2016高考錄取本科合並
A. 一本二本合並了嗎
一本二本是否合並,各省不同。
你是哪個省的?
如福建、海南、河北、遼寧、山東、上海、天津等省、市,一本二本已經合並。
凡是實行新高考改革的省,除浙江省外,一本二本均已經合並。
一本,即本科一批,俗稱重本,是指在中國高考錄取招生期間於本科學歷層次中第一批次招生的學校,錄取線一般要達到本科一批錄取線,本科學制通常為4—8年。學生正常畢業後授予本科畢業證書和學士學位證書。
本科一批學校一般是985工程、211工程,和部分高水平省屬重點、省部共建、中西部高校基礎能力建設工程院校(小211工程)等不同類型的院校。
從1991年起,國家將本科分為重點本科和一般本科。
從2000年之後,國家開始批准建立獨立學院,在本科三批次錄取,俗稱三本。將原來的重點本科和一般本科,分別放在本科一批次、本科二批次錄取,俗稱一本、二本。
從2016年起,上海市、山東省等部分省市已將本科一批和本科二批並軌招生,合並為本科批次。
二本,即本科第二批(又稱本科二批),是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第二批次招生的學校,錄取線一般要達到本科線。學年制通常為4—5年。
本科二批院校通常包括部分地方所屬高等院校(包括部分地方所屬的重點大學和一般高校)和少數實力較好的民辦院校。從2015年起,各省市陸續將本科二批和本科三批並軌招生,合並為本科二批次。
B. 高考志願改革一本二本合並什麼時候開始
1、近兩年,多個高考本科錄取批次合並的省份進入實施階段。目前,全國已有山東、天津、浙內江容、福建、湖北、河北、廣西、四川、遼寧、江西等省,將本科第二批次與本科第三批次,合並為本科第二批次進行招生錄取。上海市還率先從2016年起,在高考錄取中取消一本、二本的劃分,所有本科院校平等競爭,成為全國范圍內第一個取消本科錄取批次的省市。其它省份預計在今後幾年也會陸續進行一本、二本合並。
2、高考各批次合並後,原來在不同檔次的考生,可以填報所有的本科院校,選擇空間更大了,無論是合並二本、三本,還是逐步取消錄取批次,都將促進不同特色的高校公平競爭,調動高校的積極性,更加註重自身實力的修煉。一本院校里並不是所有專業都是頂尖專業,有的學校也許不是一本院校,但它的某個專業非常出色。如果淡化批次,學生可根據專業填志願,即使某校不是一本院校,學生也可以把它列為第一志願,這種方式有利於高校的專業建設。
C. 本科一批和本科二批合並後,對最低錄取位次有什麼影響
2016年遼寧高考錄取批次進行調整,一本不再分A、B段,三本並入二本錄取。4月12日,遼寧省招考辦發布《關於合並高校招生錄取批次有關問題的說明》。2016年高考,遼寧省本科一批設7個平行的院校志願,本科二批設9個平行的院校志願;高職(專科)批仍設9個平行的院校志願不變。具體如下,更多高考資訊請關注在線高考網。
一本二本各增2個平行志願
目前遼寧省的志願設置為:本科一批A、B段各設5個平行的院校志願、本科二批設7個平行的院校志願、本科三批設5個平行的院校志願。本科一批A、B段和本科二批進行一次「徵集志願」補充錄取,本科三批進行兩次「徵集志願」補充錄取;各批次「徵集志願」均設5個平行的院校志願。
此次調整後:本科一批設7個平行的院校志願,本科二批設9個平行的院校志願;高職(專科)批仍設9個平行的院校志願不變。各批次均進行兩次「徵集志願」補充錄取,各批次「徵集志願」均設5個平行的院校志願。
高考錄取批次將逐步取消
根據《遼寧省深化考試招生制度改革實施方案》,遼寧省定於從2016年起,普通高校招生錄取取消本科一批A、B段設置,統一為本科一批;本科二批和三批合並為本科二批,並將根據情況逐步實現取消高校招生錄取批次的目標。
批次取消高校和考生均受益
