復旦大學本科生緩考規定
A. 復旦緩考影響成績嗎
緩考對學生的最終學習成績、評優、評先沒有任何影響。
緩考,是學生考試前或期間,因回考前突答然生病、或其他意外原因而不能參加考試者,不能在規定時間參加考試,向校方提出申請的一種考試形式。
經院系主管教學主任同意,辦理緩考手續,領取緩考通知單(交緩考課程任課教員進行成績登記使用),本學期成績記為「緩考」。由院系報教務處備案。 經批准緩考的學生有一次正常緩考機會,學生須在下學期到學生所在學院教務科查詢緩考課程安排。
辦理緩考由學生到學院領取緩考申請表(一式兩份),如實填寫後交學院,學院核實後簽署意見,交教務處審核,審核同意後登記,並將其中一份交教務處留底,另一份帶回通知學生並備案。緩考與重考同時進行,如因特殊原因仍不能參加緩考的,應再次辦理緩考手續。
B. 上海復旦大學課程等級C+ 表示考了多少分
為71—來—74分。
依據《復自旦大學本科生學籍管理規定(試行)》第十八條規定:考核成績按浮動記分制記載。成績等級與績點的換算關系如下:A為90——100;A-為85——89;B+為82——84;B7為8——81;B-為75——77;C+為71——74;C為66——70;C-為62——65;D為60——61。
學分績點的計算辦法為一門課的學分績點=績點×學分數;學期或學年的平均績點=所學課程學分績點之和÷所學課程學分數之和。實習、見習、畢業論文(設計)等考核成績也可按P、F方式記載;緩考和重修成績按實記載。
(2)復旦大學本科生緩考規定擴展閱讀:
復旦大學課程等級的相關要求規定:
1、學生選課以後,必須參加該課程考核,合格後才能獲得相應學分。考核包括考試和考查,考核方式根據學校有關規定與各課程教學要求制定。
2、學生在課程修讀或實習(見習)過程中,未經批准,缺課(學)時數或缺交作業次數累計超過教學規定數三分之一者,取消參加該課程考核資格,所修課程成績以F計。
C. 關於復旦大學本科生申請直研的問題
復旦直研的要求一般都是績點2.8+,然後大四前學分修滿120分。然後每個學院會有一些不同的要求,到時候關注各院系的網站就是了。大四的時候提交申請,然後等面試通知,面試過了就可以了~
如果直研本系的話基本上是按照積點高低來的
但是直外系不佔本系名額,所以基本上院系裡不會卡人,不要太離譜都會給名額的
關鍵是你想要直的院系是否接受你
如果本科時候有跟做課題,有導師願意直接收你的話應該會更有優勢
經院要求蠻高的,直研有難度,建議大二大三的時候學個經院的二專,或者跟著經院的老師做課題,成功率會高一點。ps:傳說經院的績點要3.5+吧。。。=。=
D. 復旦大學每年本科生招多少人上海考生佔多少
以2020年為例,復旦大學在全國計劃招生的本科生人數為1743人。依據復旦大學招生網2020年7月22日發布的招生計劃顯示,該學校在全國31個省市開展招生工作。其中包含普通類、國家專項、高校專項幾類招生計劃。
通過其公布的2020年招生計劃可以知道,該學校在上海區域內的計劃招生人數為114人。其中普通類文科人數為28人、理科人數為31人,普通類醫科人數為55人。
2019年該學校在全國計劃招生的本科人數為1726人。依據復旦大學招生網2019年6月24日發布的招生計劃顯示,其在上海區域內的招生總計劃人數為114人。普通類文科人數為26人、理科人數為33人,普通類醫科人數為55人。
(4)復旦大學本科生緩考規定擴展閱讀:
一、2020年復旦大學在上海招生的錄取分數情況(10246):
1、提前批(01組):最高分582、中位分579、錄取分573。
2、提前批(02組):最高分582、中位分576、錄取分574。
3、提前批(03組):最高分581、中位分578、錄取分576。
二、2020年復旦大學醫學院在上海招生的錄取分數情況(19246):
1、提前批(01組):最高分574、中位分571、錄取分566。
2、提前批(02組):最高分551、中位分517、錄取分509。
E. 復旦大學學分制度
學分制度……來就是有公共必修課自、公共選修課、專業基礎課、專業必修課、專業選修課和任意選修課。
公共必修課是政治類、電腦和體育(四個學期,每學期1分的體育,項目很多)。
公共選修課12分,其中2分美育類,另外10分可以是英語、其他外語、經管、文史哲、簡單的理科類、實驗課和體育課,每學期有100多門可以選~ 一般10分可以選5門:)
專業基礎課應該是數學、物理、化學、生物之類的吧:)
專業必修課就是內科學、外科學、兒科學、婦產科學、生理學、病理學之類的~
專業選修科就是與之相關的,比如醫學史、倫理學還有一些比較小的*科學吧:)
任意選修課可以把任何學分塞進去,也有的學員規定要選其他專業的專業必修課/專業選修課,不過醫學院應該不用:)
