劉星上海交通大學2016級本科
① 當今中國有哪些真正演技好的年輕演員
還有哭戲那一場，演技算是爆發了
雖然說之前在《一仆二主》里被同劇的女演員甩了一大截，但《好先生》里能看到明顯的進步。
演技可圈可點還膚白貌美大長腿。
② 當今大學生的責任論文[急]
三、當前大學生責任意識淡薄的表現及原因 責任教育作為國際高等教育的一種新理念，並沒有在我國高等教育領域中得到充分的體現，目前在我國一些大學生身上，出現了責任意識十分淡薄的現象。有些大學生完全喪失了責任主體的意識。大學生作為青年人中的佼佼者，應該比同齡人承擔更多更重的責任，應該成為社會生活中優秀的責任主體。大學生首先要對自己的學業負責，因為大學生的主要職責就是學習。大學生還應該對自己的父母和家庭負責，因為大學生是家庭的希望，他們不能辜負父母的期望。然而，現在有些大學生沒有把自己作為一個責任主體，他們不願意履行一個大學生必須承擔的一些最基本的職責，他們對於自己的學業毫不關心，既沒有明確的學習目標，也沒有強大的學習動力，終日泡網吧，談戀愛，虛度時光，揮霍青春，到了考試時只好通過舞弊來矇混過關，失去了做人的誠信。當代中國大學生都要繳費上大學，對於廣大農村家庭和一些城市工薪家庭而言，一個大學生的開支還是一筆不小的數目。所以，在我國有許多做父母的為了供養正在讀大學的兒女，勤扒苦做，節衣縮食。但是有些大學生明知自己家庭並不富裕，卻依然要講排場，用名牌，穿名牌，大手大腳地花掉父母的血汗錢，他們很少想到如何去報答父母的養育之恩，缺乏感恩意識，更缺乏最起碼的對父母盡孝的責任意識。 在當代大學生中，有些人雖然具有一定的責任主體意識，但是他們責任意識中的責任對象嚴重缺失。這些大學生只對自己個人的學業負責，只對個人的名利負責，凡是與個人利益無關的事情概不負責，可以說是「事不關己、高高掛起」。他們信奉「各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜」的陳腐落後的觀念。在這種責任對象嚴重缺失的責任意識支配下，這些大學生對於自己的班級、學校乃至祖國，都缺乏責任感，對於他人和社會也沒有責任意識。他們責任意識的對象就是個人的成績、個人的名利和個人的一切利益。中華民族是一個具有愛國主義傳統的民族，「天下興亡，匹夫有責」，「位卑未敢忘憂國」等體現責任意識的言辭，多少年來不知激發了多少仁人志士的民族責任感，在這種責任意識的激勵下，許多志士仁人為了民族的強盛嘔心瀝血，肝腦塗地。當代大學生作為中華民族年輕一代中的精英，更應該繼承這種優良傳統，要有一種為中華民族復興而努力拚搏的責任意識。如果一個大學生把自己的責任范圍僅僅限於個人利益，沒有一點集體責任意識，也沒有民族責任感和社會責任感，這將有愧於大學生的稱號。 當代大學生責任意識淡薄的原因是多方面的，首先，應試教育所導致的畸形的家庭教育是造成大學生責任意識淡薄的最初原因。當代中國的許多父母都認為，子女接受教育的目的就是為了應付各種考試，只有在中考和高考中取得了高分，才能上一所好的大學，將來才能找到一份理想的工作。因而，知識改變命運，教育造就人生，演變成分數改變命運，成績造就人生。許多做父母的只要求自己的子女對考試的分數負責，對分數之外的事情都不用負責，這種畸形的家庭教育自然淡化了青少年學生的責任意識。 應試教育所造成的學校教育的片面性，又進一步弱化了學生的責任意識。雖然教育者在理論宣傳上一直提倡學生要全面發展，要五育並舉、德育為首。