自考武術本科

㈠ 武術高考本科線為多少

自考是來什麼概念？
答：源高等教育自學考試是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。
高等教育自學考試具有如下顯著特點：
①.權威性。高等教育自學考試制度是國家考試，國家承認畢業者學歷。
②.開放性。參加考試的人可以不受年齡、性別、已有學歷、職業（特殊專業除外）民族、居住區域、身體條件等限制。
③.靈活性。高等教育自學考試採取單科考試、學分積累的辦法，不受學期、學年制度的限制。考生可以根據自己的條件決定考試的課程及課程門數，依據專業考試計劃安排自己的考試進度。
④.效益性。對個人講，參加自學考試相比進入普通高校和成人高校投入的資金要少，是一條投入少、效益高、接受高等教育的有效途徑。

㈡ 武術本科是什麼意思 武術我知道

就是體育大學，特長是武術 武術加分多點

㈢ 自考本科體育教學專業都考什麼

12．體操運動員心理素質的研究 13．體操運動員肌體損傷與恢復的研究 14．中小學生健美操教學與訓練的研究 15．藝術體操運動員形體測量與評價 16．形體訓練的研究 17．體操史學研究 18．健美操運動員形體測量與評價 19．競技健美操動作技術分析與訓練理論研究 20．體操運動與全民健身關系的研究 21.體操項目市場化的相關研究 22.體操運動影響因素體系的研究 23.輕器械體操開發與推廣研究 24.實用性體操的開發與推廣研究 25.幼兒基本體操的發展研究 26.藝術體操發展的對策研究 27.競技體操健身價值的開發研究 28.中小學體操類教學內容的整合研究 29.藝術體操賽制的研究 30.技巧運動的相關研究 三、排球方向 1．排球運動的起源及演變 2．排球運動的現狀及發展 3．排球運動的發展趨勢 4．排球運動的競賽規則 5．排球運動的裁判方法 6．排球運動的身體素質訓練及研究 7．青少年排球運動員的選材 8．青少年排球運動員的身體素質訓練 9．青少年排球運動員的技術及戰術訓練與教學 10．中、小學排球隊的教學與訓練工作 11．中學體育課排球項目的教學工作 12．中專、大專普通班學生的排球課教學與訓練工作 13．大學本科普通班學生的排球課教學與訓練工作 14．排球運動技術教學與訓練工作 15．排球運動戰術教學與訓練工作 16．排球運動技、戰術理論研究 17．排球運動的競賽工作 18．排球比賽的組織與編排工作 19．排球運動的科研工作 20．排球運動員的心理訓練及研究 21．排球運動訓練周期及運動量的研究 22．排球運動的臨場技術統計、 23．排球運動員的營養及恢復手段 24．沙灘排球的技戰術研究 25．沙灘排球的身體素質訓練 26．沙灘排球的競賽規則與裁判法 27．軟式排球的技戰術訓練與教學 28．軟式排球的身體素質訓練 29．軟式排球的競賽規則與裁判法 30．業務體校排球隊的教學與訓練工作 31．計算機應用於排球運動的各個方面。 32．多指標綜合評價系統應用於排球運動的選材。 33．從排球運動員的生理特點研究逐步轉向生化特點的研究。 34．促進排球運動員體能提高的新的訓練理論和方法。 35．運動生物力學最新方法手段應用研究。 36．排球運動員體能恢復與營養學研究。 37．發展排球運動員專項智能水平的理論與方法。 