為什麼要合並乃至要逐步取消高校招生錄取批次?省招辦表示,高校招生錄取批次合並體現了國家改革的總體方向,2014年印發的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》明確要求「創造條件逐步取消高校招生錄取批次」。
首先,取消錄取批次有利於促進高校公平發展。
其次,有利於減輕高中升學排名的壓力。
此外,取消錄取批次有利於學生按照興趣選擇高校和專業。
再次,有利於高校畢業生平等就業。
短期將不會明顯影響考生選擇意願
省招辦表示,首先,錄取批次的劃分及合並與高校辦學性質無關,也就是說不會改變高校辦學性質,高校仍分為公辦、民辦、獨立學院等。因此,批次合並短期內不會明顯影響考生的選擇意願。
其次,合並錄取批次,高校錄取的位次區間不一定會在短期內發生明顯變化。如果高校招生計劃穩定,各科考試試題難度穩定,參加考試的考生學習成績穩定,合並批次後高校的錄取分數也會相對穩定。
此外,合並錄取批次後,本科二批的高校數量和招生計劃數量大概是原本科二批與本科三批之和,而招生高校和招生數量的大幅增加,會使本科二批錄取控制分數線有較大幅度的降低。
填報志願重點參考分數位次
省招辦表示,在平行志願的投檔錄取模式下,考生填報志願的主要參考因素是考生本人高考成績所處位次和高校錄取最低分所處位次(或稱分數段)。
錄取批次合並後,雖然本科二批的錄取控制分數線會降低,但考生分數位次和高校錄取分數情況決定了考生填報志願需要重點考慮的高校范圍,建議考生還是應當根據自己的分數位次選擇適合自己的學校,不要簡單認為高考成績高出本科二批錄取控制分數線而集中選擇填報偏離自己位次距離較大的學校。
D. 2017年已實行錄取批次合並的省份有哪些
近兩年,多地合並錄取批次進入實施階段。截止2016年,全國已有天津、浙江、福建、湖北、河北、廣西、四川、江西等省市,將本科第二批次與本科第三批次,合並為本科第二批次進行招生錄取。

遼寧從2016年起,取消一批本科A、B段的設置,統一為一批本科;三批本科合並到二批本科。取消藝術類三批本科層次,原三批次所有高校納入到二批次高校中參加錄取。原本科一批高校和高職(專科)院校保持不變。本科二批美術類實行平行志願投檔。
湖北省2016年將第一批、第二批、第三批本科調整為兩個批次,為今後逐步取消高校招生錄取批次積累經驗、創造條件。此外值得注意的是,2016年起,湖北省實行本科、專科分段填報志願,即考生先填報本科批次志願,本科批次錄取結束後再填報專科批次志願。
2016年起,江西省將合並文史、理工類本科第二、第三批次,合稱為本科第二批次;2018年起,合並藝術、體育類第二、第三本科批次;從2020年起,進一步減少錄取批次,優化平行志願投檔和錄取辦法。在此基礎上,探索學生多次選擇、被多所高校錄取的可行性,增加高校與學生的雙向選擇機會。
河北省今年將本二、本三批合並,進一步優化高考錄取批次和志願設置。同時,進一步加強省外招生計劃的管理,繼續穩定高校招生規模。
E. 高考二三本合並
1、當然是好,不要人為的把大學分為三六九等,錄取到二本、三本大學的同學在就業時受到了內明顯的歧視。總容體而言,今後不光本科第二批、第三批要進行合並,第一批、第二批、第三批也該進行合並,把大學人為分等級本身就有問題。把學校劃分等級,實際上,就是把人劃分等級。 2、同一所學校既有好的專業,也有比較差的專業,如今,在高招錄取中,簡單地將學校劃分等級,會讓許多人產生誤解,認為同一學校的所有專業要麼都是好專業,要麼都是壞專業,但事實並非如此。 3、取消錄取批次後,可以讓一些二、三本院校有機會發揮其長項。實際上,有些二、三本學校的某些專業及方向在國內甚至國際上都具有領先地位,但由於劃分等級的緣故,一些學校就很難吸引到優秀的生源。當前,多個省份明確將合並本科第二批次和第三批次,個別省份,諸如海南提出將僅設本科批次和專科批次。目前的高考改革中,完全取消錄取批次主要困難還在觀念上,受到來自學校利益的牽絆,但從教育發展的大趨勢來看,應該完全取消錄取批次,讓學校和學生有更大的雙向選擇空間。
F. 全國合並高考省份有哪些
