中州大學晉升本科院校宣傳

① 中州大學的中州大學歷史

20世紀20年代初，河南教育界人士紛紛要求在河南創辦大學，以培養高級專門人才。於是，河南省議會通過了一個議案：由本省籌辦「河南省立大學」，培植專門人才，解決豫籍子弟升學問題。河南留學歐美學生會也組織了一個「教育委員會」，發出宣言，呼籲「救國之道首在廣植人才，尤在多設大學」，「本省自立大學實屬要圖」。鑒於此，河南省議會於1921年通過了籌辦大學的決議，提出了建議案和簡明計劃書，原擬歸並留學歐美預備學校、公立法政專門學校、省立農業專門學校作為大學基礎，改建成河南大學，交省政府執行。因當時風氣未開，法、農兩校均有護校之舉，又因河南政局不穩，財政拮據，合校之事暫無結果。
1922年5月，馮玉祥任河南督軍，力主創辦大學。他把反動軍閥趙倜的全部財產查抄歸公，從中撥出專款作為河南大學的籌備基金，報北京政府核准。北京政府認為，河南大學如接受這項基金，必須於「大學」之上冠以「中州」二字方為合法。經過河南省議會研究，決定將學校定名為「中州大學」，委派原留學歐美預備學校校長張鴻烈為籌辦專員。張鴻烈受命後積極遴選合適人員，草擬組織大綱，開始進行籌備工作。11月，河南省議會正式任命張鴻烈為中州大學校長，在河南留學歐美預備學校的基礎上創辦中州大學。
1923年3月3日，中州大學舉行開學典禮。8月第一次招生，計招大學預科學生80名，初中學生40名。前留學歐美預備學校庚班，改為大學預科二年級。1924年8月第二次招生，計招大學本科學生50名，預科學生80名，高中學生30名，初中學生50名。預校原有的第三屆英文科1924年秋直接升入中州大學本科一年級。第四、五屆英文科作為中州大學的附屬中學。
張鴻烈校長以預校為基礎設立文、理兩科，邀請國內知名學者擔任兩科主任。第一任文科主任為馮友蘭先生，第一任理科主任為曹理卿先生。因校長對外事務繁忙，對內難期周詳，特聘請李敬齋先生擔任校務主任。李敬齋是當時國內知名的建築學家，對校內建築及各項設備全力以赴，做出通盤規劃，奠定了中州大學校園的基本藍圖。1925年暑假，馮友蘭離開中州大學，留學美國的北大教授安石如（字奠盤）繼任文科主任。此時各院系之辦公室、研究室、圖書館、教室，以及學生宿舍、運動場地等均能循序建造，分期完成。
中州大學創建於戰亂年代，政治黑暗，民生凋敝，學校經費及教職員薪金支付非常困難。1925~1927年有一段時期，開封各校都有欠薪現象，每月發薪數額不定，多收多發，少收少發，而且發的是以前的欠薪。然而，中州大學教師多能節衣縮食，教學不輟，盡顯書生本色。
1926年7月，第一次國共合作的北伐戰爭開始。1926~1927年間，吳佩孚組織的聯軍由鄂北上，張作霖所統帥的東北軍由濟、冀南下，河南成為軍閥混戰之地。奉系軍閥盤踞開封，肆意摧殘教育，學校經費拮據，以致被迫停課，學生失學。1927年5月4日，開封警備司令劉一飛指揮軍警搜查中州大學，抄出宣傳北伐軍的小冊子和傳單，並將注冊部主任兼代理校長曹理卿、注冊部教務員祝毓及學生吳維和、陳鴻遠等十餘人逮捕。張鴻烈校長當時不在校，代校長曹理卿被捕，中州大學遭受破壞，宣布暫時停辦。
中州大學時期，愛國民主運動風起雲涌。1925年7月，中共北方區委總負責人李大釗受開封地下黨的工作者和在國民二軍中工作的共產國際代表的共同邀請來汴，分別在開封市和中州大學六號樓演講了《大英帝國主義侵略中國史》，掀開了河南大學革命運動史上光輝的一頁；五卅反帝愛國運動中，中州大學師生走上街頭，列隊向軍政當局請願，並參加了聲勢浩大的遊行示威；以共產黨員和青年團員為骨乾的各種進步組織也在學校紛紛成立。
中州大學的兩位校長分別是張鴻烈和曹理卿。