38．排球運動員心理素質定量化評價，以及心理訓練方法的優選。 39．排球運動員身體和機能狀態的評定。 40．排球新技術和新戰術的設計創新研究。 41．排球運動的哲學社會學研究。 42．排球運動職業化、明星化、俱樂部體制的研究。 43．排球高水平運動隊的管理研究。 44．排球教練員的素質及培養。 45．排球技戰術發展指導思想與觀念研究。 46．排球教學訓練思想、教學訓練最佳模式的研究。 47．規則裁判法研究。 48．沙灘排球訓練規律特點的研究。 49．娛樂排球普及化研究。 50．高科技含量的排球場地、器材、服裝研究。 四、籃球方向 1．籃球運動的發展趨勢 2．規則對籃球運動的影響 3．中小學籃球教學與訓練 4．籃球運動與發展智力 』 5．籃球技術課結構 6．當前籃球運動的技術特點 7．籃球運動的訓練特點 8．籃球比賽中心理變化規律 9．論籃球運動員的意識培養 10．籃球比賽中的個人戰術行動 11．論個人防守戰術 12．教練員的臨場指揮技巧 13．籃球比賽中的統計工作 14．籃球技、戰術分析 15．論籃球運動員的選材 16．籃球運動損傷與預防 17．籃球運動與全民健身 18．論籃球裁判員基本素質的培養 19．我國籃球運動市場產業化的特點 五、足球方向 1．足球運動發展趨勢的研究 2．規則變動對足球運動的影響 3．青少年足球教學與訓練方面的研究 4．中小學足球課教法方面的研究 5．足球運動與發展智力 6．足球技術課結構的研究 7．當前足球運動的技術特點的研究 8．當前足球戰術打法研究 9．足球運動的訓練特點 10．足球比賽中心理變化規律 11．論足球運動員的意識培養與訓練 12．足球比賽中的個人戰術行動 l3．論個人防守戰術打法 14．教練員的臨場指揮技巧與方法 15．足球臨場比賽的統計工作 16．足球技、戰術分析 17．足球技術力學分析 18．足球運動員的選材 19．足球運動損傷與預防 20．足球運動與全民健身 21．論足球裁判員基本素質的培養 22．我國足球市場化的研究 23．足球經濟開發問題的研究 24．足球運動史方面的研究 25．運動營養對恢復的影響 26．「孫子兵法」與足球戰術方面的研究 27．「三十六計"運用與足球戰術方面的研究 28. 世界盃比賽技戰術打法的研究 29. 足球欣賞課可行性的研究 30. 「校園足球」開展現狀的研究 六、小球方向 1．乒乓球教學與訓練研究與分析 2．乒乓球技術動作的力學分析 3．乒乓球教學方法和考試方法的改革研究 4．各種乒乓球技術科學分析 5．各種作戰方法科學分析 6．乒乓球少年的訓練和成長規律 7．乒乓球教學原理和訓練理論研究 8．乒乓球生理、生化方面的研究 9．乒乓球專業解剖學方面研究 10．乒乓球醫學方面的研究 11．乒乓球器材、規則方面研究 12．網球教學與訓練 13．網球技術的生力學分析 14．羽毛球技術動作的力學分析 15．羽毛球教學與訓練研究與分析 16．羽毛球球教學方法和考試方法的改革研究 17．羽毛球各種作戰方法科學分析 18．羽毛球少年的訓練和成長規律 19．羽毛球教學原理和訓練理論研究 20．羽毛球生理、生化方面的研究 21．羽毛球專業解剖學方面研究 22．羽毛球醫學方面的研究 23．羽毛球器材、規則方面研究 24．網球球教學方法和考試方法的改革研究 25．