山西醫科大學本科招生

Ⅰ 山西醫科大學有哪些專業

臨床醫學（7年制）：本碩連讀，不過現在山西醫科大學的碩士研究生不是太好，所以這個不是很值
臨床醫學（5年制）：這個專業就是個必須考研的專業，本科出來幾乎很難找到工作，所以如果就想學這專業，在山西醫科大念五年再考到天津北京大城市的研究生就行了
預防醫學：非典那幾年流行起來的專業，不過這幾年學的人數急速上漲，貌似就業也不是非常理想
法醫：這是個就業較理想的專業，現在全國公安系統的法醫人才需求量很大，不過這個專業的身體素質要求比其他專業高，體育課的及格還有優秀的標准更高一些
麻醉：招生一直沒有太過於膨脹，學習的難度和臨床醫學差不多，但就業非常理想
影像：這個專業就業率也挺高不過貌似工作對身體不是很好臨床醫學（兒科方向）：專門學兒科呢這個並沒有就業率比單純的臨床醫學高多少，但是這個專業屬於進可攻退可守的專業，能找下工作你可以去找，找不下去考研跟臨床醫學在考研上也沒太大的區別

Ⅱ 山西醫科大學一年招多少人

本省的肯定多，外省的每個省50個左右吧。具體數字登錄山西醫科大學官網——本科生招生，查看2012年招生計劃

Ⅲ 山西醫科大學是幾本

山西醫科大學是一本院校。

山西醫科大學，是全國開辦七年制臨床醫學專業的25所醫學院校之一，全國首批恢復兒科學本科專業的8所醫學院校之一，國家中西部高校基礎能力建設工程支持高校。山西醫科大學在山西省內和省外都是第本科第一批次招生，所以河北經貿大學經濟管理學院是名副其實的一本院校。

山西醫科大學是一所以醫學為主， 多學科協調發展的醫科大學，擁有本科與研究生醫學高等教育為主的多層次人才培養體系，教育部數據中國百校工程試點院校。

師資力量：

截至2021年1月，學校有教職醫護員工7000餘人，研究生導師1700餘人，臨床教師2200餘人；擁有國家傑出青年科學基金獲得者、優秀青年基金獲得者、國家「萬人計劃」領軍專家、省部級專家及高層次人才430餘人，國家優秀教學團隊等國家、省級教學團隊24個。

以上內容參考：網路——山西醫科大學

Ⅳ 山西醫科大學汾陽分院是本科還是專科

山西醫科大學汾陽分院辦學層次上以本科教育為主，本科、專科、研究生教育協調發展。專業才分本科、專科，學校不是這么分的，學院內以本科專業為主，也開設有專科專業。

學院前身系山西省汾陽高級護理學校，由美國基督教華北公理會於1923年創辦，1985年恢復重建，1996年改為現名。

學院位於山西省汾陽市，專業設置上以醫學專業為主，醫學相關專業為輔，各專業相互滲透、協調發展；辦學層次上以本科教育為主，本科、專科、研究生教育協調發展。 截至2019年6月，學院佔地面積500餘畝，建築面積14.68萬平方米，在校生9000餘人。

(4)山西醫科大學本科招生擴展閱讀：

山西醫科大學汾陽分院專業介紹

1、護理學專業

培養目標：為適應社會主義現代化建設需要，培養具有人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論、基本知識、基本技能，在護理領域內能從事臨床護理、社區護理、護理管理、護理教育、護理科研的實用型高級護理人才。

主要課程：英語、計算機基礎、人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物與免疫學、病理學、葯理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、中醫護理學、急救護理學、老年護理學。

2、臨床醫學專業

培養目標：為適應我國醫療衛生事業現代化發展需要，培養具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學技術等方面的基本理論知識和基本技能，在各級醫療衛生單位、醫學科研部門能從事醫療衛生工作的高級醫學專門人才。

主要課程：英語、計算機基礎、人體解剖學、組織胚胎學、醫學微生物學、醫學免疫學、生物化學、生理學、病理學、病理生理學、葯理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等。

3、醫學檢驗專業

培養目標：培養從事臨床醫學檢驗技術的高級專門人才。學生應掌握臨床醫學檢驗的基本理論知識和實驗操作能力，畢業後能夠從事各種臨床醫學檢驗工作。

主要課程：英語、計算機應用、無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、醫用生物學、生物化學、臨床微生物學及微生物檢驗、臨床免疫學及免疫檢驗、診斷學、內科學、血液學及血液檢驗、外科學、婦產科學、兒科學、臨床檢驗學、臨床生化檢驗學。

4、醫學影像學專業

培養目標：培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展的，從事醫學影像診斷與核醫學、介入放射學和醫學成像技術等方面實際工作能力的醫學專門人才。

