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專科幼師和本科幼師

發布時間: 2022-03-12 19:36:57

❶ 幼師專科和本科有什麼區別呢

1、幼師的普通高校本科專業叫學前教育,專科專業叫幼兒教育。另外還有高職的幼師專業,雖然也按專科待遇,但專業課程中的操作課更多。
2、本科專業課自然比專科要多,這是毋庸置疑的。你所說的專業課,可能就是我上面說的高職院校中的技能操作課。
3、如果你參加的是普通高考,自然是全日制的;如果是成人高考,則多數是非全日制的。
4、考幼師資格證,多數地區要求具有專科及以上學歷。至於哪個難,准備充足了哪個都易,否則都難。難與不難,自己准備是否充足是關鍵,與學歷是否本專無關。
5、向小學教師發展或不向小學教師發展,是由自己的能力和興趣決定的。並不是說幼師能發展到小學就是優秀,否則就是平庸。

❷ 學前教育本科和專科出來都是當幼師,工資待遇有區別嗎

工資待遇是有區別的。本科比專科工資待遇要高一些。

這是招聘網站上對於幼回師崗位答信息:

對比一下,可以發現本科學歷要比專科學習工資要高。

具體來說

(1)大專更擅長於技能,比如鋼琴、繪畫、舞蹈、手工等,這些對實際帶班肯定是有幫助的,而且在求職時、在職展示時都是很顯性的技能。

(2) 本科的相對更重視理論基礎,有一定的理論結合實踐的思維,所以上手可能比專科略慢一點,但後勁足,有專業的幼兒觀察能力、分析能力、清楚幼兒的發展脈絡、能在理論基礎上闡述自己教學的根據,並有利於在職開展課題研究等科研工作。

(2)專科幼師和本科幼師擴展閱讀:

首先,幼兒園教師資格准入考試可以分為教師助理(保育員)、初級教師、主任教師等三個層級。對每一層級的考核既有學歷要求,也有實際工作能力的要求。學生可以根據自己的實際情況選擇不同層級的資格准入考試。

建立幼師分層資格考試晉升制度——人民網

❸ 幼師專業是專科好還是本科好

相對來說本科幼師專業比專科幼師專業好,因為本科學歷認真度高,在找工專作的時候具有較大屬優勢,而且比大專工資會高一些。但事情不是絕對的,幼師這份職業看的是教師的耐力和愛心 ,如果自身品德差,態度唔好,再高學歷也不能勝任幼師工作。
現在國家對幼師這份職業很重視,對幼師都必須大專學歷以上,並持有幼師資格證。

❹ 專科和本科的學前教育有什麼區別嗎

其實讀大學的時候就有很多人在說,中專的出來也是做幼師,大專的出來也是做幼師,本科的出來一樣做幼師,甚至還有全日制碩士也來做幼師。包括本科當中,華師大出來做幼師,上師大出來做幼師,天華什麼的民辦大學出來也是做幼師,那是華東師大學前教育本科畢業的是不是虧了?當初考這么高分不是都浪費了嗎?

