本科一批與二批合並對高考影響
1. 一二本合並對高考志願填報有什麼影響
1、一本二本合並後,考生志願填報的院校數量將增加,原來一個批次可以填報5-6個院校,現在可能可以填報10個或更多的院校。
2、一本和二本批次合並後,將只有一個本科分數線,這個本科分數線相當於過去的二本分數線。
3、考生在填報本科院校志願時,要注意了解各院校的基本信息,准確鑒別重點院校和普通院校,公辦院校或獨立學院。不要因為院校數量增加出現選擇錯誤。
2. 河北高考本一、本二批次合並,對考生的影響有多大
日前,我從河北教育考試學院官方網站了解到,8月16日,我省2019年普通高校的招生工作已經完成。這標志著河北省普通高校2019年招生工作的結束,2020年新一輪高考已經提上日程。

2、將原來的一本和二本的大學合並成一個本科批,讓所有的本科大學在同一個平台上競爭,將促進大學更加重視學科和專業的內涵建設,進一步提高辦學質量和效率,樹立自己的特色,樹立自己的水平。然而,客觀地說,由於各種原因,不同高校之間的辦學條件、質量和水平仍然存在差異。有些甚至有相當大的差異。合並後的本科院校包括大量的私立本科院校和獨立學院。公立學校和私立學校招收同一批學生,使得區分學校更加困難,填寫志願表格更加困難,填寫志願表格也更加困難。因此,在實際灌裝過程中需要更多的時間和精力。
3. 河北省2020年本科一批二批合並,對在一批二批同時招生的院校抽投檔線會產生怎樣的影響
高考批次合並後,對於過去同時在本科一批和本科二批都有招生的院校,合並後的投檔分數線應該參考過去的在本科二批招生的分數線。
但由於批次合並,這些院校的投檔分數線可能會比原來的本科二批分數線提高一些。
4. 一本和二本合並之後,都會帶來哪些影響
取消一兩本對兩本書里的好學校有利,不配的學校吃虧。這兩個學校的學生都會有一定程度的反轉。至於本科線,應該基本不受影響。畢竟不是取消本科線。本科線雖然叫本科線,但是比本科線只高幾分就可以讀本科了。剛過本科線,只能去好的專科。

可以說沒有影響。第一,對高分低分影響不大,看你該去哪個學校了。第二,對一兩本書的臨界分數的考生有影響。更好的二本學校會超過之前的,比如211的延邊大學,二本的浙江師范大學。以前浙江師范大學比延邊大學低幾分,最多10分左右。改革後,由於地理位置和就業優勢,無論是一家還是兩家報紙都主動請纓。也就是說,在以前,對於差點上了一條線的考生來說,上211已經不是奢望了,但是對於過了一條線想輕松上二本的考生來說,會增加難度。
5. 一本合並二本之後對考生有什麼影響
對考生最大的影響就是增加了報考志願的難度。
全國已經有7省市本科批次合並招生,這7個省市分別是:天津、海南、山東、上海、遼寧、廣東、北京。河北省明年本科批次也將合並招生。本科批次合並招生,對考生最大的影響就是增加了報考志願的難度。
以前,一批、二批、三批有明顯的錄取分數線,考生可以根據自己的成績和高考錄取分數線,再參照高考志願填報一書,很容易確定自己應該報考一本院校,還是二本院校。
但是,本科批次合並後,只有一個本科控制線,沒有了一本線和考生自身高考成績與一本線的線差,報考志願變得無據可依了。
考生唯一能夠依靠的就是每年高考成績公布後,所在省份的一分一段表,根據一分一段表確立自己的省位次,成了報考志願的核心依據。

(5)本科一批與二批合並對高考影響擴展閱讀:
錄取批次合並,對於高分考生的影響並不大主要的影響對象其實是「臨界考生」,即高於一本線不多,但又糾結於保住一本院校,還是在二本中選擇好的專業。
查詢往年錄取數據,每年都有不少考生以超過一本線的成績,就讀二本院校。以今年為例,2017年廣東省高考錄取中,有21所理科、10所文科類的二本院校的投檔分超過了一本線。
總計近4000名考生以達到或超過一本線的成績被二本院校錄取。實際上,糾結於「雞頭或鳳尾」選擇的一本臨界考生遠不止4000人。
錄取批次合並,可以使更在意專業選擇的考生不必糾結於是否要保一本院校,同時,也使更在意院校選擇的考生有機會以較低的分數錄取到原一本院校。
6. 一本和二本合並之後,都會帶來哪些好處
