武漢大學本科生院主頁

① 武漢大學2020年報考政策解讀

第一章 總 則

第一條 根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等相關法律和教育部有關規定，為更好地貫徹教育部「依法治招」的要求，深入實施高校招生「陽光工程」，規范學校全日制普通本科招生工作（以下簡稱「招生工作」），保證招生工作的順利進行，特製訂本章程。

第二條 本章程所涵蓋的主要招生類型有：

1．參加普通高等學校招生入學考試的學生：含普通高考學生、保送生、藝術類專業、高水平藝術團、高水平運動隊、強基計劃、貧困地區定向招生專項計劃（以下簡稱國家專項計劃）、高校專項計劃（以下稱為農村學生「自強計劃」）、非西藏生源定向西藏就業生、少數民族班、內地西藏班、內地新疆高中班等。

2．華僑、港澳台地區學生：含通過普通高等學校聯合招收華僑、港澳地區及台灣省學生入學考試錄取學生、澳門保送生、香港免試生、台灣免試生、通過澳門「四校聯考」成績錄取學生。

第三條 學校的校名為武漢大學（國標代碼10486），主管部門為中華人民共和國教育部，注冊地址：湖北省武漢市武昌區八一路299號（郵政編碼：430072）。

第四條 學校為公辦、全日制綜合性大學，具有學士、碩士、博士學位授予權，並設有博士後科研流動站。

第五條 學校招生工作堅持公平、公正、公開的原則，德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優錄取。

第二章 組織機構及其職責

第六條 學校成立由校長、分管校領導、紀委書記和相關職能部門負責人組成的普通本科招生工作領導小組，並成立普通本科招生委員會、設立招生辦公室。

第七條 招生工作領導小組是學校招生工作的領導及決策機構，其主要職責是全面領導學校普通本科招生工作，研究、制訂普通本科招生政策、招生計劃及錄取規則等，並對本科招生重大事項做出決策。

普通本科招生委員會是學校普通本科招生工作的決策咨詢、民主管理和監督機構，負責研究、審議招生政策和制度，監督學校本科招生工作，維護招生公平公正。招生委員會要吸納教師、學生及校友代表參加。

招生辦公室設在本科生院，其主要職責是貫徹執行國家招生政策和制度，在學校招生工作領導小組的領導下，負責學校本科招生工作的組織實施。

第八條 招生辦公室根據招生工作的實際需要，在全校教師和幹部中遴選招生工作人員參與學校招生宣傳、錄取工作以及參加部分招生形式（專業）的專業水平考核（考察）及考試工作。

第九條 學校實行招生信息公開，通過武漢大學本科招生網（aoff.whu.e.cn）、武漢大學主頁（www.whu.e.cn）、官方微博、微信公眾平台、招生宣傳材料等途徑發布招生有關信息、公示選拔及錄取結果。

第三章 招生計劃

第十條 學校在國家核定的年度招生規模內，按照「優化生源結構，促進區域均衡」的原則，根據教育部有關文件精神和學校實際辦學條件，結合近年分省（自治區、直轄市，下同）分專業招生計劃（以下簡稱來源計劃）編制及使用情況，統籌考慮各省應屆普通高中畢業生人數及各省考生佔全國報名總量的比例、優質教育資源享有情況、生源質量和城鄉、區域協調發展等因素，科學、合理地編制來源計劃。

第十一條 在國家核定的年度招生規模內，學校預留少量計劃，用於調節各省統考上線考生生源不平衡的問題，預留計劃不超過本校本科招生計劃總數的1%。

第十二條 學校實行專業招生計劃動態平衡機制。對於社會需求量大且生源好的專業，可適當增加招生計劃；對基礎學科或就業形勢好但報考人數少的專業，可採取一定措施予以扶持；對個別社會需求量小、學生報考少的專業，學校可調整其招生計劃，對其採取減招、隔年招生或停招的辦法。

第四章 入學考試（考核）

第十三條 普通高考、非西藏生源定向西藏就業、國家專項計劃、內地西藏班、內地新疆高中班、少數民族班、高水平藝術團、高水平運動隊（文化統考）、強基計劃、農村學生「自強計劃」考生須參加全國普通高等學校招生統一考試。