主要課程：英語、計算機基礎、醫學電子學基礎、醫學影像物理學、人體解剖學、人體斷面解剖學、病理解剖學、病理生理學、診斷學、內科學、外科學、醫學影像診斷學、介入放射學、核醫學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、放射腫瘤學。

5、護理專業（專科）

培養目標：培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發展，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，具有護理工作所必須的人文社科和醫學基礎知識，熟悉護理學基本理論，熟練掌握各種護理技術的高等應用型專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物與免疫學、病理學、葯理學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、老年護理學、急救護理學、護理管理學、護理心理學、護理美學、護理社會學、護理倫理學、人際溝通等。

6、護理(涉外護理方向)

培養目標：培養能夠適應國際衛生保健事業需要的，具有人文社會科學(包括西方文化)、醫學、預防保健基本知識和護理基礎理論、專業知識、專業實踐技能以及熟練的英語、計算機實際應用能力的，敢於開拓創新、能在國內外醫療科研機構從事護理臨床、護理教育、護理管理和預防保健工作的國際型綜合型高級護理人才。

主幹課程：實用英語、專業英語、公共關系學、護理心理學、護理倫理學、護理美學(含禮儀)、西方文化、人體解剖學、生理學、葯理學、護理學基礎、健康評估、兒科護理學、內科護理學、外科護理學、老年護理學、精神衛生護理學、護理管理學。

7、護理(急救護理方向)

培養目標：培養適應我國二十一世紀醫葯衛生事業現代化發展需要的德、智、體、美、勞全面發展，具有較高素質和能力，具備基礎醫學、護理學和急救護理學等方面的基本理論知識和基本技能，能在醫療衛生單位的急診科、急救中心、重症監護病房(ICU、CCU)等領域從事急救、急症分診和急性處理、術後監測等方面工作的護理高級專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、葯理學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、重症監護學、創傷護理學、中毒學、災害學等。

8、護理(老年護理方向)

培養目標：培養能夠適應當前及未來社會和市場需求，德、智、體、美、勞全面發展，具備人文社會學、醫學基礎、護理基礎、臨床護理學和老年護理學基本理論知識，具有良好的職業道德和素養，掌握基礎護理和老年護理必需的專業技能，能在醫療衛生保健和服務機構從事臨床護理、老年護理和健康保健的實用性高級性專科護理人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、生理學、生物化學、病原生物與免疫學、病理學、葯理學、營養與膳食、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、兒科護理、老年醫學基礎、老年護理、終關懷等。

9、護理(婦幼護理方向)

培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高素質和能力，具備基礎醫學、臨床護理學、婦女保健、兒童保健等方面的基本理論知識和基本技能，能在各級護理、保健機構從事婦幼保健護理事業的人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、護理葯理學、病原生物與免疫學、健康評估、護理學基礎、護理美學、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學、五官科護理學、婦兒保健學、社區護理學、婦幼心理學、婦幼營養學、婦女勞動衛生學、優生學、人口與計劃生育學等。

10、臨床醫學專業

培養目標：為農村和基層醫療衛生組織培養有實際工作能力，從事醫葯衛生事業的臨床初級衛生保健工作及醫學教育工作的高級實用型人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、病原生物學、免疫學、葯理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、五官科學、預防醫學等。

11、臨床醫學(全科醫學方向)

培養目標：培養具備基礎醫學、臨床醫學、預防醫學及全科醫學的基本理論知識、臨床操作技能、防病保健和衛生宣教技能，在社區基層衛生服務網路從事預防、保健、醫療、康復和健康教育工作的高級應用型專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、葯理學、病理解剖學、免疫學、病原生物學、診斷學、社區內科學、社區外科學、社區兒科學、社區婦產科學、老年醫學、流行病學、預防醫學與統計學、康復醫學、急救醫學、健康教育、全科醫學概論、社區醫學概論。

12、臨床醫學(急救醫學方向)

培養目標：培養適應我國二十一世紀醫葯衛生事業現代化發展需要的德、智、體、美、勞全面發展，具有較高素質和能力，具備基礎醫學、臨床醫學和急救醫學等方面的基本理論知識和基本技能，能在各級醫療衛生單位的急診科、急救中心、重症監測治療病房(ICU、CCU)等領域從事急救和復甦、急症分診和急性處理、術後監測等方面工作的醫學高級應用型專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、生物化學、生理學、葯理學、病理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、醫學監測設備學、急救醫學、創傷醫學、中毒醫學、重症監測治療學、災害醫學等。

13、臨床醫學(病理診斷與技術方向)

