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教育部規定專科與本科

發布時間: 2021-11-15 18:59:08

⑴ 本科與專科升本科的區別

專升本和全日制本科區別:

1、招生對象不同,普通本科的招生對象是高中畢業生,招生少量的專業畢業生。專升本的招生對象僅限於應屆優秀的普通全日制專科畢業生。

2、考試難度不同,全日制統招本科的學生是通過參加全國統一的高考進行升學到本大學的,而專升本的考試難度是針對大專生設立的考試。因此難度上專升本考試難度低於高考。

3、證書不同,3+2專升本,即在專科讀3年,畢業後通過專升本考試進入本科學習2年。普通高校專升本有學歷證書及學位證書,與普通的本科相同。但是,在畢業證上註明專升本字樣,與普通的本科不同。

⑵ 大專畢業參加工作後上專升本(全日制本科)最後畢業學歷是大專還是本科國家教育部政策法規司有規定嗎

大專畢業後是無法參加全日制專升本的,只有在專科大三時期報考的普通專升本才是全日制的,畢業後參加的專升本都是非全日制的,有這四種方式:自考,成考,網路教育,國家開放大學。這四個都是國家承認的學歷,屬於國家教育體系,這四種專升本方式都是有效的獲得本科學歷的方式。
希望我的回答可以幫助到你,望採納~

大學本科和專科的區別是什麼

你好,本科和專科的區別是:
專科:培養具有某種專業知識和技能的中、版高級人才;培養能適權應在生產、管理、服務一線和廣大農村工作的技術應用性人才;培養掌握一定理論知識,具有某一專門技能,能從事某一種職業或某一類工作的人才,其知識的講授是以「能用為度」、「實用為本」。
本科:培養較扎實地掌握本門學科的基礎理論,專門知識和基本技能,並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作初步能力的高級人才。要求學生具備合理的知識結構,掌握科學工作的一般方法,能正確判斷和解決實際問題,具備終生學習的能力和習慣,能適應和勝任多變的職業領域,本科教育知識的講授不僅要向學科的縱深發展,還要注意學科間的橫向關系,與此同時,本科教育注意培養學生的科學思維能力、創造能力、創新精神和創業精神。

⑷ 大學本科和專科有什麼區別

本科學制比專科長,一般專科三年,本科四年(醫學有五年的)專科就是大學專科,簡稱大專;
本科就是大學本科,一般稱為大學就是指本科,本科畢業達到一定的要求可以授予學士學位,而大專是沒有學位的。 (當然上專科還有專升本的機會,就業後還可以考取成人教育的專本. 專科是以專業技術為基礎,培養具有某種專業知識和技能的中、高級人才;培養能適應在生產、管理、服務一線和廣大農村工作的技術應用性人才;專科畢業發的是畢業證;)

本科和專科的主要區別其實是在專業與學術上,本科重學術,專科重技術。(但是現在人才培養的供求上出現的失衡,才導致招聘單位提高門檻.其實,如果處於對工作專業上的考慮,專科應該比普通本科更有競爭力) 所謂一本二本說的是大學的級別,就是我們常說的一類大學二類大學,與專業沒關系。