② 中州大學是幾本

中州大學是二本類院校。

鄭州工程技術學院（中州大學）是一所河南省屬公辦全日制本科普通高等學校，是國家建設類技能型緊缺人才培養試點高校。

學院創建於1980年；1981年，更名為鄭州走讀大學；1985年，更名為中州大學；2009年，鄭州藝術學校並入學校；2014年，鄭州廣播電視大學並入學校；2016年3月，升格為鄭州工程技術學院。

學院有英才校區、金河校區、航海路校區、龍子湖校區四個校區，佔地面積1483.83畝，校舍總建築面積48.24萬平方米，教學儀器設備總值2.754億多元，圖書館館藏紙介質圖書157.70萬冊；有教職工1144人，專任教師788人，在校學生12866人。

(2)中州大學晉升本科院校宣傳擴展閱讀：

鄭州工程技術學院信息管理中心於2006年9月在原現代教育技術中心基礎上建立，是學校教育信息化建設與管理的職能部門。

在學校信息化領導小組和分管校長的直接領導下，負責全校教育信息化的規劃與建設、校園網路的建設與管理維護、現代教育技術的管理和設備維護等工作，積極為我校的教學、科研和管理工作提供完善的網路環境支持和服務。

中心擁有一支富有朝氣、具有創造力的高素質人才隊伍，現有26位工作人員，其中高級職稱3人，中級職稱6人，碩士研究生7人。中心下設4個科室：信息管理辦公室、網路管理部、現代教育技術部和信息技術部。

在原現代教育技術中心基礎上成立的信息管理中心，業務上有了新的拓展和改變，發展上有了更大的空間，信息管理中心將繼續堅持為教學、科研和管理提供優質服務的思想，進一步完善以校園網路為核心的信息化基礎設施平台。

積極推進辦公自動化、教務管理、科研管理、信息資源庫等多種網路應用，努力提高學校現代教育技術的水平，不斷開展信息技術的宣傳和培訓工作，進一步建立健全教育信息化規章制度，逐步建設安全、高效、穩定，有豐富資源和應用的數字化校園。

③ 鄭州工程技術學院是幾本（中州大學）

二本。

2016年3月，經國家教育部批准，中州大學正式更名為鄭州工程技術學院，升格為本科。2016年5月17日正式升格為本科院校，在本科二批次招生。

拓展資料：

鄭州工程技術學院（Zhengzhou Institute of Technology）是一所河南省屬公辦全日制本科普通高等學校，是國家建設類技能型緊缺人才培養試點高校。

學院創建於1980年的鄭州大學、河南醫學院分校；1981年，更名為鄭州走讀大學；1985年，更名為中州大學；2009年，鄭州藝術學校並入學校；2014年，鄭州廣播電視大學並入學校；2016年3月，升格為鄭州工程技術學院。

截至2018年6月，學校設有18個二級學院，擁有工學、經濟學、管理學、藝術學、文學、教育學、法學7個學科門類，本、專科專業共計63個，其中本科專業19個。

校訓

修德、敏學、篤行、拓新]

修德：古人雲：「才者，德之資也；德者，才之帥也。」美德與學識歷來就是人們所需具備和追求的。所謂「修德」，就是要讓學生擁護黨的方針路線，培養學生良好思想道德品質。

敏學：君子「訥於言，而敏於行」。古人所謂「敏」，為「敏捷」「靈敏」「多干實事」的意思。而「敏學」則意味著能勤奮地學習，具有一定的科學文化知識和理論素養，有很強的社會適應能力。

篤行：《中庸·第二十章》中的「博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之」講的是為學的幾個層次，是為學的幾個遞進階段。「篤」有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。只有有明確的目標，堅定的意志的人，才能真正到「篤行」。「篤行」也是為學的最後階段，就是既然學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所落實，做到「知行合一」。

