湖南大學本科學生輔修第二專業申請表

㈠ 湖南大學可以轉專業嗎可以輔修第二專業嗎

據我所知要是年紀的前幾名啊，因為大一都學的差不多，大二開始慢慢接觸專業課，基本上就是大二可移轉，你把學習搞好就有說話的資本啊，到學校以為問輔導員就行了，各學校都不一樣

㈡ 湖南大學怎麼申報第二專業，具體步驟有哪些

各個學校安排是不一樣的，所以等到開學詳細問一下你們導員才是最好的

㈢ 湖南大學能修雙學位嗎

可以輔修，但是學分是要交錢的。輔修兩年的話，大概1萬左右吧。

㈣ 湖南大學輔修第二專業有人成功畢業嘛

有。
輔修專業、輔修學位是指學有餘力的本科學生在校期間修讀主修專業的同時，按照一定的培養方案和教學計劃修讀另一專業相關課程（輔修學位還應完成畢業設計等環節），獲得相應證書的學習方式。
開設輔修專業的學院應根據專業特點和要求，比照該專業本科培養方案和教學計劃，制定包含全部專業核心課和主要實踐環節以及必要的專業基礎課在內的相應輔修專業培養方案和教學計劃，經學校核准後實施。
輔修專業總學分最低要求不低於50學分；輔修學位在修完輔修專業要求最低學分基礎上完成輔修專業畢業設計（論文），輔修專業畢業設計（論文）與該專業對主修學生的要求相同。

㈤ 【急】雙學位的申請理由怎麼寫

1、隨著對自己興趣的發掘，對自己特長的認識以及對未來職業的規劃，我認為xxx專業更適合我。我更喜歡喜歡自己思考，動手實踐、探索，尋找答案。相信強烈的求知慾使我更適合xxx。而xxx專業，我相信它能提供給我更大的發展空間，也相信能更好的展現自己的能力。很期待xxx的未來，更希望自己能在xxx上能走得更遠。

經過開學以來這一段時間的學習，我對xxx專業的理解和認識不斷加深，在學習現在的專業時，我深感自己對xxx專業沒有很大的興趣。因此上個學期，自己覺得在學習上面，沒有學深，相關知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的，偏離了我夢想的道路。

高考填報志願時，多是聽的別人的意見填的專業選擇，自己那時對未來的感覺還是相當模糊的。而現在，終於找到自己喜歡的，想要抓住的東西了。父母也都很支持我，希望我是真正的為自己的興趣，自己的愛好學，而不是人雲亦雲的在xxx專業里（雖然xxx這個專業在xxx很強，在社會上也很吃香）。經過再三的思索，我下了轉專業的決心。

因此，申請轉專業是我最終的決定，相信我會好好把握住這個機會。

2、來我校一年以來，在對廣告設計專業有一定了解後，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。廣告設計專業並非我所喜愛的，我對廣告設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。

而相比較之下，我更喜歡繪畫專業，一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業，我也想從事有關於繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。

因此，我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向繪畫專業。希望領導能予以批准。

3、學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與製作專業所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業。人的一生當尋求自己所喜好之舞台方能將其才華發揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續，學生定當感激不盡，銘記於心！

(5)湖南大學本科學生輔修第二專業申請表擴展閱讀：

一年級學生各學院在第二學期開學初，根據本學院的辦學條件和能力，向教務處上報可接收轉入 學生的名額； 5月上旬，教務處公布各學院擬接收的學生名額、報名地點和咨詢電話； 5月中旬，學生向擬轉入的學院直接提出申請； 5月下旬，各學院按公布的錄取辦法對學生進行考核，確定錄取名單，並進行公示；

7月上旬，教務處根據學生一學年成績的平均績點審核學生的資格，對符合條件的學生報主管校長審批，並向全校公布轉專業的學生名單； 9月上旬，教務處和各學院為學生辦理有關轉專業手續，並組織學生改選課程。

備註：教務處只審核學生一學年成績的平均績點是否大於或等於3.5。由於學生在報名時只有一個學期的成績，因此一個學期的平均績點小於3.5也可以報名申請。只要一學年成績的平均績點大於或等於3.5就行。