普通的一兩個學生可以視為同等學歷的普通本科考生(只是錄取批次、成績、學費略有差異),沒有高低之分。只有在學校招生的時候,才會把就業好、生源充足的專業放在一本書里招生,也就是說這種專業學校要招一些分數高的學生,把就業差、生源不足的專業放在兩本書里招生,也就是說招一些分數低的學生。
如果能進一批招生,和第二批招生最大的區別就是一般進一批高校,大部分是國家或者省市列入重點建設的。這可以納入所謂的「重點建設」,說明:一是學校在綜合或部分學科上取得了一定實力;二是符合政府支持發展的方向;第三,納入重點支持後,政府給予資金和政策支持,可以促進學校更好更快發展。

一本和二本只是一批批錄取,不是定性標志。無論你是在清華,北大,還是普通本科院校,學籍證明都是本科證明(只寫明你是哪個學校畢業的),一本和二本沒有區別。由於在錄取時無法確定學生能否在劃定的分數線上一次性錄取,因此分批進行重新錄取,以確保學生招生人數達到計劃人數。
總有人覺得文憑不一樣。其實這是一個不科學的猜測。真正的區別是學校對老師的要求不同,導致人的選擇性,其他方面沒什麼區別。
7. 2020年高考錄取政策重大調整有哪些
環球網校快問小編為大家整理了2020年高考錄取政策重大調整有哪些的相關信息,准備參加考試的考生請及時關注。下面是2020年高考錄取政策重大調整有哪些的詳細內容,一起來關注吧!
本科批次合並是大勢所趨
不少省份公布的2020高招方案或普通高校考試招生制度改革實施方案中,有的將一二本合並,有的將二三本合並。
此前,已有上海(2016年起)、山東(2017年起)、海南(2017年起)、浙江(2017年起)、天津(2018年起)、廣東(2017年起)、遼寧(2018年起)等地一本二本合並錄取。
2019年,部分省份錄取批次繼續進行了合並。甘肅、寧夏、吉林、陝西等地將二三本進行合並。北京市將本科一批、二批合並為本科普通批,設置16所平行志願高校,每個志願高校設置6個志願專業,考生填報志願時須註明是否服從院校內專業調劑。
2020年高考錄取政策變化最大的省份是山東省,考生報考科類分普通類、藝術類和體育類3類。普通類不再劃定本科、專科錄取控制分數線,而是採取分段劃線的辦法,根據考生高考總成績,劃定普通類一段線、二段線。其中,一段線按照普通類本科招生計劃數的1:1.2劃定;二段線按照普通類本、專科招生計劃總數和生源情況劃定,為考生參與錄取的最低控制線;特殊類型招生控制線按普通類本科計劃的1:0.5劃定。普通類錄取批次分為提前批、特殊類型批和常規批3個批次。
根據目前其他省份已公布的政策,2020年黑龍江將合並二三本,河北、福建合並本科批;2021年,江蘇、湖北、湖南、重慶等新高考改革省份將一二本合並。
未來,本科批次合並是大勢所趨,普通高等學校招生錄取將只保留本科、高職(專科)兩個批次。
高考錄取批次到底有幾個?
說到“錄取批次”這個詞,有些人可能會覺得陌生。但是如果提到“一本二本三本”,相信99%的家長都聽說過。
其實,一本二本三本就是“錄取批次”中的分類。根據高考志願設置的規則,普通高等學校招生全國統一考試招生的“錄取批次”一般分為:
那麼,各錄取批次對應的院校又有哪些呢?
各批次裡面還有哪些小批次?
不同省份,可以根據當地的需求,設定不同的錄取批次,比如2019年部分省份錄取批次設置:
在上面這張圖中,大家會發現北京的本科提前批中還分為(A、B、C三段),江蘇還有文科類、理科類高職院校,高職注冊入學院校等批次,它們又分別代表什麼呢?
這些都代表特殊類型的錄取批次。比如:北京的本科提前批中的A、B、C三段來源於早些年在提前批錄取的學校專業主要是軍校警校、小語種、政治外交安全國防等類的學校和專業。近些年又增加了港校、中外合作辦學校及新設置的特色高校。列入提前批的招生類型還在增加,所以形成了多段分類錄取。
值得家長和考生們注意的是,在同一個批次里的多段分類錄取僅僅代表不同類型的高校分別錄取,而不是增加了一次志願填報和錄取的機會。
那麼,本科批次合並,對於高考生將帶來哪些影響?不同層次的高校招生可能面臨哪些利好和沖擊?分數線將會有什麼樣的變化呢?