保送生、高水平藝術團、高水平運動隊、強基計劃、農村學生「自強計劃」考生還須參加我校組織的測試或選拔。藝術類考生必須參加生源省份省級招生考試機構組織的相關專業統考，我校藝術類各專業錄取時認可各省級招生考試機構相關專業統考成績為專業考試成績，不再組織校考。

華僑、港澳台地區學生按照當年國家及我校相關政策執行。

第十四條 學校按照教育部有關特殊類型招生工作要求制定具體辦法，組織對保送生、高水平藝術團、高水平運動隊、強基計劃、農村學生「自強計劃」考生等進行遴選和考核測試，測試時間、方式、要求及有關事項以當年招生簡章為准。

第五章 錄取規則

第十五條 按照平行志願投檔的批次（投檔方式），調檔比例原則上控制在105%以內，進檔學生若服從專業調劑且沒有其他受限性條件予以錄取，原公布計劃中未完成的計劃採取徵集志願錄取。根據各省平行志願模擬投檔情況，我校分省增加計劃原則上不超過原計劃的5%，增量計劃中因考生不服從調劑等原因造成計劃無法完成時，增量計劃收回。

保送生、高水平藝術團、高水平運動隊、強基計劃、農村學生「自強計劃」考生的招生計劃及調檔名單由學校向考生所在省級招生考試機構另行提供。

第十六條 在實行非平行志願的批次（投檔方式），當第一志願考生生源不足時，學校接收非第一志願報考考生，但提檔人數不超過我校在該省剩餘招生計劃數，且只能錄取在該批次該類型該省尚有空額的專業。

第十七條 錄取時，對於按照國家政策及省級招生委員會規定可增加分數投檔的考生，除不做分省計劃的特殊類型考生外，我校認可其加分，但最高加分不得超過20分。

第十八條 確定考生錄取專業時，實行分數優先的辦法。高考成績（含政策性加分，下同）相同時，考生高考總分（不含政策性加分，下同）高者優先錄取；考生高考總分也相同時實行同分取齊，即適當調整該省的分專業計劃，將處於競爭關系的同分考生都錄取到競爭專業。進一步尊重考生專業意願，若考生按照省級招生考試機構和我校招生計劃填滿專業志願（專業志願需不相同）且志願合理，則盡量滿足考生專業志願。否則，服從調劑的進行調劑錄取，不服從調劑的予以退檔。

在江蘇省，我校對普通高考考生的選測科目等級要求為AB+及以上，對獲得高水平藝術團資格的考生，其選測科目等級要求為2B及以上；所有考生的必測科目等級要求均為4C1合格。分專業錄取時，我校採用「先分數後等級」的辦法，即按照考生投檔分數從高到低排序，投檔分數相同時，考生高考總分高者優先錄取；若考生高考總分也相同時按選測科目等級高低排序，相關科目等級高者優先錄取，相關科目理工類為物理，文史類為歷史；考生選測科目等級也相同時以同分取齊為原則，滿足處於競爭關系考生的專業志願。其他類別考生的測試科目等級須不低於江蘇省招辦的有關規定。

在內蒙古自治區，我校實行分數優先（分數清）的錄取辦法。

外語語言文學類專業除省級招生考試機構另有規定外，口語不做要求。

建築學（中外合作辦學）專業只錄取明確填報有該專業志願的考生。

馬克思主義理論類專業在提前批次招生，只錄取明確填報有該專業志願的考生，考生高考成績須不低於考生所在省的一本線。

對於合並本科批次的省份，一本線指相關省級教育行政部門或招生考試機構確定的部分特殊類型相應最低錄取控制分數線。

第十九條 我校各專業不限考生的應試外語語種，但學生進校後均須以英語作為第一外語並達到相應水平。

第二十條 對考生身體健康狀況的要求，執行教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會制定並下發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及我校據此制定的《武漢大學關於考生身體健康狀況的補充規定》（另文公布）。

第二十一條 保送生、藝術類、高水平藝術團、高水平運動隊、強基計劃、農村學生「自強計劃」按教育部有關特殊類型招生工作的要求及當年招生簡章執行。

第二十二條 在內地省份招收的面向西藏就業的定向生只錄取明確填報定向專業志願的考生，且限招應屆生，在學校投檔線上生源不足時，可降低40分從高分到低分擇優錄取，但考生的高考總分須不低於考生所在省一本線。