⑸ 國家教育部有明確規定大學轉專業時本科不能轉專科嗎

根據教育部的規定大學生進校後,符合條件的可轉專業。
(一)在校本科生在完成大學一年級課程,進入二年級之前,理由充足者可以申請轉專業。
充足的理由包括:1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因,經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習、但尚能在本校其他專業學習者;3、通過轉專業能有利於學生自主學習成材,且參加學校的選拔,選拔合格者(多數都用這一條)。
(二)不具備條件者不能申請轉專業。
條件包括:1、新生入學未滿一年者;2、二年級及以上者;3、各類委培,代培生未經委託單位同意轉專業者;4、藝術類、體育類考生,跨文、理科類別轉專業者;5、跨高考錄取批次轉專業者;6、已辦理試讀手續者;7、曾轉專業或轉學者;8、專科升入本科者。
(三)轉專業申請時間和申辦程序:
1、學生轉專業每學年集中審批一次,申請時間在每學年第二學期的最後兩周。
2、教務處於每學年第二學期末,根據轉入專業的辦學條件,分文、理科向全校公布轉入專業的接受名額。
3、為維護正常的教學秩序,原則上參加選拔後各專業轉出人數一般不得超過所在專業當年招生數的3-5%,轉入人數不得超過轉入專業當年招生數的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請並填寫《轉專業申請表》,由學院審核同意後統一報教務處。
5、經教務處審核通過並辦理相關手續後,申請人(不包括滿足轉專業條件第1、2條者)於每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試。考試內容:理科為數學、英語。文科為英語,有的大學再加政治,有的加考計算機。到學校自己就知道以往都靠什麼課程了。測試成績按文、理科分別排序,並根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業。
(四)轉專業的學籍管理:
1、學生轉入新的專業,原則上按照入學時的年級所適用的學籍管理細則進行管理。
2、學生轉入新的專業後,必須完成轉入專業的教學計劃方可畢業和獲得學士學位。
3、轉專業前不及格的課程,必須參加原專業的重修、重考,合格者方可畢業。
關鍵環節:其一從入學開始就不松勁的學習,抓住重點學科,成績最關鍵。其二搞好與開始所在學院以及輔導員的關系,不要讓它們阻止你的考試,轉專業首先需要所在學院的同意,關系搞僵了不好辦。
最好都轉到各個大學的骨幹學科。
只要努力拚搏大一,努力學習基礎課,早准備就能實現目標。

⑹ 請問成考的專科按照國家教育部和法律規定能夠上統招的本科

成考專科之後如果還想上本科 可以考慮自考的本科 自考的含金量高。但肯定不能上統招了。

⑺ 教育部關於解決無專科念本科事情。

所謂本科認證要求什麼鳥大專畢業證都是你們這幫軍痞子所謂的軍自考,沒有專科文憑也給軍自考本科畢業證,這個破鍋又想要人家教育部來背,當教育部是軟柿子好欺負,結果教育部管不到軍自考亂發證,有本事你們躲在軍隊一輩子別出來混社會,搞一個要求大專畢業證才能認證本科。現在你木辦法,只有按照教育部的要求去辦:搞一個大專畢業證。回部隊問問能否搞一個軍自考大專畢業證來昏過去,或者老實按照教育部的要求搞一個電大網校或者自考的大專畢業證,否則你這函授本科就真變成廢紙一張。

⑻ 一直聽說2018年教育部大專和本科學歷要改革具體是什麼

據說是學制變長了,還有就是初中的不可以直接報讀重點學校大專。不知道是不是了

⑼ 專科與本科有什麼差別

您好,轉:獲得本科學歷的意義

現對獲得本科學歷意義;各種專升本途徑的難度、含金量等;專升本如何選擇報考學校和專業,介紹如下。

一、獲得本科學歷的意義

為什麼要拿本科,獲取本科到底有沒有意義,有哪些重要意義,又花錢又花時間到底值嗎?經常有同學問起類似的問題,下面就從以下幾個主要方面分析拿本科的主要意義。

(一)找工作

近幾年山東省每年都有80多萬的高考考生,全省共有普通高等專科學校80所左右,成人高等學校30所左右。專科遠遠多於本科。每到畢業時,找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事,工作難找,人才招聘會都擠不進去,許多單位(尤其是國家機關和事業單位)招聘都要求本科或碩士以上學歷,專科沒有應聘或考試資格,如許多學校招後勤管理人員及實驗員都要求本科,一些小學招聘老師都要求本科以上,專科以上學校招教師都要求碩士或博士,本科生都基本沒有機會,公務員,大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考,而且工作地點基本在基層。由於學歷原因,會喪失許多理想的工作機會。當然,高學歷並不必然能事業成功,許多沒有學歷的人一樣創業很成功,但當今社會通常學歷越高工作機會越多,發展速度越快。