㈥ 大學生修第二專業的流程是什麼

1，學生本人填寫報名申請表；

2，學生所在學院審核報名資格；

3，輔修第二專業所在學院收內申請表, 預錄取；

4，教容務處審批，公布錄取結果；

5，學生登錄教務處網站查閱錄取信息。

(6)湖南大學本科學生輔修第二專業申請表擴展閱讀：

與雙學位區別

輔修是指兼修本專業以外的任何一個專業。輔修專業分為輔修、雙專業、雙學位三個學習階段，學生修讀完輔修培養方案規定的學分，才有資格申請修讀雙專業、雙學位。

雙學位是指修讀經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學等不同學科門類的任意兩個專業的學位。

輔修專業分為輔修、雙專業、雙學位三個學習階段，學生修讀完輔修培養方案規定的學分，才有資格申請修讀雙專業、雙學位。

雙學位是指修讀經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學等不同學科門類的任意兩個專業的學位。

㈦ 關於湖南大學第二專業

這樣吧,抓緊時間練數學和英語,特別是口語.入學後有場考試,考的入學校前100的就有機會讀李達實驗班.大三時候可以任意選專業.要不只有在讀完大一後,靠很好的成績提出轉專業申請,成績好一般都可以通過.
二專業不是每個學院都有的,有時候有可能那年又不收第二專業的學生.而且二專業相當累人,都是周末授課的.

㈧ 申請輔修雙學位專業說明 怎麼寫

申請輔修雙學位專業範文：

學工部老師：

您好，我是***學院2004級***專業學生**** (學號****) ，由於在20xx年6月的運動會中，始終沒有參加學院要求的公共活動，學校給予警告處分。

我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這兩年裡，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按

學校規定，特此向學校申請取消處分。20xx年6月的運動會，我對它沒有嚴肅對待。當時學院已經多次強調每個學生必須出席運動會，但我卻對此充耳不聞，始終沒有去參加活動。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發生一樣。

感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想懶散,沒有及時糾正，終成大錯，現在我深深地後悔我那時的錯誤表現，也很後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔葯，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

後來,老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我。

不參加學校要求的公共活動，違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內疚，至今後悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。

向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思,對這個事情認真分析,認真總結經驗教訓。

現在我有了很大的進步。學校學院組織的各種活動我都很積極的參加，從不缺席，同時自已還參加各種社團活動以及社會.上的公益活動。

以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。同時我努力學習，經過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語六級,我也努力地掌握專業基礎知識，各科學習成績良好，也有很多科目學習成績很優秀。

因此，我衷心希望學部老師能根據平時的表現，懇請老師准予撤銷處分。經過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優的方向發展。

此致：

敬禮!

xxx蓋章：

年月日：

程序：輔修專業學習結束後，各學院對本學院參加輔修專業學習並有資格提出雙學位申請者進行資格初審（須經主管教學院長簽字），初審通過後將合格學生名單交教務處審批，由教務處公布各專業參加輔修雙學位學習的學生名單。

(8)湖南大學本科學生輔修第二專業申請表擴展閱讀：

申請輔修專業學習的條件為：

（一）全日制在校本科二年級學生。

（二）修滿第一學年主修專業全部課程，且主幹課程全部及格，學有餘力。

申請輔修雙學位學習的條件為：

（一）獲得輔修專業全部課程學分且成績優秀，平均成績在該專業輔修總人數的前30％以內。

（二）主修專業成績全部合格。

（三）非英語專業學生通過學校規定的國家大學英語四級考試及格線，英語專業學生通過全國英語專業四級考試。

㈨ 湖南大學雙學位（第二專業）的問題！

學校有設置雙學位，畢業後相當於研究生的學歷，但是據我所知湖大要求學生是從大三才能修雙學位，其他的大學據我所知都是從大二開始修第二專業的。
湖大的機械很牛，但土木更牛啊，轉專業的幾率由你自己決定，學習成績中上等以上的轉專業的幾率很大，在大一下學期，由你向學院發出申請，通過學院考察後，即可轉專業。
湖大的強勢項目，土木，機械，金融，建築等，考研究生當然選他的優勢學科啦，你不是想轉土木嗎？那就考土木的研究生唄。
補充：理工科考數學和英語，文科考英語和語文，需要申請，但是申請也是有條件的，我那界申請的條件是高考數學和英語都必須達到120分以上才有資格申請。所有專業應該都能考吧。

㈩ 湖南大學輔修第二專業相關問題

還有國際經濟與貿易、電氣信息類。
金融、會計、法律三個專業的課程都只有各自本回專業一半左右。修的答都是一些基礎性、實用性課程。具體的要問各自專業的人。
總之，你不要對第二專業寄予太大希望，老師不會教得那麼仔細、認真，你也不會學的那麼認真。