拓新：拓新要求學校師生適應時代發展的要求，既要踏踏實實做事，又要開拓、創新，不斷進取，不可因循守舊，故步自封。大學生是祖國未來建設的主力軍，他們承載著國家的未來和民族的希望。他們的創新意識和進取精神如何，則決定了我們民族的前途。從這個意義上說，現在的大學是在塑造著民族的未來。培養當代大學生的進取創新精神是每一所中國大學義不容辭的責任。學校把拓新寫在校訓中，是對它所承擔的社會責任的積極回應，反應了時代的要求，也是對每一個學校學人的要求、激勵和鞭策。

④ 中州大學可以升本科么

目前不可能，以後有機會。但中州大學的學生可以專升本和專接本。

中州大學（Zhongzhou University）坐落在河南省省會鄭州，是由鄭州市人民政府創辦的一所公辦全日制綜合性普通高等專科學校，創建於1980年，老一輩無產階級革命家、政治家陳雲同志親筆為學校題寫了校名。
截至2015年5月，學校佔地面積近1255.13畝，校舍總建築面積近48.24萬平方米，教學儀器設備總值1.39億元。設有16個教學機構，開設專科專業53個。擁有專任教師778人，在校學生12866人。
學校設有中州大學機電與汽車工程學院、中州大學建築工程學院、中州大學化工食品學院、中州大學信息工程學院、中州大學管理學院、中州大學經濟貿易學院、中州大學文化與傳播學院、中州大學藝術設計學院、中州大學體育學院、中州大學外國語學院、中州大學音樂舞蹈學院、中州大學國際教育學院、中州大學特殊教育學院、中州大學繼續教育學院、德育教學部、藝術教育中心共17個教學機構，開設53個專業。
機電與汽車工程學院：機電一體化技術、機械製造與自動化技術、應用電子技術、電氣自動化技術、冶金技術、汽車檢測與維修技術
建築工程學院：建築工程技術、道路橋梁工程技術、物業管理
化工食品學院：應用化工技術、精細化學品生產技術、煤炭深加工與利用、生物化工工藝、食品加工技術、食品營養與檢測、食品貯運與營銷
信息工程學院：計算機應用技術、計算機信息管理、計算機網路技術、信息安全技術、軟體技術、電子信息工程技術、嵌入式技術與應用
經濟貿易學院：國際經濟與貿易、市場營銷、電子商務、物流管理、連鎖經營管理、會展策劃與管理、投資與理財
管理學院：旅遊管理、酒店管理、會計電算化、會計與統計核算、人力資源管理、法律事務
文化與傳播學院：文秘、影視廣告（廣告策劃與文案方向）、攝影攝像技術、電視節目製作、主持與播音
外國語學院：商務英語、旅遊英語、應用英語、商務日語
藝術設計學院：裝潢藝術設計、裝飾藝術設計、動漫設計與製作、旅遊品設計與製作、視覺傳達藝術設計
音樂舞蹈學院：音樂表演（聲樂方向、鋼琴方向）、舞蹈表演（體育舞蹈方向、中國舞方向）
體育學院：體育教育、社會體育
特殊教育學院：裝潢藝術設計、古建築繪畫、動漫設計與製作、計算機技術應用、攝影攝像技術、機電一體化、食品加工技術、電子商務和特殊教育

⑤ 河南中州大學怎麼樣能升本嗎

我們中大是一所公辦高職高專院校，全大專
可能今年又招二專了
沒本科，並且現在我們目標也不是升本了
想個人專升本也行，大三都有學校推建專升本的名額，也可以自考本科證…

