合肥工業大學本科論文格式

❶ 合肥工業大學圖書館電子資源怎麼利用，就是網上登錄查閱論文之類的，怎麼注冊，詳細點

不用注冊，直接到圖書館首頁，登陸學號，密碼學號後六位，之後就可以看到有各種資料庫，進去，如果學校買了，就可以直接下載，如果沒有，網路文庫有時候會有。一般像JACS這種文獻，不用去校園網，直接去他的官網就可以下載文章。

❷ 請問合肥工業大學大四學生，什麼時間學校開始布置寫畢業論文

摘要 學校開始布置論文。

❸ 問：合肥工業大學的論文答辯流程是怎樣的需要注意什麼嗎

科學性
學術論文的科學性，要求作者在立論上不得帶有個人好惡的偏見，不得主觀臆造，必須切實地從客觀實際出發，從中引出符合實際的結論。在論據上，應盡可能多地佔有資料，以最充分的、確鑿有力的論據作為立論的依據。在論證時，必須經過周密的思考，進行嚴謹的論證。
創造性
科學研究是對新知識的探求。創造性是科學研究的生命。學術論文的創造性在於作者要有自己獨到的見解，能提出新的觀點、新的理論。這是因為科學的本性就是「革命的和非正統的」，「科學方法主要是發現新現象、制定新理論的一種手段，舊的科學理論就必然會不斷地為新理論推翻。」（斯蒂芬·梅森）因此，沒有創造性，學術論文就沒有科學價值。
理論性
學術論文在形式上是屬於議論文的，但它與一般議論文不同，它必須是有自己的理論系統的，不能只是材料的羅列，應對大量的事實、材料進行分析、研究，使感性認識上升到理性認識。一般來說，學術論文具有論證色彩，或具有論辯色彩。論文的內容必須符合歷史唯物主義和唯物辯證法，符合「實事求是」、「有的放矢」、「既分析又綜合」 的科學研究方法。
平易性
指的是要用通俗易懂的語言表述科學道理，不僅要做到文從字順，而且要准確、鮮明、和諧、力求生動。
專業性
是區別不同類型論文的主要標志，也是論文分類的主要依據。

❹ 畢業論文任務書怎麼寫

1、課題的內容和要求——課題內容：主要寫作課題目的意義，用簡潔、概括性的語言來表達課題的內容；課題要求：主要用什麼方法完成論文、達到什麼目的。

2、設計的技術要求與數據（或論文主要內容）：論文主要內容應寫明具體做哪些方面可分幾點來寫，注意不要將實驗方案寫在此處。

3、研究方案與研究目標：論文要求立論有據、觀點鮮明，文章結構完整、語言順暢、層次分明；研究內容與提出的觀點要求以實際情況為基礎，並對我國經濟發展以及本學科領域有一定的理論意義和現實意義。

在文章的撰寫過程中對所研究的課題提出自己的觀點和看法；文章應盡量避免錯別字和錯誤標點符號的出現，文章格式參考學校學位論文格式統一要求樣本。

4、進度計劃與應完成的工作——分3-4或4-6個階段寫，將每個階段應完成的工作寫上。例如：進度計劃的開始時間2017年3月，結束時間為2017年5月如：2017年3月至5月：查閱資料、試驗准備工作；2017年5月到7月：進行試驗。

5、主要參考文獻、資料：列出參考文獻、資料10篇以上其中外文2篇，近2年參考文獻、資料2-3篇。此處參考文獻、資料最好與後面開題報告中參考文獻、資料一致，但數量不能大於開題報告中參考文獻、資料數量。

