成人本科學歷函授
㈠ 函授的本科學歷有用嗎
函授的本科學歷有用。
函授本科學歷有用的原因:
考生可以選擇考公務員,評職稱,考研,升職加薪等,除此之外還可以進行考各類資格證書。函授本科文憑與統招本科文憑試用效力為同等效力。
函授本科學歷的作用:
1、考公務員:
函授本科學歷是可以報考公務員的,現在很多公務員的崗位都要去是本科及以上學歷,函授本科與普通高考一樣,可以報考公務員,而且本科學歷可以選擇的職位更加廣泛。函授本科學歷也可以報考研究生。
2、評職稱:
通過成人教育獲得的學歷,是可以用來評定職稱的,但是最終評定的結果,也是與你平時的努力、工作的經驗是有關系的。
3、考研:
函授本科學歷可以用來考研,但是一般的學校會要求報考本專業或相近專業。
4、升職、轉正:
現在很多國有企業或者大企業對員工的文化素質要求非常嚴格,某些職位明文規定要求本科學歷,或者只能本科學歷才能轉正。

(1)成人本科學歷函授擴展閱讀:
函授教育主要對象為離不開工作學習崗位的在職人員和在校生。教學以自學為主,面授為輔,學員通過信函報名,學校將教材及其他輔導資料郵寄給學員,教師與學生的交流也通過信函完成,使學員在不耽誤工作學習的情況下完成學業。
函授,通過國家統一的成人高考被高校錄取後,一般在三年內有計劃地開設對應專業的課程,同時放在周末或寒暑假上課,有老師指導學習,然後由科任老師出題考試,通過即可。可以說,一般函授的話,只要通過成人高考,畢業就基本簡單了。
㈡ 函授本科是什麼意思
函授本科來原意:按各專業源教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。
1、現在的函授教育以在職、業余、自學為主,面授為輔,也被稱為沒有圍牆的大學,可以遠程教學,不受空間、時間和地點的限制。
2、函授教育是相對於面授教育而提出的,函授教育主要對象為離不開工作學習崗位的在職人員和在校生,教學以自學為主,面授為輔,學員通過信函報名。