⑥ 關於：鄭州中州大學！！鄭州中州大學！！

對 是分校區的 北校區在惠濟區 河南省鄭州市英才街1號

南校區 在鄭州市航海路77號
中州大學 - 0371-68733434

鄭州中州大學航海東路校區
鄭州市航海東路52號

中專畢業 相當於高中生，建議你打電話咨詢一下， 這個學校相對來水好進一下
祝你好運

⑦ 中州大學 誰可以給點詳細的介紹

中州大學位於河南省鄭州市，學校創建於1980年，是一所多學科協調發展的公立全日制綜合性普通高等學校，同時還是中西部省區唯一一所採取單獨招生的辦法，舉辦高等特殊教育的學校。學校教學設施先進，師資力量雄厚，與許多國家的公立高等學府建立了長期的合作關系。
中州大學創建於1980年，坐落於河南省省會、中國八大古都之一的鄭州。學校佔地面積1000餘畝，分南北兩個校區。南校區位於鄭州市南部迎賓大道的航海路，北校區位於鄭州大學城北區，英才街一號，北依著名的黃河迎賓館，南望連霍高速公路，東連鄭州北部迎賓大道——花園北路，以高起點、高標准、高質量建成的北校區教學園區和生活園區已經於2003年9月投入使用 。是經國家教育部批準的一所以人文科學、社會科學、工科為主，理科、商科、藝術等多學科協調發展的公立全日制綜合性普通高等學校。老一輩無產階級革命家、時任中共中央副主席的陳雲同志親筆為中州大學題寫校名。

學校還建有高標準的現代化教學大樓、實驗中心大樓、計算機中心；擁有先進的電教室、語音室、中州大學藝術學院電子教室、及各種音像、多媒體教學設備;學校圖書館藏書100餘萬冊，擁有各類中外文期刊2000餘種。建校20多年來，學校已為社會培養2萬多名專門人才，他們在各個領域和各條戰線上發揮著重要作用，許多畢業生已成為社會的棟梁之才。學校現有在校生萬餘人，設有化工食品學院、工程技術學院、信息工程學院、管理學院、經濟貿易學院、文化與傳播學院、藝術學院、外國語學院、基礎科學學院、特殊教育學院、繼續教育學院及社科教學部、體育教學部共11個教學機構。開設36個專業，涵蓋工、經、法、文、教育、管理6個學科門類，其中國家教學改革試點專業1個，省、市重點專業7個。學校擁有一支高素質的師資隊伍，其中，正、副教授、外籍專家及其他高級專業技術人員150餘人，講師及其他中級專業技術人員260餘人。
[編輯本段]學校理念
學校重視素質教育，重視培養學生德、智、體、美全面發展。針對新時期高校學生思想政治工作出現的新形勢、新情況、新問題，學校於2001年9月在學生中開始實施「德育導師制」，有針對性地對中州大學招生辦公室學生進行德育和思想政治教育，使學校思想政治工作有了前所未有的新局面。在2005年河南省高教工作會議上，省委書記徐光春對中州大學創新開展的「德育導師制」工作做了高度評價。 近年來，學校以就業為導向，靈活設置專業，准確制定培養目標，加大對學生實際操作技能訓練，使學生畢業時能同時獲得相應的學歷證書和職業資格證書。另外，學校成立有畢業生就業指導服務中心,引導推薦學生就業，為畢業生拓寬就業渠道，搞好就業指導服務。 經國家教育部批准，中州大學還是我國中西部省區唯一一所採取單獨招生的辦法，舉辦高等特殊教育的學校，2004年已面向全國招收聾啞學生，學生畢業後，可享受普通高等學校畢業生同等待遇。
[編輯本段]工程技術學院
工程技術學院成立於2005年，有教職工51名，其中正、副教授等高級專業技術人員17人，講師及中級專業技術以上人員29人，碩士學位以上占教師總人數的45%。 2000年以來，教師獲市級以上科研教學獎勵27項，其中省、部級以上獎14項；發表CN級論文300餘篇，其中核心期刊53篇；出版著作80餘部，其中主編16部。 學院現設有土木工程、電子工程、機械工程三個學科，開設有建築工程技術、道路橋梁工程技術、物業管理、機電一體化技術、機械製造與自動化技術、應用電子技術、電氣自動化技術、冶金技術、汽車檢測與維修技術等專業。