(二)工資定級

目前,我國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資,本科工資比專科工資高一檔次,較規范的企業也是按學歷定工資,如在蘇州、上海、深圳等地外資企業或國內知名企業上班,上崗工資本科工資比專科工資高500元以上是正常的,而且本科以上的獎金和提升機會都比專科相對多一些,當然也有部分企業部分崗位,尤其是一些不規范企業,並不以學歷定崗,只考慮為其掙了多少錢。

(三)人事改革

許多單位(尤其是國家機關和事業單位)提拔幹部、競選領導基本條件都是本科以上學歷,即使自己完全可以勝任,卻沒有競選資格,機遇擺在面前卻抓不住,如大多專科學校,競聘中層領導崗位,如系主任,基本上都是要求碩士或博士,本科都沒有機會,而且不少單位如學校或法院等會規定一定年限(連一些小學都是如此),在職人員若在規定年限拿不到本科及以上,在人事改革中會直接導致下崗,即專科以下即使找到工作,在以後的工作中可能面臨下崗失業的危險。

(四)考研

有了本科學歷,不需學位證,就可以直接報考全國統招研究生了,而專科生只能在專科畢業滿兩年後以同等學力報考研究生,盡管國家規定允許專科畢業滿兩年後以同等學力報考研究生,但許多大學實際上卻不願招收專科生,會在許多方面設障礙,要求發表論文,加試專業課,英語達到什麼水平等。另外,在職獲取碩士學位還要有學士學位,如果是專科,今後若想在職獲取碩士學位,是沒有機會的。

(五)考證

許多國家職業資格證都要求本科以上學歷,如現在公證員、律師、法官和檢察官的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷,國家承認均可,不分專業,如許多律師本科都不是學法律的,學中文的、經濟的、化工的,什麼專業都有。而如果只是專科,不管是哪個專業,也不管畢業於哪個學校,也不管個人有什麼背景關系,就一生永遠做不了公證員、律師、法官和檢察官了,以前靠些關系專科就可以當法官、檢察官和公證員的時代一去不復反了。

(六)考公務員

公務員工作穩定,待遇較高,壓力較小,又有權力,現在許多人都想做公務員,而人事部規定,公務員崗位需要通過公務員考試,現在大多數公務員崗位都要求本科以上才有資格報考,通常只有基層和艱苦的工作崗位留給專科一部分。

(七)留學

現在許多國家都承認我國的本科學歷,有了本科,就可以在國外直接報讀更高一級學歷了,不需要在國外再浪費時間,這樣會省許多費用。

(八)職稱評定

如今各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤,在評定高級職稱時專科以下基本上沒有機會,而現在許多的單位的主管領導幾乎都是由高級職稱的人擔任的,沒有高級職稱會喪失許多當主管領導的機會,而沒有本科,又會喪失評高級職稱的機會。

(九)其他

以上介紹了一些常見的本科最基本的用途,不管是哪種本科,也不管是哪種專業,沒有更高一些的學歷,人生會失去許多機會,事實上,現實社會中很多方面高學歷都是必要的,即使是年輕人談對對象,通常還要考慮對方的學歷,即使對象不考慮,對方的家長還要考慮的。即使自己畢業自主創業,許多人掙了錢後,又都想花更多的錢去謀取高學歷,來武裝和包裝自己。

總之,有個國家承認的本科學歷在當今社會無疑很重要,平時看似沒有用,當需要學歷時,再去著手,不僅需要花更多的時間和金錢,重要的是人生的機遇也喪失許多了,所以建議在校專科同學一入校,都應考慮自己該通過哪種途徑獲取本科,在專科時可以考慮學自考,只是難度很大且社會認可率低,畢業時就是想考普通專升本,考上了,自己可以獲得本科畢業證,學士學位,找工作就好找一些,人生的機遇就會增加很多。