批次合並,哪些分數段的考生最需注意
專家表示,一本二本合並後,處於往年一本線附近,略高於或者略低於一本線位置的考生能夠錄取的學校與填報志願的技巧有一定關系。因為在往年由於一本線的硬性“界限”作用,略高於一本線的考生,只要志願填報盡量保守低報,相對來說較容易被一所一本線附近的一本高校錄取。或者是往年的一本線對他們有一定的庇護作用。而往年略低於一本線的考生,則沒有可能主動通過努力被一本學校錄取。
一本二本合並後,原一本線這個“界限”不存在了。略高於一本線的考生志願填報不好就極有可能落到原二本高校,而略低於一本線的考生志願填報得力則可能被原一本學校錄取。因此處於這個分數段的考生要格外注意。
1.對原一本線以上的高分段考生說,本科批次合並能讓他們更加受益。
即使一二本合並,對他們的影響並不大。簡單的說,因為他們就是考頂尖學校的那群人啊~
2.對原一本線附近及以下的考生來說,影響會比較大。
對原一本線附近的考生來說,因為不甘心讀二本院校,他們可能會選擇沖擊一下一本的偏遠學校和冷門專業,如果錄取不上,也能被錄取到好的二本學校和熱門專業。本科批次合並後,學校層次界限不明顯,這部分考生可能會不在猶豫,而是選擇直接報考原二本院校和熱門專業,這樣的話,就打壓了原來二本高分考生的報考空間,依次類推,對二本以下的分數段的學生來說,他們的報考空間自然也被擠壓。
3.一二本合並其實對更多學生來說,是多了機會。
北京原來的一二本招生中,考生每個批次有兩個志願組,第一個志願組填6所院校,第二志願組填4所。志願填報需要考慮到批次問題,對於一本分數比較低的學校,也只能等一本徵集志願。但批次合並後,大家可以填報15所院校,沒有了批次的問題,對於考生來說有了更多的選擇。考生也可以填報更加激進一點,沖報更多的學校。
5.略高於二本線的考生受沖擊最大,三本上段考生受益大。
原二本取消,新的二本批次線降低。二本與三本合並為一個批次錄取,意味原二本線消失,新的二本線大大降低。上二本線的考生數量將擴大,原來略高於二本線的考生受到沖擊最大,這部分人按原有二本、三本分開招生的時候,有機會錄取到二本院校,即使報三本也可以走一所很好的三本院校。二三本合並後,這部分人再想讀原來的二本院校就變得困難,即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學校、好專業。
原來剛過三本線的考生受益大,可上二本院校。三本上段考生分數盡管不高,按原來二本、三本分別劃線,只能上三本的考生,由於二三本的合並,現在就有機會讀公辦的好一點的二本院校。
4.對於“服從調劑”要更加謹慎,“不服從調劑”的風險更大了。
因為原來本科分兩個或三個批次時,等於有兩次或三次服從調劑的機會。如果在一本沒有服從調劑,因為分數、專業、身體條件不符被退檔後,還可以等徵集志願;徵集志願沒機會,還可以等二本的錄取,二本與三本之間也是這樣。但本科批次合並後,只有一個本科志願組的錄取,就等於只有一次“服從調劑”的機會了,一旦不服從,從某個志願院校中被退檔,會直接掉到本科的徵集志願,本科徵集志願錄不了,就直接滑檔到專科了,這個風險相當大。
批次合並致志願填報難度上升
志願填報數量增加,選擇空間增大
一本和二本已合並批次的省份,其院校志願的數量都有所增加,基本相當於原來的本一批和本二批的院校志願數量之和,專業志願不變。
就例如北京市在今年合並本科批,可以填報16所平行志願高校,每個志願高校設置6個志願專業。
遼寧省合並之前本科一批可報7個院校志願,本科二批可報9個院校;合並後可填報16個院校志願。
同時,在河北發布的2020合並批次文件中,也明確提到了會增加本科批次考生填報志願數量和徵集志願次數。以確保錄取批次合並不能減少考生的錄取機會。
學校區分難度加大
以往高校錄取分成本科一批、二批、三批,強制性分檔。一批次錄取時,一本線上的考生填不了三本的學校,三本的學校也沒有資格參加一批次錄取。家長和考生一看,起碼知道什麼是好大學、什麼是差一點的大學。
