本科和真正大學的區別
A. 本科大學與普通大學有什麼區別
「大學」是常用稱呼
其實叫做高校，分為本科和高職。
本科就是常說的大學本科
高職就是常說的大學專科，大專。
除了軍事類的那些都叫做普通高校，這個普通說的是形式上的普通，與檔次無關
普通高校里分為重點大學和普通大學，重點的就是那些名牌，普通的就是二本三本類的。
大專也可以叫做大學的。本科大學也可以開始大專的。
本科就是大學生，但不是每個大學生就是本科生
大學生也包括那些高職什麼的，還有專科什麼的、、、
現在明白了嗎？
C. 請問學歷中的「大學」和「本科」有什麼區別啊
其實本科跟專科都算是高等教育的基本組成部分，是學歷的一種。本科一般由大學或者學院開展，專科教育主要由高職和高專承擔。
1、學費和學年制
很多小夥伴在就讀了專科院校之後就會發現其實專科的成本非常高，而且有些院校的學費很貴，其中一些特殊專業甚至學費是本科的幾倍。
其實這個跟我們國家的政策也有所關系，因為本科基本都是國家政府扶持，收取的學費只需要用於學校的日常經營就可以了，但是三本學校多數是民辦高校，所以為了保證學校經營的利潤，學費自然也會高很多。另外，專科院校只需要讀三年，但是本科院校需要讀四年。
2、學習環境和氛圍
因為學生的成績和學校學風建設各個方面的不同，專科跟本科的院校在學習氛圍上也會有很大的區別。而且本科院校的師資力量和科研背景等等也會比專科的院校好上很多，這也是跟學校的經濟投入有所關系，因為專科院校比較少得到國家政府的財政支持，所以各方面的投入相對會薄弱一點。
3、就業渠道及發展前景
其實專科本科最大的差距是體現在就業的時候，專科生一般情況下會比本科生的就業機會少了一點，這可能跟我們現在社會上還存在的一些偏見有關，有些人會認為專科文憑不怎麼樣，也有一些學生自己本身眼高手低，所以就業較難。
但其實根據現實情況證明，近幾年來反而是專科學生的就業率遠遠超過了本科生甚至研究生，現在也有很多企業更加青睞於擁有實際能力的學生，只有有能力，一定有平台能發揮。
(3)本科和真正大學的區別擴展閱讀
大學專科是以培養技術型人才為主要目標，其目標是實用化，希望培養出一批具有大學知識，而又有一定專業技術和技能的人才。
而大學本科的目標主要是培養具有一定學習能力和思考能力的學生，希望培養具有一定研究能力，充分掌握基礎知識，工作以後能夠根據實際情況改進或創新工作方式的人才。
大學本科畢業後拿的是大學全日制本科畢業證書與學士學位證書，而大學專科只有畢業證書沒有學位證書。
參考資料來源：網路-本科學歷
D. 本科大學和本科學院的區別
現行復的本科高等院校有制大學與學院之分，關於大學與學院有什麼區別，教育部有非常具體的規定。
根據教育部2006年9月28 日發布的《普通本科學校設置暫行規定》（教發〔2006〕18號）和2006年9月26 日教育部發布的《教育部關於「十一五」期間普通高等學校設置工作的意見》（教發〔2006〕17號），大學和學院的主要區別是。大學：全日制在校生規模應在8000人以上，在校研究生數不低於全日制在校生總數的5%。學院：全日制在校生規模應在5000人以上。
E. 本科和大學的區別。
不是這樣區分的，專科和本科是學歷的區別，專科是指大專文憑，本科是指大學文憑。
因為從廣義的來說，大專和大學都是大學的一種類型，所以有此區分。
F. 「本科與大學」在學歷上有什麼區別
本科與大學是不同性質的兩樣事物。
本科是學歷的一種，大學是高等教育組織，二版者具有本質的區別，不可用學權歷這一維度來比較。
在大學經過學習可以獲得本科，研究生和博士等學歷。
拓展資料：
1、本科：
大學，學名為普通高等學校，是一種功能獨特的文化機構，是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。它不僅是人類文化發展到一定階段的產物，它還在長期辦學實踐的基礎上，經過歷史的積淀、自身的努力和外部環境的影響，逐步形成了一種獨特的大學文化 。
G. 本科職業大學和普通大學有什麼區別
本科職業大學和普通大學區別為：教育不同、側重不同、考試不同。
一、教育不同
1、本科職業大學：本科職業大學是以實施本科層次職業教育、職業本科教育為主的本科層次職業大學。
2、普通大學：普通大學是以實施本科層次高等教育的大學。
二、側重不同
1、本科職業大學：本科職業大學側重於應用上的專業教育和實際技能教育。
2、普通大學：普通大學側重於理論上的專業化通識教育。
三、考試不同
1、本科職業大學：本科職業大學通過統招專升本選拔考試接受本科階段教育。
2、普通大學：普通大學通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試、自主招生或保送等方式進行招生。
H. 本科和大學有什麼區別
本科和大學有什麼區別？
1、學習方式上的區別
全日制本科的學習方式與統招本科間並無區別。同樣是在校學習，跟班上課，可參與校園內所有文體活動，在評優秀獎、獲獎學金、申請入黨等方面享受與統招生一樣的待遇。打算報名全日制本科的學生無需擔心在校學習情況問題。截至4月初，報名全日制本科學習的學生已經比往年同期更多，而全日制本科學位有限。
2、學時上的區別
全日制本科學習在學時上更有優勢。相比於4年學制的統招本科學習，全日制本科僅需2年左右便可畢業，更早畢業則在求職、升職方面更具優勢;而2年全日制本科學時雖短，但是授課教師均為重點院校有雄厚實力的老教授，不僅在專業知識上能夠滿足學生求職需求。更多的是，老教授會將理論知識轉化為實際運用，讓學生理解更加透徹，考試通過率自然更加高。
3、含金量上的區別
報考生最想了解的莫過於全日制本科與統招本科間含金量高低情況。據調查數據顯示，絕大部分企業及公司均認為全日制本科學歷文憑與統招本科文憑間無區別對待，而成績及表現優異的全日制本科畢業生更是受到企業歡迎，不僅升職快，而且還給予更多機會進行培訓。所以考生無需擔心全日制本科文憑含金量的情況，學習態度更端正，那麼綜合能力自然更高。
大學本科，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育，應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育，學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
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I. 為什麼很多人說,本科才是真正的大學
本科才是真正的大學，這句話一定是跟專科相比較產生的。專科從師資到教育資源到生源確實是無法跟本科比較的。
我們可以看一下本科和專科的區別：
專科：培養具有某種專業知識和技能的中、高級人才；培養能適應在生產、管理、服務一線和廣大農村工作的技術應用型人才；培養掌握一定理論知識，具有某一專門技能，能從事某一種職業或某一類工作的人才，其知識的講授是以「能用為度」、「實用為本」。
本科：培養較扎實地掌握本門學科的基礎理論，專門知識和基本技能，並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作初步能力的高級人才。要求學生具備合理的知識結構，掌握科學工作的一般方法，能正確判斷和解決實際問題，具備終生學習的能力和習慣，能適應和勝任多變的職業領域，本科教育知識的講授不僅要向學科的縱深發展，還要注意學科間的橫向關系，與此同時，本科教育注意培養學生的科學思維能力、創造能力、創新精神和創業精神。