第二十三條 民族班招生按教育部有關文件執行。

第二十四條 華僑及港澳台地區考生的錄取辦法按聯招辦及學校有關招生簡章的相關規定執行。

第二十五條 考生在參加高等學校招生考試過程中有嚴重不誠信行為或高考電子檔案中有不誠信記錄的，我校不予錄取。

第六章 新生入學及其他

第二十六條 根據國家規定，學生入學須交納學費、住宿費、書本費及各種證件（卡）工本費等費用，具體標准和辦法按湖北省物價部門的批復執行。

第二十七條 新生戶口遷移遵循自願原則。

按國家有關規定，非西藏生源定向西藏就業生等入學前須先辦理有關手續，否則取消入學資格。

第二十八條 新生入學後，學校將在3個月內對其進行全面復查。復查不合格者，學校將區別情況予以處理，直至取消其入學資格。凡發現有弄虛作假行為者，即取消其入學資格或學籍，並將其退回原戶籍所在地。

新生入學後需要修改相關信息的，按武漢大學學籍管理規定辦理。

第二十九條 新生可根據其高考成績以及在中學階段的表現參加武漢大學新生獎學金的評定。具體評獎辦法按照《武漢大學本科學生獎學金管理辦法》實施。

第三十條 學校對新生入學設有「綠色通道」。家庭經濟特別困難的新生，可持鄉（鎮）以上人民政府證明向學校學生工作部申請辦理學費緩交手續；還可根據國家有關規定申請國家助學貸款。

第三十一條 藝術類學生、強基計劃學生、非西藏生源定向西藏就業學生以及建築學（中外合作辦學）專業、馬克思主義理論類、公共衛生與預防醫學類、護理學專業中通過降分錄取或徵集志願錄取的學生不得轉入其他專業學習。外語類保送生不得轉入非外語類專業學習。

第三十二條 學生在規定的學習年限內修完規定的課程，德、智、體、美、勞等各方面達到畢業要求，准予畢業，由武漢大學頒發普通高等教育畢業證書。按照《武漢大學學士學位授予工作實施細則》及有關規定，我校對符合學位授予條件的畢業生授予普通高等教育本科畢業生學士學位證書或相應學位證書。

第三十三條 我校本科招生網站：aoff.whu.e.cn，咨詢電話：027-68754231，[email protected]，學校紀檢監察部門電話：027-68753835。

第七章 違規行為處理

第三十四條 考生、考試工作人員、社會其他人員在我校組織的普通本科招生考試（考核）中的各種違規行為的處理，將依照《國家教育考試違規處理辦法》《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》的相關規定執行。

第三十五條 學校工作人員在招生工作中有瀆職、違規、違紀、違法等行為的，由學校紀檢監察部門會同學校招生部門調查、核實後，依照《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》《普通高等學校招生工作規定》等相關規定進行處理；涉嫌犯罪的，將由司法機關追究刑事責任。

第三十六條 對在招生考試工作中違反國家及學校的相關規定，嚴重違背招生誠信、失職瀆職、破壞招生秩序的學校二級單位，學校將視情節給予通報批評、限制招生、暫停招生等處理；並依照相關規定追究相關人員責任。

第八章 附 則

第三十七條 本章程及未盡事宜由學校招生工作領導小組或其授權單位負責解釋。

第三十八條 本章程自印發之日起生效。學校原有的關於招生工作的文件、規定、簡章與本章程相沖突時，以本章程為准。

② 武漢大學在哪裡武漢大學

武漢大學在湖北省省會武漢市，東湖風景區的珞珈山旁。

武漢大學（Wuhan University），簡稱「武大」，是由中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，是國家首批「雙一流」建設高校，985工程、211工程重點建設高校。

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武漢大學入選了2011計劃、111計劃、珠峰計劃、卓越醫生教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃、卓越工程師教育培養計劃、新工科研究與實踐項目、國家級大學生創新創業訓練計劃、國家大學生創新性實驗計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、全國深化創新創業教育改革示範高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校。

