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上海本科大學選修要求

發布時間: 2022-01-21 17:59:50

Ⅰ 大學可以選幾個專業選修是怎麼回事

國內大學本科學習期間,通常最多可以選兩個專業。大學選修課可以概括為兩類:公共選修課和專業選修課。

1、一為主修專業,另一為輔修專業(通常在大二時,選擇學校開設的輔修專業之一,經過一定的選拔測試後開始修學,畢業前修完規定學分並經論文答辯後,可獲學士學位),加上主修專業學位,此即所謂雙學位。

2、公共選修課一般要求的學分不高,在10個學分左右,部分學校有限制其中要含有幾個學分的人文類和科技類課程。專業選修課一般只有本專業的學生可以選,大多為專業課程,總學分要求在20分以上,是掌握專業知識的重要途徑。

選修課的學分要求一般是畢業的硬性指標,在修滿學分後才有畢業資格。部分學校的學費與所選選修課的學分數相關。

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本科生課程中保證知識深度的課程。通常由一個學科或兩個以上相關學科的若干課程構成,為學生提供該學科的知識和研究方法。與副修課程一詞最早同見於1877—1878學年約翰·霍普金斯大學的課程介紹中。

本科生要掌握該校 6個系中兩個系所開設的課程,其中一個系的課程學習兩年,稱為主修課程,另一個系的課程學習一年,稱為副修課程。20 世紀初,美國高等學校普遍採用主副修制。

Ⅱ 上海大學本科畢業需要什麼條件

學分都要想玩的哈,希望我的回答可以幫助到你。

Ⅲ 高校各專業對選修科目等級有要求嗎

等級是按學校 不是按專業
比如 復旦大學A+A 上海財經BB

2011年江蘇省普通高校招生本科第一專批投屬檔線(理科)
院校代號 院校名稱 選測等級 投檔最低分
2101 復旦大學 AA+ 400
2102 同濟大學 BB 373
2103 上海交通大學 AA 396
2104 華東理工大學 AB 365
2105 東華大學 BB 346
2106 華東師范大學 BB 359
2107 華東政法大學 BB 365
2109 上海外國語大學 BB 370
2110 上海財經大學 BB 377

Ⅳ 上海交大選修第二專業的條件

我是上海交大2007級本科生,我修的是日語二專。
關於二專
1,基本沒有條件,能不能選上要看你們院選這個二專的人多不多,還有你的成績好不好。有一定名額,然後按照報名的人擇優錄取。
2,二專是從二年級下半學期開始學的,學到四年級畢業,如果你願意,也可以把四年級的課在二三年級修完,這樣四年級就可以有時間找工作寫論文。
3,文憑,顯然和第一專業不能比,老實說,第二專業的文憑國家是不承認的,也就是說,不是教育局發的。充其量只是一張修業證明而已。
4,修什麼專業沒規定,基本就是不能修自己學院的課程,其他都隨意。
5和6和7,這問題。。。你還是高中生吧?
競爭力和能不能進銀行工作都看自己,文憑就是一張紙,當然有比沒有好一點,但也好不了太多。你說你要修會計二專,那麼這張文憑肯定沒有注冊會計師證書有用,實力比什麼都重要。
在交大,學電子的人都可以進銀行,日語系有四分之一進四大,工作和專業其實沒多大關系的。
就業方向更是空話,想成為什麼樣的人,能成為什麼樣子的人,這些怎麼是專業能夠決定的呢。

Ⅳ 211大學的選修要求有c可以嗎

不一定的。885,211的學校也有冷門專業。其他學校不是985,211的,選修的專業不同,也有不一樣效果。

Ⅵ 上海電機學院本科選修課需修滿多少學分

專業不同選修課總學分要求不完全相同,一般來說通常達到畢業要求選修課學分需要修滿5學分以上,每門選修課學分一般在2個學分左右。具體你可以咨詢你所在學院的教學辦公室的老師。

Ⅶ 上海大學選修分系

沒怎麼明白你這句話的意思。如果你是想轉專業的話,可以在每年的大概六月份申請轉專業並且通過轉專業的考試。如果只是想選其他專業的課,是可以的。或者是修二專。

Ⅷ 大學對選修有什麼要求

沒什麼要求,只是為了積累學分,拿到畢業證。

Ⅸ 復旦大學本科生選課低於多少人不限制a類

保留人數就是給那些優秀人士保留的。

上海交通大學是我國歷史最悠久的高等學府之一,是直屬、與上海市共建的全國重點大學,是國家 「七五」、「八五」重點建設和「211工程」、「985工程」的首批建設高校。經過百餘年的不懈努力,上海交通大學已經成為一所「綜合性、研究型、國際化」的國內一流、國際知名大學,並正在向世界一流大學穩步邁進。
19世紀末,甲午戰敗,民族危難。盛宣懷先生和一上海交通大學批有識之士秉持「自強首在儲才,儲才必先興學」的信念,在上海創辦了交通大學的前身——南洋公學。建校伊始,學校即堅持「求實學,務實業」的宗旨,以培養「一等人才」為目標,精勤進取,篤行不倦,在20世紀二、三十年代已成為國內著名的高等學府,被譽為「東方的MIT」。抗戰時期,廣大師生歷盡艱難,內遷重慶,堅持辦學,不少學生投筆從戎,浴血沙場。解放前夕,廣大師生積極投身民主革命,學校被譽為「民主堡壘」。新中國成立初期,為配合國家經濟建設的需要,學校調整出一批優勢院系、學科,支持國內兄弟院校的發展;五十年代中期,學校響應國家建設大西北的號召,歷經西遷、兩地辦學、獨立辦學等變遷,為構建新中國的高等教育體系,促進社會主義建設做出了重要貢獻。六、七十年代,學校先後歸屬國防科工委和原六機部領導,積極投身國防科研和國防人才培養,為「兩彈一星」和國防現代化做出了巨大貢獻。

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