❺ 實習論文的格式是怎樣，包括字體，行距，等等。

合肥工業大學外國語學院英語語言文學申請學士學位論文格式與引用注釋規范（試用） 一、 論文格式 （一） 論文構成1. 封面2. 題目、作者等信息頁3. 致謝（英文，一級標題，字體三號）4. 摘要（英文）（一般不超過300-500單詞，關鍵詞3—5個）5. 摘要（中文）（與英文摘要對應）6. 目錄（3、4、5、6項以小羅馬數字標頁碼，目錄內容字體小四號）7. 正文（Introction, body, conclusion）8. 參考文獻 (Bibliography )9. 附錄（有則提供） （二） 論文正文字體、字型大小、引文、圖表與行距1. 字體：英語用Times New Roman；漢語用宋體。2. 字型大小：標題一律用粗體（Boldface）；章的標題居中，與正文空兩行，每章要開新頁；其餘標題靠左頂格，上下各空一行間距。一級標題（章標題）：三號字體；二級標題：小三號字體；三級標題：四號字體；四級標題：小四號字體。正文字體大小：小四號字體。3. 標題序號：文章總標題（小二號字體）Chapter One …1.1 1.1.11.1.1.1 …2.1 2.1.1…4. 引文：少於四行的直接引文置於雙引號內；超過四行（包括四行）的引文要與正文隔開，上下各空一行，左邊縮進10個字母；如所引原文第一行有縮進，則該行在論文中再縮進三個字母的間距，即引文第一行縮進13個字元；字體小1號使用（即五號字體）；行距為1。5. 圖表：圖表應有與內容相符的明確標題；圖的標記以第二章圖一為例則為：Figure 2—1 ，依此類推；表的標記以第二章表一為例則為：Table 2—1，依此類推。6. 行距：除四行及以上引文行距為1外，全文為1.25倍或18磅。 二、 引文注釋規范 1． 注釋或引用分為文內注和文末參考文獻兩種形式。文內注置於圓括弧內，緊跟在引用內容之後；應標出作者姓（名）和頁碼，之間不用標點，如（Bhabha 120），若同一作者有多部著作引用，則應在作者姓後分別注出該著作出版年份，如，（Weiss 1998：76）、（Weiss 2002：104），等。若在文內已提供被引用者姓名，則只要將引文頁碼置於圓括弧內。若引文文獻著者有同姓者，應提供其名的首字母。若著者為多位，可在第一位著者姓之後用「等等」( et al. ) ，也可提供所有著者姓，之間用逗號分隔。若著者為漢語姓氏，提供漢字全名，以免混淆。若引文頁碼有起止范圍，在起止頁碼之間用單橫線連接；若頁碼有兩個及以上，中間用逗號分隔。若引用為間接來源，則應第一引用者姓（名）前注出「轉引自」（qtd. in ）字樣。 文內注示例： Brian Taves suggests some interesting conclusions regarding the philosophy and politics of the adventure film ( 153-54, 171).George Mayberry, writing in the New Republic, referred to it as a 「deeply and tragically human」 story (108); and Edwin J. Lukas, in the Annals of the American Academy of Political and Social Science, hailed it as essential reading for professionals concerned with the criminal personality (216).The authors of Women』s Ways of Knowing make a distinction between 「separate knowing」 and 「connected knowing」 ( Belenky et al. 100-30 ). （多位作者也可以注出所有著者姓，中間用逗號分隔。）This valuable reference work surveys the major operas of Mozart and Puccini ( Newman, vol. 2 ). （指所引用內容來自第2卷全卷，可以這樣加註，若引用內容來自某卷某部分，則如下例。）Newman discusses the controversy about the quality of Mozart』s The Magic Flute ( 2: 104-05 ).若引用來自多部著作，則如下例：In studying the influence of Latin America, Africa and Asia music on modern American composers, music historians tend to discuss such figures as Aaron Copland, George Gershwin, Henry Cowell, Allan Hovhaness, and John Cage ( Brindle 48-52; Griffiths 104-39; Hitthcock 173-98 ).間接引用注如下例：Goethe wrote that 「it takes more culture to perceive the virtues of The Magic Flute than to point out its defects」 (qtd. in Newman 2: 104 ). 2． 