但合並錄取批次後,本科院校包含了大量的民辦本科院校和獨立院校,公辦學校和民辦學校在同一個批次招生,
家長和考生一下面對那麼多學校,如果沒有足夠長的時間去了解,光看校名,根本分辨不出學校優劣。
每年都有不了解學校、不了解政策,給報考帶來重大失誤。
在2017年時,浙江新高考改革後的烏龍事件:就整個浙江省而言,在一段錄取中,一共有9所“三本”獨立學院分數超過600分(註:浙江高考滿分750分),同濟大學浙江學院——這所原來屬於三本批次的獨立學院最低投檔分數線竟然高達646分!只因該同學在填報志願時誤以為同濟大學浙江學院是上海同濟大學在浙江的分校,釀成大錯。
廣東省2018年起將原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次合並為“本科批次”。批次合並後,為了避免高分考生因志願填報不當而被“斷崖式”錄取,廣東省招生委員會根據高考成績整體情況,將按招生計劃一定比例確定文、理類高分考生優先投檔線,並在公布本、專科錄取最低控制分數線時同時公布。本科批次仍分兩次投檔錄取,都實行院校平行志願投檔模式。
但沒有類似“優先投檔線”保護措施的省份,希望高分考生對可能出現的院校混淆,引起足夠重視。
志願填報失誤的後果急劇加大
原二本取消,產生新的批次線。一本和二本、三本合並為一個批次錄取,意味原二本線消失,產生一個新的本科線,無論這個本科對比往年二批次錄取線上浮還是下降,但是上線考生數量將擴大。
原來略高於二本線的考生受到沖擊,這部分人按原有二本、三本分開招生的時候,有機會錄取到二本院校,即使報三本也可以走一所很好的三本院校。批次合並後,這部分人再想讀原來的二本院校就變得困難,即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學校、好專業。
而且沒有達到這個本科線的考生意味著直接落榜本科,不想走專科的學生可以考慮復讀了。
或者是上線滑檔的考生,沒有各批次的緩沖,一旦在本科批滑檔,也將面臨一個尷尬場面。
對於“服從調劑”要更加謹慎!
因為原來一二本為兩個批次時,等於有兩次服從調劑的機會。如果在一本沒有服從調劑,因為分數、專業、身體條件不符被退檔後,還可以等補錄;補錄不上,還可以等二本的錄取。但一二本合並後,只有一個志願組的錄取,就等於只有一次“服從調劑”的機會了,一旦不服從,從某個志願院校中被退檔,會直接掉到本科的補錄,甚至專科,這個的風險相當大。
7月31日山東省文理類本科普通批第二次徵集投檔
在文理類本科普通批第二次徵集志願投檔單中,文科投出了一名考生,571分,高出本科批次線上68分,投進了菏澤學院。
這個分數如果首次志願填報合理,該生可以去重慶郵電大學、山東財經大學、青島科技大學等高校,而菏澤學院在本科普遍批首次志願投檔最低分是525分。
理科投檔最高分597,超過本科普通批次線154分,投到了魯東大學。
理科597分如果首次志願填報合理,他可以被這些學校錄取:如西北大學(211)、東北師范大學(211)、中國石油大學(華東)(211)、等,這裡面不乏很多211、985院校。
2019專科錄取,在前不久出來的山東專科批志願投檔表上,理科最高分534分,被南昌大學專科批次錄取。要知道該生的分數可高出本科錄取控制分數線整整91分!
本科批次落榜,被迫走了專科,想來也是很無奈了。
當然,也有極大可能會出現大幅度斷檔院校,也意味著會有考生會撿大漏!
因為從理論上說,只要考生達到了本科分數控制線,所有有招生計劃的本科院校考生都是可以填報的。
2019年山東錄取,其中安徽財經大學直接斷檔至本科線(比去年降了124分)!要知道今年山東2019年本科線(理)才443分啊,也就相當於原來的“三本線”,正常情況下,443分連上本科都困難,這位考生也太幸運了吧!
適合自己的學校才最好!
