本科專科應用本科段

『壹』 應用本科和統招專科哪個好

當然是本科好了，這個毋庸置疑，兩者的共同點就是都是普通高等院校的文聘，區別
應用本科是二本的，專科低於本科一大決

『貳』 大專生自考本科和應用本科有什麼不同嗎

應用本科： 為適應社會需求，專科畢業生必須繼續深造，普教選拔專科學生升入本科學習（在校學生15%的比例數量）已遠不能滿足學生現實要求。嚴格的政策要求，使 85%以上在校專科生不能按普教繼續深造，為滿足廣大學生需要，國家教育行政部門專門設置了應用型獨立本科，為在讀專科生提供學習機會。 應用本科屬於國家統一招生考試的招生范疇,佔用國家普通高考招生名額(這里注意區別自考裡面的獨立本科).

應用本科教育屬於較高層次的技術教育，是我國高職教育中的重要組成部分。它是相對於普通 本科和高職專科而言的，它既不同於一般四年制的普通本科，也不同於專科層次的高職。 普通本科和應用本科是本科教育的兩種類型，它們的關系應是平行發展的。應用本科是高職教育的一個層次，它同一般普通本科相比具有鮮明的技術應用性特徵。 在培養規格上，應用本科培養的不是學科型、學術型、研究型人才，而是培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的高等技術應用性人才；在培養模式上，應用 本科以適應社會需要為目標，以培養技術應用能力為主線設計學生的知識、能力、素質結構和培養方案，以「應用」為主旨和特徵構建課程和教學內容體系，重視學 生的技術應用能力的培養。

另一方面，應用本科與高職專科相比也有較大的不同。盡管高職都是培養第一線需要的技術應 用人才，但應用本科出現以後，高職專科的具體培養目標和規格應當有所調整，與應用本科有所分工。高職專科主要培養一般企事業部門的技術應用型人才，尤其是 培養大量一線需要的技術人才。應用本科則主要培養技術密集產業的高級技術應用型人才，並擔負培養生產第一線需要的管理者、組織者以及職業學校的師資等任 務。

自考中的獨立本科： 高等教育自學考試獨立本科段是為各類高等教育形式專科畢業生繼續學習而設置的一種在專科層次起點基礎上又獨立於專科層次的自學考試專業類型。大多數省的 自學考試管理機構對於這類專業均實行與本科段專業相同的管理，也是持有國家承認學歷的專科（或專科以上）畢業證書或正在專科（或專科以上）就讀者才可報 考。考生在達到規定的畢業要求後，也可獲得本科畢業證書。

『叄』 獨立本科和應用本科有什麼區別

1、定義不同

獨立本科：大多數省的自學考試管理機構對於這類專業均實行與本科段專業相同的管理，也是持有國家承認學歷的專科（或專科以上）畢業證書或正在專科（或專科以上）就讀者才可報考。考生在達到規定的畢業要求後，也可獲得本科畢業證書。

應用本科：應用本科屬於國家統一招生考試的招生范疇，佔用國家普通高考招生名額（這里注意區別自考裡面的獨立本科）。

應用本科教育屬於較高層次的技術教育，是我國高職教育中的重要組成部分。它是相對於普通本科和高職專科而言的，它既不同於一般四年制的普通本科，也不同於專科層次的高職。

2、作用不同

獨立本科：高等教育自學考試獨立本科段是為各類高等教育形式專科畢業生繼續學習而設置的一種在專科層次起點基礎上又獨立於本科層次的自學考試專業類型。

應用本科：為適應社會需求，專科畢業生必須繼續深造，普教選拔專科學生升入本科學習（在校學生15%的比例數量）已遠不能滿足學生現實要求。

嚴格的政策要求，使85%以上在校專科生不能按普教繼續深造，為滿足廣大學生需要，國家教育行政部門專門設置了應用型獨立本科，為在讀專科生提供學習機會。

3、培養目標不同

獨立本科：主要培養一般企事業部門的技術應用型人才，尤其是培養大量一線需要的技術人才。

應用本科：在培養規格上，應用本科培養的不是學科型、學術型、研究型人才，而是培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的高等技術應用性人才；

在培養模式上，應用本科以適應社會需要為目標，以培養技術應用能力為主線設計學生的知識、能力、素質結構培養方案，以「應用」為主旨和特徵構建課程和教學內容體系，重視學生的技術應用能力的培養。