培養目標：培養具有較高素質和能力、適應我國醫葯衛生發展需要的、有一定醫學理論基礎知識和臨床知識的、有較強的實踐能力的、德智體美全面發展的臨床病理診斷與技術人員。

主要課程：實用英語、人體解剖學、組織與胚胎學、生物化學、生理學、病理學、病原微生物學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、五官科學、病理技術、診斷病理學、脫落細胞學等。

14、臨床醫學(婦幼保健方向)

培養目標：培養具有基礎醫學、臨床醫學和婦幼衛生保健的基本理論知識和技能，適應臨床第一線需要的，能在基層醫療衛生單位從事婦幼衛生保健工作，德、智、體、美、勞全面發展的高級應用型專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、病理生理學、葯理學、診斷學、內科學、外科學、兒科學、婦科學、婦幼保健學、母嬰護理、婦幼心理學等。

15、口腔醫學專業

培養目標：培養擁護黨的基本路線，具有基礎醫學、臨床醫學和口腔醫學的基本理論知識和技能，適應臨床第一線需要的，能在基層醫療衛生單位從事口腔醫學治療及修復工作，德、智、體、美、勞全面發展的高等應用型技術專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、病理生理學、葯理學、診斷學、內科學、外科學、眼科學、耳鼻喉科學、口腔頜面部應用解剖學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔影像診斷學、口腔預防學 口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、正畸學等。

16、醫學影像技術專業

培養目標：醫學影像技術專科教育是為基層培養適應我國社會主義建設需要的德、智、體、美、勞全面發展的實用型醫學影診斷與技術人才。

主要課程：實用英語、電子學基礎、計算機基礎、人體解剖學、病理學、診斷學、內科學、外科學、攝影學、放射診斷學、超聲診斷學、CT診斷學、核磁共振、核醫學、放射治療學等。

17、醫學檢驗技術專業

培養目標：培養具有基礎醫學、醫學檢驗等方面的基本理論和基本技能，能在基層醫院從事醫學檢驗專業的技術應用型專門人才。

主要課程：實用英語、無機化學、有機化學、分析化學、化學測試技術、儀器分析、人體結構與功能、生物化學與分子生物學、病原生物學、免疫學、臨床醫學概要、臨床治療學概要、血液學、檢驗技術、醫學統計學等。

18、醫學檢驗技術(輸血醫學方向)專業

培養目標：培養具有基礎醫學、檢驗醫學、輸血醫學等方面的基本理論和基本技能，從事臨床醫學檢驗及采供血機構工作的高等應用型專門人才。

主要課程：實用英語、、無機化學、有機化學、分析化學、細胞生物與分子生物學、人體結構與功能、病理學、醫學統計學、儀器分析、臨床醫學概要、傳染病學、生物化學及檢驗、免疫學及檢驗、病原生物學及檢驗、免疫血液學、臨床檢驗基礎、血液學及檢驗、基礎輸血學、輸血管理學、輸血技術學、臨床輸血學、血液製品學、臨床血液病學等。

19、眼視光技術專業

培養目標：培養面向21世紀，適應我國社會主義經濟發展和醫療衛生事業發展需要的德、智、體、美、勞全面發展，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，具有醫學基礎理論、基本知識和基本技能，從事眼科專業與視光科學專業的高級應用型專門人才。

主要課程： 實用英語、人體解剖學、生理學、病理學、病原微生物學、免疫學、葯理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、預防醫學、計算機應用、應用光學、臨床視光學基礎、驗光學、眼鏡學、角膜接觸鏡學、斜視/弱視/低視力、市場營銷等。

20、助產專業

培養目標：培養德智體美勞全面發展，具有較高素質和能力，具備基礎醫學、臨床護理學、婦幼保健的基本理論和助產專業技能，從事臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用型專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、護理葯理學、病原微生物與免疫學、健康評估、護理學基礎、護理美學、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學、五官科護理學、社區護理學、統計學、婦女勞動衛生學、高級產科學、婦產科實踐課程(妊娠診斷實訓，新生兒處理實訓，產前、接生、產後操作技能實訓)。

21、衛生信息管理專業

培養目標：培養具有高尚的職業道德和良好的工作作風，具有醫學信息工作所具備的人文社科和醫學信息學基礎知識，熟悉醫學信息學基本理論，熟練掌握各種醫學信息技術的高級應用型專門人才。

主要課程：實用英語、計算機基礎、人體生命科學基礎、疾病學基礎、臨床疾病概要、醫學統計學、計算機網路、計算機程序設計、數據結構與資料庫、管理學、衛生信息管理、衛生事業管理、醫院管理學、病案學、醫學文獻檢索等。

