專科本科圖書館

⑴ 專科大學有圖書館嗎

肯定的。

⑵ 圖書館學專業的專科院校有哪些

北京
北京大學
圖書館學專業：圖書館是傳播文化知識和人類信息的重要機構，是社會的文化心臟，在社會信息化進程中具有日益重要的作用。本專業培養具有系統的圖書館學理論知識和運用現代技術手段管理與利用文獻信息的能力，能在圖書情報機構和信息部門從事管理和信息服務的高級專門人才。該專業的主要課程有：計算概論、數據結構、信息管理概論、程序設計語言、資料庫系統、信息組織、調查與統計方法、信息存儲與檢索、信息政策與法規、信息分析與決策、信息服務、計算機網路、數字圖書館、中西文工具書、圖書館管理、文獻編目、圖書館自動化、信息資源建設、中國古籍資源、管理學原理、信息經濟學、中文信息處理、多媒體技術等。

天津
南開大學
以信息資源管理為主要方向，培養具有系統的圖書館學基礎理論知識，具備熟練地運用現代化技術手段收集、整理和開發利用各種信息資源的能力，能在圖書情報機構以及企事業單位的信息部門從事信息資源管理與服務的應用型、復合型高級專門人才。開設的主要課程有：高等數學、計算機基礎及資料庫應用、程序設計、計算機信息處理基礎、管理學、圖書館學基礎、現代圖書館管理、信息資源管理、文獻分類法、文獻主題法、文獻編目、社科信息檢索、科技信息檢索、信息咨詢學、信息傳播學、信息經濟學、信息市場學、計算機信息檢索、信息網路基礎、現代信息技術、電子出版技術、多媒體技術應用、圖書館自動化、數字圖書館導論等。

河北
河北大學
培養目標：本專業培養具備系統的圖書館學、信息學基礎理論，掌握管理科學知識和現代信息技術，具有熟練地運用現代化技術手段組織、檢索、分析、評價和開發利用文獻信息、網路信息的能力，能在圖書館、信息服務機構和各類企事業單位的信息部門從事信息服務、管理工作以及教學科研的應用型、復合型高級專門人才。
培養基本規格：本專業學生主要學習圖書館學、信息學、管理學和現代信息技術，掌握信息的搜集、處理、研究、開發利用的技能，突出圖書館和信息服務部門實踐與管理能力的培養。
畢業生應獲得以下幾方面的知識與能力：
①掌握馬克思主義的基本原理和有關文化教育、科學研究的基本理論；
②熟悉我國關於經濟建設、圖書館事業和信息產業的方針政策和法規；
③熟悉圖書館學與信息管理的基本知識，了解本學科的發展前沿和發展方向，具有一定的從事科學研究的能力；
④掌握利用現代信息技術進行信息收集、組織、檢索、分析、評價、開發、利用和服務的實際工作能力；
⑤具有一定的網站建設和網路系統評價能力；
⑥具有較強的中外文文獻閱讀能力和人際交流能力。
主要課程：圖書館學基礎、信息管理概論、管理學原理、信息技術基礎、資料庫應用技術、管理信息系統、網路應用技術、信息資源建設、信息組織、信息檢索、信息描述、數字圖書館、網路系統評價、網站建設與網頁設計、信息咨詢與決策信息經濟學、信息市場學等。
主要就業方向：本專業培養具備系統的圖書館學基礎理論知識，有熟練的運用現代化技術手 段收集、整理和開發利用文獻信息的能力，能在圖書情報機構和各類企業事業單位的信息部 門從事信息服務及管理工作的應用型、復合型圖書館高級專門人才。
河北經貿大學

河南
鄭州大學
鄭州大學信息管理系始建於1985年，現有圖書學、檔案學、信息管理與信息系統三個統招本科專業。1998年該系圖書館專業成為碩士學位授權點，2001年原文博學院檔案學專業和原鄭州工業大學信息管理與信息系統專業並入本系。2003年該系又增加了情報學碩士學位授權點，本系設有圖書館學教研室、檔案學教研室、信息管理與信息系統教研室和鄭州大學文獻信息資源研究中心。全系有35名教職工，專任教師24名。在教師隊伍中有教授4人、副教授11人、講師9人，其中博士7人，占教師隊伍的29.1%，碩士9人，佔27.5%。
本系2004年在校生1253人。其中，統招本科生815人，碩士研究生23人，遠程教育本科生54人，成教本科生189人、專科生172人。
該系設有文獻信息資源管理；檔案信息資源管理；網路信息資源管理三個基礎實驗室和文獻信息組織、參考咨詢與信息檢索兩個專業實驗室。現擁有兩個多媒體教室；一個多媒體－微機室，有90台微機供學生上機實踐。資料信息中心有中外文圖書二萬余冊，期刊150餘種。
本系承擔4項國家社科基金項目，1項國家教育部人文社科項目，9項省部級科研項目，5項河南省科技攻關項目，27項河南省教育廳人文社科項目，近5年在核心期刊上發表論文近300篇，出版學術專著20餘部，統編教材10餘種。
鄭州航空工業管理學院