文末參考文獻置於文尾，以Bibliography冠之，一般要單獨開頁。參考文獻要將所有在文內引用或間接引用過的文獻按照先英文後中文再網路的原則、依照著者（編者）姓首字母先後順序（中文文獻按照著（編）者姓漢語拼音首字母先後順序排列）一一排列出來。若同一位作者或編者有多部著作或編著，從第二部著作/編著起，可以省略姓名，而用三短橫代之。中文部分只提供原著為漢語的資料，凡譯著則盡可能找到原著來源，不主張提供譯著為引用依據；同理，不主張多引用中文原著或對出版等信息做隨意翻譯。3． 參考文獻應提供的信息及順序為：作者或編者名、著作名或文章標題、（譯者名）、（出版地）、出版社名或期刊名、出版年份或 / 及期刊期數和論文起止頁碼。4． 參考文獻英文部分標注規則為：作者或編者姓與名之間、出版社與出版年份之間用逗號分隔，出版地與出版社之間用冒號分隔，其餘部分之間用句號分隔；著作名、雜志名用斜體，文章標題置於雙引號中間；編者姓後加「ed.」字樣，若有多個編者則用「eds.」字樣，譯者在姓後加「 trans.」字樣；若是網上資源，除按照一般要求提供相關信息外，還需要提供網址。中文部分標注規則為：多位著者/編著者之間用頓號分隔，著者/編者與著作名/文章標題之間用冒號分隔，出版地與出版社之間用冒號分隔，其餘部分之間用逗號分隔，著作名和期刊名置於書名號中，論文標題置於雙引號之內。5． 參考文獻中不用提供引文所在頁碼，但要提供引述論文在期刊上的起止頁碼。 英文參考文獻示例： Anderson, R. C. & P. D.Pearson. 「A Schema Theoretic View of Basic Processes in Reading Comprehension.」 Interactive Approaches to Second language Reading. eds. P. C. Carrell, J.Devine & D. E.Eskey. Cambridge: CUP, 1988.Barthelme, Frederick. 「 Architecture .」 Kansas Quarterly 13. 4 (1981): 77-80.Bhabha, Homi K. The Location of Culture. London & New York : Routledge, 1994.Borroff, Marie. trans. Sir Gawain and the Green Knight. New York: Norton, 1967.Labov, William. The Social Stratification of English in New York City. Washington, D. C. : Center for Applied Linguistics, 1966.- - -. Language in the Inner City. Philodephia : University of Pennsylvania Press, 1972.Le Patourel, John. 「Normans and Normandy.」 Dictionary of the Middle Ages. ed. Joseph R. Strayer. 13 vols. New York: Scribner』s, 1987.Nuttall, Christine. Teaching Reading Skills in a Foreign Language. Shanghai : Shanghai Foreign Language Ecation Press, 2002. 中文參考文獻示例：程曉堂、鄭敏：《英語學習策略》，北京：外語教學與研究出版社，1991。范燁：「淺談大學英語教學中的『學習者訓練』」，《外語界》，1999年第3期，第32-38頁。劉意青：《<聖經>的文學闡釋——理論與實踐》，北京：北京大學出版社，2004。王佐良、何其莘：《英國文藝復興時期文學史》，王佐良、周珏良主編：《英國文學史》第2卷，北京：外語教學與研究出版社，1995。 補充：對於引用自網路的文獻，夾注中格式為：(Net. n.)，如：「A deconstructive reading is a reading which analyses the specificity of a text』s critical difference from itself」 (Net. 2.).參考文獻中格式為：Net. 2. Jacques Derrida.http://www.brocku.ca/english/courses/4F70/deconstruction.html

❻ 合肥工業大學178論文目錄哪位同學有發我一份啊，謝謝啦

回復 2# 嗯，是的，學校新定的178篇核心論文~

❼ 合肥工業大學本科生畢業設計中期檢查一般在什麼時候

中期檢查就是老師們對於學生論文的一種匯報姓檢查，他們是怕學生們到最後階內段完成不了論容文或質量太差，所以在中期會有一個檢查，主要就是看你的思路，主要內容，主要章節結構，完成的百分比，已完成內容，待完成內容，難點，參考資料，預期完成。

❽ 學長，您好！ 我是合肥工業大學的學生，這學期畢業設計做的題目為乙太網口和RS422口之間的數據轉換，

資料可以網上搜索，或去圖書館搜索。編程不是必須，但是有更好

❾ 合工大研究生論文

做了研究就要發表，多少篇根據學校要求了。
論文發表不難，關鍵是要版面費。

❿ 合工大本科畢業論文查重率低於多少算合格

一般是20內，如果超過30%基本都不能答辯了。