如果只是想做幼師混口飯吃 大專就夠了(不過一些區像靜安區青浦區等要求必須是全日制本科畢業,所以大專的話就業只能選其餘的區)
如果不僅僅是想混口飯吃(比如:想找個知名的的幼兒園、想在崗位上比較出色、想做領導、想讓自己班的孩子受到更好的教育等),那麼最好是本科及以上。
具體來說,大專更擅長於技能,比如鋼琴、繪畫、舞蹈、手工等,這些對實際帶班肯定是有幫助的,而且在求職時、在職展示時都是很顯性的技能。但是大專的理論基礎比較薄弱,導致大專的老師多數只能在一線工作,隨著技能的提升和經驗的增加,可能會成為帶班能力很強的老師,但她們不善於說清自己為什麼這么做、對孩子的行為分析等,所以很難有進一步的發展。
本科的相對更重視理論基礎,有一定的理論結合實踐的思維,所以上手可能比專科略慢一點,但後勁足,有專業的幼兒觀察能力、分析能力、清楚幼兒的發展脈絡、能在理論基礎上闡述自己教學的根據,並有利於在職開展課題研究等科研工作。所以本科的老師更有可能向行政方向、學術方向發展,或成為研究型教師。
當然,因為我自己是本科出身,感覺本科當中也有很多差別。比如華師大是非常注重理論學習的,教學教法也有涉及,但比例不大,比如有很多教育心理學、教育學理論這方面的課程,而語言教育、科學教育等具體教學的課程較少。而上師大則偏重具體的教學教法,比如會注重如何和孩子交流、如何吸引孩子的注意力,會在課程中涉及很多操作性很強的方法。
那麼具體在工作中肯定是上師大比華師大上手更快,單位更喜歡。不過有園長說,華師大的後勁更足,在三五年後就開始迅速趕超上師大的(具體怎樣不得而知,因為我正式工作還沒滿三年)。
最後再說下碩士,雖然初期上手情況不會很好,但她們的成長明顯比本科生快。我自己工作當中遇到過兩個碩士畢業的老師,綜合自己的直接接觸和其他人對她們的評價,個人感覺是她們在專業上有更多的研究方法。比如一樣是觀察孩子,家長觀察到的是孩子的行為很可愛很好玩,大專觀察到的是孩子的技能發展如何,本科觀察到的相對更全面一點(除了知識技能還有情感態度啊習慣啊個性發展啊結合年齡階段的發展特點等等),而碩士觀察就很有深度,在本科生的基礎上有更深的思考。
比如同樣帶班做操,她們可以一邊帶班一邊關注到自己班級和其他班級孩子的行為差異,然後就自己抽空專門觀察其他老師的指導語、站位、教學方法等等,並且思考為什麼她們要這樣做,想不通的還會去問,然後再根據自己的帶班風格進行調整,最後落實到帶班過程中,甚至還會根據這個過程寫一篇有理有據案例翔實的小論文。而本科生可能忙於帶班根本就沒有發現自己班級和其他班級孩子的行為差異,就算發現了也就是觀察、討教,然後就直接試。
所以碩士通常會受到幼兒園的重用,雖然一開始肯定要帶班的,包括通常來說到後面也不可能完全不帶班(因為學前教育本身這個學科就是實踐性很強的,不像數學、物理可以埋頭實驗室進行研究)。但是會有一部分學術性工作或行政性工作專門請碩士負責

❺ 幼師專業是大專還是本科

教師資格證:分初級:教小學,中級:叫初中,高級:叫高中,而且教師資格證也不是專師范大學屬自己發的。是省教育廳組織考試,考試通過,省教育廳發的證書。證書只是說明你具有從事該類教育的資格,並不是,你有這個資格人家學校就讓你教相應的年級,本科生還想教本科?高校的老師,最低博士學位。你本科畢業能到好的高中就已經很不錯了,除非你有關系,你有高級資格,不一定讓你教高中,有可能讓你教小學。現在本科生不是從前了。到處都是。現在本科畢業一般都教小學和初中,研究生畢業教高中。

❻ 本科幼師和專科幼師有什麼區別

本科的幼師抄學習的內襲容比專科、中專更深、更廣,可以考取研究生,畢業後就業的層次更高,評初級職稱1年工作經驗就行,好處多了去了。
當然如果你畢業後只是會教孩子們玩游戲,而不能發揮專業特長,那就和初中畢業讀幼師沒什麼兩樣。

❼ 專科學前教育和本科學前教育,有什麼不同呢

感覺看上去沒什麼區別,但實際上本科幼師專業畢業和大專幼師專業畢業區別還是非常大,主要體現在以下三個方面的區別:

最後再說下碩士,雖然初期上手情況不會很好,但她們的成長明顯比本科生快,她們在專業上有更多的研究方法,很有深度,在本科生的基礎上有更深的思考。所以碩士通常會受到幼兒園的重用,雖然一開始肯定要帶班的,包括通常來說到後面也不可能完全不帶班(因為學前教育本身這個學科就是實踐性很強的,不像數學、物理可以埋頭實驗室進行研究)。但是會有一部分學術性工作或行政性工作專門請碩士負責

所以說每種學歷,存在即合理,不同的學歷,方向不同,待遇、個人成就感、社會地位等許多東西是完全不一樣的。

❽ 幼師本科和專科的區別

1、門檻問題,很多城市裡的公辦幼兒園,尤其是一二線大城市以及其他省會城市,基本上進公立幼兒園都要求有本科學歷。所以本科學歷幼師畢業可以進所有的公立私立幼兒園,而大專幼師則只能考慮民辦幼兒園。

