用人單位對會計專業本科大學生的職業要求
A. 我是一名會計專業的專科畢業生,還有半年畢業了,想知道用人單位對會計專業畢業生的職業要求是什麼,謝謝
就我個人而言我覺得剛出校的學生 會計必畢業的 用人單位看中的的人品還有你的財務的實際操作能力 包括你開票 賬務處理和稅務的核算 還有一般納稅企業的稅務稅務核算 ,抄稅,報稅流程,以及網上辦理稅額扣繳,以及小規模納稅人的稅率,地稅的稅種等等 我也是財務會計畢業的 剛出校要給自己加油 信心 你才能很好的勝任會計工作 在工作中尤其要細心 得到老闆的認可 有時候你一件小事可能老闆會很在意的 很放在心上 所以小事做好 大事自然就會處理好 還有我覺得其實真正工作了 會計很簡單 沒有我們在學校學習的那麼麻煩 因為大多數企業的核算還是非常簡單的 以上我說的就是針對我畢業到現在的工作總結唄希望可以幫的到你
B. 會計專業對應的崗位對從業者職業興趣的要求是什麼
會計專業對應的崗位對從業者職業心理素質的要求,最主要的是嚴肅認真,細心負責。
C. 對會計專業的工作人員有什麼要求
企業對會計專業人員職業素質要求:
1. 具備基本的職業道德,誠信的品質和保守機密
2. 工作細致耐心,勤苦耐勞,認真負責。
3. 為人誠實,有強烈的責任心。
4.業務熟練,能操作財務軟體。
D. 用人單位對應屆畢業生的要求有哪些
一、專業知識過硬,基礎扎實,實踐能力強。
作為用人單位,招聘人員時首先會考慮應聘者是否滿足崗位職務說明書上的相關要求。由於應屆生普遍缺乏實踐經驗,其職業技能和素養無從體現,因此在招聘時對他們專業素質要求相對高一些,專業成績是否優秀,基礎是否扎實,是首先要考慮的因素。
二、認同企業核心價值觀並能較快融入企業文化,對自己有一個合理的定位。
剛畢業大學生往往對自己期望較高,對社會實際缺乏足夠的認識,容易產生挫折感,因此在招聘應屆生時首先會去了解他們對自己的職業定位,便於和員工一起對其進行個人職業生涯規劃設計。
三、協作能力強、崇尚團隊合作
畢業生剛從校園里出來,一般都缺少社會協作能力與合作意識,不可能獨立承擔一個項目,在與同事和上級的溝通方面,也存在一定的欠缺。特別是在標准化程序化極強的崗位,每個人只能完成一部分的工作,團隊合作特別重要,因此將應聘者是否具有團隊精神作為錄用的一個重要方面。
四、具備良好的職業素養
在職業素養方面,希望大學生具備誠實的職業道德和敬業精神,需要德才兼備的人才,對於有才無德的堅決不招。

對於應屆畢業生,HR更看重以下這些方面
1、學歷。代表的是學生經歷過什麼階段的學習,接觸過哪些知識內容。學歷越高,表明學生的學習能力相對較強(不討論個別特殊情況)。學習能力,是人一生的能力,尤其是進入企業之後,強調主動學習、快速學習、快速掌握,並快速轉化成生產力。所以學歷會成為,面試的,第一個判斷指標。
2、成績。學習成績的好壞,一方面是,學生學習力的展示;另一方面,是學生積極進取的心態的表現。有的同學學習成績好,是因為他想學;有的學生,是希望能夠成為班級的前茅。
前一種是愛好的動力,後一種是進取的壓力。不管哪一種,他的這種潛質,去到企業之後,都是一種推動作用。
3、社會實踐。常說的社會實踐,包括了學校的實踐和學校外的實踐。比如說,在學生會、協會,擔任一些管理工作;或者在校外經理鍛煉自我的事情,比如公益組織做義工,又比如參與商業活動等。
這些可以反映出這個學生是否有接觸團隊管理,執行專門的事項,從而判斷他們對組織能力、協調能力、溝通能力甚至領導能力的初步的理解。
E. 對會計工作有哪些職業要求
一、會計工作的主要內容:
1、購進業務的核算
為了總括地對購進過程中的主要經濟業務進行核算,應根據經濟業務的具體內容設置兩類賬戶,一類反映庫存原材料收、發、結存情況,如原材料賬戶;一類反映企業結算原材料款及采購費用情況,如庫存現金、應付賬款等賬戶。
2、生產業務的核算
為了總括地對生產過程中的主要經濟業務進行核算,應根據其經濟業務的具體內容,相應地開設「生產成本」、「製造費用」、「管理費用」、「應付職工薪酬」、「累計折舊」、「產成品」等賬戶。
3、銷售業務的核算
為了總括地對銷售過程中的主要經濟業務進行核算,必須相應地開設和運用「營業收入」、「營業成本」、「銷售費用」、「應交稅費」等賬戶,此外,對於收取的貨款進行核算時,還應開設和運用「應收賬款」、「預收賬款」、「銀行存款」等賬戶。
4、利潤及其分配的核算
利潤構成的關系式可以分步表示如下:
營業收入-營業成本=營業毛利
營業毛利-營業費用-管理費用-營業稅金=營業凈利潤
營業凈利潤+營業外收入-營業外支出=利潤總額(稅前利潤)
利潤總額-所得稅=凈利潤(稅後利潤)
利潤總額(稅前利潤)×規定稅率=所得稅
為了核算和監督企業利潤的形成和分配情況,應相應地開設和運用「本年利潤」、「利潤分配」賬戶。與利潤形成及分配核算相聯系的賬戶有「應付利潤」、「盈餘公積」、「營業外收入」、「營業外支出」、「所得稅」等賬戶。
5、其他業務的核算
