南京大學微電子與光電子本科培養計劃

Ⅰ 結合微電子專業培養計劃說一說本專業也在實際上有什麼用處

微電子專業簡單的說，就是學習怎麼製造CPU，晶元，磁卡...

微電子專業,
業務培養目標：本專業培養掌握微電子學專業所必需的基礎知識、基本理論和基本實驗技能，能在微電子學及相關領域從事科研、教學、科技開發、工程技術、生產管理與行政管理等工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習微電子學的基本理論和基本知識，受到科學實驗與科學思維的基本訓練，具有良好科學素養，掌握大規模集成電路及新型半導體器件的設計、製造及測試所必需的基本理論和方法，具有電路分析、工藝分析、器件性能分析和版圖設計等的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識；
2．掌握固體物理學、電子學和VLSI設計與製造等方面的基本理論和基本知識，掌握集成電路和其它半導體器件的分析與設計方法，具有獨立進行版圖設計、器件性能分析和指導VLSI工藝流程的基本能力；
3．了解相近專業的一般原理和知識；
4．熟悉國家電子產業政策、國內外有關的知識產權及其它法律法規；
5．了解VLSI和其它新型半導體器件的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及電子產業發展狀況；
6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

主幹學科：電子科學與技術

主要課程：半導體物理及實驗、半導體器件物理、集成電路設計原理、集成電路工藝原理、集成電路CAD、微電子學專業實驗和集成電路工藝實習等。

微電子這個專業大家要注意,雖然很缺人,但國內基本上不會培養.因為這個專業的門檻比較高.你如果在一所差的學校學微電子,基本跟沒學差不多.而且這個專業如果沒有好的氛圍,光憑自學沒什麼用.所以一定要練頂尖學校.

微電子主要有兩個大方向:設計和工藝,尤其設計很缺人.

工藝應該是清華第一,北大第二.

在設計方向的排名如下:
1.復旦大學微電子系:復旦是個傳統的偏文的學校,工科大多數很爛,但卻出了復旦大學微電子這個怪胎.全國五大集成電路公司的老總,三個是復旦的.擁有全國最好的實驗設備,最優秀的師資.其實,就學術上看,復旦微電子未必是最有成就的,但就經濟成就、學以至用,復旦確是最成功的.系主任閔昊同時兼任華虹的總經理，個人資產約6億人民幣。復旦微電子歷史上出過7個個人資產在1億人民幣以上的教師。你看看微電子考研的專業課科目:模擬電路、數字邏輯、模擬CMOS集成電路設計、數字集成電路、專用集成電路,很多都是別的學校研究生才上的課程.據我所知，在集成電路設計企業，剛畢業碩士的起薪，一般復旦就要比華中科技大學、浙江大學、東南大學、成電、西電高百分之五十，當然是平均水平，個體的特殊情況例外。
2.清華微電子.
3.北大微電子.
4.上海交通大學微電子.
5.華中科技大學
6.浙江大學
7.東南大學(指的是東南無線電系的射光所,而東南電子工程系的微電子很爛)
8.成電
9.西電
在這九所學校中，復旦、清華應該屬於第一檔次；北大屬於第二檔次；上海交通大學屬於第三檔次；華中科技大學、浙江大學、東南大學屬於第四檔次；、成電、西電屬於第五檔次。
但上述排名也有點問題:
1\上海交通大學微電子出了陳進事件後,可能會下滑,具體程度無法估計.
2\東南大學無線電系的射光所實力很強,有兩大導師:王志功\黃鳳儀,但其他導師實力不濟;其中王志功號稱國內射頻集成電路第一人.
一般而言,剛畢業的碩士工資標准:復旦\清華的8千到1萬1,東南的6到7千(月薪,平均水平)

還有,大家要注意,有些學校的微電子是國家重點學科,但畢業生不好找工作.比如江蘇的南京大學,學術排名高,但講得過於強調理論,所以畢業生不好找工作.