但是在應試教育的背景下，德育為首在實際工作中並沒有得到落實，因為，中考和高考都是考察學生的知識與技能，而不是考察學生的品德和人格，德育自然難以引起師生雙方的重視。目前，我國一些中學領導最關心的是升學率，而教師最關注的是學生的考試成績，在對升學率和考試分數高度關注的同時，忽視了學生的思想品德和和責任意識的發展。由於應試教育的片面性，德育沒有得到應有的重視，而在德育過程中，責任教育又沒有得到教育者的關注。在許多論述德育目的和德育內容的文獻中，很少有人提出要把責任教育作為德育的目的和內容。責任教育既沒有在德育理論上引起人們的重視，在實踐上更沒有受到教育者的關注。責任意識作為一種社會意識是社會存在的必然反映。大學生責任意識的淡薄與大學生所生活的社會環境密切相關，社會上一些消極現象與人們價值觀念多元化，是導致大學生責任對象嚴重缺位的重要原因。目前，我國正在全面實行市場經濟體制，市場經濟在促進社會經濟高速發展的同時，也產生了許多負面效應。市場經濟所追求的利益最大化使得一些人的思想行為具有十分強烈的功利性，個人擁有的金錢和物質成了一些人評價個人價值的唯一標准。大學生不是生活在世外桃源中，他們不可避免地要受到這些消極現象和價值觀念多元化的影響，因此，有些大學生為了個人的利益和個人價值的實現，忽視了集體和國家的利益，放棄了自己應該承擔的社會責任。 四、培養大學生責任意識的措施 大學生責任意識的培養，是一個需要綜合治理的系統工程。從家庭教育的角度看，做父母的要從小引導子女學會全面負責，不能只對分數負責。從基礎教育的角度來考察，要把應試教育轉到素質教育軌道上來，要把責任意識的培養作為素質教育的一項重要目標。當然，從社會環境這個大氣候而言，還需要樹立正確的輿論導向和價值觀念，逐步減少消極的社會現象。當然，要引導大學生學會負責、學會做人，高校廣大教育工作者的責任更重，高校教師可以採取以下一些措施來培養大學生的責任意識： 首先，高校教師要培養大學生的責任心，要引導大學生樹立全面的正確的責任觀。責任心是個體對自己所要承擔的責任的認識，是有關自己職責的觀念。所以，大學生的責任心實質上也是一種責任觀。高校教師要通過各種有效的教育措施，引導大學生認識自己肩負的各種責任，要讓大學生明白每一個社會成員都必須承擔一定的職責。大學生是青年人中的優秀分子，應該比同齡人承擔更多更重的職責，應該比同齡人更好地履行自己的職責。要讓大學生知道，豐富多彩的人生應該是勇於承擔責任不斷履行職責的人生，只有索取沒有貢獻沒有承擔責任的人生是蒼白的毫無意義的人生。高校教育工作者要對大學生進行集體主義和愛國主義教育，幫助大學生樹立全面的正確的責任觀，既要對自己的學業和家庭負責，還要對他人、集體和自己的祖國負責。 其次，高校教師要努力激發和培養大學生的責任感。目前有些大學生也明白自己所承擔的責任，也知道自己必須踐行那些職責，但就是不能把這種責任觀念轉化成實際的責任行為，不能以實際行動來履行自己的職責，原因就在於這些學生對自己的責任只是一種認識，而沒有認同。單純的認識不一定能夠產生行為動機，認識必須在情感激勵下，才能成為指導行為的動機。同樣，責任心和責任觀必須與責任感相結合，才能成為指導責任行為的強大動機。因此，責任感的培養在責任教育中具有十分重要的地位。