高考最後一個月如何從專科考到本科
Ⅰ 差生如何在07高考前幾個月突擊上本科
高三復習計劃
把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌
一忌拋開考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。
二忌急於求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪裡。
個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道「萬丈高樓增地起」,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次「小高考」。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的「黃金期」。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。
第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最後的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下綳得緊緊的神經。古人雲:「文武之道,一張一弛」,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鍾,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
以上我介紹的是我在高三時的復習計劃和體會。我想,我們在復習中,更重要的是從一點一滴做起。「千里之行,始於足下」,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。
在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天可供我們自己利用的時間並不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復習成敗的關鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時,周一定為數學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。
除了以上所說,學習的方法與態度,以及考試的心態都是很重要的因素,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過於緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態,人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過於地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業,理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心裡不要總想著分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態就會平和許多,就會感到沒有那麼大的壓力,學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發現,在不經意中,你的成績就會提高許多;
這就是我的經驗之談,媽媽教給我的道理,使我順利地度過了中學階段,也使我的成績從高一班上的30多名到高三時就進入了年級的前10名,並且沒有感到絲毫的壓力,學得很輕松自如,你不妨也試一試,但願我的經驗能使你的壓力有所減輕、成績有所提高,那我也就感到欣慰了;
最祝你學習進步!
高三復習參考書:
一輪的以全線突破、導與練、世紀金榜等比較好,二輪的提出題海、導與練、世紀金榜、高考沖刺講義等都比較好;
高三復習網站:
http://www.tl100.com/
高考學習方法網
http://learning.sohu.com/s3xuexifangfa.shtml
高三的關鍵是要抓緊時間,要能抵禦住任何誘惑,只有全身心地投入到學習中,你才不會給自己留下遺憾,下面這個網站里有一篇文章很不錯,也很全面,建議你抽時間看看,會對你高三的復習帶來很大的幫助的。
《給高三學生的150個提醒》
http://e.sina.com.cn/focus/ggsxsd150gtx/
Ⅱ 如果已經參加成人高考考了大專,如何再考本科
可以!成從成考大專畢業後,可以繼續升到本科!主要有兩個途徑:報名參加專升本的成人高考,其過程跟原來成考大專差不多,畢業後獲得成考本科文憑;報名參加專升本的自學考試,考試或考察通過後即可獲得自考本科文憑。如果考生願意,還可以嘗試以社會考生報名參加普通高考,看能否考取本科,當然這個方法肯定比前兩個方法要難得多。
Ⅲ 專科想考本科有哪些途徑
普通專升本
自考
國家開放大學
成考
網路教育
希望回答能夠幫助你
你也可以追問
Ⅳ 高三如何在一個月之內從專科逆襲本科
只能做夢,能夠達到目的。
Ⅳ 備戰高考,從專科線提升到本科線,要怎麼樣做到「笨鳥先飛早入林」呢
學習成績不理想,考試成績一直在專科線徘徊,有提升的機會嗎?後進生只要肯下功夫,做到「笨鳥先飛早入林」,勤奮學習,多練多讀,就一定可以取得好成績的。

在高考當中成為黑馬的學生,也有天時、地利、人和的多方面因素,需要家長的適度引導、高考的考試內容、考生自身的應考狀況等多維度作用。其中有的是可以控制的因素,而有的是不可控制的因素,考生應當放平心態,從容而冷靜地對待。家長在孩子高考的復習與考試階段,應當正確對待孩子的成績,不能因為一時的成績下降而大驚小怪,也不能因為一時的成績提高而鬆懈。每一個高三學生需要不斷努力,做到「笨鳥先飛早入林」,永不放棄,才能出人頭地!