據我所知這個專業是南開新開設的專業,這個專業在目前我國還是比較新興的專業,比較有前景,當初我就想報這個專業,那時侯全國就幾所學校有這個專業,現在到多了些。現在南開這個專業不能說不好,學校牌子比較好,將來也肯定會不錯的!祝你好運!

Ⅱ 本科電子信息科學類是學什麼的南京大學電子信息科學類如何全國排名多少 南京大學保送生如何調整專業

一、專業綜合介紹

面對一個帶有「電子」、「信息」這些字眼的專業，恐怕沒人會懷疑她的前途。電子行業的飛速發展、信息技術的迅速應用，使以它們為代表的「知識經濟」大潮席捲全球，成為當今世界經濟增長的主要推動力量，所有國家概莫能外。展望未來，電子產業（包括方興未艾的光電子專業）還將繼續站在世界技術發展的最前沿，一如既往的帶動全球經濟的發展。盡管它的前途一片光明，然而當我們面對「電子信息工程」（Electronic

Information Engineering）、「電子信息科學與技術」（Electronic Information Science and

Technology）這些非常相近的專業名詞時，相信肯定仍有很多人感到迷惑。通常說來，前者指的是「無線電」專業，偏應用；後者，也就是本專業指的是物理電子、微電子、光電子等專業，比較偏理論。前者所要研究的主要是無線電波、電路與系統，後者主要研究微觀領域中的電現象、電性質及其製成器件後能夠實現的功能。可以說兩者是並重的，是電子科學平行發展的兩個方面，都是硬體工業發展的基礎。信息技術已是經濟發展的牽動力量，而在關繫到一國生死存亡的軍事領域，電子工業更是扮演著舉足輕重的角色。現代戰爭越來越向高技術、信息化的方向發展，電子戰已經成為殺傷敵人的一種強大手段。任何國家都不想在全球的信息戰中處於被動挨打的地位，包括我國在內的世界上比較有「實力」的國家，對於信息技術的投入都非常大，即便是非常「燒錢」的電子信息科學與技術專業，國家也不惜重金投入，以期在新時代經濟及戰略爭奪中屈於主動地位。國家信息產業部部長吳基傳曾經在「信息技術與微電子產業發展研討會」上表示，未來10年是我國發展微電子產業的關鍵時期，國家將微電子產業作為重中之重，優先扶植發展。

讓我們來看一看這樣一個專業需要學習哪些知識吧。首先是要求數學和物理的水平比較高，其次像激光原理、量子物理、半導體物理等專業課，很多都涉及微觀領域，理論性相對較強一些，這對於那些數學水平較高、抽象思維能力強的同學來說，本專業是個相當好的選擇。不過本專業的競爭相當激烈，除了在高考錄取時的競爭外，由於課程比較抽象，難度高，學習過程中壓力也相當大，換句話說就是「很累」。國內大部分高校都沒有此專業，一般隸屬於信息學院或者電子工程系，其中，清華大學電子工程系微電子和光電子專業、北京大學電子學系、南京大學電子科學與工程系無線電物理專業、復旦大學電子工程系、南開大學電子科學系均屬於國內各院校中的佼佼者。

本專業的畢業生在找工作時游刃有餘，既可以到IBM、INTEL、SIMENS、MOTOROLA等跨國公司工作，也可以到華為、華宏等國內知名企業工作，這些公司待遇都很高，發展環境好，管理水平也比較高。在讀研方面，除高校外，還有中國科學院一些研究所可供選擇。此外，同其他熱門的專業相比，電子信息科學與技術專業在出國上也方便得多。由於其偏理科的特點，使其申請難度較小，這也是值得考慮的一個重要因素。

Ⅲ 南京大學微電子學與固體電子學專業如何難度學什麼的

南京大學研究生的微電子專業有固體微結構國家實驗室，還是很強大的。因為之前一直是屬於物理學院的，11年剛作了院系調整到電子學院，學科整體還是偏理科。做工藝的偏多，器件那方面的話近期閻峰教授和陸海教授的組都在迅速的壯大，很值得期待