二、各種專升本途徑介紹,難度、含金量、花費比較

(一)各種專升本難度

1、普高專升本

普高專升本難就難在考試錄取上,但是經過正規的輔導應該幾率高的很。只要考上,幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來,舉辦普通專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑,雖然從06年起普通專升本,錄取名額控制在當年應屆專科生的5%-10%,但是只要准備的好還是可以被錄取的,而且還可以參加正規的輔導機構的輔導這樣也可以更好的提高升學幾率。06年山東省有50所左右學校招專升本,如山東師范大學、青島大學、山東中醫葯大學、山東建築大學、濟南大學等,專科同學一般都想上本科學校的,不願就停留在專科層次上,每年都想報的人很多,競爭很激烈,希望想要專升本的朋友們要提前作好准備。

2、自考專升本

自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種,全國每年有一千多萬人報自考,拿到畢業證的不到3%,即1000萬人有970多萬人拿不到畢業證,當然,為什麼會這樣,原因在於,自考是全國考試,出的都是試題庫,不是哪一個學校,哪個老師出題,全國都一樣,考試時隨機抽題,不象普通專生本的考試,一般省內老師自己出題,每年考試前,學校或者社會上的輔導機構領著學生復習,把重點和應試告訴學生,甚至把部分考試內容都告訴學生,學生考試前半年完全可以突機一下,就有可能通過,而且不管是學校還是學生本人或者一所負責任的正規的輔導機構都希望學生考上,否則會影響學校的就業率和學生自身的前途。自考不僅出的是試題庫,而且一般沒人講課,沒人領著復習,沒人給劃重點,更重要的是自考中有很多門,不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業論文,只要有一樣不及格,就拿不到畢業證,非常難考。所以,雖然有許多人報自考,也考及格了許多門課,卻往往因為個別課考不及格,一直拿不到畢業證,參加工作後一忙,就不會顧的上了,很多人需要考很多年也拿不到畢業證,還要加上許多政策環節也不懂,很多人不得不中途都放棄了自考。

3、成考專升本

入學全國統一考試,但考試相對容易,錄取率較高,錄取後學習較容易,一般都可拿到畢業證,目前已有不少成人學校開始實行注冊入學,不用考試。可惜社會認可率就不用我說了。

4、遠程教育專升本

只要具有國民教育專科學歷都可入學,較為簡單,但國家為改變辦學混亂局面,要求必須通過教育部規定的英語和計算機基礎統考才能畢業,相對增加了一些難度,我想除了想混職稱的很少有人去想他吧。

(二)各種專升本畢業證及含金量

1、普通專升本

屬普通高等畢業證書,根據我國近幾年的舉辦普通專升本的經驗,從國家、從學校、從學生本人角度看來,是一個非常理想的途徑,教育部政策允許專科生畢業時再考入其他本科學校,象普通專升本已經開始10多年了。專科學校領導很多都很重視教育部的文件,支持專科生考入其他本科學校。況且考上後,學生就可以享受與該本科學校學生一樣的待遇,發的畢業證也和普通本科生的畢業證幾乎一樣,對學校和學生都是好事。並且從近三年大學生找工作來看,用人單位一般會對專科有一些偏見,同等條件不招專科,所以在同等條件下,社會上通常會認為這種專升本含金量相對優於其他幾種。

2、自考專升本

全國通考,畢業證蓋主考大學章和省自考委的章,國家承認,文憑硬度相對還比較高,在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力,同等條件下,社會上通常認為自考畢業證還是優於成考畢業證和遠程教育畢業證的

3、成考專升本

畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示「成人教育脫產或函授」字樣,國家承認,通常認為同等情況下,社會認可度低於普高本科甚至自考本科。

4、遠程教育專升本

畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示「網路教育」字樣,國家承認,電子注冊,通常認為同等情況下,社會認可度低於普高本科甚至自考本科。

三、各種專升本如何選擇專業

1、普通專升本

專科畢業當年可以報普通專升本,往界生可以報考社會類專升本。考試科目只有公共課兩科、專業課兩個綜合,科目少好准備,比較輕松,並且大家在一起准備考試,都可以學的進去。招生計劃和考試科目詳見網站。