13、醫葯營銷專業

培養目標：培養掌握一定的醫學、葯學知識和經濟法律、市場營銷的基本知識和能力，從事醫療器械和葯品營銷的高級應用型專門人才。

主要課程：實用英語、計算機基礎、高等數學、人體生命科學基礎、疾病學基礎、醫學概論、葯物基礎化學、葯理學、心理學基礎、葯事管理與法規、葯劑學與葯品分類、中醫葯基礎、統計學、葯品營銷學、公共關系與商務禮儀、財務管理、經濟法、管理學、商務談判推銷實務等。

Ⅳ 山西醫科大學河北19年招生為什麼有2個臨床專業

山西醫科大學河北19年招生，

有2個臨床專業，

一個是5年制本科，

另一個是本碩博連讀（8年制）。

臨床專業，

正式名稱：

臨床醫學。

Ⅵ 山西有哪些醫學院

在太原市的有山西醫科大學,山西中醫學院, 這兩所學校不錯。其他的就是太原衛校,山西職工醫學院.。當然也有臨汾醫學院,汾陽高護等等 ，這些都在山西別的市，好的還是在太原市多一些。 在山大2院,山大1院,山大3院各大醫院各自也招生，不過是中專。

再補充一些，還有長治醫學院，山西大同大學醫學院,山西醫科大汾陽醫學院.山西職工醫學院。 其中，山西醫科大學、 長治醫學院、 山西中醫學院 、山西醫科大學晉祠學院是本科學校；山西葯科職業學院 、運城護理職業學院 、 山西職工醫學院屬於高職專科類。

Ⅶ 山西醫科大學有哪些二本專業

山西醫科大學2016年二本錄取分數線，各省考生不同。你是哪個省的？ 可上學校招生網，查看歷年錄取分數線。或你省教育考試院官網，查看歷年各校投檔線（大致相當於最低錄取分數線）。

Ⅷ 山西醫科大學是幾本 山西醫科大學怎麼樣

山西醫科大學是二本。

山西醫科大學（Shanxi Medical University）位於山西省省會太原市，是一所回以醫學為主， 多學科答協調發展的醫科大學，擁有本科與研究生醫學高等教育為主的多層次人才培養體系，「卓越醫生教育培養計劃」試點高校。

中俄醫科大學聯盟第一批成員，國家建設高水平大學公派研究生項目高校，國家「特色重點學科項目」建設高校，教育部數據中國「百校工程」試點院校。

(8)山西醫科大學本科招生擴展閱讀：

截至2018年4月，山西醫科大學有6個一級學科博士學位授權點：生物學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、護理學、基礎醫學、特種醫學；1個博士專業學位授權點：臨床醫學；9個一級學科碩士學位授權點：生物學、基礎醫學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、葯學、中葯學、護理學、口腔醫學、特種醫學。

8個碩士專業學位授權點：臨床醫學、口腔醫學、公共衛生、護理、葯學、應用心理、社會工作、圖書情報；3個一級學科設有博士後科研流動站：生物學、公共衛生與預防醫學、臨床醫學。

Ⅸ 山西醫科大學汾陽學院是不是很差勁

山西醫科大學汾陽學院挺好的。

山西醫科大學汾陽學院是一所由山西省教育廳主管，具有獨立法人資格、副廳級建制的院校，是山西醫科大學的二級學院。

學校前身系山西省汾陽高級護理學校，由美國基督教華北公理會於1923年創辦，1985年恢復重建，1996年改為現名。

學校位於山西省汾陽市，專業設置上以醫學專業為主，醫學相關專業為輔，各專業相互滲透、協調發展；辦學層次上以本科教育為主，本科、研究生教育協調發展。截至2020年7月，學院佔地面積508畝，建築面積14.68萬平方米，在校生9058人。

(9)山西醫科大學本科招生擴展閱讀

師資力量

截至2020年7月，學院有專任教師520人，外聘教師140人，直屬附屬醫院具有衛生專業技術職稱臨床教師1383人。專任教師中具有高級專業技術職務者188人，具有博士、碩士研究生學位者271人；

山西省教學名師6人、山西省中青年骨幹教師6人，碩士生導師38人，聘請有北京大學李繼興、英國牛津大學馬克·哈利遜等為代表的在國內外有一定地位與影響的兼職教授、學術顧問17人。

校園環境

學院位於山西省汾陽市學院路16號，截至2018年底，學院總佔地面積338339平方米，教學科研及輔助用房面積76788平方米，教室面積21686平方米，圖書館面積4276平方米，實驗室、實習場所面積48362平方米，體育館面積2464平方米，行政用房面積7690平方米。

運動場地總面積42407平方米，其中包含籃球場6塊，網球場3塊，室內羽毛球場地1塊，窄型塑膠400米田徑場地1塊，總計室外運動場地21543.33平方米，室內體育館861平方米。