專科真的比本科差嗎
A. 專科生真的比本科生差嗎
顯然1樓回答很差
作為一個已經畢業1年的專科生告訴你
學歷低不是說你要比別人專更辛苦，跟努力，或者說屬你比本科在工作上更容易上手，那都不是問題
問題是現在一般好一點的公司招人最低是二本，事業單位更不說，換句話說就是你連想去比本科生辛苦的資格都沒有。。。
現在有2出路 1.家裡關系找事做
2 提高特長，比如你英語好，起碼也要那6級以上，我們公司就要我們出去招翻譯，那就是看能力
3 你懂得。專升本，考研。
工資的問題先不用考慮，已經這樣了， 而且真有實力的話折頁不是問題
B. 專科和本科學校比，真的很差勁嗎
我覺得專科和本科學校相比差的不是一點半點，真的相差很多，從教學設施和培養方案來說。
C. 大專比本科差嗎
可以肯定的說，大專不一定比本科的差。在這個社會中，又不是只看重自己的學歷，能力也十分重要。因為我也是大專生，我從來沒認為大專比本科差！
D. 專科生就比本科生差嗎
這就叫門檻低,同樣是跑步,你的起跑線比人家後,自然開始是處於劣勢的,不過只要你真的比他們強,又何愁不在終點能超越他們呢?
E. 專科生真的就比本科生差嗎
在表面上，學歷來是差了源一點
但是沒關系，雖然這世道比較容易表面上看人，但你要相信是金子終究要發光的，你要不斷充實自己掌握一些技能
對於工作來說並不是學歷就是一切，高分低能的例子也比比皆是
在開始總會艱難一些，但時間會證明一切的！
F. 一個好的專科和一個差的本科哪個比較好
說的學歷，大家應該都是很熟悉的，大學分本科和專科，那麼很多學生就問專科和本科有哪些區別嗎
?下面小編就帶你一起來了解一下吧
!
G. 本科一般都比專科生有前途嗎
工作要努力，隨隨便便過日子過四五年也是過，稍微努力的過四五年也是過，努力的過四五年也是過，何不努力好好的干。如果努力的過好畢業後的四五年，這對我們以後的人生非常有幫助。
多與比自己大的人(長輩)/成功人士交流學習，要虛心聽取/認真分析他們的意見和建議，以免自己以後走彎路。
出來外面做事情，關鍵是自由，愉快，能學到知識。每走一步都要分析，不要因某一小點利益限制了自己的自由。記住，30歲之前，不要太在意自己的存款和職位，這些對以後來說太微不足道了。
參加一次21天訓練營，提高一下自己實現目標的素質和方法。人生一定要有目標，不僅僅是事業(賺錢)的目標，其他方面也要有目標，如愛情方面的目標，健康方面的目標，家庭方面的目標。各個目標都要重視。只賺了錢，不算成功的人生，也遲早會應了「短木桶效應」。
給自己定一個五年計劃，十年規劃。每季度做什麼事情，每個月做什麼事情，甚至每天做什麼事情。不要每天渾渾噩噩。說什麼計劃敢不上變化的，幾年後你就會發現，幾年來一直沒有目標，什麼也沒有做成。
如果以上你都做了，我估計你的時間過得很快。不要因碌碌無為而悔恨！我常聽某某人說：「這一輩子，就象昨天今天一樣。」 Mao.ZD說：「天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。」 「三十八年過去，彈指一揮間。」
多了解社會，多實踐。多分析某些社會現象的因果厲害關系。認真分析身邊發生的某些事情。 正視社會的陰暗面，分析社會上某些不良風氣，不要清高自傲，也不要隨波逐流。某些時候辦事情，是需要這方面幫助的。
也許你家裡沒有幾十萬上百萬。大膽的去做事情，不要怕貧窮。即使我們事情做失敗了，我們大不了回到起點——還是窮人。
不要怕吃苦。在創業階段，我們要的是名氣，是經驗，有時候在保本的情況下可以以低價策略來和別人競爭。我們出賣的是點腦力活，力氣活，年輕人，睡一覺起來什麼都恢復了
不要隨便與人合作，與人合作要考慮好利與弊。如果有想法盡快去干，一個人努力的干，賣命的干。干到差不多了，有資本了，可以與人短期性的合作。與人合作目標一定要明確！
H. 大專一定要比本科差嗎
不一定，有好多專科比一般的學校和專業是相當不錯的，而且專科學生的動手能力比較好，比一般的本科學生都走俏
I. 專科和本科區別專科真的不好嗎
區別：
一、證書不同：本科畢業會有兩個證，一個畢業證，一個學回位證；專科只有一答個畢業證。
二、教育側重不同：本科側重於理論創新，專科側重於實踐，這一點是學歷差別的基本說法，不過現實教育中，只是專科的教材與要求會比本科低一些，更多的都是差別不太大。
三、學歷級別不同：本科高於專科。
四、社會認同度有差異：普遍認為本科好於專科，參加工作後最開始的待遇與福利會有差異——本科的一般高於專科的。到中後期才看個人的實際能力。
其實專科和本科各有各的優勢，專科不一定不好，因人而異。
專科
專科一般指大學專科（高職高專）教育，是我國高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。區別於本科，大學專科教育主要由高職（高等職業技術學院）和高專（高等專科學校）承擔，部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位，畢業頒發專科畢業證書。
本科
本科即大學本科專業學歷，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育，應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育，學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。