2、自考專升本

自考主考學校和專業雖然很多,但考試科目太多,有的自考本科需考試一二十門左右,有的甚至超過30門。

3、成考專升本

報考成人高校,學校可以在招生計劃中自主選,本省的,外省均可,只要有的專業都可以報,當然報什麼專業還要根據專業難易度和個人的興趣了。

4、遠程教育專升本

遠程教育可以教育認可的60多所高校,專業可以在現有的專業中自主選擇。當然報什麼專業還要考慮專業難易度和個人的愛好。

四、針對在校大專生的建議

拿到國家承認的本科學歷,在今後的人生中無疑很重要,考慮到自考要考的科目多、周期長、環節多,什麼都完全靠自己一般是不現實的,那樣可能也不省什麼錢,關鍵是會耽誤很多事,走彎路,又由於是一個人的戰斗,通過率很低,社會認可率也不樂觀。而成教本科和遠程教育本科,含金量更要低一些,同時也需要花很多錢和時間,所以建議在校專科生,要認真的面對專升本考試,只要考上專升本,就幾乎等於已經拿到了本科畢業證。對於自己將來的發展更有利,發展機會更多。但是雖然普通專升本是最直接便利的方式,但是還是有難度的,所以我建議有條件的同學不防參加正規的輔導,可以更好的保證提高自己升學的幾率。

歡迎向158教育在線知道提問。

⑽ 本科與專科

獲得本科學歷的意義
現對獲得本科學歷意義;各種專升本途徑的難度、含金量等;專升本如何選擇報考學校和專業,介紹如下。

一、獲得本科學歷的意義

為什麼要拿本科,獲取本科到底有沒有意義,有哪些重要意義,又花錢又花時間到底值嗎?經常有同學問起類似的問題,下面就從以下幾個主要方面分析拿本科的主要意義。

(一)找工作

近幾年山東省每年都有80多萬的高考考生,全省共有普通高等專科學校80所左右,成人高等學校30所左右。專科遠遠多於本科。每到畢業時,找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事,工作難找,人才招聘會都擠不進去,許多單位(尤其是國家機關和事業單位)招聘都要求本科或碩士以上學歷,專科沒有應聘或考試資格,如許多學校招後勤管理人員及實驗員都要求本科,一些小學招聘老師都要求本科以上,專科以上學校招教師都要求碩士或博士,本科生都基本沒有機會,公務員,大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考,而且工作地點基本在基層。由於學歷原因,會喪失許多理想的工作機會。當然,高學歷並不必然能事業成功,許多沒有學歷的人一樣創業很成功,但當今社會通常學歷越高工作機會越多,發展速度越快。

(二)工資定級

目前,我國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資,本科工資比專科工資高一檔次,較規范的企業也是按學歷定工資,如在蘇州、上海、深圳等地外資企業或國內知名企業上班,上崗工資本科工資比專科工資高500元以上是正常的,而且本科以上的獎金和提升機會都比專科相對多一些,當然也有部分企業部分崗位,尤其是一些不規范企業,並不以學歷定崗,只考慮為其掙了多少錢。

(三)人事改革

許多單位(尤其是國家機關和事業單位)提拔幹部、競選領導基本條件都是本科以上學歷,即使自己完全可以勝任,卻沒有競選資格,機遇擺在面前卻抓不住,如大多專科學校,競聘中層領導崗位,如系主任,基本上都是要求碩士或博士,本科都沒有機會,而且不少單位如學校或法院等會規定一定年限(連一些小學都是如此),在職人員若在規定年限拿不到本科及以上,在人事改革中會直接導致下崗,即專科以下即使找到工作,在以後的工作中可能面臨下崗失業的危險。

(四)考研

有了本科學歷,不需學位證,就可以直接報考全國統招研究生了,而專科生只能在專科畢業滿兩年後以同等學力報考研究生,盡管國家規定允許專科畢業滿兩年後以同等學力報考研究生,但許多大學實際上卻不願招收專科生,會在許多方面設障礙,要求發表論文,加試專業課,英語達到什麼水平等。另外,在職獲取碩士學位還要有學士學位,如果是專科,今後若想在職獲取碩士學位,是沒有機會的。