所有者對企業的投資,形成企業的永久性資本,所有者按其投資額對企業承擔風險。企業實際收到所有者對企業的投資,通過「實收資本」賬戶反映。該賬戶屬於所有者權益類賬戶,貸方登記所有者投入的資本額,借方登記所有者收回的投資額,期末貸方余額表示所有者投資的實際數。由於實收資本是一種永久性的資本,一般情況下,借方沒有發生額。取得投資時,根據投資方式,借記有關資產類賬戶,貸記「實收資本」賬戶。
債權人對企業的借款,形成企業的借入資本,債權人對企業不承擔風險,只要求企業按期還本付息。企業實際收到債權人的借款,通過「短期借款」或「長期借款」等賬戶反映。該賬戶屬於負債類賬戶,貸方登記借款的實際數,借方登記償還借款數,期末貸方余額反映尚未償還的借款額。企業取得借款時,借記「銀行存款」賬戶,貸記「短期借款」或「長期借款」賬戶;還款時,借記「短期借款」或「長期借款」賬戶,貸記「銀行存款」賬戶。
二、會計工作的職業要求:
1、誠信品質。
會計人員的主要工作是生成和提供會計信息,信息的質量影響了決策的正確性和利益分配的格局。為了確保企業提供高質量的會計信息,不僅需要制度的規范,更需要會計人員誠信的品質。誠信是會計人員對社會的一種基本承諾,是會計人員的立身之本。誠信要求會計人員要忠誠於自己所承擔的會計事業,熱誠勤勉地做好會計工作,客觀公正、不偏不倚地反映經濟事實,並忠實地為會計信息使用者服務。
2、具有較強的業務能力。
會計是一項具有極強專門技能的職業,只有受過專業訓練,且具有相當業務水平和能力的人才能勝任這項工作。這就要求會計人員應做到:承擔與自己的專業水平相適應的工作(從事超出自己專業能力的工作是不道德的);通曉並遵守國家、專業團體及本單位的有關規定,及時熟悉掌握最新的法規、制度;具有不斷學習的能力,及時更新知識,以保持和發展自己的專業技能,適應業務發展的需要;具有較高的職業判斷能力等。
3、保持客觀公正。
會計信息是市場經濟下多元利益主體進行利益分配的基礎,會計人員正處於這些多元利益主體的中心,肩負著客觀、公正處理各方利益的艱巨重任。要求會計人員在履行會計職能時應保持客觀公正,應摒棄個人私利,避免各種可能影響其履行職能的利益沖突;以中立的態度客觀、真實、充分地反映經濟活動中的會計信息;以平等地態度對待相關利益主體各方,不能為滿足特定的個人、集團的需要或因偏見的影響而扭曲會計信息。會計職業道德規范應為會計人員提供解決利益沖突的方法或參考。
4、保守秘密。
會計人員處於單位資金運動的中心,掌握著大量的秘密資料,一旦泄漏將給單位造成損失或引起混亂,因此要求會計人員不得任意泄漏工作中所了解的秘密資料(除非有法定的或專業的披露權力及義務),不得使用工作中掌握的秘密資料為個人或他人謀取利益,也不得以不道德的手段去獲取他人的秘密資料(即使其行為目的是為了單位的利益)。但是,保密性並不禁止會計人員在遵循法律規定、專業技術准則和道德要求而披露未經授權的信息,如接受法律調查、向有關部門舉報單位的違法情況等。
5、保持職業謹慎和維護職業聲譽。
會計活動中存在許許多多不確定因素,存在各種各樣的職業風險,這就要求會計人員在職業活動中,應保持應有的職業謹慎和勤勉作風,對會計活動中的不確定性,進行恰當的職業判斷,以確保所提供會計信息的質量。會計人員應激勵自己保持較高的職業道德要求,維護本職業的良好聲譽,不得有任何損害職業形象的行為,並且也不能容忍他人損害會計職業形象。
F. 企業對會計專業人員有哪些職業素質要求
企業對會計專業人員職業素質要求:1. 具備基本的職業道德,誠信的品質和保守機密。2. 工作細致耐心,勤苦耐勞,認真負責。3. 為人誠實,有強烈的責任心。4.業務熟練,能操作財務軟體。
G. 各個行業對會計專業學生的學歷要求

會計屬於工商管理類專業類別。
會計學專業屬工商管理學科,是一個應用性較強的專業。該專業設有企業會計、國際會計、注冊會計師等三個專業方向。專業以企業會計為主,兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式,提倡啟發式與案例教學,多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。
會計學專業是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科,以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎,主要學習財務會計的基礎理論和基本技能,資本運營、資產重組、企業兼並方面的專業知識和國際會計核算的慣例,同時注重培養學生的實踐能力,側重於實務操作,通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能,培養學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力,同時注重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習,為學生以後參加註冊會計師考試打下堅實的專業基礎。
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H. 會計專業就業要求
有工作經驗和職稱當然最好,基本要求至少有會計資格上崗證吧