山東
山東大學
該專業是研究知識載體的收集、整理、存儲和傳遞，探索知識交流與傳播規律的學科，培養具備系統的圖書館學基礎理論知識，有熟練地運用現代化技術手段收集、整理和開發利用文獻信息的能力，能在圖書情報機構和各類企事業單位的信息部門從事信息服務及管理工作的應用型、復合型圖書館高級專門人才。該專業包括文獻信息資源管理和文獻信息處理自動化兩個專業方向。學生畢業後，可到各級各類圖書館、信息機構、企事業單位從事信息管理和服務工作，也可從事本專業的教學科研工作。
主要課程： 圖書館學基礎、信息管理學、信息用戶研究、文獻資源管理、文獻分類法與主題法、文獻編目、文獻檢索、計算機信息檢索、目錄學概論、書史與圖書館事業史、信息咨詢、文獻計量學、文獻學概論、編輯與出版、發行學概論等。

山西
山西大學

安徽
安徽大學
本專業培養具有現代管理學基礎理論知識、信息科學技術知識、數學與統計學知識、掌握系統思想和信息系統分析與設計方法，以及信息管理等方面的知識與能力的高級專門人才。 本專業開設的主要課程有：管理學原理、信息管理概論、信息組織原理、信息存儲與檢索、信息系統分析與設計、計算機信息網路、電子商務理論與實踐、信息分析、信息法學、信息經濟學等。 學生畢業後能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等從事信息分析組織、信息資源管理、信息系統開發以及信息服務管理等方面的工作。
學制：四年
學位：管理學學士

江蘇
南京大學

湖北
武漢大學
圖書館學專業
本專業是研究知識信息及其網路化管理的專業學科。培養具備系統的知識信息管理理論與技能的寬口徑、厚基礎、高素質、強能力的復合型高級專門人才。要求畢業生能夠熟練利用計算機與網路技術從事知識信息的搜集、整理、加工、分析、評價、開發、服務與管理工作。
主要專業課程有：數字時代圖書館學基礎、信息資源與服務、信息組織、信息檢索、社會信息系統管理、信息資源資料庫、信息咨詢、信息計量學、信息政策、知識產權法、網路系統評價、網路信息資源的開發與利用、網頁設計與網站建設、多媒體技術與應用等。
畢業生可在各類型圖書館、國家和地方信息化管理與規劃部門、政府機關和事業單位信息中心、大型企業信息部門、電子信息資源的生產與營銷機構從事信息的組織、檢索、開發和服務的業務與管理工作，也可在高等院校和科研院所從事教學與科研工作。

湖南
湘潭大學
圖書館學專業 培養具有系統的圖書情報專業基礎理論，能在各級圖書館、信息研究所、 IT 企業、經濟信息中心、政府與企業情報信息機構從事信息開發、組織、利用工作、現代化管理工作，能在高等院校從事教學科研工作的高級專門人才。主要課程：高等數學、計算機基礎、信息管理概論、程序設計、資料庫管理系統、電子政務、電子商務、計算機網路技術、數子圖書館、圖書館自動化、圖書館學、圖書館管理、計算機信息檢索、社科文獻檢索、文獻分類與主題法、文獻編目、信息資源建設、專業外語等。

廣東
中山大學
A. 培養目標：本專業培養具備系統的圖書館學基礎理論知識，有熟練地運用現代化技術手段收集、整理和開發利用文獻信息能力，能在圖書情報機構和各類企業單位的信息部門從事信息服務及管理工作的應用型、復合型圖書館高級專門人才。
B. 培養要求：本專業學生主要學習圖書館學與信息管理的基本理論和基礎知識、受到文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學、經濟學等方面的基本訓練，掌握文獻信息搜集、處理、研究、開發與傳遞的技能。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
掌握馬克思主義的基本原理和關於文化、教育、科學的基本理論；
熟悉我國關於經濟建設、文化、教育、科學和圖書館學事業的方針、政策和法規；
掌握圖書館學與信息管理的基本知識、了解本學科的理論前沿和發展動向；
掌握圖書館學的基本研究方法和從事科學的初步能力；
掌握運用現代化技術手段進行文獻信息的搜集、處理、研究、開發與傳遞的實際工作能力；
具有較強的中外文獻檢索、閱讀能力，以及人際交流能力。
C. 培養對象：大學本科四年。
D. 師資情況：本系共有專業全職教師26人，其中教授3人， 副教授12人，碩導12人。
E. 主幹學科：圖書館學、管理學、經濟學
F. 主要課程：圖書館學基礎、信息管理概論、管理學、經濟學、文獻分類法與主題法、文獻編目、社科信息檢索、科技信息檢索、信息用戶與服務、目錄學概論、程序設計、信息系統分析與設計、圖書館自動化、數據結構、資料庫系統、電子信息檢索、咨詢與決策、信息經濟學、文獻計量學、信息市場學、計算機通訊與網路、文獻學概論、知識產權等。
G. 主要實踐性教學環節：
包括課堂實習、畢業實習、參觀訪問和社會調查等，一般安排10周。
H．主要專業實踐：