網球各種作戰方法科學分析 26．網球少年的訓練和成長規律 27．網球教學原理和訓練理論研究 28．網球生理、生化方面的研究 29．網球專業解剖學方面研究 30．網球醫學方面的研究 31．網球器材、規則方面研究 七、武術方向 1．武術健身理論與方法研究 2．武術與體育人文科學 3．武術教學理論與方法 4．中國武術史研究 5．武術套路裁判與規則研究 6．武術課程體系設計與建設 7．武術課程改革研究 8．武術與大眾體育健身 9．散手與搏擊技術研究 10．武術散手裁判與規則研究 11．優秀武術運動員模式研究 12．優秀武術運動員心理測量與評價 13．武術選材 14．武術動作技術分析 15．武術運動員生理機能研究 16．傳統武術套路研究 17．武術美學研究 18．武術訓練理論與方法 19. 武術與傳統養生 20. 傳統武術與競技武術對比研究 21．武術教學方法與教法研究 22. 中外搏擊方法對比研究 八、社會體育方向 1．對我國大眾體育健身的發展趨勢研究 2．健身健美操對大學生身心影響的研究 3．健身俱樂部的發展現狀和發展戰略研究 4．體育休閑活動在全面健身中的優勢地位研究 5．不同年齡體育健身觀念形成教育與實施策略研究 6．體育健身與休閑娛樂項目的教學與實踐研究 7．我國傳統體育健身方法的挖掘整理及有效性的分析研究 8．體育健身對人的生活方式的影響研究 9．對現代體育健身方法的歸納與創新研究： 10．形體訓練在健美操教學訓練中的作用研究 11．我國體育產業在新世紀的發展前景研究 12．學校體育與社會體育的結合與發展 13．對我國體育健身活動現狀的調查與分析 14．健美操運動員形體測量與評價 15．競技健美操動作技術分析與訓練理論 16．中學生健美操教學與訓練的研究 17．形體訓練方面的研究 18．啦啦隊運動在我國的發展研究 19．中學啦啦隊運動的開展情況研究 20．中學生啦啦隊運動的教學與訓練研究 21．啦啦隊運動的價值研究 22．舞蹈（交誼舞、體育舞蹈、街舞、健身舞蹈等）對學生的身心影響研究 九、運動人體科學方向 1．心率指標在體育教學和訓練中的應用及原理 2．淺談有氧運動與無氧運動的訓練 3．促進運動機能形成的方法和手段 4．談肌肉力量訓練 5．用能量代謝原理談運動訓練的設計 6．從無氧閾指標的分析中談有氧工作訓練的最佳化問題 7．對肌肉工作前初長度的適度拉長提高力學效果的生理學分析 8．試論運動生理學在體育教學和訓練科學化中的作用 9．用運動生理學原理與自己從事的體育實踐相結合的體會、總結 10．文獻綜述或具體的實驗等 11．經常性的體育鍛煉對心血管功能的影響 12．按摩對運動性疲勞恢復的作用 13．賽前補糖對耐力運動的影響 14．合理補充維生素C對運動能力的影響 15．髕骨勞損的發生規律和預防的研究 16．運動處方在運動實踐中的研究 17．骨骼的結構與運動的關系 18．動作技術的解剖學分析在體育教學安排中的作用 19．設計肌肉練習手段提高立定跳遠(或鉛球)成績的研究 20．短跑運動員下肢力量訓練方法和手段的研究 21．應用生物力學原理分析某項技術重要環節以及相應的輔助練習手段 22．不同運動項目下肢運動頻率的測試方法研究 23．中小學生短跑的步長步頻指數研究 24．跳躍的力學分析對跳躍技術教學的影響。

