河海大學14歲本科生測繪王贇
A. 河海大學測繪科學與工程系的概況
多層次的教學科研領域,逐漸形成了精密工程測量理論及技術、變形監測與安全監控、衛星定位技術及組合導航、現代攝影測量理論與技術、「3S」技術及其應用、地理信息科學與系統工程等相對穩定的研究方向,特別在精密工程測量、大型建築物安全監控、近景攝影測量及數字攝影測量、空間定位技術與應用、「3S」集成技術、專題信息系統設計開發等等領域,具有較強的實力和自己的特色,成為培養高級測繪類人才的基地。本專業畢業生供不應求,近年來本科生供需比超過1:10。
測繪科學與工程系設置有工程測量教研室、國土信息工程教研室、測繪工程實驗室、水利建設「3S」技術應用聯合實驗室(與香港理工大學共建)、衛星及空間信息應用研究所(與河海大學科學院共建)、現代測量工程研究所、遙感信息工程研究所等,現有教學及科研人員30多人,絕大部分教師都在45歲以下。其中教授7人,副教授及高級實驗師15人,具有博士學位的教師19人。
近年來測繪科學與工程系充分發揮各種資源優勢,積極走產、學、研相結合的發展道路,取得了優異成績。先後參與了三峽、小浪底、小灣等十多個國家重大水電工程項目的建設,承擔了江陰長江大橋、南京長江二橋和三橋、潤揚長江大橋、蘇通長江大橋、泰州長江大橋、滬寧高速公路、南京地鐵等國家重大交通工程項目的測量中心工作。近五年來承擔國家自然科學基金項目6項、國家科技支撐計劃項目2項,部省級基金項目9項。獲得國家科技進步獎1項,部省級科技進步獎12項,發明及實用新型專利10項,科研經費超過2500萬。測繪科學與工程系堅持水利為特色,正處於快速發展之中。 1952年華東水利學院成立就設置了測量教研室,隸屬教務處。負責水文、河川、農水、水港等多個系的測量教學工作,培養了一大批優秀的人才。
1982年左右,我國水電事業得到飛速發展和許多特大型水電工程建設的興起。原水電部錢正英部長出國考察後,深感測量專業在水電工程建設中的重要性及我國水電測量人才奇缺的狀況,提出開辦測量工程專業,於1984年批准,在華東水利學院設立測量專業,開始招收「工程測量」專業的專科生。1986年開始招收「工程測量」(即測繪工程)專業的本科生至今,每年約60人。期間,開設過「地籍測量與土地管理」、「房地產經營與開發」四屆專科。1993年開始招收「大地測量學與測量工程」 專業碩士研究生,1998年開始招收「攝影測量與遙感」 專業碩士研究生,2000年開始招收地理信息系統專業本科生。2003年獲「大地測量與測量工程」博士學位授予權。 高標準的辦學目標
培養具備地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感以及地圖編制等方面知識和能力,能在國家基礎測繪建設、城市和工程建設、國土資源調查與管理、環境保護與防災減災、海陸空運載工具導航與管理、地圖與地理信息系統設計開發等領域,從事研究、生產、管理、教學工作的高素質寬口徑復合型專業技術人才。
豐富的教學經驗和嚴謹的治學態度
近五十年的教學科研經歷,積累了豐富的教學經驗,培養了數以萬計的高質量優秀人才。豐富的科研生產經驗、嚴謹的治學態度通過老教師的傳幫帶,一代代傳遞下來,並在教學實踐中進一步發揚光大。
具有特色的專業人才培養計劃
加強基礎教育、拓寬專業知識面; 強調專業特色,兼顧「一專」與「多能」; 重視計算機技術、空間信息技術的教學; 重視實踐教育和獨立工作能力的培養; 強化創新能力和再學習能力的培養。 承擔教學情況:
