專科學校升格本科條件
1. 大專轉別的學校的本科要什麼條件 怎麼升
統招專升本考試
一、統招專升本
統招專升本是指普通高等院校的專科學生結束專科階段的課程學習之後，根據當年國家教育部和國家發展改革委(發改委)編報的《全國普通高校招生計劃》和《全國普通高校分學校分專業招生計劃》（招生計劃人數控制在各省當年普通全日制專科應屆畢業生總人數的5%及以內），各省普通高等院校公布招生人數、各省級行政部門統一組織的考試，選拔優秀普通專科應屆畢業生在畢業之前三年級第二學期參加由省教育考試院組織的統一考試（部分省份為本科校方出卷），按原專業或相關專業升入本科院校繼續進行正規本科教育的制度。
二、統招專升本報考條件
1、各省每年普通專升本政策會有所不同，以當年各省教育考試院公布的相關政策為准。
2、選拔對象為列入國家普通高校招生計劃、經省招生部門按規定程序正式錄取的、本省各類普通高校的專科三年級在籍學生（普通全日制統招入學）。
3、堅持四項基本原則,遵紀守法；具有較高思想道德修養和文化素質，上進心強，品行端正；在校期間未受記過（含）以上處分，無考試作弊記錄。
4、部分省份要求英語水平，比如上海要求通過大學英語四級考試。
5、具有普通高職（專科）畢業學歷的退役士兵，經民政系統等有關單位按照規定和程序審核後，可參加普通專升本。
三、統招專升本考試形式
普通專升本考試主要以筆試為主。大部分省份為省教育考試院組織的統一考試，小部分為省教育廳高教處。分文科，理科。部分省份考基礎課程和專業課程兩大部分，各省市的出題方式不同，以當年各省教育考試院或教育廳公布的政策為主
四、統招專升本證書
接受「普通專升本」的學生在本科學習期滿並達到普通本科畢業所需學分頒發普通本科畢業證書，符合學位授予條件的授予普通學士學位。普通高校「專升本」考試一年一次，學費按升入學校同屆學生收費標准執行。普通專升本納入當年國家教育部全國普通高校招生計劃，被錄取的學生享受與普通高等學校招生全國統一考試（普通高考）統招四年制本科生同等待遇，同為國家普通高校計劃內統招培養的本科生，本科為第一學歷。
2. 專科學校升為本科院校需要具備哪些條件
我大學上的學校就是專科合並後剛升的本科，一般都是新校區，建築大氣，校園優美，版又是集合了原來三所學權校的師資，還是不錯的，並且，剛升的本科5年裡有本科教學評估，相當於一個復檢，要是不合格可能會撤銷本科，所以教學什麼的還是很嚴格的，不過也有缺點，一些制度不夠完善，圖書館藏不豐富（我們學校用電子圖書館補充了，可以直接連接很多其他大學的圖書館，中國知網），最後說一下
，宿舍真不錯，不像很多老牌名校那麼憋屈，~~~請給分
3. 上專科大學還能升本科嗎需要什麼條件
1、條件：成績優秀，年級至少都是前面的。沒有處分和掛科。升本的學校是你回所在學校選的，你答們學校有多個對口的學校，你就可以從中挑選一所。
2、考試內容：都是由你所要升本的學校來出題，並且派老師過來監考，你報考的學校專業要與你現在的專業相關，否則不能報考。有些內容是相關的，有些學校還專門組織了升本專修班，你可以去學校咨詢一下。
3、出來的學歷跟本科一樣，沒有區別，只是要比同級本科生多讀一年。
4、比例：5%的升本率，規定的。只能這么多。
4. 升格為本科院校需要哪些條件
一、設置標准
(一)辦學規模
普通本科學校主要實施本科及本科以上教育。
稱為學院的，全日制在校生規模應在5000人以上。
稱為大學的，全日制在校生規模應在8000人以上，在校研究生數不低於全日制在校生總數的5%。
(二)學科與專業
1、在人文學科(哲學、文學、歷史學)、社會學科(經濟學、法學、教育學)、理學、工學、農學、醫學、管理學等學科門類中，稱為學院的應擁有1個以上學科門類作為主要學科，稱為大學的應擁有3個以上學科門類作為主要學科。
2、稱為學院的其主要學科門類中應能覆蓋該學科門類3個以上的專業;稱為大學的其每個主要學科門類中的普通本科專業應能覆蓋該學科門類3個以上的一級學科，每個主要學科門類的全日制本科以上在校生均不低於學校全日制本科以上在校生總數的15%，且至少有2個碩士學位授予點，學校的普通本科專業總數至少在20個以上。
(三)師資隊伍
1、普通本科學校應具有較強的教學、科研力量，專任教師總數一般應使生師比不高於18: 1;兼任教師人數應當不超過本校專任教師總數的1/4。
2、稱為學院的在建校初期專任教師總數不少於280人。專任教師中具有研究生學歷的教師數占專任教師總數的比例應不低於30%，具有副高級專業技術職務以上的專任教師人數一般應不低於專任教師總數的30%，其中具有正教授職務的專任教師應不少於10人。各門公共必修課程和專業基礎必修課程，至少應當分別配備具有副高級專業技術職務以上的專任教師2人;各門專業必修課程，至少應當分別配備具有副高級專業技術職務以上的專任教師1人。每個專業至少配備具有正高級專業技術職務的專任教師1人。