『肆』 應用本科和專科有什麼區別哪個好

當然應本科好啦，應用本科拿的是本科學歷，專科拿的是專科學歷呀，以後工作了就知道專科和本科學歷的區別啦，工資起點都不一樣。現在專科都普及了，拿個專科學歷就業根本是不夠用的。

『伍』 應用本科和專升本的本科一樣么

摘要 在證書上,通過專升本學習的證書上寫的是專科起點升本科段的,專升本與普通本科是有不一樣的。統招的專升本和普通本科的學歷證書以及學位證書是一樣的,但是其他類型的專升本可能會沒有學位證書。 」

『陸』 應用本科和大專哪個學歷高

當然是本來科啦。本科畢業是本科自學歷，大專畢業就只是專科學歷了。本科一般是四年，醫學生是五年，大專是三年。大專要是想讀本科，就要專升本，再讀兩年。本科也分很多層次，一本，二本，三本。一本里也分很多，比如985，211，普通重點等。

『柒』 本科與應用本科區別

獨立本科段是指「專升本」的本科，是為已取得專科學歷的人繼續學習而設置的。根據考生原畢業專業與自學考試專業的相關程度，考生須加考幾門或直接接考獨立本科段的課程。本科是指按照普通高等學校的要求而設置的本科專業，它包括基礎科段和本科段兩段。本科段也接受已取得專科學歷的人繼續學習。參加獨立本科段和本科專業學習的人，最終均可獲得本科學歷，符合相關要求者，還可申請並獲得學士學位。

自學考試本科專業中分為本科和獨立本科。
"本科"是比照普通高校本科專業的要求而設置的，形式上類似於普通高校4年制本科。目前北京市自學考試只有中文、法律、律師、新聞、英語和中醫專業有這種本科。本科專業的理論課程總門數不少於20門，學分累計不低於125學分，其中基礎科（即本科專業的專科段）理論課程門數不少於12門，學分不低於70學分。
而"獨立本科"是為各類國家承認學歷的高校專科畢業生接考本科而設立的。類似與成人高考中的大專起點的專接本。
自學考試"本科"專業所有課程，包括其基礎科（專科）段的課程，均是按照本科水平要求的。
上述兩種本科均接受各類高等院校專科畢業生接考

為適應社會需求，專科畢業生必須繼續深造，普教選拔專科學生升入本科學習（在校學生15%的比例數量）已遠不能滿足學生現實要求。嚴格的政策要求，使85%以上在校專科生不能按普教繼續深造，為滿足廣大學生需要，國家教育行政部門專門為此在自考系列中設置了應用型獨立本科，為在讀專科生提供學習機會（否則只能再次參加高考，被本科院校錄取）。

應用本科教育屬於較高層次的技術教育，是我國高職教育中的重要組成部分。它是相對於普通本科和高職專科而言的，它既不同於一般四年制的普通本科，也不同於專科層次的高職。
普通本科和應用本科是本科教育的兩種類型，它們的關系應是平行發展的。應用本科是高職教育的一個層次，它同一般普通本科相比具有鮮明的技術應用性特徵。在培養規格上，應用本科培養的不是學科型、學術型、研究型人才，而是培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的高等技術應用性人才；在培養模式上，應用本科以適應社會需要為目標，以培養技術應用能力為主線設計學生的知識、能力、素質結構和培養方案，以「應用」為主旨和特徵構建課程和教學內容體系，重視學生的技術應用能力的培養。
另一方面，應用本科與高職專科相比也有較大的不同。盡管高職都是培養第一線需要的技術應用人才，但應用本科出現以後，高職專科的具體培養目標和規格應當有所調整，與應用本科有所分工。高職專科主要培養一般企事業部門的技術應用型人才，尤其是培養大量一線需要的技術人才。應用本科則主要培養技術密集產業的高級技術應用型人才，並擔負培養生產第一線需要的管理者、組織者以及職業學校的師資等任務。