Ⅵ 距離高考只剩一個月,模考成績才到本科線,該怎麼拼過這一個月
這個月需要做抄的就是查缺補漏襲,好好分析模擬考的失分點,做到基礎知識不失分,把短時間內能提高的分數都確保拿到。有精力的情況下,挨個徹底搞懂難題,爭取做一題會一類。再有就是要做到勞逸結合,最後一個月,保證休息時間,爭取以最好的狀態上考場,祝你考出好成績。
Ⅶ 專科畢業後如何繼續考本科
1、參加自考
2、參加全國成人高考
3、參加網路(遠程)教育
具體可到所在地自考辦招生辦咨詢或上網查詢
http://www.chinazikao.com/
http://www.e201.com/
獲得國家承認的大專畢業學歷後經兩年或兩年以上(從大專畢業到錄取為碩士生當年9月1日,下同),達到與大學本科畢業生同等學力,通過國家英語四級考試(有的學校不要求)並具有補修本科課程(6門以上)的證明材料;
國家承認學歷的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生,按本科畢業同等學力身份報考;
自考畢業生
自考本科畢業生:無論是否已取得學位都能報考全國碩士研究生統一招生考試
自考專科畢業生:自考專科畢業生自取得專科畢業證書後工作兩年後才有資格報考,有的學校還在此條件的基礎上加上必須通過自考本科主幹課程的規定,有的學校規定部分專業不招收大專畢業生。具體報考情況,考生應提前向擬報考的高等院校研究生招生辦公室咨詢。
專科畢業生工作兩年後報考研究生,需按照報考學校的規定出具主幹課程成績單的考生,也可在全國碩士研究生統一招生考試之前,到招考辦申請辦理「自學考試在讀考生成績單」,持身份證、專科畢業證書原件、「自學考試在讀考生成績單」等證件辦理報考研究生手續。
未取得本科畢業證:每年12月份畢業的本科畢業生,在全國碩士研究生統一招生考試之前,到本地招考辦申請辦理「自學考試在讀考生成績單」,以本科在讀的同等學力的身份報考研究生,待來年4月研究生錄取復審時,再出具正式的本科畢業證,確認考試資格以及是否被錄取。 [什麼是同等學歷]
成人高考畢業生
成人大專生報考:國家承認學歷的大專畢業生,畢業後兩年(從大專畢業到錄取為碩士生當年的9月1日,下同)或者兩年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(含國家承認學歷的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生),且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員,可以同等學力身份報考。對於2006年的此類考生來說,也就是指必須在2004年9月前拿到專科畢業證。
成人高校應往屆本科畢業生報考:成人教育學歷是國家承認的,成人教育本科往屆生可以直接以本科生的資格報考。而成人教育應屆本科生由於報考時(每年的11月中旬)並沒有取得本科學歷,所以只能以同等學力的資格報考,不同於全日制的普通高校應屆本科生。
報考指南
1、先取得本科學歷然後再報考研究生。如果你現在已經大專畢業或即將大專畢業,建議你首先要通過成考、自考、專升本或其他形式繼續攻讀本科段課程。在拿到本科學歷之後在報考研究生,就會省卻這作為同等學力資格報考的煩惱了。畢竟目前多數招生單位對同等學力考生的要求條件還比較苛刻,而且同等學力考生通過考研初試後,在復試時還必須加試兩門專業課。取得本科畢業證書後報考研究生就不存在這些問題了。其實,招生單位之所以對同等學力考生做出這些要求,還是因為並不鼓勵同等學力考生報考。