在選擇二本和三本時,很多家長更傾向二本,覺得聽起來更好聽,牌子更硬。通過合並錄取,從政策上淡化差異,考生可更多根據國家的發展思路和方向,結合自身規劃合理選擇定位院校、專業,並不是公辦的都好,民辦的都差。適合自己,符合個人發展的才是最佳的選擇。現在也有越來越多的考生不再死磕院校,開始考慮自己喜歡的專業和方向了。
高考報大學選專業確實是一件可能影響未來一生的事情,所以家長和考生真的應該認真對待,多多學習,多多關注變化趨勢,同時對於自己的選擇負責!
以上就是2020年高考錄取政策重大調整有哪些的詳細內容,希望能能夠幫助到大家!考試就是這樣, 一切都經過了,一切都走過了,一切都熬過了,生命的底色里,增了韌,添了柔。這時候平和下來的生命,已經沉靜到擾不亂,已經穩健到動不搖,已經淡定到風打不動。更多考試相關資訊關注環球網校快問,我們將持續更新考試最新信息。
8. 高考二本三本合並對考生有什麼影響
1.陷入一個誤區:合並是三本的學校,直接升為二本到,二批、三批我們通常說的批次,批和校不是一個概念,第二批指的是省內外的公辦學校,第三批指的是獨立大學和民辦院系,第二批和第三批合並為第二批,學校本身的性質並沒有改變。
2.一些學生在志願服務方面的選擇會減少這就意味著二本線會消失,新的二本線會降低,二本批次會影響到一些原來二本批次的人,這部分人的分數在錄取二本或三本之前是分開的,有機會上二本,即使三本去了好的三本學校,現在合並後,想讀二本的人就更難了,可能報不了三本,去不了好學校和專業,三本的學生受益匪淺,因為他們可以進入第二師的大學,三本的學生分數不高,但在以前的分類中,他們只能去三師,但現在合並後,如果申請者成績好,其實有機會讀二師的學校。

9. 高考一二本合並的影響
一本、二本沒有合並的時候很容易填報志願,分數一本線上的填報一本、二本,分數在一本線下的只能填報二本高校。現在合並了,志願填報難度無疑是增加了,原來的填報數據幾乎沒有什麼用處了,特別是原來一本線上下20—30分的高校,合並之後可能上下波動巨大,考生家長如果按照原來的數據填報,不小心會出大問題。
因為,一些原來二本的外地高校可能專業好、地域好(在省會城市)等原因,分數大漲。而一些原本本一錄取分數靠近本一線的高校(省內高校影響會大一些),因為前面的原因生源流失,分數大降。所以,有可能高校錄取冷門迭出。
本科一批二批合並之後,對於考生來講將來填報志願就顯得非常有技巧性了。以前想考好大學是沒機會,現在有機會了。只是說這種機會能不能抓住,一要看運氣,二也確確實實存在著一些技巧性的東西,能不能撿到漏就看填報的技術能不能過關。
還有一個對考生來講不好的消息,合並之後對學生來講可填報的平行志願數量一定會增加。比如現在一般是六個平行志願,將來可能是12個平行志願。選擇更多了,機會更多了,但是對考生來說可能會很麻煩,會無所適從,眼花繚亂,不知選哪一個好了。如果填報不好,說不定作為一個考的分數比較高的學生,還有可能被一個非常一般的學校撿漏兒撿去了。看樣子學生可以撿漏更好的高校,同樣有些一般的學校也可以撿漏更好的學生。

(9)本科一批與二批合並對高考影響擴展閱讀:
高考一二本合並志願填報技巧
如今的「一本二本合並」覆蓋了所有本科院校,它們被放在「同一個起跑線上」,特殊身份被取消,大家以實力見高下。教學質量一般、毫無特色的「一本」會逐漸被家長和考生拋棄,也會有部分「一本」高校的某些專業成為雞肋,「食之無味,丟之可惜」。
考生填報志願時候需要依據考生自身當前定位去選擇歷史數據與自身定位對應的高校。需要採取一些策略,有兩種方式:分差法,可以拿距離去年二本線的分差,與距離今年本科線的分差做對比,找到自己的定位;排名法,直接利用排名尋找目標校即可。
10. 一二本合並有什麼影響
近日朋友圈被一二本院校合並的消息所刷屏,恩光美術的小編也略有耳聞,於是為大家整理了這則消息。據鳳凰新聞報道:
10月27日,廣東省教育考試院網站公布了《廣東省教育廳、廣東省招生委員會關於2018年深入推進普通高等學校考試招生改革的通知》(以下簡稱《通知》),面向社會公開徵求意見。
