優秀的專科生和普通的本科生

❶ 專科生和本科生找工作，哪一個更有優勢呢

一般來說本科生相對來說可選擇范圍更廣一些。

也並不是說專科不好，有些並不注重學歷，更注重個人能力已經經驗的行業，反而專科更吃香——對於公司來講專科足矣勝任。比如航海專業，一個本科沒有證書的畢業生和一個專科畢業擁有船舶行業白皮書的畢業生，後者更容易被錄取；比如施工行業，對於私企，學歷並不是第一要素，如果一個專科畢業生足夠優秀，頭腦靈活，接受能力快，那他就很容易被錄取。

學歷越高，所涉獵范圍越廣，研究越深。

總體來說，學歷越高，找工作時更容易被青睞。

❷ 如果你是本科生，你會和專科生談戀愛嗎

應該會啊，我是本科，前男友是初中就輟學了，但是人品很好，大一國慶期間確定關系，但是後來今年寒假分了，還是有點可惜吧

❸ 你覺得專科畢業生和本科畢業生找工作的差距是什麼

專科與本科的區別

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學歷和實力天壤之別

專科之所以不如本科，就是因為專科在學歷上就比本科低一檔。專科作為高等教育中最低檔的一環，通常就是同學們能夠找到工作的差距。目前大部分工作的要求都是，本科及本科以上同學方可報考。

所以很多專科生在網上申請工作的時候，就會發現自己投的簡歷基本上多久被拒絕了，而且沒有原因，那麼基本上就是因為自己的學歷太低所以才會被拒絕的。而且大部分的公務員職位的最低報考要求也是本科及本科以上，所以專科生如果想要有一個更好的未來，最好考慮專升本來提升自己的學歷競爭力。畢竟現在的本科生研究生太多了，一個專科生如果不是極度優秀是很難和這些人競爭的。

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考研限制非常多

很多同學們都沒聽說過專科生也可以考研的。實際上專科生考研的難度是非常大的，因為按照相關政策規定專科生考研需要達到畢業兩年以上並且學習能力達到普通大學本科生的水平才可以。

所以同學們如果要考專科，還是需要專升本，這樣才能達到國家認可的「達到大學本科生的同等學力」。所以對很多同學來說，考研基本上是不指望的。如果我們一開始就考上了本科，那麼未來無論是發展還是就業面都會更廣。

俗話說，寧願去讀最差的本科，也不要去讀最好的專科。雖然專科學校里也有不少愛學習的同學，但比例較少。整體的學習氛圍遠遠不如大學。環境對於一個人的影響是很大的，如果你周圍的人都是很不愛學習的人，即使你有一顆愛學習的心，如果不是自製力很強的學生很容易抵制不住誘惑，放棄學習。把大量的時間花在娛樂方面。人的青春易逝，在最美的時間里放棄學習是最不理智的選擇。所以想要在這期間能有一個較大的成長，最好考入一所本科院校。

院校、專業的選擇

無論是專科學校還是本科學校，都要面臨一個問題——學校與專業的抉擇！是專業優先還是地域優先呢？如何才能找到最適合自己的學校呢？我們一起來衡量一下~

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「雞頭鳳尾」的抉擇

有統計顯示，有不少的學生在上了大學後才發現自己「並不喜歡」或「不適合」這個專業！

出現這一現象的原因無非是因為在報考之前沒有對所選專業或學校進行深入的了解，缺少相關方面專業、職業的認知。考試成績出來後，惡補熱門專業知識，急匆匆報考，上學了才發現這並不是自己喜歡的，浪費了大把時間！

大學與專業，哪個更重要？

用人單位對畢業生的選用標准除了學歷門檻外，招聘基本分為三種類型：

第一類：專業+學校+綜合素質——即專業優先。顯然那些專業性越強的職業，特別是理工科類更是如此。

第二類：學校+專業+綜合素質——即學校優先。那些專業性不特別強，綜合能力要求較高的職業，如公務員，事業單位等便是如此。

第三類：綜合素質+學校+專業——即素質優先。很多企業的綜合性較強的崗位都是如此，這叫只選對的，不選貴的。

報志願就像找對象，專業好比是個小伙，大學好比是他的家庭，當然，兩全其美才是最佳的選擇，但是，美中不足怎麼辦？小伙優先，還是家庭優先呢？請先確定你的「選美」標准。家長和學生在對自己的大學之路規劃時，可以依據這三種類型一次比較，將專業和學校綜合考慮，找到最適合自己的狀態。