『捌』 應用本科和專科哪個好國家承認應用本科畢業證嘛

應用本科和專科比應用本科的教育層次更高、對象要求更高，培養人才能力更版強。

一、教育權層次

1、專科：專科屬於較低層次的技術教育，是普通專科教育。

2、應用本科：應用本科屬於較高層次的技術教育，是本科教育。

二、對象要求

1、專科：專科的對象要求為來自普通高考和成人高考與高職單招的學生，對象要求更低。

2、應用本科：應用本科的對象要求為優秀的專科畢業生，是對專科畢業生進行深造。對象要求更高。

三、培養人才能力

1、專科：專科主要培養一般企事業部門的技術應用型人才，尤其是培養大量一線需要的技術人才。

2、應用本科：應用本科主要培養技術密集產業的高級技術應用型人才，並擔負培養生產第一線需要的管理者、組織者以及職業學校的師資等任務。

應用本科是自考本科，是我們國家承認學歷，我國明確規定自考本科畢業生與普通教育本科畢業生享受同等待遇，在日後的考研、考公務員、升職、評職稱等方面享受的待遇是一樣的。

『玖』 應用本科是成人自考嗎還是什麼考試！應用本科跟專科哪個好！

應用本科就是全日制自考本科，叫得吸引人一些。

如果我是你的話，我會選擇大專，讀大專可以選擇專套本和專升本，專套本就是業余制自考，專科階段利用周末空餘時間學習本科段的知識，考完所學專業指定科目就可以申請本科。跟全日制自考的畢業證是一樣的，因為考試時間安排都是一樣的。但是難度比全日制的小一些，因為考試科目也少一些。全日制自考的話一般要考35門左右，而業余制自考只需要考10門左右。花的時間和成本也要低一些，自考主要是時間和成本的問題，全日制自考的成本一般在6萬左右，時間是4年左右；業余制自考成本在1000元到6500元不等，時間是1年半到2年半。

自考分大考和小考，這個主要是成本問題，有種只用交考試費，這種屬於大考<長線自考>，全部費用在1000元左右，特點是考試科目多，難度系數相當大，沒有免考科目和平時成績；還有種是需要交考試費和報名費的，這種屬於小考<短線自考>，全部費用在6500左右，特點是考試科目少，難度小，有平時成績，可以辦免考。

自考本科本質

<一>、什麼是全日制？

答：真正意義上的「全日制」是統招的說法，只適用於計劃內招生的。全日制一般指學習時間上的一種分類。全日在校學習的學校，稱為全日制學校，學生全天在校上課，以教學為主。區別於業余、函授、自考等學習形式的學校。所謂「全日制國民教育"即全國統招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制！就是按固定時間在學校上課，非全日制就是業余制，按自己的專業決定課程安排。

據了解，高校自考班可分兩大類：一是以招落榜生為主的全日制助學班，學生通常在校內學習，享受與統招生待遇；二是助學點辦的非全日制助學班，以考生業余自學為主、院校輔導為輔。

全日制自考本科之所以要4年，是因為成教專科是2.5年，自考本科是1.5年，加起來差不多就是四年的時間，實際上四年內拿到畢業證的不是很多。說白了，讀全日制自考本科拿的還是業余制的自考本科文憑，無非全日制自考是周一到周五上課，業余制自考是周末上課，考試時間都是一樣的，每年的1、4、7、10月份。

<二>、什麼是雙證？

答：雙證都是為了吸引高中生用的名詞，其實何止雙證呢，大專，本科，學士學位就三個證了，其他的職業資格證誰都可以考。

<三>、自考本質

自考分全日制和業余制，全日制主要是針對高中畢業生，業余制也就常說的專套本，主要是針對在校專科生和專科畢業生。其實，不管是全日制和業余制，最終的文憑一樣的。因為自考本科都是以專科為起點的，不管是成教，自考，統招的專科都可以。

報考建議

能讀統招是最好的，哪怕是統招專科，不僅僅是含金量的問題，而是自考屬於學歷教育，學不到什麼實用些的東西，而且國家的優惠政策照顧的比較少，如應征入伍，戶口遷移，助學創業貸款扶持等等。
不能讀統招的話，想讀大學的話可以考慮一下自考本科，但是得尋找正規的學校，不要挑名氣比較大的學校，像部屬院校是不能辦的，允許辦的都是教育機構的，不允許辦的也是教育機構的在辦，根本不可能實現和統招生資源共享。

如何選擇正規的助學班？

1.進自己省份的教育考試院的官方網站上查找全日制助學班信息。【如湖北教育考試院】

2.直接去本科院校的官網找繼續教育學院。

【主考院校的繼續教育學院查詢方法是先網路主考院校名稱，然後點擊官網，在官網裡面的「招生就業」或者「機構設置」中找「繼續教育學院」】