㈣ 武術專業專升本好考嗎

就是五年制的學制，三年大專，通過專升本的考試獲得統招本科文憑，不過這個在專科院校比較難考，一般一個系裡面也就出幾個這樣的人才，第二種方法就是自考本科了，這個就容易一些，在專科學歷基礎上報考一個自考本科。
專升本：專升本即專升本考試，是大學專科（高職高專）學生進入本科學習的選拔考試的簡稱，是中國教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。其主要有兩大類型：第一類是普通高等教育專升本（普通高校全日制統招專升本），選拔各省當年應屆普通高校全日制（統招入學）的專科畢業生；第二類是成人教育大類專升本。四種途徑，包括自考專升本、成人高考專升本（業余，函授）、遠程教育（網路教育）專升本、廣播電視大學開放教育專升本。改革開放以來，中國的高等教育蓬勃發展，現在全國已積累了成百上千萬大專畢業生，隨著社會主義現代化進程的加快，社會對高層次人才的需求不斷增長，有些用人部門對員工提出了限期達到本科層次的要求，越來越多的專科畢業生要求提高學歷層次。

㈤ 大專在校生（有武術二級證）可以升本科嗎

如果是升本校的本科，是需要通過考試的。如果是想考其它學校的本科，可以參加成人的專升本考試也可以達到升本科的目的。不過，專升本的意義在於，強化專業技能，也可以從零開始學習新的專業知識，但這兩種方式專升本的課程都是比較簡單的，我個人認為，如果有了一個統招大學的大專文憑，是沒有必要再繼續專升本了，太花時間效果也不太好。不如找一個好的培訓學校學點比較實用的技術，像計算機類的就比較好，又有文憑，又有技能，無論在哪個社會都是比較有前途的。

㈥ 高中生學武術可以考進本科嗎

首先，要先檢查一下的武術水平如何，如的基本功（手眼身法步）如何。功架是否標准。套路還記得多少。現在開始恢復訓練的話，能恢復到什麼程度。騰空動作怎麼樣（這個很重要）。
其次，要考察一下的身體素質，力量、速度、耐力，三項指標都是什麼程度。一百米、八百米、立定三級跳及立定跳遠、鉛球（五公斤）成績如何
最後，要看的學習成績，估計現在的學習成績應該在們班的20-40名左右，要不也不可能想起武術這條路。
好了，明確了的這三個方面的情況，就讓我來給說說。
第一，如果以上三條都還不錯，那麼建議參加高考特長考試，武術是體育類，文化課要求理科，現在各師范院校的體育系、體育大學都能報考，但是具體能報考哪一層次的學校，要看的成績了，建議選一個重點師范學校的體育系。
第二，如果武術水平很高，其他都不怎麼樣，可以報考體育特招考試，這個是各大學自主招的，但要求有很高的專業水平，如國家武英級運動員證書等，估計是走不了這條路了，畢竟放下好多年
第三，可以花錢走內招，先找地方考個武英級運動員證，然後到要去的學校去報名，然後考試，操作（花錢），基本上就能進去了，一般來說，們省的體育院校和一般師範本科都有內招名額，只要水平別太差，肯花錢，就能上
綜上所述，我建議走第一條路，也就是考普通體育特長生，從北體、北市、首師到們地方的小師范院校，基本都招收，機會多，而且的水平應該也適合。
如果選擇這條路，就要做到：
1、馬上開始武術專業的恢復性訓練，柔韌性、基本功、騰空動作的練習從現在就開始，壓腿要求不用手扶腳的情況下用頭夠到腳尖（左右腿），基本功不多說，手眼身法步，一開始可以每天打上十遍五步拳，每遍五分鍾，堅持三月效果自現，此外重點練習正踢腿、仆步輪拍，正踢腿單腿十秒內十二次以上，仆步輪拍十秒內十次以上。騰空動作練習旋風腳、騰空擺蓮、旋子（或旋轉體，即360度）和側空翻，練習時注意接續動作。套路挑一套拳，一套器械，這要看個人情況，拳術的話南拳、長拳、太極拳均可，最好是規定套路，器械亦然，選最拿手的，刀棍最好練，如果時間不夠，可以選這兩種，如果本身功底不錯，可以選擇劍，或者槍，這兩種器械相對刀棍來說得分高，但是要求也高，得練得好才行，另外如雙刀、雙鉤、朴刀、九節鞭、三節棍等，如果有自信練得好，就選擇這個，得分更高。但是雙節棍就算了，不光沒有好套路，也不好得分。另外還有，傳統套路如果不是練得很好，就盡量選規定套路，像螳螂、八級、形意、八卦、梅花樁等等，不是這么容易得分的。
2、文化課一定不能鬆懈。如果參加體育特長生考試，考普通體育本科，是要求高考成績達到一定分數線水平的，比如一本線600分，體育類可能要求450分或者400分，這個各省不一樣，可以咨詢一下們學校的體育老師，而即使是特招和內招，也需要一定的高考分數，大約在200—300分左右吧，不要因為練體育而放棄了學習，否則會後悔的。
3、到學校的體育隊去訓練的身體素質，因為普通高考體育特長生考試除了考專業之外，還要考素質，考察跑、跳、投，一般是百米、八百、立定跳遠和鉛球，但是各省情況不一樣，如山東省就曾考過立定三級跳，可以詢問學校體育教師。