責任感作為一種道德情感，是在承擔職責履行義務的過程中所產生的一種情緒體驗，要培養大學生的責任感，一方面要對大學生進行情感教育，另一方面要引導大學生廣泛地參與各種承擔責任履行職責的活動，讓學生在這些活動中產生履行職責之後的成就感和愉悅的體驗，這些體驗是形成大學生責任感的重要基礎。 再次，高校教師要為大學生承擔責任提供更多的機會和途徑，努力培養大學生承擔責任的勇氣和履行職責的能力。一些大學生不敢承擔責任，其原因就是缺乏肩負重任的能力和勇氣。高校教師要積極引導大學生參與各種各樣的需要承擔責任的活動，讓他們在活動中學會負責，學會成功地履行自己的職責，逐步培養大學生的勇氣和責任能力。在組織大學生參與各種各樣的履行職責的活動中，要注意引導學生從小事做起，從點滴做起。目前有些大學生小事不願做大事做不來，小的責任不願意承擔，大的責任又承擔不起。教師要讓學生懂得「一屋不掃何以掃天下」的道理。為了讓學生從小事做起，從點滴做起，高校班主任和輔導員可以採用優秀班主任魏書生的一些做法，讓每一個學生都在班級中承擔一定的職責。魏書生在他任教的班級中，設置了值日班長和值周班長，值日班長按學號來安排，使每一個學生都有為全班同學負責任的機會，使每一個學生都有為集體履行職責的途徑。 再其次，高校教師要用自己高度的責任意識和良好的責任行為去影響學生，要利用教師勞動的示範性為學生責任意識的形成起表率作用。教師既要通過自己向學生傳授知識和觀念來教育學生；還要通過自己的教育教學行為來影響學生，既要教書，更要育人。高校教師要以自己強烈的事業心和高度的責任感去引導學生，去熏陶學生。欲正人，先正己，如果一個高校教師自身缺乏責任意識，學生的責任意識的培養將無從談起。試想，一個對本職工作不負責任的老師，上課不是遲到就是早退，甚至無故曠課，這樣的教師是無法培養學生對工作和事業的責任意識。同樣，一個總是在課堂上宣揚「月亮總是外國的圓」的崇洋媚外的老師，也很難激發學生的愛國主義精神，很難培養學生對於民族和國家的責任感。 參考文獻： [1]劉星期．論強化大學生責任感的教育[J]．高等教育研究，2000，(3)． [2]陸海．論"-3代大學生責任意識的培養[J]．教書育人，2005，(11)． [3]李允．責任心的培養：高校德育的重要內容[J]．思想教育研究，2003，(11)． [4]列寧全集(第25卷)[M]．北京：人民出版社，1988． [5]劉明睿．淺談當代大學生責任意識教育[J]．教書育人，2oo5，(9)．
③ <我的美女大小姐>簡介
一男配多女的故事
有原來老闆女兒、還姐妹倆，大學同學(混熟的一個），還有他家歷任家主管家（美女級別），還誰誰誰，忘了
④ 高三的我們
我們這個社會就是培養共性的社會，如果你不合群，如果你另類，必然要遭受排擠，因為你改變不了這個無聊的社會，你就必須得適應它的某些游戲規則。
如果你不想繼續在高中過郁悶的生活而是踏入社會的話，那也是個不錯的選擇，但首先你要想去調查一番，你看看只有高中學歷的人在社會上能找到什麼工作，工資情況是否能讓你滿意，所能找到的工作全部都是重體力活，干那樣的活也積累不到太多的社會經驗，等到進入大公司的時候，人家不會因為你在建築工地當過建築工人就認為你比別人工作經驗多，因為你在你的工作中除了出力，實在學不到什麼東西。
要想找到一份能學到東西的工作，首先自身要有素質有能力，而提高自身能力的重要方法就是在無聊的學校里學習混文憑，其實多少還是可以學到一些東西的。要不然現在給你一份計劃書，上面有三種方案可供選擇，你會用運籌學的方法建立模型分析最佳方案的可行性嗎？但是當你上兩年大學你就會了，這就是能力，有了這些能力，你積累工作經驗是不是就會更快一些呢？