2、全面搜集招生單位信息。確定了報考單位和報考專業之後,你應該通過各種渠道了解該校招生考試的信息。比如盡量多搜集一些往年的專業課考試試題;找到招生單位要求的教材或招生導師的著作和發表的科研論文等;了解清楚加試科目的時間和要求,並提早做好准備;還要注意報考單位公費與自費比例等等。
3、關於同等學力考生報考法碩。在歷年法律碩士考試中,有的學校明確表示不招收同等學力考生報考法律碩士,比如中國政法大學只招收非法學專業的普通高校應屆本科生和往屆非法學專業的本科畢業生,南開大學要求必須是國家承認學歷的應屆本科畢業生或往屆本科畢業生,專升本考生必須拿到本科畢業證書才能以達到本科同等學力資格報考等。這些情況同等學力考生要了解清楚。對於專業課的復習,一定要有歷年真題和當年的考試大綱。其他的專業輔導書、強化類的配套題集或者內部輔導資料、沖刺類的導師論文等應根據自己的實際情況定,沒有統一的標准。
Ⅷ 今年高考沒考好,又不想復讀,只能走個專科,以後有什麼途徑可以上本科啊或者取得本科學歷
專科院校也可以專升本,可以大一的時候就選擇參加自考,大三的時候再選擇走統招,這兩個考試都是互不沖突的,而且都考過了還是本科雙學位,以後找工作來說還更加有競爭力,如果是自考可以去了解一下英嵐學院哈,望採納
Ⅸ 距高考只有一個多月,怎麼沖進本科(上海)
到了這個階段,要想創造高考上的奇跡,想在短期內真正有效的獲得提高,這是完全可能能,作為一個考生,只要你找對了方向,抓住了自己的提高關鍵點,在70多天的時間內,完完全全有能力創造高考奇跡的。
那麼。高考倒計時70天,怎樣提分最靠譜呢?
1.基礎完全不行,屬於平時不念書
這類學生不要求助方法、技巧了,在有限的時間內趕緊按照課本順序把知識點梳理一遍,結合課本章節後的習題,把公式、定理、單詞等最基礎的要素掌握,才是最佳的提分手段。即使你現在只考200~300分,並不是說你智力有問題,而是你平時所欠下的。你與平時考500多分的中等生,唯一的差距就是基礎。如果能有效的利用好70多天,把基礎打牢,那麼短期內可以追到現在中等生的水平。
2.基礎教熟,公式定理課本概念等都掌握的很全面,但是不會應用。
這類學生是全部考生中最常見的。甚至在考場上,明明知道要考察什麼,但是卻無法應用。還有一部分是在考場上,不知道題目考查我們什麼問題,導致空有經綸滿腹,碰到問題時,卻不得途徑。通常體現在考試時做題沒有信心,需要反復確認,解答題時思考時間過長,緊張。依賴熟悉的題型來套用解答。一旦遇到稍微變動的熟悉題型,花費一定時間解答不出時,十分著急,導致影響後面試題。
這類同學往往潛意識的認為自己頭腦不聰明,有些同學容易對自己產生失望等消極情緒,這是非常不可取的。具體原因玖久高考專家在下文會告訴你。
3.基礎相對扎實,解題速度較快,沒有太多的難題,但是考試往往在會做的題上丟分。
這類同學自認為是粗心、馬虎,總認為自己認真一些就能考的不錯。並且確實在某一次或幾次考試中獲得好成績。但是大部分考試還是不高不低。
二、學習與解題思維的轉變
1.結合《考試說明》一個月掌握全部知識點
雖然高考不純考查知識點,但是基礎畢竟是基石。好在無論學習程度如何,對基礎至少都不陌生,最少都有一個概念。作為一個高三生,玖久高考專家根據大量不同層次的考生案例總結出,只要找對了方法,那麼一個月足夠一個17、8歲的青年掌握大量的信息,為何說一個月內全部能掌握呢?因為從應付高考的角度來說,知識量其實並不大。下面分科介紹如何在短期內掌握全部的知識點。
英語:很多同學認為英語要求單詞和全部的語法,其實作為英語,我們首要單詞,至於語法,由於不考查純語法,我們不必刻意去背,當前我們追求的是分數,而不是知識。