武漢大學是首批一流網路安全學院建設示範項目高校、首批學位授權自主審核單位。

武漢大學溯源於1893年湖廣總督張之洞在武昌創辦的自強學堂，歷經傳承演變，1928年定名國立武漢大學，1949年更為現名。2000年，武漢大學與武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫科大學合並組建新的武漢大學。

據2019年6月學校官網顯示，學校佔地面積5195畝，建築面積266萬平方米，設有34個學院（系），開設123個本科專業，擁有5個國家重點一級學科、17個國家重點二級學科、6個國家重點（培育）學科、46個一級學科具有博士學位授予權、57個一級學科具有碩士學位授予權、42個博士後流動站、設有三所三級甲等附屬醫院。

有專任教師3700餘人，有普通本科生29405人，碩士研究生19699人，博士研究生7163人，另有外國留學生2453人。武漢大學位列2020QS世界大學排名第257位。

③ 武漢大學本科生院可以辦理年級排名的證明嗎

學院開證明，然後蓋好學院的章，學院的教學秘書簽字，然後可以拿到本科生院南313蓋章，我是那邊的研究生助管

④ 武漢大學 本科學生培養方案

1、土木工程專業（該專業所在學院的主頁只有這個。。）

本專業主要學習土木工程學科的基本理論和基本知識、工程設計及施工技術與管理方法。培養具有扎實的數學、力學等基礎理論和土木工程專業知識，獲得工程師基本訓練並具有創新精神，具備從事土木工程的設計、施工與管理工作的能力，能在房屋建築、道路、橋梁、岩土工程等設計、研究、施工、教育、管理、投資和開發部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。土木工程專業下設房屋建築工程、道路與橋梁、岩土工程等專業方向。該專業為湖北省品牌專業，並以8年有效期通過全國高等學校土木工程專業教育第三次評估。

主要專業課程有：理論力學、材料力學、結構力學、彈性力學、岩土力學、流體力學、工程地質、土木工程材料、計算機原理及應用、混凝土結構、鋼結構、砌體結構、橋梁工程、道路工程、基礎工程、地下工程、土木工程施工、工程經濟、工程監理等。

畢業生可在設計與科研院所、施工企業、高等院校、政府職能部門、各類開發公司等從事土木工程的設計與研究、施工技術與管理、教學科研、基本建設管理、工程咨詢、工程質量監督和監理工作。

2、動力與機械學院 能源動力系統及自動化專業
本科人才培養方案

給你個網址，在裡面可以下到的，倒數的地方。。

http://pmc.whu.e.cn/pyfa.asp

⑤ 武漢大學本科生院在哪

本科生院就是以前的教務部，就在中心湖（鑒湖）附近

⑥ 武漢大學是一所怎樣的院校

武漢大學（Wuhan University），簡稱「武大」，是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的綜合性全國重點大學；位列「世界一流大學和一流學科」、「985工程」、「211工程」。

武漢大學溯源於1893年清末湖廣總督張之洞奏請清政府創辦的自強學堂，後歷經方言學堂、武昌高等師范學校、國立武昌師范大學、國立武昌大學、國立第二中山大學等時期，於1928年定名國立武漢大學，是近代中國第一批國立大學。2000年，學校與武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫科大學合並組建新的武漢大學。

截止2020年7月，學校佔地面積5195畝，建築面積272萬平方米，設六大學部34個學院（系）及3所三級甲等附屬醫院；有47個一級學科博士點，58個一級學科碩士點，123個本科專業；有專任教師3771人，普通本科生29292人，各類研究生26929人，另有外國留學生2116人。

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歷史風雲：

武漢大學與中國共產黨「一大」代表有著密切的聯系。中共「一大」13名代表中的毛澤東、陳獨秀、李達、李漢俊、陳潭秋、董必武，在這里留下了光輝的足跡。

毛澤東是新中國的締造者，一生兩次到過武大。陳獨秀三次來校作演講。李達執掌武大14年。珞珈山上風雲際會，周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓等曾在這里指點江山。