自己創業是個很好的想法，但是也要等到大學畢業後才行，因為大學期間你會結識很多志同道合的人，他們是你的人脈，會幫助你創業！而且現在創業，你連分析市場風險的軟體都還不會用，能賺到大錢嗎？
所以，還是安心下來多學一些能力，哪怕考不到高分，但是能力有了，是金飯碗，到哪兒混都不愁混不出頭來！
⑤ 誰知道劉星,夏雨,夏雪,的真實名字以及資料
劉星叫張一山
地區：中國大陸
職業：演員
生日：1992-4-24
北京東城區55中初二（3）班
影視作品：
電視劇《船政風雲》飾演：小蘇阿哥
電視劇《 誰為愛情買單》 飾演：孔析析
電視劇《小兵張嘎》 飾演：樂樂
大型情景喜劇《家有兒女》 第一，二部 飾演：劉星
大型情景喜劇《家有兒女》第三部
電視劇《忠誠》張國李的兒子
電影《秒以後》 飾演：猴子
張一山的小小檔案
劉星的扮演者，小演員張一山，以前習過武，舉手投足，頑皮精靈！小一山高興的時候，大夥說來一個猴拳，他二話不說，就地起勢，一招一式，有板有眼，活脫脫的一隻小猴子！經常逗得大家哈哈直笑，笑夠了，就會盯著小一山一陣猛瞧，嘿，這一瞧，不打緊，十足一個小人版的「姜文」，再加上只要小一山對著鏡頭，演技天成，大夥私下直說，這小 子將來絕對明星的料，於是，小姜文，小姜文就這么在片場喊開了！
影視作品：
電視劇《船政風雲》飾演：小蘇阿哥
電視劇《 誰為愛情買單》 飾演：孔析析
電視劇《小兵張嘎》 飾演：樂樂
大型情景喜劇《家有兒女》 第一，二部 飾演：劉星
大型情景喜劇《家有兒女》第三部
電視劇《忠誠》張國李的兒子
電影《秒以後》 飾演：猴子
張一山的小小檔案
劉星的扮演者，小演員張一山，以前習過武，舉手投足，頑皮精靈！小一山高興的時候，大夥說來一個猴拳，他二話不說，就地起勢，一招一式，有板有眼，活脫脫的一隻小猴子！經常逗得大家哈哈直笑，笑夠了，就會盯著小一山一陣猛瞧，嘿，這一瞧，不打緊，十足一個小人版的「姜文」，再加上只要小一山對著鏡頭，演技天成，大夥私下直說，這小 子將來絕對明星的料，於是，小姜文，小姜文就這么在片場喊開了！
情景喜劇《家有兒女》中飾演劉星的張一山以及在去年的《霍元甲》首映式上與李連傑一同表演武術的國際武術冠軍丁輝龍都在這次韋小寶扮演者的報名人選中。而張紀中也表示，報名參賽者基本上都是有些靈氣和表演天分的，從這樣的人群中挑一個出來應該不成問題。安徽論壇cg58.com
這個張一山小朋友.他在著名的大型情景戲劇<家有兒女>中扮演了著名的宋丹丹她們家兒子.並且因為長得像著名的夏雨(新浪上居然說像姜文,太欺負人了!)而被婦女們廣為傳頌.張一山小朋友口齒清楚,頭腦靈活,表情豐富,更難得是,打得一手好猴拳.人見人愛,車見車載.連著名的rain家頭號粉絲azure同學居然也對他有所了解,這對於一心撲在雨里的azure同學來說是多麼的可貴啊.可見張一山小朋友的走紅完全是指日可待,完全是人民群眾的呼聲,完全是歷史發展的
夏雪叫楊紫
性別：女
生日：1992年11月6日
國籍：中國
地域：中國大陸
身高：165cm
三圍：喜歡明星:奧黛麗 赫本 劉若英喜歡顏色:藍紫喜歡名言:走自己路讓別人說去吧!
愛好：唱歌跳舞.寫書法游泳
得過獎項:
得過全國朗誦十佳 全國表演金獎 全國模特大賽一等獎.憑電影<女生日記>獲得第12屆童牛獎最佳小演員提名等..