其中機電一體化技術、建築工程技術專業為鄭州市重點專業。 學院建有金工實習車間、數控加工中心及土木工程結構實訓中心等大型實習、實訓基地，擁有各專業的相關實驗室40餘個，其中PLC實驗室、建築材料實驗室為鄭州市重點實驗室，電類基礎實驗室、機械類基礎實驗室及CAD計算機房為通過省教委評估的省級合格基礎實驗室。 學院注重學生實踐能力的培養，有一批相對固定的校外實習基地，如中國第一拖拉機集團、鄭州市市政工程總公司、河南省第一建築工程有限責任公司、鄭州熱電廠、洛陽牡丹通訊股份有限公司、四川華迪信息技術有限公司等。[1]
[編輯本段]化工食品學院
化工食品學院始建於1989年，現開設有應用化工技術、精細化學品生產技術、環境監測與治理技術、生物化工工藝、食品加工技術、食品營養與檢測和食品貯運與營銷7個專業。其中食品加工技術專業為鄭州市重點專業，化學基礎實驗室在2002年被河南省教育廳批准為省級第一批合格實驗室，現有學生800餘人。在全院師生的共同努力下，學院得到了長足的發展，形成了培養化工、食品類高等技術應用型人才的完整體系，贏得了良好的社會聲譽，近幾年來各專業畢業生一次就業率均保持在95%以上。 化工食品學院擁有一支素質優良、治學嚴謹、業務精湛、充滿活力的高水平師資隊伍，現有教師60餘人，其中副高以上職稱的教師25人，占教師的42%；青年教師中具有博士、碩士學位或研究生學歷的有38人，占教師的64%。廣大教師不斷探索和改進教學方法與教學模式，教學成果斐然。全院有20餘人次主持或參與了國家規劃教材、教育部規劃教材以及各級各類培訓教材的編審工作，已出版教材50餘種。 學院擁有一流的實驗實訓儀器設施，有化工單元操作實訓中心、化工模擬操作實訓中心、食品加工實訓中心等，實驗開出率達100%。建有由鄭州市勞動和社會保障局授權的化工、食品操作培訓考核站，與省內外30多家大中型企業協作，建立了校外實習基地，為學生綜合素質及動手能力的提高奠定了堅實的基礎。 化工食品學院十分注重科研活動及技術開發，積極鼓勵教師參與課題研究及技術服務，並成立了化工食品技術研究所等科研機構。學院專業教師具備較高的教學水平和科研開發能力，在教學研究和科技開發中取得了多項成果，承擔地、廳級以上課題30餘項，獲省、市各級成果獎30餘項，發表論文200餘篇。 學院在長期的教學過程中，注重理論基礎教育和學生能力的培養，銳意創新、不斷改革，實行學歷證書和國家技能資格證書相結合的「雙證書」制度，學院注重學生綜合素質的提高，學生社團眾多；活動豐富多彩，成效顯著，多項學生科技作品在全國「挑戰杯」和河南省大學生課外學術科技作品競賽中獲獎。[2]
[編輯本段]外界評價
學校還廣泛進行國際文化教育交流，先後與加拿大、英國、澳大利亞等國家的公立高等學府建立了長期的合作關系。
[編輯本段]發展前景
新世紀、新藍圖、新希望，如今，中州大學已經進入歷史性的跨越式發展時期。全校師生信心百倍，團結向上，發憤圖強，相信不久的將來，一所培養高級應用型人才的一流本科大學會以嶄新的姿態出現在世人面前。

⑧ 聽說河南今年有三所高校升格為一本院校是那幾個高校

是專科升本科。來
河南將新自增三所本科院校。10月17日，大河網記者從河南省教育廳獲悉，在昨天剛剛結束的全國高等學校設置評議委員會上，河南申報的1所高校更名、3所學校升格本科、3所獨立學院轉為獨立設置本科高校全部通過。經公示後，高校更名、新本科院校設置、獨立學院轉為獨立設置本科高校將正式完成。
具體說，1所大學更名，即河南中醫學院更名為河南中醫葯大學；新增3所本科院校，中州大學升格為鄭州工程技術學院，河南機電高等專科學校升格為河南工學院，河南財政稅務高等專科學校和河南教育學院，合並組建成河南財政金融學院；3所獨立學院轉為獨立設置本科高校，河南理工大學萬方科技學院轉設為鄭州工商學院，信陽師范學院華銳學院轉設為信陽學院；安陽師范學院人文管理學院轉設為安陽學院。