董必武題詞贊流風「珞珈之山，東湖之水，山高水長，流風甚美」。這些成為武大人的自豪和驕傲，也激勵著他們為中華民族的偉大復興而不懈奮斗。

⑦ 求武漢大學基本信息

學校概況
江城多山，珞珈獨秀；山上有黌，武漢大學。 武漢大學是中央部屬高校，教育部直屬重點綜合性大學，是國家「985工程 」和「211工程 」重點建設高校。 學校佔地面積5167畝，建築面積252萬平方米。中西合璧的宮殿式建築群古樸典雅，巍峨壯觀， 26棟早期建築被列為 「 全國文物重點保護單位 」。近年來，法學大樓、經管大樓、外語大樓、計算機大樓等
武大雪景(20張)拔地而起，成為學校邁入新 世紀的標志性建築。2000年經合校組建後，，校園增加到四個校區分別為：文理學部（即原國立武漢大學校區）、工學部、信息學部、醫學部。武漢大學學科門類齊全、綜合性強、特色明顯，涵蓋了哲、經、法、教育、文、史、理、工、農、醫、管理等11個學科門類。學校設有人文科學、社會科學、理學、工學、信息科學和醫學六大學部36個學院（系）。有112個本科專業。5個一級學科被認定為國家重點學科，共覆蓋了29個二級學科，另有17個二級學科被認定為國家重點學科。6個學科為國家重點（培育）學科。36個一級學科具有博士學位授予權。 203個二級學科專業具有博士學位授予權，296個學科專業具有碩士學位授予權。有32個博士後流動站。設有三所三級甲等附屬醫院。 目前普遍認為的理工類的較強勢院系有：測繪學院、遙感信息工程學院、計算機學院、生命科學學院、化學與分子科學學院、水利水電學院、國際軟體學院、物理科學與技術學院 ；文科社科類院系則是武漢大學的傳統優勢優勢領域，如新聞與傳播學院、法學院、經濟管理學院等。 老圖書館
武漢大學名師薈萃，英才雲集。學校現有專任教師3500餘人，其中正副教授2300餘人，有5位中國科學院院士（本校，非雙聘）、8位中國工程院院士（本校、非雙聘）、2位歐亞科學院院士、9位人文社科資深教授、8位「973 項目 」首席科學家（含國家重大基礎研究計劃）、4位 「863 項目 」計劃領域專家、3個國家基金委創新群體、24位國家傑出青年科學基金獲得者、10位國家級教學名師。 在學生的文化生活方面，有學生喜愛的「四大名嘴」、「珞珈講壇」為代表的教會大學生思考的學者與講壇，還有藏書豐富，建築風格古樸的圖書館讓學生迷戀。更有豐富多彩的社團、文化節，讓學生的生活多姿多彩。 武漢大學科研實力雄厚，成就卓著。學校有5個國家重點實驗室、2個國家工程技術研究中心、2個國家野外科學觀測研究站、9個教育部重點實驗室和4個教育部工程研究中心；還擁有7個教育部人文社會科學重點研究基地、10個國家基礎科學研究與人才培養基地、5個國家級實驗教學示範中心和1個國家大學生文化素質教育基地。
2000年以來，學校獲得國家自然科學獎、國家發明獎和國家科技進步獎三大獎17項， SCI論文數和國家自然科學基金項目數均位列全國高校前列，在第一、二、三屆教育部人文社會科學優秀成果獎評選中獲獎數均居全國高校第三位，第四屆居第二位，國家社科基金課題、教育部社科課題均居全國高校前列，並有數十項成果獲得國家「 五個一 」工程獎、國家圖書獎、中國圖書獎。學校連續十次榮獲深圳國際高新技術成果交易會優秀產品獎（成交獎）和優秀組織獎。 武漢大學積極利用自身的科技、智力資源優勢，通過科技成果轉化與產業化的方式，與企業和科研機構開展多層次、多領域的合作，共同建設高新技術產業發展的平台，聯合創辦了70多家高新技術企業，取得了良好的社會效益和經濟效益，同時也促進了學校的發展。 學校參與了三峽工程、南水北調、西電東輸等國家重點工程項目的科學研究和工程建設，在南北極科學考察、重大傳染性疾病防治等科技攻關中不斷取得新的突破，馬協型、紅蓮型雜交稻、高頻地波監測雷達、GPS全球衛星定位與導航、高性能混合動力電池等應用型科技成果不僅具有重大的科學理論價值，還產生了巨大的社會經濟效益。 人文社會科學的專家學者充分發揮「 智囊團 」和「 思想庫 」的作用，積極探索關系國家經濟建設、社會發展和人類進步的重大理論與現實問題，取得了一批具有重大理論意義與應用價值的科研成果，為國家經濟建設和社會發展提供了強大的理論保證和智力支持。大型漢語工具書《故訓匯纂》、譯著《康德三大批判新譯》、學術專著《馬克思勞動價值論的歷史與現實》等成為新時期學校人文社會科學研究的標志性成果。 新圖書館
求知在武大，成才在珞珈。武漢大學率先提出 「 創造、創新、創業 」 教育的新理念，培養 「 厚基礎、寬口徑、高素質、創新型 」復合人才，積極探索適應經濟與社會發展的人才培養模式。學校現有普通本科生31280人，碩士研究生10731人，博士研究生6736人，其中包括港澳台僑學生566人（截止2008年武漢大學錄取港澳台僑學生總人數連續五年居全國內地普通高校之首），有外國留學生 1491 人。建校以來，學校共培養了30多萬名各類高級專門人才，僅兩院院士就有100餘人，為國家建設和社會進步做出了重要貢獻。 令人矚目的高水平辦學成就，為武漢大學贏得了廣泛的國際聲譽，國際交流與合作日益頻繁，學校與36個國家和地區的293所大學、科研機構建立了合作關系。 傳承百年輝煌，盡展名校風采。面對新的發展機遇和挑戰，武漢大學更加以科學發展觀為導向，明確了如何將成為國內外知名高水準大學的總目標，重新確立了建設綜合性、研究型、國際化大學的發展定位，致力於推動學者、學科、學術、學風、學生的協調發展，不斷提高學校綜合實力和核心競爭力，各項工作在穩定中發展，在創新中前進，學校整體呈現出快速發展的嶄新局面。 百餘年的風雨，百餘年的磨礪，百餘年的輝煌。武漢大學正充滿信心，豪邁地邁向美好未來！