英語單詞,經過玖久高考肖鵬老師的「詞根記憶法」驗證,只需要一周(每天2個小時),就能完全掌握。即把高中單詞表花費一定時間按照前綴、詞根、後綴列表,你會發現真正要背的不會超過500個詞,並且這些詞即使再不念書,同學也已經掌握了一半以上,剩下的也無比眼熟。(具體的詞根記憶法參見本博文章或參看本博播客)
至於語法,雖然說不必去背,但是基本的語法要熟悉,如時態的先後順序,基本的從句(時間、地點、物主從句)等即可。為了在高考能獲得高分,除了單詞,只需要做到每天念一篇課文,做到流暢不結巴即可,你會發現你的英語水平獲得很大的提高。考前幾天,把歷年試卷單選題正確選項代入念熟即可。
數學:數學是讓很多同學飲恨的學科。因為數學一旦形成差距,分數拉開的很大,很多同學復習的時候往往注重公式、定理、推論的記背,這是不夠的。數學要想掌握全部的知識點,必須學會理解。即復習課本時,把主要精力放在公式是如何來的,怎麼推導的,用來解決數學什麼問題的。這樣的思維去過一次課本,才能把知識朝著應用方向轉化。
語文:語文的復習更加簡單,放開考試說明,要求背的背,然後就是古文考查的虛實詞。
物理:參照數學的復習思想方式,重點放在公式的物理意義(即用公式描述什麼物理現象,解決物理什麼問題)。物理公式相對不多,記憶量並不大,但是物理實驗尤其是步驟、實驗對象、實驗目的一定要分清記清。
化學:元素周期表一定要同主族、同周期的進行比較,抓住其規律。牢記常用化學元素在周期表的位置(最外電子層個數及分布規律)。有機部分主抓官能團。實驗一定要區分清楚特殊現象(氣體、沉澱、氣味、顏色)。
生物:由於生物考題多衍生擴展,如果全部記憶的話記憶量過大,我們抓重點理解章節內容即可。大家只需做到這一章節大概描述什麼內容,記住一些常用的專有名詞的大體意思即可。但是生物狀態變化的起點、中點、突變點、終點一定要牢記,生物實驗部分的物理現象要分清。
史地政:關於文綜放在一起說了。文綜的記憶量相對而言特別大,不像物理化學生物以理解為主。那麼記憶時也有一定的訣竅。文綜按照考試評分標准來說,並不要求大家源源本本的默寫課本上的知識點,只要表述清楚,意思不偏離即可。那麼除了政治中非常特殊的名詞解釋之外,其他的內容只要掌握條框,熟悉大意,能用自己的話來表述即可。因此在記憶的時候,由於不需要特別精確的記憶,能大幅縮小記憶量。類似歷史、地理可以按時間表、地域區域來綜合整理,形成有序的記憶體系。在高考中,文史類的考題偏向材料分析,因此自己的表述能力很重要,精確的記憶反而放在次要。
2.要學會利用題目信息做題
作為一個考生,很多同學並沒有意識到「考生」和「學生」的區別。大家做題時會發現,很多試題你回憶課本知識點找不到答案。考試時題型一換就面目全非,平時的經驗無法套用。玖久高考專家告訴你:這是因為高考命題的方式,已經根據《考試說明》進行轉變了。以往純考查知識點的方式漸漸變成考查能力方面轉化。因此我們要想提高分數,必須把自己定位在「考生」的位置上。
在做題的時候,要充分利用題目信息去處理問題,而不是套用知識點。面對當今的高考,整理知識點式,不斷重復式的復習效率已經不高,意義不大。因為題型的新穎性和靈活性,需要同學們處理的是,不再是單純的知識點應用,而是如何利用題目的提示信息。也就是解題的入手點和關鍵點。
這要如何訓練呢?其實並不難做題時,無論是具體數字、題目列出的式子、重點描述或解說部分,往往都是解題的出發點和關鍵點。而每個高三生,都具有一定的思維和辨析能力,只要整個思維從「死記硬背」轉變成「無招勝有招」,什麼都從題目意思出發,即可在短期內獲得極大的提升。
當你做到解答任何題時,都能通過題目所給的信息來解答,你還會犯錯丟分嗎?