拍過戲:
8集電視劇<如此出山>-周瓊 38集大型歷史劇<孝庄秘史>-宛如
電影<少女穆然>-賀蘭 20集喜劇<黨員馬大姐>-小薔
20集電視連續劇<勇敢面對>-日本女孩鈴子 <大宅門>第2部-小蘋果
電影<警察有約>扮演兩個角色-大順和二順 <爸爸要離婚>-蕎蕎
<案發現場>-悅兒 電視電影<生命>-韓瑩 電視電影<一張老唱片>-姐姐項雲 電影<女生日記>-女一號冉冉 40集大型歷史劇<少年康熙>-小冰月
300集大型情景喜劇第1部<家有兒女>-夏雪 第2部<家有兒女>-夏雪
長女夏雪(楊紫飾)三個孩子中「大姐大」成績優異智商超人自信心爆棚脾氣倔強聰穎敏感孩子群體中女「超人」經常為父母製造出一些高級麻煩
26集情感劇<緣分>-司晨 電視電影<老費>-小蘭 <無限生機>-明娜
20集電視劇<長大不容易>-舒欣 電影<媽媽呼喚>女一號巧妮
20集電視劇<感動中國>-趙宣 24集電視連續劇<女生日記>女一號冉冉
25集電視劇<活著真好...>-陳寰
夏雨叫尤浩然
家最熟悉他的也就是那個「我也給你講小鴨子的故事」那個公益廣告。
其他的還演過《大宅門》《軍人機密》《離婚進行時》
把歌唱翻天
夏雨的扮演者尤浩然生性活潑可愛，一對會說話的大眼睛，透著靈氣，小小年紀的他已經可以看劇本了。他給劇組帶來了許多歡樂，酷愛唱歌的他經常會忘乎所以的表演，他經常把阿杜的《天黑》、《撕夜》、《我不在車里》等演譯得別有一番味道，而且邊唱邊比劃，問他比劃什麼呢，他說那是彈吉它。話沒說完，大家已經笑得前仰後合了。
⑥ 家有兒女里的劉星的家教——眼鏡蛇老師真名是什麼
姓名：李曄
身高：1.78米
體重：64公斤
血型：A
籍貫：山東青島
學歷：上海戲劇學院表演系94本科
工作單位：中國國家話劇院
特長：舞蹈、武術、主持、體育
主要影視作品：
《風流少年唐伯虎》《庖丁奇談之佛跳牆》《家有兒女》《奧運在我家》等
主要舞台劇：
《欽差大臣》等
主要廣告作品：
台灣老蔡醬等
麻煩採納，謝謝!
⑦ 勞動與社會保障專業考研要考那些科目
考研科目：外語、政治管理學綜合。
在社會保障學、社會學、心理學、勞動經濟學、社會統計學、社會保險學、人力資源管理、勞動與社會保障法、社會政策理論、公共管理、西方經濟學等科目中選擇兩科。
考研科目各個學校不一樣，你確定好學校之後可到各個學校研究生院網站查詢。
勞動與社會保障專業人才是我國全面建立和發展社會保障事業的急需人才，具有長久穩定的就業潛力。
畢業生可以進入國家各級勞動與社會保障部門、人事管理部門、政策研究部門、企業與事業單位的人力資源管理部門、保險公司等從事勞動與社會保障方面的政策制定與組織管理工作，也可以進入相關科研機構和高等院校從事研究和教學工作,或者進入法院、勞動仲裁機關等部門從事勞動與社會保障方面的實務工作。
就業前景十分廣闊。畢業生可以參加社會保障學、勞動經濟學、社會學、公共事業管理、行政管理、法律等相關專業的碩士研究生招生考試。
(7)劉星上海交通大學2016級本科擴展閱讀：
勞動與社會保障專業考研必備技能：
1．掌握管理學、經濟學的基本理論和方法；
2．掌握現代管理和計算機應用技能；
3．了解中外勞動與社會保障領域的理論與實踐進展；
4．熟悉黨和國家有關的方針政策和法規；
5．掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的經濟研究和實際工作能力。