「

有的人，寧做雞頭，不做鳳尾；

雞頭畢竟是頭，鳳尾畢竟是尾！

有的人，寧做鳳尾，不做雞頭；

鳳尾畢竟是鳳，雞頭畢竟是雞！

」

雞頭鳳尾，並沒有對錯好壞之分，這屬於個人的價值判斷和選擇。你平時是哪種類型的人，喜歡做雞頭還是鳳尾，這對你考大學報志願時在專業和學校的選擇上也會有一定的影響。

❹ 一個優秀的專科和一個普通的本科，應該怎麼選擇

小編認為學生應該選擇普通的本科，因為本科畢竟和專科不同，你在上了專科之後你還需要進行專升本，這也是很麻煩的。並且有一些企業招聘的時候只限制本科生進行報名，所以如果你是專科畢業生，那你也是沒有面試的機會的，所以與其去讀一個優秀的專科，還不如去讀一個普通的本科。

❺ 本科生和專科生，差別到底有多大你怎麼看

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生源質量。

眾所周知，由於本科學校的高考錄取分數線是要高於專科院校的，雖然學習成績並不能把一個人的綜合素質一並概況，但是學習成績好的學生普遍能力是要高於學習成績差的。所以本科學校的生源質量要比專科學校的高一個檔次。這也是社會對本科生更認可最深層次的原因：並不是因為本科比專科優秀，而是因為原本更優秀的人選擇了本科。

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學校層次。

整體而言，由於國家政策、當地政府幫扶、企業合作、校友捐贈等因素，本科學校在財政、師資、社會就業通道方面占據絕對的優勢。如果說專科學校是條條大路通羅馬，那麼本科院校更像是就在羅馬。

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校園環境。

由於財政富餘原因，包括土地、建設規劃政策支持，本科院校能夠支撐建設和維護更好的校園環境，教學樓、圖書館、宿舍等。

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課程設置。

本科院校主要以專業知識，通識教育為主，專科院校，強調掌握一門技能。於是可以看到本科院校培養的學生更多選擇了科研、繼續深造、企業管理人員後備等發展方向。

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就業競爭。

顯然，本科生的就業競爭力要更大一些，撇開一些有名校情結的企業，一般的招聘者也更相信更好的生源潛力會給他們帶來更高的收益，招聘本科院校的學生雖然成本高一些，但是風險較低。

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學歷提升途徑。

專科生選擇繼續學歷深造，只能是通過專升本、自考、遠程教育等，而本科生可以直接考研、或者直博深造。

❻ 專生本和普通本科有什麼區別

專升本和普通本科的區別：
一、專升本考試是大學專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試的簡稱，是中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。
專升本有兩大類型：
第一類是普通高等教育專升本，選拔當年各省全日制普通高校（統招入學）的專科應屆畢業生。
第二類是成人高等教育專升本。四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（業余，函授）、遠程教育（網路教育）專升本、廣播電視大學開放教育專升本。
二、統招專升本考試的選拔工作各省份各有不同，現基本上由各省教育考試院主持舉辦，統一考試。個別省份如上海，從2013年起改由各本科院校出卷選拔。各省每年的統招專升本招生計劃根據教育部統一下達的普通高等教育分學校分專業招生計劃。招生對象僅限於應屆優秀普通全日制專科畢業生。各省市和學校規定不同。某些省市和學校要求英語三級以上（上海為四級）、無不及格記錄且所報專業必須與所學專業對口，某些省市和學校無此要求，具體情況請參照當年各省的政策。統招專升本只限報考本省本科院校，不允許跨省報考。國家教育部政策法規司規定，普通高校統招專升本為國家統招計劃普通全日制學歷，本科為第一學歷。
三、成人教育類專升本（成教專升本）是指獲得統招專科畢業證或成人類專科學歷的考生，通過自考、成考、遠程教育等專升本考試獲得成人教育本科學歷的考試制度（成人教育指的是已離校的社會人士在參加工作或待業後通過自考或成人高考再次進入高等學校就讀的過程稱作為成人本科。不限年齡、學歷、性別）。
四、普通本科是高考時錄取的本科院校（重點大學和一般本科院校）。還有其他形式可以獲得本科學歷，如成人自考，助學班等，但這些形式都不被社會廣泛認可。目前，我國有普通本科院校742所，這些學校都有普通本科學位的授予權。普通本科學歷並不是相對重點本科學歷而言的，普通本科院校相對的才是重點本科院校。我國的重點本科院校主要是指國家211工程院校。