⑧ 武漢大學本科生院質量管理處怎麼樣

如果是考公務員招募的鐵飯碗那就不說了
應聘應該是合同制的也不錯 先干著再說 摸清關系再談下一步

⑨ 武漢大學怎麼樣

武漢大學為國家重點大學，在中國大學排名里進入前十是沒問題的，因為武大有很強的人文社科，理科也不錯，工科在合並武漢測繪和武漢水利後也實力大增，唯有醫科似乎稍弱。

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武漢大學師資力量：據2019年6月學校官網顯示，學校佔地面積5195畝，建築面積266萬平方米；設有34個學院（系）；開設123個本科專業；17個學科進入ESI全球排名前1%；擁有5個國家重點一級學科，17個國家重點二級學科，6個國家重點（培育）學科。

有42個博士後流動站，46個一級學科博士學位授權點，57個一級學科碩士學位授權點；有三所三級甲等附屬醫院；有專任教師3700餘人；有普通本科生29405人，碩士研究生19699人，博士研究生7163人，另有外國留學生2453人。武漢大學位列2020QS世界大學排名第257位。

⑩ 武漢大學心理學都有哪些專業

武漢大學心理學培養掌握心理學基本理論和專業知識，掌握心理學的基本研究方法和操作技術，具有廣闊的哲學視野和深厚的人文科學底蘊，具有較強適應能力、工作能力和技術操作能力，既能從事心理學研究和教學，又能運用心理學的理論和知識解決實際心理問題的高級專門人才。

主要專業課程有：普通心理學、實驗心理學、人體解剖、人體生理學、人類發育與遺傳、心理統計學、心理測量、人格心理學、認知心理學、社會心理學、發展心理學、臨床心理學、心理咨詢與治療、西方心理學史、人工智慧與網路心理、語言學、社會學等。

畢業生可在各類學校、科研機構、黨政機關、企事業單位、社會團體和社區、大眾傳媒系統以及其他部門從事科研、教學、人事管理、人力資源開發和能力培訓、心理咨詢和心理治療等方面的工作。優秀畢業生可被推薦免試攻讀碩士學位或碩博連讀。