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武漢大學本科定向生

發布時間: 2022-06-21 09:06:27

① 大學定向招生是怎麼回事

所謂定向,就是「定學校、定專業、定就業」三定。定向又可分為國防定向(國防生)和普通定向。

國防定向除考生軍檢合格外,定向對考生報考沒什麼特別條件要求,只要考生願意,都可以報考。

如果考生在第一志願報考了國防和普通定向的學校和專業,錄取時,都可以享受高校在當地調檔線下降近20分投檔案的政策。但有的高校普通定向會根據定向就業單位的不同而確定更大的降分幅度:如武漢大學定向到西藏的考生,最多可以降低40分。而國防生每年都可以獲得5000元的獎學金或生活、學費補助。

但要注意,考生一旦被錄取,進校後就與學校簽訂合同,明確畢業必須到定向的單位或城市就業,以及就業的時間等內容。

這兩項定向生雖然在分數上得到了照顧,但也要承擔相應的義務,即他們畢業後都要到「定向」單位就業。國防生一般要在單位服役5年,普通定向則必須到定向單位工作,其工作時間則是5年、8年不等,有的則長達10年一上,如武漢大學定向到西藏就業的學生,畢業後在西藏工作時間原則上不少於15年。

以上資料節選自《高校招生》2006年第1期李振東文章《通向大學的「輔助道」》

② 武漢大學定向委培生 急急急! 尋找定向委培的學哥學姐了解具體情況。

都是騙人的,我高考完畢,西安也有個學校說這種話,最後才知道 沒有 那麼好的事!

③ 定向招生是什麼

定向招生是指在招生時就明確畢業後的就業方向的招生辦法。其目的是為了鼓勵學生到農村及比較艱苦的地區工作,農業、林業、礦業、地質、煤炭、石油、水電、建材、氣象、測繪、輕工、司法等部以及國防軍工系統所屬的某些學校可分別按隸屬關系面向農場、牧場、林場、礦區、油田、野外地質隊、水電施工基地、氣象台站、鹽場、勞改勞教場所和國防軍工三線等地區招生,畢業後到這些單位和地區工作。
省、自治區、直轄市可在所屬高等學校國家任務招生計劃中,確定適當比例,實行「定向招生、定向分配」。
含義是指「定向就業招生」。這種定向就業的招生形式始於20世紀80年代末期,這是國家為了解決艱苦地區、艱苦行業以及國防、軍工等國家重點建設項目人才「分不去、留不住」的困難而專門制訂的一項招生與就業相結合的特殊招生政策。其目的是為了幫助邊遠地區、少數民族地區和工作環境比較艱苦的行業培養人才,保證這些地區或行業能得到一定數量的畢業生,由用人單位和有關高校簽訂就業協議,經批准列入當年的招生計劃。
它的真實含義是定向就業招生,而不是指定在某個省招生或者指定招收某個學生。也就是說定向生指的是畢業以後必須到指定的地區或者行業就業,而不是很多人理解的那種所謂的定向招生或者是「點招」。
為了讓讀者更好地理解定向生的含義,特舉一個簡單的例子進行說明。比如甘肅省某單位急需野外勘探專業的人才,但是由於條件艱苦,很多人不願意到這個單位就業。為了鼓勵畢業生到這個單位就業,保證該單位的工作能夠正常進行和延續,該單位委託中國××大學為其招收10名定向生。該大學同意後會將該定向生計劃報教育部,經審批備案後,在當年就可以招收10名定向生,這10名定向生錄取時最低可以降低20分錄取,同時可以免交學雜費並可以獲得獎學金。畢業以後,這10名定向生則必須到該單位就業,一般期限為6年,這就是我們常說的定向生。
由於近年來定向生招生過程中出現了一些問題,教育部在2005年下發的《普通高等學校定向就業招生工作的通知》中明確指出:「各省、自治區、直轄市所屬高等學校自2005年起一般不再安排定向就業招生計劃。對口支持邊疆少數民族地區的省、直轄市所屬高等學校,如確因邊疆少數民族地區的國家重點建設項目用人單位需要,擬招收少量定向就業生的,須經省級教育行政部門報我部核准後,方可編列定向就業招生計劃,招生人數不超過本校年度招生計劃總規模的1%。」也就是說,從2005年開始,地方高校基本停止招收定向生