1、按照教育部要求,2015年起全國多個省份開展了錄取批次改革試點。繼2016年上海合並本科一批、二批錄取批次後,2017年山東、海南等地也將一批、二批合並為「本科普通批」。
2、北京、河南、安徽等省份在今年高考取消「三本」錄取批次。繼河北、湖北、遼寧等地將本科二批、三批合並之後,今年北京、天津、江蘇、安徽、河南、雲南、新疆7個省份也相繼取消了本科三批。
G. 2016高考二本三本合並後怎麼填報志願
2016年是高考填報志願發生重大變化的一年,很多省份都採取了本二本三院校合並,那麼合並之後本二線的分數線如何劃定?實際上就是根據本二院校和本三院校招生總數之和的120%劃定的,今年的本二線的分數線其實就和以前本三的錄取分數線差不多。如何填報高考志願?今年本二院校和本三院校在一個檔次同時招生,也就是說你可以同時選擇本二院校和本三院校一起填報。根據平衡志願的原則,建議你在報考的時候根據你的高考分數和往年院校的錄取分數線選擇合適的學校,也就是說根據院校往年的錄取分數線選擇合適的學校報考就行。因為今年是本二本三學校合並的第一年,有的本二院校可能會在今年遭遇報考冷門,考分比較低的考生可選擇一兩個本二的大學報考一下,當然記得要選擇冷門專業才有希望。總的來說,填報志願時:考高分的學生選擇三個本二院校兩個本三院校,考低分的學生選擇三個本三院校兩個本二院校(選擇冷門專業)。
高分=2015年本一分數線﹤考分≥2015年本二分數線。
低分=2015年本二分數線﹤考分≥2015年本三分數線。
H. 高考一二本合並,大專什麼時候跟三本合並
高考改革是順世而為,今年越來越多的高校加入到二三本合並大軍了。那麼二三本合並有什麼好處呢?下面盤點一下二三本合的優勢,大家可以了解一下!
一、二三本合並後有什麼好處:
最大的好處:對學生來說,最直接的影響就是今年本二批次的省控線會降低。
這也就意味著,二本批次的控制線會大幅度下降,也就意味著考入二本會更容易。
特別是以前分數線只能上二本的考生來講,對處於本三批次省控線上下的考生而言,選擇餘地更大,機會也更多了,原來可能只能讀三本民辦院校,現在也有機會讀公辦本科院校了。
當然,我們不能只考慮好處,二三本合並也是有壞處的:
二三本合並有什麼好處 二三本合的優勢
往年有二本線、三本線之分,上了二本線的學生如果沒有被二本院校錄取,還有三本院校作為保底,而今年,這部分考生就必須綜合考慮所有的學校了。
他們能填的志願也減少了,往年這部分考生可以在二本填寫6個平行志願,三本6個平行志願,今年就只有6個志願可以選擇了。
所以二三本合並,對考生來講,有好處也有壞處。
二三本合並後填報志願變化及注意事項:
1.批次減少則意味著機會減少原來可以報二本的,可以報6個院校,三本可以報6個院校。現在只能報6個院校。
2.好三本的好專業基本沒有機會去年,二本沒錄取,三本的好專業基本沒有問題。今年一合並,三本好專業分數一定往上飆!
3.公辦、民辦院校傻傻分不清以前大概還能判斷哪些是公辦,哪些是民辦。現在可好,有些民辦院校的名字和公辦的很相似。家長增們還要一個個去查,給家長增加難度!
4.往年錄取分數立即失去參考價值不能簡單用往年二本、三本院校的分數線來參考今年的分數線,所有二三本院校的「江湖地位」全部推翻重來!因此參考往年數據根本沒有意義!所以家長們只有盲人摸象?
5.大變之年,要有敏銳的眼光和有效的高低搭配,搞不好能以小博大!
I. 2016高考,二三本合並,對一本有什麼影響
二三本合並,對2017年高考生有何影響
最大的影響就是以後兩個類別的考生
合並為一
那麼以後就沒三本可說
只有重本和二類本科
二三本合並,對2017年高考生有何影響
最大的影響就是以後兩個類別的考生
合並為一
那麼以後就沒三本可說
只有重本和二類本科
二三本合並,對2017年高考生有何影響
最大的影響就是以後兩個類別的考生
合並為一
那麼以後就沒三本可說
只有重本和二類本科
招生方面自然也會更多