3、稱為大學的專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50%以上，其中具有博士學位的專任教師占專任教師總數的比例一般應達到20%以上;具有高級專業技術職務的專任教師數一般應不低於400人，其中具有正教授職務的專任教師一般應不低於100人。
還有一些其它具體要求。
5. 專科院校升本的條件
1、辦學規模
學院的全日制在校生規模應在5000人以上。大學的全日制在校生規模應在8000人以上，在校研究生數不低於全日制在校生總數的5%。
2、學科與專業
稱為學院的應擁有1個以上學科門類作為主要學科，稱為大學的應擁有3個以上學科門類作為主要學科；稱為學院的其主要學科門類中應能覆蓋該學科門類3個以上的專業，稱為大學的其每個主要學科門類中的普通本科專業應能覆蓋該學科門類3個以上的一級學科。
3、師資隊伍
稱為大學的專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50%以上，其中具有博士學位的專任教師占專任教師總數的比例一般應達到20%以上；具有高級專業技術職務的專任教師數一般應不低於400人，其中具有正教授職務的專任教師一般應不低於100人。
4、教學與科研水平
普通本科學校應具有較強的教學力量和較高的教學水平，在教育部組織的教學水平評估中，評估結論應達到「良好」以上。稱為大學的學校應在近兩屆教學成果評選中至少有兩個以上項目獲得過國家級一、二等獎或省級一等獎。另外，科研經費方面、重點實驗室和重點學科的數量等方面也有具體的規定。
5、基礎設施
（1）土地：普通本科學校生均佔地面積應達到60平方米以上。
（2）建築面積：普通本科學校的生均校舍建築面積應達到30平方米以上。普通本科學校的生均教學科研行政用房面積，理、工、農、醫類應不低於20平方米，人文、社科、管理類應不低於15平方米，體育、藝術類應不低於30平方米。
（3）儀器設備：普通本科學校生均教學科研儀器設備值，理、工、農、醫類和師范院校應不低於5000元。
（4）圖書：普通本科學校生均適用圖書，理、工、農、醫類應不低於80冊，人文、社會科學類和師范院校應不低於100冊，體育、藝術類應不低於80冊。此外，學校還應配置現代電子圖書系統和計算機網路服務體系。
（5）實習、實訓場所：以理學、工學、農林等科類專業教育為主的學校應當有必需的教學實習工廠和農(林)場和固定的生產實習基地；以師范類專業教育為主的學校應當有附屬的實驗學校或固定的實習學校。
(5)專科學校升格本科條件擴展閱讀：
1、地方新建本科高校是在高等教育大眾化進程中誕生的一種高校類型。為滿足國內日益增長的高等教育高層次需求，調整各地區本科教育發展布局，通過對多所單科性院校（以師范類為主）合並升格，或一所多科性專科院校獨立升格成綜合性普通本科高校。
2、如果沒有國家的頂層設計，僅依靠各省、市、自治區乃至地方高校自身來建設應用技術大學，由於認識水平的差異、財力支持不平衡等因素影響，勢必出現應用技術大學良莠不齊的現象，反而對新一輪國家高等教育結構調整改革造成不良的影響。
參考資料來源：中國青年報中青在線-地方新建本科高校轉型陣痛期有多長
6. 專科院校升本科院校的條件有沒有具體的文件
1、要有一定面積的校園。 2、學校招生數量要有一定規模。 3、師資力量要達到一定要求，就是要有多少個教授，多少副高等。這些都是硬條件，另外升本後還要每年評估一次，一共要連續5年。
7. 怎樣從專科學校升為本科學校的具體情況陳述
需要達到本科教抄育層次的相應條件要求。
一、我國高等教育大學生教育階段分為兩種形式：大學本科（簡稱大本、本科、大學）和大學專科（簡稱大專、專科）。兩者區別主要有兩點：1、學制：大學本科4-5年，大學專科2-3年。2、學位：大學本科可申請學士學位，大學專科沒有學位。
二、專科學校只有一個層次和等級（專科層次）。本科學校屬於本科教育層次，以本科教育層次為主，可設有專科層次和等級。
三、一所專科學校要升到本科條件要求視具體本科教育層次確定，有師資力量、專業配置等。
8. 專科院校要升為本科需具備哪些條件
師資力量要符合國家本科學校的最低要求，如有多少教授、多少副高等回，師資力量是答關鍵。還要生源充足，每年的招生量大；校園面積也要有一定規模，教室、宿舍、食堂、圖書館、體育設施等也要符合要求。再有就是要通過幾年的評估、驗收。
9. 有哪些專科學校有條件並准備馬上升格本科院校
老師說的不對。1、即使大專院校升本科，你的學歷還是大專。2、只有再考專升本，才可能有本科文憑。不會直接有本科文憑。
10. 一所專科學校要升到本科，有什麼要求
個人覺得是本科，因為我有個同學就是這樣的，可能會有人覺得這樣對那些本科上來說會有點不公平，但一切都有個過渡期，如果想報考學校的話，還是以咨詢學校教務處電話為准