三、選擇題技巧訓練與解答題通解思維
1.選擇題技巧訓練
選擇題是一類較為特殊的題型,但是占高考總分的比值非常之大,高考750分,約有330分是選擇題,並且像數學、文理綜題目,一道題的分值也較大。兩道選擇題相當於一道大題,解答題還有步驟分,但選擇題沒有。無論是哪一層次的學生,選擇題都是屬於容易得分也容易丟分的題。每個人都可能會對,但每個人都有一定的概率會錯。
在高考最後的階段了,訓練選擇題技巧的意義萬分重大。每科多對一道題,就是20分。每道題都節約幾十秒鍾,高考就能留下更多的時間做解答題、填塗等。
而作為高考選擇題,命題有十分嚴格的標准,即要起到考查性和甄選性,在難度設置上還要保證同學們能夠在極短的時間內解答。因此在解答選擇題的過程中要敢於打破常規,避免小題大做。一定要多利用題目的信息和選項的信息來獲取解題的思路,通常大家喜歡嚴謹的推導,如果計算量小,非常有把握,那麼建議同學們這么做。如果對題目把握不大,不能在短時間內計算出來,一定要換個角度,解答選擇題,要不折手段的提高准確率和答題速率。
同學們在考試時往往害怕選擇題花費時間過多,對自己所選的答案也沒有把握,出的簡單了,懷疑不會這么簡單吧?因此反復驗證。出的難了,又認為只是自己不會,別人都會,導致考試時影響整個學科,故而平時訓練的時候要本著細心大膽,不拘一格,多角度出發,不要給自己限定在知識點套用的前提下做題,才是訓練選擇題,提高做題准確率、提高做題速率的根本途徑。
2.解答題通解思維
解答題其實並不復雜,數學的解答題基本上思維起點和終點都趨於一致。雖然步驟不同,但是思想方法卻有許多相近之處。數學解題的思想並不需要太多,常用的就是正向思維和逆向思維、求同存異思維。我們要善於抓住題目信息給出的關鍵點,也就是解題的題眼。通常題目中的具體數字、關系表達式、圖形圖像等都是做題的入手點。千萬別拿以往做過的題型去套用,在高考考場上,你能遇到可以用以往做過的題型去套用的可能,是非常非常低下的。
像物理的解答題,幾部不需要思考,只要把題目文字轉化為公式,不管用得上用不上,一一羅列出來就能聯立求解。
像生物、文綜的材料分析,整體的思維是判斷、解釋然後回答。無論是文理綜圖像分析、材料分析,本質上的解題思維都是文字圖像的解析、知識點的選擇(課本公式或定義的選擇)、材料的組織(公式的聯立求解),最終得出結論。
在高考最後70多天時間內,選擇題訓練十分關鍵,因為解答題並不難,特別難的題屬於絕大多數同學都不會的,對大部分學生形成不了高考競爭因素,普通的解答題只需要按照上面說的思想去總結思考即可。但選擇題是成為高考競爭的最大機遇和挑戰,因為題目的靈活性和命題的開拓性,有多種多樣的可能把題目做對。選擇題並不十分依託考生的知識掌握水平,而很大一部分依託於考生當時思考的角度,導致選擇題成為高考競爭的關鍵題型,也是剩下的時間段內,大家復習的重點題型。要想切實有效的提高高考成績,思想、方法、技巧、題型一樣不能少。
四、心理的調整
作為一個高三生,穩定的心理素質是能確保考生發揮的。在復習的過程中,大家不要和別人比,要和自己比較。不斷的發現自己的不足和自己的進步,要不斷的給自己進行信心上的暗示,70多天完全來的及。即使現在學的一塌糊塗,但是只要你的態度端正,及時梳理,就能走上軌道。提早放棄是可恥的,積極的奮斗的過程,才是最重要的。至於高考的結果,相信你自己,只要盡自己最大努力了,就沒有任何遺憾。
倒計時70天,雖然緊迫,但並不晚,當你能夠按照上面的方式,根據自己的水平去調整,提分是必然的結果。
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