本科大學大一大二混合上課嗎

1. 大學（大一）上課是怎樣的是大課嗎多少人一個教室是要提前去找座位嗎

大學上課都是要自己找位置的，每節課都是安排在不同的課室，一個班上課的話一般都是五十個座位。

如果是多個班上課的話就一般是在階梯教室等等大課室，也都是座位先到先得，現在不喜歡的課一般都是後排占滿，前排沒人坐。

階梯教室一般多見於大學，在一些中小學也可見。這種教室面積大，容納人數多。但其最大特點是地板呈階梯狀逐漸升高，離講台越遠，地面越高，從而座椅越高，這樣使得遠離講台、座位靠後的學生能夠清楚地看見黑板和講台，而不會被前排學生擋住視線。

一般情況下階梯教室不做個別班級的固定教室而是公用，因此空閑時可做自由自習教室，或由有活動的班級靈活使用。階梯教室已經成為大學校園的一道風景線，成為大學開放胸懷、自由的學術氛圍的象徵。

2. 大學本科生是怎樣上課的

沒多大區別…都是有一張課表，然後到時間去指定教室上課就是，而且每次上課基本都不在同一教室…專科只是有些專科院校管得嚴一點，每幾個班有輔導員，本科是一個系才有個輔導員，完全靠自己。

3. 大學里大二轉專業後是和同屆的班一起上課嗎大一的課程要自學了

是這樣的，你大一的學分已經認定了沒關系的，你可以去大一的教試旁聽來補

4. 大一大二是在一個校區上課嗎

軟體工程碩士分全日制和在職的兩種，如果是在職的軟體工程研究生兩年即可，但也有學校更長的，軟體工程是國家允許的唯一一個學校可自主命題，自主考試，自主劃線的專業，考試應該說很簡單，但是也導致了含金量太低，實用性不強，現在的軟體工程碩士已慢慢淪為學位專業，就是很多拿不出碩士學位的人報這個專業，而真正學到東西，那很少。你說的就業，那最好是不要希望通過讀軟體工程碩士來尋找一個新發展，不過也要看學校，學校好壞很大程度上影響了專業的好壞和對該專業的重視程度。如果你說的是全日制的軟體工程研究生，那非常好，如果能有一個好的學校那就業就不一樣了，同樣學兩年，但是能收獲很多，如浙江大學、復旦大學這樣的學校基本上是有合作單位的，工作不難找，而且找到的會很好。

5. 上大學時大一和大三的有可能在一起上課嗎

當然，現在的校選課是自由選擇的，這個是完完全全可以在一起上的
還有院系選修課跟限定性選修課一類也是可以自選的，但這個一般都按年級來
的，落下了容易影響以後專業課程
還有有些學校必修課也是可以自由選擇的，但一般人不太會變動學校推薦給你的課表。

6. 大學都怎樣上課得``大一與大二大三一樣嗎``是不是沒有象高中那樣``同班同學在一間教室就一直這樣上``而是

是非常不一樣~~~
大學四年，你四年的感覺都不一樣~~~ 而且是成長的很快的四年！
至於具體味道如何，你也可以問我，也可以自己去慢慢體會
過來人的經驗就是盡量參加多點活動，別猶豫，別給自己找借口，不然會後悔的！

7. 在大學中，大一大二可以一起上課嗎

有些課是可以的。

8. 大學本科大一一般都干什麼大二呢大三呢大四呢

大一大二基本抄都是專業基礎課，課一般會排的比較滿，
大三相對就少了，會多一些實踐和應用，
大四基本沒什麼課了，寫論文找工作實習之類的。
不過大學相對自由和輕松，玩的時間比較多，就看自己願意學還是願意玩了。

自己好好把握吧。

9. 大專，想要專升本的話，怎麼上課，是大一有課去大一，大二有課去大二，是這樣嗎

不是，普通全日制專升本是當你大專畢業後銜接本科大三再上兩年，也就是說當你大一、大二的時候都是上專科，當專科大三時報名參加專升本考試，考上後就等待大專畢業，取得大專畢業證，用大專畢業證和本科院校的錄取通知書去報名，就是說你普通全日制專升本拿到本科畢業證和學位證需要五年。