雲南
雲南大學
圖書館學專業培養具備系統的信息學、圖書館學基礎理論知識，有熟練的運用現代化技術手段收集、整理和開發利用信息的能力，能在信息情報機構和各類企事業單位的信息部門從事信息服務及管理工作的應用型、復合型圖書館學高級專門人才。
專業培養要求：
本專業學生主要學習圖書館學與信息管理的基本理論和基礎知識，受到文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學、經濟學等方面的基本訓練，掌握信息的搜集、處理、研究、開發與傳遞的技能。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1． 掌握馬克思主義的基本原理和關於文化、教育、科學的基本理論；
2． 熟悉我國關於經濟建設、文化、教育、科學和圖書館事業的方針、政策和法規；
3． 掌握圖書館學與信息管理的基本知識，了解本學科的理論前沿和發展方向；
4． 掌握圖書館學的基本研究方法和從事科學研究的初步能力。
5． 掌握運用現代化技術手段進行信息的搜集、處理、研究、開發與傳遞的實際工作能力。
6． 具有較強的中外文獻檢索、閱讀能力以及人際交流能力。

⑶ 大專學校有圖書館嗎

一般學校都有的吧，像大專這樣的高校肯定有的。

⑷ 上大專多去圖書館好嗎

不管是上大專本科，多去圖書館待著是最好的，最差的就是泡網吧和做別的無意義的事。大專更要做塊海綿，正因為課不多不是很忙，你考慮要不要考本，要不要多點知識。其實，大專比本科要累，因為考本有壓力，不想好可以無視，不過你既然這么說了，我強烈建議你，大專三年下來，本科拿到，四級完美通過，有信心嗎？？？

⑸ 專科學校里的圖書館和大學里的一樣嗎!

圖書館是一樣的，但因為每個學校的教學不同，專業分布不同，所收藏的書也不一樣

⑹ 一個大專圖書館至少要多少書

中南大學坐落在我國歷史文化名城長沙，為教育部直屬的全國重點綜合性大學，是國家首批實施「211工程」重點建設的高校，也是國家「985工程」部省重點共建的高水平大學。中南大學於2000年4月由原中南工業大學、湖南醫科大學、長沙鐵道學院合並組建而成，2001年經教育部批准開展現代遠程教育，目前在全國23個省（市、自治區）建立了校外學習中心，面向成人從業人員開展本科、專科學歷教育，教育部電子注冊，國家承認學歷。

中南大學 全國排名18位的高校

高升專 國家承認學歷 網路教育 最快 2.5年畢業
護理學、葯學、計算機應用、機械電子工程、公路工程、土木工程、鐵道交通運輸、公路交通運輸、會計學、工商管理、行政管理、法學、電子商務、漢語言文學

全部學費9600

⑺ 請問一下普通圖書館（小一些的）對圖書管理員的學歷要求，是本科還是專科，還是其他幫一下忙，急切需要

不同單位，圖書管理員的資質要求也不同。

如國家圖書管大型圖書館單位，一般應該是【信管專業】的本科畢業生，還需要擁有相關的資質；

一般單位的內部要求，都要檔案類人員或者認真細致的要求。至於人情關系另議。

⑻ 為什麼本科，一本，985，211圖書館有很多人，而專科院校就很少

專科院校的話，我不太清楚。但是我這里是一個三本的垃圾大學。這里的圖書館也不算很多人。確實有時候會比較擠一些。但是大部分時候還是能找得到空位置的。所以呢，你不能以偏概全的。專科院校也有人主動去圖書館，而且專科院校也有跟本科圖書館的書打平手的時候。專科暈少不一定就很少。反正么？圖書館的話。你的學校厲不厲害？跟圖書館的關系不大。

⑼ 求一個圖書館學的專科院校。如果沒有就求一個專科和本科在一個校區的

環境好尚且可以期待，教學好不太容易找。

⑽ 西安哪個本科或專科開設圖書館學和檔案學

西北大學公共管理學院現在招收圖書館和檔案學本科生以及圖書館碩士生
應該也招收河南考生的。每年招收本科生50多個，但是本省的就佔了一半。
西大的圖書館學在全國屬於B+類學科。西安其他學校的圖書館學與檔案學中，西北大學算是最好的吧！