❼ 專科生與本科生的差距到底有多少

這個要看所讀學校和專業了，較好的專科和普通三本類本科生差距不大，但與名校本科生還是有差距的，三四年時所接受和生存環境不同，視野思維也是不同的。

❽ 大專生和本科生工資待遇相差多大

我們的工資在大學剛剛畢業的時候是和學歷直接掛鉤的，對於我們不是很有名的學校來說，專科和本科的工資每個月相差500元左右。

應屆畢業生的工資是不會差很多的，因為大家都是以實習生的身份進入公司，每個人雖然學歷不同，但工作起點是差不多的，公司有這樣的政策，也是為了給本科生們一個心理安慰。

❾ 一個優秀的大專生跟一個普通的專轉本的民辦本科生到底哪個更具就業優勢呢

第一， 專科生就是拿到很多證，也不能證明優秀，今年很多企業，公開聲明不看證，因為那些證的考試之爛，盡人皆知，知識的含金量太低，但對所學專業的基礎知識很重視，所以，優秀專科生的標志是專業非常過硬，與考證無關，第二，民辦學校根本就不用提，沒有誰會相信他們喝什麼本科證，白花錢和功夫第三如果在一線工作，專業足以，但要晉升，恐怕很困難

❿ 專科生和本科生的差距大嗎專科到底好不好

在中國大部分人看來專科學校是不如本科學校，專科學生也不如本科學生，這是用高考分數來衡量一個人。

但是我們確實又一直在倡導不要以成績論英雄，然而我們確實一直在這么做，因為我們這些人一直身處在這一個以成績論英雄的體系，從小「斗」到大啊，同志們。

如果說專科和本科的區別，其實在於其目的。專科學校就是要進行職業教育，本科學校在於學術教育。

剛剛寫完關於社會福利的論文，哪怕在福利系統中最大限度實現universalism普世價值的北歐，也不是指完全的平等主義。

丹麥，以高社會福利聞名於世，近乎一般人完成大學以上高等教育，教育普及率非常高，同時用以衡量社會貧富差距的Gini指數也相當低，但是他們也有很多人沒讀或沒讀完大學，他們依然可以生活得非常好。

在丹麥的教育體系裡，到了高中階段同樣也出現了職業教育和普通高中兩種區別，在中國來說就是中專，人家也沒有說要讓所有人都去讀本科。

因為丹麥人讀什麼出來都能過的很好，沒有養活的自己養活家裡的壓力，還不如做自己喜歡的事情。

比如他喜歡烹飪，拿他幹嘛要去讀大學然後天天跟數學攪和在一起

（當然丹麥本地的學生讀大學是可以拿學生工資的，用超級傻的方法比較，比國內的普通大學畢業生高多了，超級爽，雖然丹麥物價高，但至少自己租房子住沒問題了。）

當然丹麥的學校依然也會在意學生的出路，畢竟讀再多的書最後都是要就業的。

經常有職業介紹會，大公司來開宣講會什麼的，但是因為受過高等教育的人多，所以那麼「小國」也能在商界、政界顯得特別牛。（之前看丹麥在歐盟里的態度和表現完全shock）

中國為什麼出現這個問題, 就是因為讀沒讀大學資源獲得能力差別太大，很多稍微好點的工作根本不要沒有本科學歷的人。

專科生很多人過得沒那麼好，所以給大家的印象就是讀本科的獲得很好，讀專科的沒那麼好。

其實，說到底專科和本科的差別在於目的，但是在中國，因為學生自身的能力和某些可能被和諧的原因可能就會讓資源分配越來越傾斜，專科生和本科生本身就是用成績。

（某種程度也反映了能力的一部分）給分成了讀書能力強的和沒那麼強的，而更多的教育本身的確有讓一個人便更好的趨勢，所以往往又進一步在其他方面拉開了差距。

也有可能是其他地方本身有差距，然後體現在成績上，比如堅持，細致這樣的品質，或家庭教育影響成績。

但是無論如何，一個優秀的人，還是一個優秀的人，無論他是什麼學校畢業。就像一個本科畢業生從來不讀什麼書，和一個堅持一周一本（好）書的專科生。

我並不認為專科生有什麼不好，甚至更加優秀，就像本科提供給你了更好的多讀書的環境，專科提供給你更多實踐的機會，環境也沒那麼好，但你是一個積極好學的人，你依然會很優秀，只是你會需要付出更多。