2、薪資問題,雖然薪資差距不大,但確實在剛進幼兒園工作那段時間還是有差距的,不管是公立還是私立的幼兒園,本科學歷的老師在待遇上會略高於大專學歷的老師,雖然差距很小,也許就是幾十幾百的差距。

3、職稱晉升等問題,比如一級,二級教師等職稱的評定,都有對工作年限的要求,一般幼兒園老師評職稱要求本科學歷老師的工作年限明顯要比大專學歷老師工作年限短,這也是一個明顯的區別。

(8)專科幼師和本科幼師擴展閱讀:

幼師職業規范

依法治教

1、學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅決擁護黨的基本路線;

2、自覺遵守《教師法》《教育法》等法律、法規;

3、遵守會議制度和學習制度,不無故缺勤;

4、政治學習,認真做記錄,每學習一次要寫一篇心得體會;

5、一切教育教學活動必須嚴格遵守黨和國家的教育路線方針政策,遵守學校規章制度;

6、堅持四項基本原則、堅持正確的人生觀;

愛崗敬業

1、熱愛教育,以校為家,愛護公共財產,維護學校利益。

2、對學生堅持正面教育,面向全體,促進學生全面發展,注意培養學生良好的思想品德。

3、認真備課,嚴格遵守上課常規,認真批改作業,無錯批、漏批,有條件時盡量面批,嚴格遵守教學常規,不敷衍塞責。

4、不遲到、早退、中途離開課堂,不帶手機進課堂。

5、不隨意發牢騷,說怪話;不傳播封建迷信、資產階級自由化等有害學生身心健康的思想。

6、不得體罰學生。

❾ 幼師是專科還是本科

其實讀大學的時候就有很多人在說,中專的出來也是做幼師,大專的出來也是做幼師,本科的出來一樣做幼師,甚至還有全日制碩士也來做幼師。包括本科當中,華師大出來做幼師,上師大出來做幼師,天華什麼的民辦大學出來也是做幼師,那是華東師大學前教育本科畢業的是不是虧了?當初考這么高分不是都浪費了嗎?
如果只是想做幼師混口飯吃 大專就夠了(不過一些區像靜安區青浦區等要求必須是全日制本科畢業,所以大專的話就業只能選其餘的區)如果不僅僅是想混口飯吃(比如:想找個知名的的幼兒園、想在崗位上比較出色、想做領導、想讓自己班的孩子受到更好的教育等),那麼最好是本科及以上。
具體來說,大專更擅長於技能,比如鋼琴、繪畫、舞蹈、手工等,這些對實際帶班肯定是有幫助的,而且在求職時、在職展示時都是很顯性的技能。但是大專的理論基礎比較薄弱,導致大專的老師多數只能在一線工作,隨著技能的提升和經驗的增加,可能會成為帶班能力很強的老師,但她們不善於說清自己為什麼這么做、對孩子的行為分析等,所以很難有進一步的發展。本科的相對更重視理論基礎,有一定的理論結合實踐的思維,所以上手可能比專科略慢一點,但後勁足,有專業的幼兒觀察能力、分析能力、清楚幼兒的發展脈絡、能在理論基礎上闡述自己教學的根據,並有利於在職開展課題研究等科研工作。所以本科的老師更有可能向行政方向、學術方向發展,或成為研究型教師。
當然,因為我自己是本科出身,感覺本科當中也有很多差別。比如華師大是非常注重理論學習的,教學教法也有涉及,但比例不大,比如有很多教育心理學、教育學理論這方面的課程,而語言教育、科學教育等具體教學的課程較少。而上師大則偏重具體的教學教法,比如會注重如何和孩子交流、如何吸引孩子的注意力,會在課程中涉及很多操作性很強的方法

❿ 大專幼師和本科幼師工資待大嗎有什麼區別,謝謝。

沒考上不要緊的,把專業知識學好比較重要,我是今年本科畢業,工資差別都不大,但是本科的有升職空間,專科就沒有,還是讀本科吧,因為現在招聘都要本科,專科的不太好應聘

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