一般四年制的本科學分是140-150分。
臨八的話後兩年實習為主吧,課主要前幾年比較多~
F. 復旦大學本科生如何申請補考
有你發這個帖子的功夫,你直接給教務處打個電話,不什麼都明白了,並且絕對是正確無誤的。
G. 求復旦大學最著名的東西(建築樓、院校)。和課程學分怎麼算.
光華樓,相輝堂
前者應該是復旦標志性建築啦。相輝堂歷史很久了
還有燕園,曦園
復旦大學本科生成績記載試行規定
根據《復旦大學本科生學籍管理規定(試行)》第十八條、第十九條,對本科生成績記載作如下規定:
第一條 考試成績按浮動記分制記載,分數、等級與績點的換算關系如下表:
等級 A A- B+ B B- C+ C C- D D- F
績點 4.0 3.7 3.3 3.0 2.7 2.3 2.0 1.7 1.3 1.0 0
百分制參考標准 90-
100 85-
89 82-
84 78-
81 75-
77 71-
74 66-
70 62-
65 60-
61 補考及格 59及59以下
學分績點的計算辦法是:一門課的學分績 = 績點 × 學分數。學期或學年的平均績點 = 所學課程學分績之和 ÷ 所學課程學分數之和。
第二條 成績以A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-、D、D-、F形式記載,其中獲A和A-成績的人數不得超過該門課程修讀總人數的30%。
第三條 補考和重修成績記載參照《復旦大學本科生補考和重修試行規定》執行。
第四條 緩考成績按實記載。
第五條 對畢業論文(設計)成績、實(見)習成績記載,院系可參照第一條、第二條規定的方式或P、F方式記載,但以P、F方式記載的成績不計入平均績點。
第六條 跨校修讀、交流學習等成績的轉換,根據《復旦大學本科生成績轉換試行規定》處理。
第七條 插班生、轉學生、赴國外或境外學習的學生,在他校學習的成績轉為我校成績時,根據《復旦大學本科生成績轉換試行規定》處理。
第八條 開課院系負責登錄成績。
第九條 考試成績(包括補考和緩考成績)登錄時間為:每學期結束前三周(含三周)至下學期開學後兩周內。為保證學生及時獲得成績,在課程考核結束後五個工作日內,任課老師必須將成績遞交所在院系。如因故不能及時遞交成績,應報教學院長(系主任)批准。無故不按時遞交成績的,學校可作教學事故處理。
第十條 學生對所修課程的成績有異議,可向開課院系申請復查。由開課院系教學院長(系主任)組織相關教師對復查申請進行審核後,給出明確答復。復查申請應當在每學期第三周內提出,復查以一次為限。
第十一條 一門課程中同時有畢業班與非畢業班學生選修的,不得為畢業班學生單獨提前考試和輸入成績。不遵守本條規定而導致後果的,由考試組織者承擔。
第十二條 教務處不接受學生個人提交的課程成績。
H. 復旦大學研究生重修的學分怎麼算
我雖然不是復旦的,但是同學,你可以去學生手冊那裡看看。
根據學校《復旦大學研究生學籍管理規定》、《復旦大學研究生課程教學管理規定》等文件精神,特就研究生課程免修、緩考、補考、重修等方面,作如下說明:
一、研究生課程免修
1、除政治理論課外,研究生對某些課程若有較好的基礎,可以申請免修該課程。經任課教師同意,並報主管院長(系主任)批准後,方可准予免修。
2、公共課程中,基礎英語免修的具體條件及注意事項,嚴格按照研究生院下發的《關於研究生第一外國語(英語)申請免修實施辦法的通知》等文件的要求,進行申請與審核。
3、同意免修的課程,不能免考。在該課程結束時,必須與學習該課程的研究生一起參加考核。
二、研究生課程緩考
1、研究生確因特殊情況不能按時參加考試的,可以按照規定程序,辦理緩考事務。
這些特殊情況包括:
A、個人身染重病,的確無法應考的;
B、家庭內,直系親屬病重、病逝或其他重大變故的;