Ⅳ 華中科技大學光電子科學與工程學院的光信息科學與技術專業本科培養計劃

一、培養目標
培養德、智、體全面發展，具有系統、扎實的理論基礎和在信息的獲取、傳遞、處理及應用等方面具有較寬廣的專業知識、較強的英語語言能力和實踐動手能力，良好的人文素質和創新精神，並在激光科學與工程、光纖通信技術、光電系統與信息處理、光電子集成器件技術等方向具有特色的高素質人才。畢業生能在研究院所、高等院校、信息產業部門及其相關領域從事信息科學與技術的研究、系統集成與設計、開發等方面的工作。
二、基本規格要求
畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
1．扎實的數理基礎；
2．掌握光學與光電子學、電子與信息科學的基本理論和方法；
3．解決本學科領域內的科研及工程問題的能力；
4．了解本學科的發展動態；
5．較強的英語語言能力；
6．文獻檢索、資料查詢的方法和撰寫科學論文的能力；
7．較好的人文社科知識和人文素質，以及較強的協調、組織能力；
8．較強的創新精神。
三、培養特色
指導思想：拓寬學科基礎，堅持理工交叉，突出專業特色，重視科學實踐，適應市場導向，發展學生個性。
培養特色：
1、在信息學科大類培養框架下，光信息科學與技術（理）和光電信息工程（工）兩專業的專業基礎課設置實施交叉。
2、堅持將學科資源轉化為優質教學資源的理念，設置「光電創新實踐」及選拔優秀學生進入科研團隊參加科研等科學實踐等環節。
3、在兩個專業中，共同設置4組學科特色鮮明、市場需求旺盛的專業方向限選課和近30門專業任選課，供學生選修。
四、主幹學科
光學與光電子學、電子與信息科學
五、學制與學位
修業年限：四年
授予學位：理學學士
六、學時與學分
完成學業最低課內學分（含課程體系與集中性實踐教學環節）要求：197.5
七、主要課程
微積分、電路理論、模擬電子技術、數字電路與邏輯設計、單片機原理及應用、電動力學、熱力學與統計物理、量子力學、固體物理、物理光學、應用光學、激光原理與技術、光纖光學、光電探測與信號處理、C語言程計序設計
八、主要實踐教學環節（含專業實驗）
課程設計：軟體設計、光學設計、光電系統課程設計、激光課程設計.
集中實踐教學環節: 電工實習、生產實習、畢業設計
專業實驗：應用光學實驗、物理光學實驗、激光實驗、光纖技術實驗、光電技術實驗、光電信息技術實驗、光電創新實踐。

Ⅳ 關於東南大學和南京大學的微電子專業

樓上分析基本在理！如果你以後想在長三角這邊就業，建議考東南大學，比較東大是工科學校，微電子也很不錯，在長三角這邊名氣不錯！不過如果以後想在北京，南方那邊就業，則建議南京大學，東南大學在那邊的名氣不是很大，雖然東大是很有實力的！

