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江南大學本科培養方案

發布時間: 2021-11-26 06:53:27

1. 誰有《江南大學物聯網工程專業2010級專業人才培養方案》找不到啊,誰有麻煩給個,謝謝啊~

去江南大學物聯網工程學院的主頁,能找到

2. 江南大學自考本科要求是什麼

報名條件
1、堅持四項基本原則、遵紀守法、品德良好。身體健康,能堅持正常學習。
2、梵谷版中權、中專、職中畢業生或同等學歷者,均可報讀大專班或專本連讀本科班;大專畢業或在讀大專生均可報讀本科班。
學習形式、年限
1、全日制正規脫產學習。
2、業余學習形式:周六、日,或晚上上課。
3、專科、獨立本科段學習年限2年,專本連讀年限4年。

報名方法
1、持本人身份證、畢業證書或相關學歷證明,小一寸彩照一張到招生辦公室或各招生報名點報名,填寫報外表一份,交學費。
2、即日起開始報名,周末及節假日照常辦公。限額招生,擇優錄取,報名從速。

3. 江南大學最好的三個專業

生物工程、食品科學、工業設計是江南大學三大王牌專業。
江南大學坐落於江蘇省無錫市,是中華人民共和國教育部直屬的一所以輕工高等教育為特色的高校,被譽為「輕工高等教育明珠」。 是國家「211工程」和「985工程「優勢學科創新平台」重點建設高校,也是「111計劃」國家首批「卓越農林人才教育培養計劃」改革試點高校和首批「卓越工程師教育培養計劃」高校。
學校源於1902年創建的三江師范學堂,歷經國立中央大學、南京大學等發展時期;1952年由原南京大學、復旦大學、武漢大學、浙江大學、江南大學的有關系科組建南京工學院(現東南大學)食品工業系,1958年該系整建制東遷無錫,建立無錫輕工業學院,1995年更名為無錫輕工大學;2001年1月,經教育部批准,無錫輕工大學、江南學院、無錫教育學院合並組建江南大學;2003年,東華大學無錫校區並入江南大學。
學校辦學涵蓋理、工、農、醫、文、法、經濟、管理、教育、藝術等學科門類10大學科門類[4] 。佔地面積3200畝、建築面積107萬平方米。截至2014年,有專任教師1753人(含研究生導師788人),全日制在校本科生19931人、博碩士研究生7627人、留學生782人 。學校有6個博士後流動站,以及5個一級學科博士點、24個一級學科碩士點。擁有1個國家一級重點學科、5個國家二級重點學科。

4. 江南大學信息與計算科學專業培養目標是什麼


信息與計算科學專業原名「計算數學及其應用軟體」,1998年教育部將其更名為「信息與計算科學」,是以信息領域為背景,數學與大數據處理,計算機管理相結合的特色專業。
隨著科學技術的發展,信息產業進入「應用」為主流的時代,高水平的從業人員不僅要掌握基本的「技能」,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力。信息與計算科學專業主要學習信息科學和計算科學的基礎理論、基本知識和基本方法。本專業培養的畢業學生擁有深厚的數學基礎,能熟練地使用計算機,具備在信息與計算機科學領域的某個方向上,從事科學研究,創新性的解決實際問題,設計開發有關計算機軟體的能力。
本專業以較深厚的數學基礎基礎、較強的計算機應用能力、較寬的就業升學口徑、較高的綜合素質和繼續學習能力為基本出發點,注重學生創新能力培養,將大學生創新實踐這條主線連續地貫穿到本科生的4 年培養過程之中,形成了貫通式創新人才培養模式;通過大學生數學建模競賽等促進創新人才的培養,完善了創新人才的培育與激勵機制。採用導師制、專業教師班主任制、分層次分模塊教學等多重舉措有效開發學生潛能。本專業與多所國際知名大學建立了密切的學術與科研合作關系,有很多學生通過國際聯合培養受益;本專業已連續多年與英國紐卡斯爾大學合作,開展2+2(本科)、2+3(碩士)聯合培養,學生畢業可獲得江南大學和紐卡斯爾大學雙學位。
培養目標:本專業為國家培養品德優秀、視野開闊、知識扎實、能力卓越、競爭力強的高素質人才。本專業學生畢業後能運用所學知識和熟練的計算機技術解決實際問題,成為在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作的高級專門人才。
主幹課程:數學類專業課程:數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計、復變函數、運籌與優化、常微分方程等;大數據處理類課程:多元統計與數據處理、計算理論導引、時間序列分析、數學實驗、數學建模等;計算機科學類課程:程序設計基礎C、信息科學基礎等、數據結構與演算法、密碼學與信息安全。另有實踐環節的專業課軟體工程與信息系統、復雜網路與大數據分析、c/c++程序設計等。
畢業去向:每年有超過30%的畢業生保送或考取211院校以上高校,如美國紐約大學、羅格斯新澤西州立大學、英國紐卡斯爾大學、帝國理工大學、曼徹斯特大學、伯明翰大學、新加坡國立大學、澳大利亞新南威爾士大學、北京大學、南京大學、復旦大學、浙江大學、香港中文大學、上海交通大學、中國科技大學、東南大學、哈爾濱工業大學、廈門大學等知名高校。也有部分同學考了教師資格證,從事數學、計算機等教師職業。
畢業生平均就業率達99.6%,供職於阿里巴巴有限公司、華為企業、中國聯通、電信、億滋食品、樂百氏、雀巢、百威英博、百事、綠箭、上海漢得信息太平洋保險、北京科藍軟體、深南電路、中科軟科技、軟通動力、易保科技、廣業集團、國際四大會計所之一的畢馬威(KPMG)、中國銀行、中國農業銀行、中國交通銀行、證券保險公司等企業,深受用人單位好評。畢業生可在大數據處理、信息處理、計算機以及統計金融等相關領域企事業單位或有關部門工作,也從事學校及科研單位的科學研究與教學等工作。
畢業半年後的就業率:達96%以上
畢業半年後的平均月收入:6000元/月以上
畢業即讀研和留學的比例:30%以上