㈦ 武術專業考入大學的考試是自考嗎

武術專業考入大學也是經過統一的高考的，不一定都是自考！

㈧ 體育自考都有什麼科目

體育自考的科目:
馬克思主義哲學原理； 鄧小平理論概論 ；法律基礎與版思想道德修養； 大學語文（權專）； 教育學（一）； 英語（一） ；運動解剖學
運動生理學 ； 健康教育； 體育心理學 ； 學校體育學 ； 中學體育教材教法 ； 田徑 ； 體操 ； 球類運動（足、籃、排）； 武術 ； 教育實習6周。
自考是我國高等教育的重要組成部分，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的，有中國特色的高等教育形式。且參加自考的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，不用經過入學考試，即可根據自己的情況選擇相關的專業，通過國家組織的統一考試全部科目並成績合格，即可申請畢業。自考實行寬進嚴出，證書國家承認，學信網可查，含金量高於其他成教學歷。

㈨ 關於體育類自考

自考體育教育專業專科考試計劃
馬克思主義哲學原理
鄧小平理論概論
法律基礎與思想道德修回養
大學語文（專答）
教育學（一）
英語（一）
運動解剖學
運動生理學
健康教育
體育心理學
學校體育學
中學體育教材教法
田徑
體操
球類運動（足、籃、排）
武術
教育實習6周

體育教育專業本科段考試計劃
毛澤東思想概論
馬克思主義政治經濟學原理
素質教育概論
英語（二）
體育史
體育管理學
體育教育學
營養學
運動訓練學
體育游戲
體育保健學
體育測量與評價
體育統計學
體育科研理論與方法
畢業論文

㈩ 武術可以考什麼大學

開設武術專業的大學：

上海體育學院、北京體育大學、河北體育學院、成都體育學院、山東體育學院、首都體育學院、天津體育學院、沈陽體育學院、武漢體育學院、晉中學院、浙江大學、西安體育學院、廣州體育學院、 吉林體育學院、 鄭州大學、 東北師范大學 、哈爾濱體育學院、西北師范大學、中央民族大學、天津師范大學、南京體育學院、集美大學、河南大學。

1、上海體育學院

上海體育學院（Shanghai University of Sport）是新中國成立後創建最早的體育高等學府，創建於1952年11月，原名華東體育學院，由原南京大學、金陵女子大學、華東師范大學等院校的體育系科合並而成；1956年更名為上海體育學院；2017年入選國家首批「雙一流」世界一流學科建設高校和上海高水平地方高校建設序列。

2、北京體育大學

北京體育大學（Beijing Sport University），簡稱北體大，由國家體育總局直屬，是新中國成立後國務院確定的首批全國重點院校、國家「211工程」重點建設院校、國家首批「雙一流」世界一流學科建設高校。學校籌建於1952年，1953年舉行開學典禮，原名中央體育學院，1956年更名為北京體育學院，1993年更名為北京體育大學。

3、河北體育學院

河北體育學院位於河北省石家莊市，是經教育部批準的全日制普通高等學校、河北省唯一一所獨立建制的本科體育專業院校。學校始建於1956年，1984年恢復重建，1985年由原國家教委正式批准成立河北體育學院，2005年7月河北省體育運動學校並入河北體育學院。

4、成都體育學院

成都體育學院，簡稱「成體」，坐落於四川省成都市，毗鄰聞名中外的歷史名勝武侯祠，是國家體育總局與四川省人民政府共建，以四川省管理為主的全日制普通高等院校。也是國家級社會體育指導員培訓基地、國家體育總局援外教練員培訓基地。

5、山東體育學院

山東體育學院（Shandong Sport University）是一所集體育教學、訓練、科研與一體的省屬普通高等體育院校，始建於1958年。2000年，經山東省人民政府批准，與省體育運動技術學院、省體育科研中心合並，組建成新的山東體育學院。