Ⅵ 南京大學 微電子 怎樣

東南大學好，南京大學的微電子榜上無名。

Ⅶ 求「南京大學--電子科學與工程學院--集成電路工程」專業的『碩士研究生』培養方案（全日制專業碩士）。

集成電路工程專業碩士學位研究生培養方案
一. 培養目標
集成電路工程專業是一個橫跨物理學、電子學、計算機科學和材料科學的綜合性學科。要求碩士學位獲得者掌握半導體物理，半導體器件物理、材料物理及微電子學的基礎理論和系統、深入的專門知識（數學、外語、材料物理和半導體理論基礎、電子線路及計算機等）和較強的獨立開展科學研究和工程實踐的能力，熟練掌握集成電路和其它電子元器件的計算機輔助設計技術, 掌握有關電子材料，電子元器件和集成電路的主要測試分析技術，了解國內外本學科及相關專業的發展動向，能在導師指導下，深入開展與本專業有關的科研方向專題的研究工作, 具備獨立思考問題，解決問題的能力，並取得具有一定學術水平和使用價值的研究成果。能用一種外文比較熟練地閱讀專業資料並撰寫論文, 並具有初步的進行國際學術交流的能力。
本專業碩士學位獲得者應身心健康，德智體全面發展，具有實事求是、踏實認真，一絲不苟和團結協作的科學作風和科學道德，具有為人類的科學技術進步而無私奉獻的精神，為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗的決心。
本專業的碩士畢業生可在有關研究所、工廠等單位從事電子材料與元器件、微電子技術和集成電路應用、半導體器件和物理等方面的研究開發和生產等技術工作或在高等院校任教。
二. 學習年限
本專業為全日制教學, 學制為三年。學生提前修完規定的課程並提前完成碩士論文, 可提前畢業; 也可延期畢業, 但在校學習年限不得超過4年。
三. 培養方式
全日制脫產學習。培養環節包括課程學習、教學實踐、生產實習、科研訓練、碩士論文研究。其中課程學習1年，教學實踐要求研究生獨立講授1門課程（40學時以上），生產實習不少於1個月，科研訓練包括每學期參加學術活動2次以上，公開學術報告1次以上，參加本專業其他研究方向的科學研究活動。用於碩士論文研究的時間不少於1年。碩士論文開題報告在第三學期舉行。碩士論文答辯時要求研究生至少提供1篇省級以上學術期刊公開發表的第一作者論文，或第二作者論文（導師為第一作者），或作為項目參與人員獲得省級科技進步三等獎以上或地市級科技進步二等獎以上獎勵的證明。碩士論文涉及國家機密不宜公開發表的除外。
四、研究方向
01 集成電路設計
02. 光電子器件與系統
03. 固體電子材料與器件
五. 課程設置
1. 政治理論課: 自然辯證法概論, 科學社會主義的理論與實踐(鄧小平理論),按貴州大學研究生部統一的教學計劃執行。
2. 外語課, 本專業要求英語為第一外語。課堂教學時數為周學時4共一年, 即144學時。課堂教學完成後, 採用自學與指導教師相結合的形式, 繼續提高。最終達到熟練閱讀本專業外文資料並用英語撰寫本專業論文, 聽、說能力基本達到能進行國際學術交流的水平。考試分為筆試(包括閱讀)、口試、作文三部分。學生在申請碩士論文答辯時, 必須提交通過國家六級或相應水平的其它考試的成績證明。第二外語為任選課。
3. 專業基礎課和專業課（見課程設置表）
六、科學研究、教學實踐和學位論文
1. 選題
碩士生應在導師的指導下選擇有關基礎理論和應用基礎理論的研究課題。開發性研究課題要選擇有重要應用價值, 可望直接轉化為實際生產力的題目。論文研究要突出創新性。為保證論文選題正確和研究工作的順利進行, 要求學生在第三學期內完成開題報告。
2. 文獻閱讀和科研過程管理
碩士生在學位論文研究期間，應不斷從閱讀中外當前學術期刊文獻中吸取營養，提高科學研究水平和質量，適時調整研究路線和方法。開題報告後，至少每月進行一次本碩士點同級全體學生的研討報告會，交流科技文獻閱讀體會，報告課題進展狀況。文獻閱讀量，每周外文文獻不少於2篇。
好的研討報告，可在全系教師和全系研究生大會上進行，以便依靠全系教師的力量提高把握研究生論文的研究方向，確保論文研究的質量和水平。
本碩士點的主要閱讀文獻有：IEEE系列匯刊，物理評論B（Physical Review B）, 物理評論快報(Physical Review Letters), 感測器和執行器(Sensors and Actuators), 歐洲Elsevier系列學術期刊，自然(Nature),科學(Science), 今日物理(Physics Today), 中國科學，中國物理，中國物理快報，電子學報，電子科學學刊，半導體學報，以及其他本專業的二級雜志等。
七、答辯及學位授予
秋季入學的研究生必須在畢業當年4月30日前提交學位論文審閱稿, 供省內外同行專家三人以上評審。半數以上專家認為論文已達到碩士論文水平, 無原則性錯誤，並根據評審專家的意見對論文修改後，可提出答辯申請。論文答辯時, 應提交至少一篇已經發表或已經被錄用的第一或第二作者的省級以上學術期刊論文。碩士論文涉及國家機密不宜公開發表的除外。論文答辯的程序按貴州大學研究生院的有關規定執行。