5. 江南大學食品學院培養方案

看看是不是要這個。。。

6. 江南大學工商管理專業培養目標是什麼


工商管理(中外合作辦學) 「江南大學與澳大利亞蒙納士大學合作舉辦工商管理專業本科教學項目」於2012年被教育部批准招生,2014年正式納入學校本科招生計劃,2016年順利通過教育部中外合作辦學合格評估,2017年獲得江蘇省高校中外合作辦學高水平示範性建設工程項目。該專業在江南大學學習3年,單獨組班、獨立教學計劃,專業課程採用英文教材、英文授課;部分課程為雙語教學、外教授課比例較高。學生完成前三年所有課程且成績達到規定要求,同時英語成績達到蒙納士大學入學要求,第四年進入澳大利亞蒙納士大學學習,修完規定學分,達到畢業要求,可申請蒙納士大學學士學位證書和江南大學本科畢業證書、學士學位證書。
培養目標:培養具備文理兼通和符合21世紀國際競爭環境的知識結構,具有全球視野和雙語交流溝通能力,掌握現代經濟、管理、法律等方面的基礎理論、知識體系和實戰技能,能在企事業單位尤其是國際企業從事公司運營、國際營銷、財務管理、組織管理等工作的高素質創新型國際化工商管理專門人才。
主幹課程:Accounting, Financial accounting, Financial Management, Economic Law, Managerial Communication, Management theory, E-commerce, Microeconomics, Macroeconomics, Statistics, Marketing Theory and Practice, Market Research, Investment, International Management, Human Resource Management, Organizational Behavior
畢業去向:跨國公司、企事業單位及政府部門從事管理、會計、金融相關等工作;國內外知名高校攻讀碩士、博士學位等。

7. 江南大學日語專業培養目標是什麼

培養目標:本專業培養綜合素質良好,國際視野開闊、商務管理能力較強的高素質、應用型日語專業人才。學生畢業時具有扎實的日語基本功和專業能力,熟練的日語聽說讀寫譯技能與良好的交流與溝通技巧,擁有較強的思辨能力與創新能力,人文素養好、實踐能力佳、環境適應快、社會責任感強,能綜合運用所學知識與技能在外貿、教育、文化等領域從事翻譯、外事、商務、管理等相關工作。
師資力量:江南大學日語教學起始於20世紀80年代初,2002年開始日語系本科教育經過近十年的建設和發展,建立了一支以中青年骨幹為中堅的學術隊伍。目前共有在職教師20名,其中副教授4名、講師13名,日籍教師4名,擁有博士學位者8名(海外博士佔70%以上)。近幾年來,本專業教師在圓滿完成各項教學任務之餘積極開展學術研究,取得了一系列的成果。目前,本專業教授承擔省級以上項目6項,其它各級各類科研課題多項,每年在國內外學術期刊發表大批研究論文,出版一批學術論著與教材。
主幹課程:高級日語、日語寫作 、翻譯理論與實踐、商務日語、商務溝通與談判、日本概況等。
畢業去向:本專業深造情況來看,2017年、2018年連續兩年有8%的同學赴國外留學深造,有23%學生在國內有名高校升學繼續讀研,占畢業生總數的31%。
本專業畢業生主要就業去向是長江三角洲地區對外經濟貿易部門和企業、涉外企業、跨國公司、各級政府和企事業外事部門、大專院校和中小學等機構,從事外經外貿業務、商務管理、日語翻譯、日語教學等工作以及自主創業。

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