(2)成人本科學歷函授擴展閱讀:
1、函授是成人高等教育的一種學習形式,成人高等教育另外幾種學習形式是業余學習(夜大)和脫產學習(全日制)。函授也是一種授課的方式。
2、函授只有兩種學歷,分別是函授專科學歷和本科學歷,函授學歷與脫產、業余學歷一樣,都屬於成人高等教育學歷,國家承認、電子注冊、網路可查。
3、成人高等教育的授課方式大體分為脫產、業余及函授三種形式,考生應根據自身的情況來選擇適合自己的學習形式。函授網上報名時間在每年8-9月份,考試時間在10月中下旬。
4、成人高考函授上課的方式主要是以自學為主、集中面授為輔的教學方式,輔導的項目有:輔導答疑、作業、實驗、實習、考試、課程設計、畢業設計及答辯。
㈢ 怎樣證明成人高考函授本科學歷是有用的呢
成人高考函授本科學歷的優勢有哪些呢?如下小編就來告訴你們!
成人高考函授本科優勢一、考研繼續考學歷
成人高考函授本科考生考完試後符合學士學位條件可以申請學位證,也可以繼續提升自己的學歷考研,使自己的就業率更廣泛,就業機會更多。
成人高考函授本科優勢二、考公務員福利待遇好
現今很多社會人員和畢業生都選擇考公務員來充實自己的人生,很多人因為喜歡公務員這份工作,也有很多人覺得這份工作還不錯,因此就選擇了公務員,如果你有國家承認的成人高考函授本科學歷或者是專科學歷也可以報考。
成人高考函授本科優勢三、考證完成自己的夢想
很多工作想要從事都要有相關的證件,比如說教師資格證,人力資源管理師等。至今很多人都比較熱愛自己的專業,也有很多人受到學歷的限制放棄了自己想要從事的行業。因此,學歷在我們生活中還是有很多用途的。
成人高考函授本科優勢四、升職讓學歷變成自己的優勢
升職大家都不陌生,每個公司都有升值的空間,總有幾個崗位使我們有前進的動力,那麼升職和學歷有什麼關系呢?在我們升職時經常會遇到強力的對手,能力很重要當然學歷也很被人看重。
成人高考函授本科優勢五、找工作解決企業門檻要求
就業對於社會人員和畢業生來說都是比較重要的,每個人都有找工作的經歷,在我們投簡歷應聘時很多企業對於學歷都有一些要求,現今擁有本科學歷的人越來越多,招聘人員要求也越來越高,因此對於我們來說還是有很大的壓力,如果你的學歷夠高找工作發展空間還是比較廣的。
綜上所述的五點優勢,是不是讓你們覺得相當的好的,成人高考函授本科的優勢不僅僅是這一點,隨著我國教育的不斷普及,今後會有更多的人接受成人高考,自然學歷的途徑將會越來越廣闊。
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㈣ 成人本科,自考本科,函授本科都有什麼區別
成人本科包括自考本科、成人高考本科、網路教育本科。
自學本科:
全國高等教育自學考試,是我國學歷教育其中的一種,主要以自學或者助學為學習方式,通過國家或者地方統一組織的考試就可以取得國家認可的高等教育自學考試。沒有入學考試,實行「寬進嚴出」的政策,考生參加單科考試,合格一門,發一門的合格證書,所有科目合格後,頒發學歷證書。
考試時間一般是4月、10月,個別省份,1月、7月也可以報考,考生根據情況選擇考試科目。考試難度:自學考試專本科生的畢業率比較低,但考試順利的話,最快1.5年—2年就可以拿證。認可程度:全世界有40多個國家和地區承認我國的高等教育自學考試文憑,允許持有學歷證書或單科《課程合格證書》的自考生進入相關院校學習,或攻讀學位或免修、減修部分課程。
成人高考本科:
成人高等學校招生統一考試的簡稱成人高考,是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試,屬於國民教育系列,列入國家招生計劃,參加全國招生統一考試,各省、自治區、直轄市統一組織錄取。選擇成人高考這種方式的,需要通過全國招生統一考試,這樣才會被錄取到各個高校進行學習。錄取入學後的學習形式包括函授、業余和脫產三種學習形式,以前兩種形式為主,脫產學習只有極少數。
考試時間為每年的10月份,入學時間為次年的3月份,學制:高起專科:2.5年、專升本科:2.5年,高達本:5年。成人高考的難度不是很大,通過率比較高。與普通高考不同的是可以在職學習,也是參加高考錄取,錄取後利用周末或晚上學習,並參加期末的作業考試,其學歷難度和含金量僅次於自學考試。
遠程教育:
也稱現代遠程為奧鵬網路教育,是成人教育學歷中的一種,是現代化信息技術應用於教育後產生的新概念,即運用網路技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制,為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。其由招生院校自主命題,組織考試,入學門檻低。截止目前為止,教育部批准了68所高等學校開展現代遠程教育試點,這68所院校基本上是985,211大學,例如:吉林大學、南開大學、北京外國語大學、西安交通大學、鄭州大學等,都是比較好的大學。對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網路教育學生,由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書,學歷證書電子注冊後,國家予以承認。遠程教育實行彈性學制,允許學生自由選擇學習期限,時間一般為2.5-5年。對於這一類的考生而言,關鍵不在於網路教育文憑本身,他們更看重的是網路教育學院所依託的名校品牌、專業實力。
以上四種國家承認的學歷,對於考研究生、公務員、職稱、法考都是與統招全日制的學生一樣的,要看哪個比較符合自身的情況,當然四者的學費也不盡相同。
㈤ 函授本科和成人本科的區別是什麼
你好,成人本科和函授本科入學考試、學習形式、考試方式、難度、回畢業文憑等答方面均是不同,但成人本科包括自考本科、成人高考本科、網路教育本科,電大本科等,函授本科一般是參加成人高考考取的本科文憑,均頒發國家承認的學歷證書。
入學考試不同
函授本科需要參加成人高考,只有成績達到高校錄取線被高校錄取後才可以被高校錄取;自考本科沒有入學考試,報名後即可根據課程安排報考相應的課程考試。
學習形式不同
函授的學習是以自學為主,院校會安排時間組織集中面授;自考本科的話完全以考生自己學習為主。
考試方式和難度不同
函授每年一次入學考試,全國統一考試,門檻相對較低,畢業也沒有多大的問題。而自考本科雖然不需要入學考試,但是所有課程都是由國家統一出題,難度相對較大。每個省區的自考本科安排各有不同。
畢業文憑不同
自考本科的文憑上蓋有兩個章,一個是主考院校的章,另一個是當地自考委的章。而函授本科是是各大學的成人教育教學院頒發的,你考上了哪個大學的成教,畢業時就會蓋有哪個大學的章。
㈥ 函授本科文憑國家承認嗎
函授一直學歷是國家承認的。
看一種學歷是否得到國家承認,只有一種途徑,也是唯一的途徑,就是通過學信網進行查詢,如果能夠查詢到,那麼,這個學歷就是國家承認的,如果查詢不到,那就不是國家承認的。
你說的函授屬於成考,按照國家規定,成人教育畢業生在幹部聘用、職稱評審、工資待遇、公務員考試及其它國家級考試的資格認定上與普通教育畢業生享受同等待遇。山東省教育廳、人事廳魯教職字[2006]9號文件有明確規定。而且證書是能在國家學信網上查得到的。

拓展資料:
函授是成人高等教育的一種學習形式,成人高等教育另外幾種學習形式是業余學習(夜大)和脫產學習(全日制)。函授也是一種授課的方式。屬於高等教育層次的一種學習層次,主要按各專業教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。
其通過國家統一的成人高考被高校錄取,發放錄取通知書,屬國民教育系列,國家承認學歷,參加全國成人高考招生統一考試,各省、自治區統一組織錄取。
授課方式
成人高等教育的授課方式大體分為脫產、業余及函授三種形式,考生應根據自身的情況來選擇適合自己的學習形式。
業余:業余授課方式一般在院校駐地招收學生,安排夜晚或雙休日上課,所以,適合在職考生報考。
脫產:年齡較小或者想進入大學校門體驗大學生活的考生可選擇脫產的形式。脫產學習就是在校內進行全日制學習方式,其管理方式與普通高校一樣,對學生有正常的、相對固定的授課教室、管理要求,有穩定的寒暑假期安排。在校時間享受全日制普通高校在校學生待遇。
函授:該種學習形式也適合上班族人,業余時間少的考生。函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主,並組織系統的集中面授,函授教學的主要環節有:輔導答疑、作業、試驗、實習、考試、課程設計、畢業設計及答辯。每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師招生的院校,面授時間一般為寒暑。
參考資料:網路-函授