附：集成電路工程專業碩士課程設置一覽表

類別
課程名稱
課程編號
學時
學分
教學方式
學期
考核方式
任課
教師
備注
一
二
三
學位課
公共課
英語
10657M101
60
3
講課
√

考試

自然辯證法
10657M104
36
2
講課
√

考試
專業課
數值分析
10657M202
54
3
講課
√

考試

固體物理學II
080903M02
54
3
講課
√

考試

光電子學II
080903M03
54
3
講課

√

考試

非學位課
必修課
科學社會主義理論與實踐
10657M201
36
1
講課
√

考試

微電子器件物理II
080903M04
54
3
講課

√

考試

超大規模集成電路設計
080903M08
36
2
講課

√

考試

工程實踐教學
430110M30
600
6
實踐

選修課
微電子系統導論
080903M17
36
2
講課
√

考查

數字邏輯系統設計
080903M10
36
2
講課

√

考查

微電子工藝
080903M15
36
1
實驗

√

考查

半導體器件數值模型
080903M11
36
2
講課

√

考查

電子工程系統技術實驗
080902M10
36
2
實驗

√

考查

量子力學II
080903M01
54
3
講課
√

考查

功能材料
080903M07
36
2
講課
√

考查

材料科學導論
080903M09
36
2
講課

√

考查

微觀分析基礎
080903M12
36
2
講課

√

考查

半導體材料
080903M13
36
2
講課

√

考查

超導物理學
080903M14
36
2
講課

√

考查

科技英語閱讀與寫作
080903M16
36
2
講課

√

考查

第二外語
10657M103
36
2
講課
√

考查

培養環節
在校期間參加學術活動不少於10次 1學分
學位論文開題報告答辯時間（第二學年開始兩周內完成） 1學分
公開做學術報告至少1次 1學分
擬在省級以上刊物發表本專業領域學術論文1篇，或有效案例、或技術報告、或產品設計等

Ⅷ 南京大學微電子專業怎麼樣

南京大學怎麼樣不知道，但是微電子這個行業還是了解一點，其實微電子主要就是做集成電路的，在國內屬於朝陽產業，前景不錯。不過需求的人才都比較高端，待遇也是很不錯的。就業怎麼樣要看你個人能力了，總的來說這個行業很缺人才的。

PS：這個專業好像國內來說復旦大學的是最好的

Ⅸ 南京大學微電子考研專業課有哪些

（1）《普通物理》程守洙著，高等教育出版社；（2）《大學物理學》張三慧主編，清華大學出版社。復試參考書目:（1）《半導體物理學》劉恩科、朱秉升、羅晉升編著，國防工業出版社；（2）《半導體器件》施敏著，趙鶴鳴等譯，蘇州大學出版社。

Ⅹ 南京大學的建築學排名材料物理排名微電子與光電子排名

我來回答一下吧
首先我要明確一下，南大的工科不是很厲害，它最強的是文科和理科，比如理科的物化生數天文地理是絕對牛的，文科的文學院歷史系哲學系也很厲害。但是工科相比較而言就遜色很多了。但是鑒於有強大的基礎學科作為基礎，也不會差到哪裡去
言歸正傳，南大的建築學很小，但是很精，貌似近幾年南大對工科很重視，從東南（該大學的建築學很厲害）挖過來一些老師教授，來大力培養南大的建築系，且有自己的獨特風格，應該處於厚積薄發的朝陽階段
至於材料物理，應該屬於材料系，還是處於工科，這個材料系向來是南大的轉系大戶（很多人轉出去），這個你就懂了吧
微電子和光電子表示本人從來沒有聽說過，才疏學淺，不知是哪個院里的學科，如果是物院那就很厲害，如果是材料的，呵呵
來南大還是讀理科吧，出國什麼的很厲害，也很方便。
望採納