承擔測繪工程專業、地理信息專業的專業課及全校工科類15個專業測量學基礎課的教學任務。其中本專業主要專業基礎課和專業課有:數字測圖原理與方法、控制測量學、大地測量學、誤差理論與測量平差、攝影測量學、遙感與圖像處理、工程測量學、海洋測繪、地理信息系統(GIS)原理與應用、地籍測量與土地管理、全球衛星定位(GPS)技術與應用、電子地圖及其應用、虛擬現實技術等。
主要實踐性教學環節:
數字測圖實習、控制測量實習、攝影測量實習、工程測量實習和畢業設計等。 河海大學測繪學科於1993年獲准設立「大地測量學與測量工程」碩士點,1998年設立「攝影測量與遙感」 碩士點,2003年設立「大地測量學與測量工程」博士點,2005年設立「測繪科學與技術」一級學科碩士點。此外,河海測繪學科還設立有 「測繪工程」專業工程碩士培養點。測繪學科是河海大學校級重點學科,在2004年教育部公布的全國測繪學科綜合實力排名中,本校測繪學科名列前茅。
二級學科「大地測量學與測量工程」是河海測繪的強勢學科,歷來保持著較高學術水平、較強學科實力和良好工作業績,在國內具有影響力,尤其在精密工程測量、大型建築物安全監控、GPS技術及其應用、「3S」集成技術等領域,處於國內領先水平。
二級學科「攝影測量與遙感」是河海測繪的特色學科,其碩士點是華東地區「攝影測量與遙感」學科方向第一個碩士點。在多學科技術交叉集成研究和解決非常規測繪問題方面,本學科具有良好聲譽和一定影響力。學科在近景及數字攝影測量、影像信息處理及融合、專題GIS開發及虛擬現實等領域,處於國內先進水平。隨著測繪科技部分融入於信息科學,該學科方向發展充滿活力。
二級學科「地圖制圖學與地理信息工程」正在加緊建設,在城市地理信息工程設計開發、數字流域技術、空間數據挖掘及空間分析等領域已有良好基礎。
目前,河海測繪學科每年計劃招收碩士研究生40名,博士研究生10名。近年來,測繪專業研究生生源較為充足,畢業生的社會需求量大,專業就業面較廣。學生廣泛就職於各級政府部門或行業管理機構、高等院校和科研部門、工程建設單位及軟體研發公司等。
學科力爭於近年申報成功一級學科博士點,並申報設立省重點學科。 序號 成果名稱 負責人或作者 獲獎等級 1 測量學 章書壽 省二類優秀課程 2 測量學 蘭孝奇 黃曉時 梅 紅 校級精品課程 3 應用計算機輔助優化設計進行控制測量課程設計改革 潘松慶 李 浩 李 艷
田林亞 梅 紅 校級教學成果三等獎 4 《測量學》教材 河海出版社2001 華錫生 田林亞 河海大學優秀教材獎 5 《測量學習題及實驗指導書》教材 河海出版社 2001 華錫生 田林亞 河海大學優秀教材獎 6 工程測量學 岳建平 校級優秀課程 7 控制測量學 潘松慶 校級優秀課程 8 測量學教學成果 朱廷章 校二等 9 攝影測量課程實驗教改與軟體開發 李 浩 校三等 10 水利工程測量 張慕良 徐芝綸教材二等獎 11 「測量學」多媒體教學講課競賽 梅 紅 中國測繪學會二等獎 校級優秀主講教師:岳東傑 岳建平
多媒體課件與質量保證體系
90%的課程編制了多媒體課件;主幹課程全部制定了課程質量保證體系。

B. 河海大學測繪工程專業好不好
河海大學的測繪專業很好;應該能排在全國第五左右,僅次於985的·高校的測繪專業。現在河海大學的全部專業中,目前平均薪資最高。是非常不錯的專業。
C. 河海大學最近幾年裡測繪考研的分數線順便問一下河海的測繪研究生怎麼樣
598!!樓上兩位搞錯了吧,考研總分才多少啊!你這是高考的分數吧!河海大地測量的話貌似得350以上吧!聽一師姐說,大地的研究生好點,遙感和GIS不好!