(五)考證

許多國家職業資格證都要求本科以上學歷,如現在公證員、律師、法官和檢察官的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷,國家承認均可,不分專業,如許多律師本科都不是學法律的,學中文的、經濟的、化工的,什麼專業都有。而如果只是專科,不管是哪個專業,也不管畢業於哪個學校,也不管個人有什麼背景關系,就一生永遠做不了公證員、律師、法官和檢察官了,以前靠些關系專科就可以當法官、檢察官和公證員的時代一去不復反了。

(六)考公務員

公務員工作穩定,待遇較高,壓力較小,又有權力,現在許多人都想做公務員,而人事部規定,公務員崗位需要通過公務員考試,現在大多數公務員崗位都要求本科以上才有資格報考,通常只有基層和艱苦的工作崗位留給專科一部分。

(七)留學

現在許多國家都承認我國的本科學歷,有了本科,就可以在國外直接報讀更高一級學歷了,不需要在國外再浪費時間,這樣會省許多費用。

(八)職稱評定

如今各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤,在評定高級職稱時專科以下基本上沒有機會,而現在許多的單位的主管領導幾乎都是由高級職稱的人擔任的,沒有高級職稱會喪失許多當主管領導的機會,而沒有本科,又會喪失評高級職稱的機會。
(九)其他

以上介紹了一些常見的本科最基本的用途,不管是哪種本科,也不管是哪種專業,沒有更高一些的學歷,人生會失去許多機會,事實上,現實社會中很多方面高學歷都是必要的,即使是年輕人談對對象,通常還要考慮對方的學歷,即使對象不考慮,對方的家長還要考慮的。即使自己畢業自主創業,許多人掙了錢後,又都想花更多的錢去謀取高學歷,來武裝和包裝自己。

總之,有個國家承認的本科學歷在當今社會無疑很重要,平時看似沒有用,當需要學歷時,再去著手,不僅需要花更多的時間和金錢,重要的是人生的機遇也喪失許多了,所以建議在校專科同學一入校,都應考慮自己該通過哪種途徑獲取本科,在專科時可以考慮學自考,只是難度很大且社會認可率低,畢業時就是想考普通專升本,考上了,自己可以獲得本科畢業證,學士學位,找工作就好找一些,人生的機遇就會增加很多。

二、各種專升本途徑介紹,難度、含金量、花費比較

(一)各種專升本難度

1、普高專升本

普高專升本難就難在考試錄取上,但是經過正規的輔導應該幾率高的很。只要考上,幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來,舉辦普通專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑,雖然從06年起普通專升本,錄取名額控制在當年應屆專科生的5%-10%,但是只要准備的好還是可以被錄取的,而且還可以參加正規的輔導機構的輔導這樣也可以更好的提高升學幾率。06年山東省有50所左右學校招專升本,如山東師范大學、青島大學、山東中醫葯大學、山東建築大學、濟南大學等,專科同學一般都想上本科學校的,不願就停留在專科層次上,每年都想報的人很多,競爭很激烈,希望想要專升本的朋友們要提前作好准備。

2、自考專升本

自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種,全國每年有一千多萬人報自考,拿到畢業證的不到3%,即1000萬人有970多萬人拿不到畢業證,當然,為什麼會這樣,原因在於,自考是全國考試,出的都是試題庫,不是哪一個學校,哪個老師出題,全國都一樣,考試時隨機抽題,不象普通專生本的考試,一般省內老師自己出題,每年考試前,學校或者社會上的輔導機構領著學生復習,把重點和應試告訴學生,甚至把部分考試內容都告訴學生,學生考試前半年完全可以突機一下,就有可能通過,而且不管是學校還是學生本人或者一所負責任的正規的輔導機構都希望學生考上,否則會影響學校的就業率和學生自身的前途。自考不僅出的是試題庫,而且一般沒人講課,沒人領著復習,沒人給劃重點,更重要的是自考中有很多門,不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業論文,只要有一樣不及格,就拿不到畢業證,非常難考。所以,雖然有許多人報自考,也考及格了許多門課,卻往往因為個別課考不及格,一直拿不到畢業證,參加工作後一忙,就不會顧的上了,很多人需要考很多年也拿不到畢業證,還要加上許多政策環節也不懂,很多人不得不中途都放棄了自考。