《通知》共分六部分,其中第一部分包括一本二本合並,藝術體育類實行平行志願、中職生「3+專業技能課程證書」批次實行平行志願三項內容。尤其是合並本科錄取批次,跟絕大多數考生有關,這也是考生家長最關注的內容。
《通知》提出,2018年起,我省將原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次合並為「本科批次」,設置本科和專科兩個錄取批次。批次調整合並後,本科和專科錄取批次均設置一個平行志願組,15個院校志願數,即院校志願數設A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O 15個,每所院校設6個專業志願、1個是否服從專業調劑選項和1個不服從調劑專業志願;錄取時,本科批次三科普通高中學業水平考試科目成績等級要求統一調整為2C及以上;提前第一批本科院校和高水平運動隊、高水平藝術團、本科院校自主招生、重點高校招收貧困地區農村學生(含高校專項、地方專項)等錄取最低控制分數線按不低於往年的標准劃定。
影響1:臨界考生填報志願更容易,不必在「雞頭鳳尾」中糾結
錄取批次合並,對於高分考生的影響並不大,主要的影響對象其實是「臨界考生」,即高於一本線不多,但又糾結於保住一本院校,還是在二本中選擇好的專業。卓越教育考試研究院肖大鵬老師表示,查詢往年錄取數據,每年都有不少考生以超過一本線的成績,就讀二本院校。以今年為例,2017年廣東省高考錄取中,有21所理科、10所文科類的二本院校的投檔分超過了一本線,總計近4000名考生以達到或超過一本線的成績被二本院校錄取。
實際上,糾結於「雞頭或鳳尾」選擇的一本臨界考生遠不止4000人。錄取批次合並,可以使更在意專業選擇的考生不必糾結於是否要保一本院校,同時,也使更在意院校選擇的考生有機會以較低的分數錄取到原一本院校。
影響2:填報高考志願,考生可以大膽沖,但也需要慎重
對比現行平行志願的錄取規則,可以發現三個新變化:
錄取批次減少 據了解,在2015年及以前,廣東省的高考錄取分為六個批次(提前批、一本、二本A、二本B、專A和專B);如果2018年本科錄取批次合並,那麼就只剩三個錄取批次(提前批、本科、專科)。錄取批次的合並,意味著更少的兜底機會,一旦志願填報失誤,有可能從一本直接掉落到專科。考生填報高考志願,需要更加慎重。
平行志願組減少 現行平行志願的錄取規則是本科批次均設置兩個平行志願組,而批次調整合並後,本科和專科錄取批次均設置一個平行志願組,平行志願組的數量減少,也意味著更少的兜底機會,考生需要更加慎重。
院校志願數量有所增加 業內人士認為,本科批次設置15個院校志願數,對考生來說,選擇的機會更多,如果按「沖一沖——穩一穩——保一保」的思路來填報志願的話,至少有4~5個院校志願可以用來沖,4~5個院校志願用來穩,4~5個院校志願用來保。在院校志願數由11所增至15所後,考生可以放心大膽的填寫數所心儀的院校來「沖」,「沖」不上也不影響後面其他院校的錄取。
影響3:錄取批次減少,對二本優質院校最有利
一本二本合並,錄取批次減少,最高興的還是二本院校。首先,合並批次後,對於各個本科高校來說,爭取生源變得更加公平了。有高校招生負責人認為,這是把錄取分數線,交給家長、也交給考生了,各個本科院校都站在同一起跑線上去爭取生源,這是很可喜的一件事。
其次,合並批次後,對二本優質院校最有利。從以往的情況看,錄取批次合並,對於較後批次中的優質院校有利。例如,北師大珠海分校原本是二本B批次中頂尖的學校,其投檔分接近或超過二本A線,後來調整到二本A批次招生,其投檔和最低排位仍然處於上升趨勢,甚至超過部分老牌二本A院校。優質的學校即使在二本也會受到學生青睞,錄取批次的合並也利於幫助這些院校找到優質生源。
影響4:本科院校招生或將迎來新格局
一本二本將合並,所有本科院校站在同一條起跑線上,新的招生格局將出現。有些本科院校在新的招生格局下可能會愈來愈強,也有些本科院校可能會帶來一些沖擊,尤其是對部分新升一本的院校或往年一本需要補錄的院校。
如果這則文件通過並試行成功,一二本合並的趨勢將在全國展開,教育改革一直是國家的重點,無論怎樣改,還是需要盡可能的提高自己,才是解決問題的良策。