C、可以辦理緩考手續的其他情況(需我辦與研究生院共同認定)。
2、研究生辦理課程緩考的具體程序:
A、研究生確需緩考者,必須事先書面請假,並提供證明材料(身染重病者,需要提供學校認可的三級甲等醫院出具的請假單、病情說明等材料,並加蓋公章)。
B、登錄經濟學院網站,下載並填寫《復旦大學經濟學院研究生緩考、補考、重修申請表》,並由任課老師等簽字認可。
C、將《復旦大學經濟學院研究生緩考、補考、重修申請表》提交至我辦後,根據學生的實際情況,予以審核。
D、經我辦審核後,將處理意見告知學生。
3、辦理緩考手續的課程,在下一學年開設同一課程並徵得新任課老師同意的情況下,可以在期末考核環節中參加考試,並取得成績。
三、研究生課程補考
1、如有研究生課程考試成績不及格,可在下一次該門課程考試時,補考一次。
2、研究生辦理課程補考的具體程序:
A、研究生確需要補考者,需要登錄經濟學院網站,下載並填寫《復旦大學經濟學院研究生緩考、補考、重修申請表》,並由任課老師等簽字認可。
B、將填寫完畢的《復旦大學經濟學院研究生緩考、補考、重修申請表》提交至我辦,正式辦理補考手續。
C、辦理補考手續的課程,需要在下一學年開設同一課程時,徵得新任課老師同意,可以在期末考核環節中參加考試,並取得成績。
3、如補考合格,成績按D-記載,並註明「系補考成績」;補考不及格者,不予畢業。
4、碩士研究生提出學位論文答辯申請時,補考及格的課程不超過2門,其中,學位課程不超過1門。
博士研究生提出學位論文答辯申請時,補考及格的課程不超過1門。
四、研究生課程重修
1、碩士生或博士生在校學習期間,允許且只能重修一門課程一次,該課成績按重修後的實際分數登記。
2、研究生辦理重修的程序與補考程序相同。
3、補考不及格的課程不能重修。
五、未盡事宜,嚴格按照《復旦大學研究生學籍管理規定》、《復旦大學研究生課程教學管理規定》的有關文件執行。
I. 大學考試無故缺考有什麼後果
1、如果沒有及時跟學校說明緩考,則本科目僅有平時成績分,為掛科。
2、掛科之後開學後進行補考考試,如果補考考試未通過,則本科目成績為零。
3、需要重修這門科目才可以達到畢業學分,否則影響畢業。
(9)復旦大學本科生緩考規定擴展閱讀:
影響
由於大學中的考核的方式與中學有所不同,大學生的學習狀態也較高中有所下滑,所以大學生掛科可認為是一種正常的現象,更有人戲言:「沒有掛科的大學便不是完整的大學。」話雖如此,掛科對於大學生的影響卻是不容小視的。
1、掛科最嚴重的影響就是可能造成大學生沒有學位證,畢業證,無法畢業。一般高校對學生都有規定的學分要求,學生只有修到相應數目才能拿到學位證並順利畢業。
學分是以學生考試科目的成績進行計算的,即某一科通過考試,則獲得相應的學分;不通過(即掛科)則無學分,需要下次重修或補考。
若掛科太多,重修不過,學生就會因學分不夠而被學校留級或勸退。進而會使學生有上面所說的無學位證或無法畢業的危險。這樣等於說大學白念,絕對得不償失。(關於掛多少科目就會無學位證的問題,不同的高校的規定是不同的)。
2、掛科會直接影響到大學生的成績排名,使其與獎學金、助學金、競選班幹部、入黨、保研、推薦工作、出國留學等等好事全部失之交臂。
3、掛科還會對大學生的心理造成巨大的傷害,例如會造成大學生有羞愧、恐懼、痛苦、自暴自棄等不良情緒。一般大學生得知他們掛科都是在期末考試後的暑、寒假裡,這樣掛科會對他們進行長時間的身心折磨。
4、掛科對於大學生的就業也將造成十分的嚴重影響。一般用人單位看到應聘畢業生有掛科經歷後,再考慮錄用他的可能性就降低了。
5、當然掛科在某種程度上也有一定的積極作用,很多大學生都會在大一時因為過了與高三截然相反的學習生活而掛科,所以之後他們便忍辱負重,重找學習狀態,從而挽回了自己恐將荒廢的大學生活。這里掛科就起了一個警示鍾的作用。