3、成考專升本

入學全國統一考試,但考試相對容易,錄取率較高,錄取後學習較容易,一般都可拿到畢業證,目前已有不少成人學校開始實行注冊入學,不用考試。可惜社會認可率就不用我說了。

4、遠程教育專升本

只要具有國民教育專科學歷都可入學,較為簡單,但國家為改變辦學混亂局面,要求必須通過教育部規定的英語和計算機基礎統考才能畢業,相對增加了一些難度,我想除了想混職稱的很少有人去想他吧。

(二)各種專升本畢業證及含金量

1、普通專升本

屬普通高等畢業證書,根據我國近幾年的舉辦普通專升本的經驗,從國家、從學校、從學生本人角度看來,是一個非常理想的途徑,教育部政策允許專科生畢業時再考入其他本科學校,象普通專升本已經開始10多年了。專科學校領導很多都很重視教育部的文件,支持專科生考入其他本科學校。況且考上後,學生就可以享受與該本科學校學生一樣的待遇,發的畢業證也和普通本科生的畢業證幾乎一樣,對學校和學生都是好事。並且從近三年大學生找工作來看,用人單位一般會對專科有一些偏見,同等條件不招專科,所以在同等條件下,社會上通常會認為這種專升本含金量相對優於其他幾種。
2、自考專升本

全國通考,畢業證蓋主考大學章和省自考委的章,國家承認,文憑硬度相對還比較高,在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力,同等條件下,社會上通常認為自考畢業證還是優於成考畢業證和遠程教育畢業證的

3、成考專升本

畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示「成人教育脫產或函授」字樣,國家承認,通常認為同等情況下,社會認可度低於普高本科甚至自考本科。

4、遠程教育專升本

畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示「網路教育」字樣,國家承認,電子注冊,通常認為同等情況下,社會認可度低於普高本科甚至自考本科。

三、各種專升本如何選擇專業

1、普通專升本

專科畢業當年可以報普通專升本,往界生可以報考社會類專升本。考試科目只有公共課兩科、專業課兩個綜合,科目少好准備,比較輕松,並且大家在一起准備考試,都可以學的進去。招生計劃和考試科目詳見網站。

2、自考專升本

自考主考學校和專業雖然很多,但考試科目太多,有的自考本科需考試一二十門左右,有的甚至超過30門。
3、成考專升本

報考成人高校,學校可以在招生計劃中自主選,本省的,外省均可,只要有的專業都可以報,當然報什麼專業還要根據專業難易度和個人的興趣了。

4、遠程教育專升本

遠程教育可以教育認可的60多所高校,專業可以在現有的專業中自主選擇。當然報什麼專業還要考慮專業難易度和個人的愛好。

四、針對在校大專生的建議

拿到國家承認的本科學歷,在今後的人生中無疑很重要,考慮到自考要考的科目多、周期長、環節多,什麼都完全靠自己一般是不現實的,那樣可能也不省什麼錢,關鍵是會耽誤很多事,走彎路,又由於是一個人的戰斗,通過率很低,社會認可率也不樂觀。而成教本科和遠程教育本科,含金量更要低一些,同時也需要花很多錢和時間,所以建議在校專科生,要認真的面對專升本考試,只要考上專升本,就幾乎等於已經拿到了本科畢業證。對於自己將來的發展更有利,發展機會更多。但是雖然普通專升本是最直接便利的方式,但是還是有難度的,所以我建議有條件的同學不防參加正規的輔導,可以更好的保證提高自己升學的幾率。

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