D. 河海大學在雲南的認可度
很高。
在水利土木系統,河海大學知名度非常高!特別是全國排名第一的水利水電工程,此專業不止被全國大眾所認可,就業率幾乎百分之百,並且歷屆校友評價也特別高。豐功偉績來說一下,其中三峽、小浪底、南水北調等眾多重點建設當中,都有很多河海大學水利工程學的優秀學子在其參與。
河海大學本科生整體就業率為本科生為95.77%,進入國有企業的有32.51%,科研設計單位的有2.8%,部隊的有2.2%,機關的有1.79%。學校本科畢業生稅前月收入中位數為 7992 元,畢業研究生定崗後稅前月收入中位數為 9406 元。
E. 考河海大學測繪專業研究生
2018河海大學085215測繪工程(專業學位)考研專業目錄

分數線基本上都是參考國家線,但高一些靠譜點。
F. 請問河海大學的測繪工程專業在哪個校區,
大一全部在江寧新校區,所有專業都是。公寓不錯,四人間,有熱水器,有室內衛生間,有單人電腦桌,書架,衣櫃什麼的,教學區宿舍比駿園宿舍新點。
G. 這幾年來河海大學與山東科技大學測繪專業研究生哪個學校分數相對低些
河海大學分數肯定低。山科測繪專業全國數一數二的。。。。
H. 東南大學和河海大學測繪哪個好
河海的測繪專業全國頂尖,而東南大學是土木工程建築這方面比較好。不過呢,如果你看重學校背景和學歷,東南大學的招牌肯定是比河海大學更響亮。河海的測繪實力比東南強。看你要好專業還是要好學校了
I. 河海大學哪些專業最值得讀
我是河海大學大三的學生,我認為學校特色及強勢科目有:帶「水」的專業(沒錯都很強),環境科學與工程,土木,給排水,能電,工商管理。
從就業角度來看,給排水是一個很吃香的專業,他們的課程的含金量也比較高,社會對我們學校給排水的認可度也挺高的。商學院專業我不是很了解,但就我身邊同學和上一輩的校友而言,河海工商管理專業還是很強的,認可度應該也比較高。
能電是河海的一個大院,從就業角度來看機會也比較多,該專業也是我們學校的特色專業。電氣方面雖然在全國來說不是特別有名,但是就業還不錯,每年進國網的人數在江蘇前三,也算很不錯的專業。
從全國第四輪學科評估來看:在2017年「學位中心」公布的第四輪學科評估結果中,河海大學共有33個一級學科參評,水利工程學科以優異成績獲評A+。土木工程和環境科學與工程2個學科位列A類,躋身全國前10%。水利工程是我校的強勢學科,下圖為我校水利工程專業大壩模型。
最後放張工程館的圖,歡迎報考河海!
J. 若想在河海大學留校任教需要什麼條件
河海大學留校任教條件
1、河海大學每年從本校畢業的博士生中遴選8-10名佼佼者回,與學校簽答訂助理教授聘用合同。但助教須在海外研究2年以上並通過考核後,方能回校正式上崗。
2、在學生會工作時表現很好,在學校有影響力,吃苦耐勞,學習成績優秀,在校期間無違紀事項,樂於助人,團結同學。
3、博士學位論文的選題須為本學科前沿課題,具有創新性;在本研究領域發表過高水平的學術論文;具備較強的獨立科研能力和國際學術交流能力,真正適合從事教學科研工作。
4、經過層層選拔的博士畢業生與學校簽訂助理教授聘用合同,聘用期內,畢業生必須赴海外高校或科研機構從事2年以上博士後研究工作,開拓國際視野、強化國際交流能力,達到學校副教授崗位的學術水平及教學能力後,才能回學校任教。