④ 定向招生是怎麼回事好不好

所謂定向,就是「定學校、定專業、定就業」三定。定向又可分為國防定向(國防生)和普通定向。

國防定向除考生軍檢合格外,定向對考生報考沒什麼特別條件要求,只要考生願意,都可以報考。

如果考生在第一志願報考了國防和普通定向的學校和專業,錄取時,都可以享受高校在當地調檔線下降近20分投檔案的政策。但有的高校普通定向會根據定向就業單位的不同而確定更大的降分幅度:如武漢大學定向到西藏的考生,最多可以降低40分。而國防生每年都可以獲得5000元的獎學金或生活、學費補助。

但要注意,考生一旦被錄取,進校後就與學校簽訂合同,明確畢業必須到定向的單位或城市就業,以及就業的時間等內容。

這兩項定向生雖然在分數上得到了照顧,但也要承擔相應的義務,即他們畢業後都要到「定向」單位就業。國防生一般要在單位服役5年,普通定向則必須到定向單位工作,其工作時間則是5年、8年不等,有的則長達10年一上,如武漢大學定向到西藏就業的學生,畢業後在西藏工作時間原則上不少於15年。

⑤ 武漢大學定向西藏的本科生能分到什麼單位

這個說不準的,看組織怎麼分配,沒關系就只能看運氣了。也不知道你學的什麼專業,專業性強不強。我在西藏工作,認識幾個朋友也是定向西藏的,比如是中國林業大學畢業的,分配到了教育局,專業基本上都不對口。
而且,定向西藏的大學生,工作要滿5年才可以辭職,因為你上大學有國家補助,所以也需要付出。

⑥ 武漢大學 關於定向就業班 什麼情況 知道的具體講講 非常感謝

每年在招生錄取期間,一些不法分子打著種種幌子,進行以謀取錢財為目的的招生詐騙活動,廣大考生和家長應提高防範意識,注意識別招生騙子的詐騙伎倆。

伎倆一:混淆教育形式蒙騙

高等教育的辦學形式是多樣的。一些招生騙子故意混淆網路教育、成人教育、自學考試助學輔導和中外合作辦學項目與普通高等教育的區別,蒙騙希望就讀普通本科院校的考生,聲稱只要交錢就可以上大學,甚至重點大學。家長花錢後,拿到了錄取通知書,入學之後方知上當受騙:就讀的根本不是普通高等教育的本、專科,而是自考試點班、成教預備班、網路學院或中外合作辦學項目。

防範提醒:

網路教育、成人教育、自學考試以及有些中外合作辦學項目,也是高等教育的形式,但跟普通高等教育有區別,入學門檻較低,網路教育、自學考試不需要高考分數即可就讀。

伎倆二:冒充高校人員行騙

騙子自稱為某高校招生人員,攜帶有某高校招生宣傳資料,見了考生和家長,滔滔不絕地吹噓,誘騙學生和家長填報志願。取得家長信任之後,又強調錄取的難度,並暗示自己可以幫忙。家長為了孩子的前程,慷慨出手,結果上當受騙。

防範提醒:

錄取工作全部實行異地遠程網上錄取,任何人為因素都不能影響錄取結果。

伎倆三:聲稱「低分高錄」哄騙

騙子自稱是招生院校或招辦某領導的熟人、親戚,聲稱自己有辦法讓不夠第一批本科線的考生被錄取到第一批本科院校,只到三批分數線的錄取到本科專業,從考生手裡騙取大量錢財。

防範提醒:

省教育考試院嚴格執行批次線,不錄取一名批次線下不符合政策規定的考生;除了國家和省規定的照顧政策,沒有任何人在高校招生中享有特權。

伎倆四:謊稱有「內部指標」

騙子偽造文件、印章,設立報名處和咨詢電話,假冒「某某招生信息網」或假扮高校招生人員和家長見面時,他們往往謊稱手中掌握有某些高校「內部指標」、「小計劃」,要家長先付一部分定金,其餘部分等錄取通知書到手後再交。當家長將定金如數交上後,他們給家長的是偽造的通知書,或者乾脆捲款逃之夭夭。

防範提醒:

省教育考試院嚴格執行國家和省下達的招生計劃,任何個人說自己手中有招生計劃和名額都是不可能的。

⑦ 本科的定向和預料是什麼意思

定向,就是「定學校、定專業、定就業」三定。定向又可分為國防定向(國防生)和普通定向。 國防定向除考生軍檢合格外,定向對考生報考沒什麼特別條件要求,只要考生願意,都可以報考。 如果考生在第一志願報考了國防和普通定向的學校和專業,錄取時,都可以享受高校在當地調檔線下降近20分投檔案的政策。但有的高校普通定向會根據定向就業單位的不同而確定更大的降分幅度:如武漢大學定向到西藏的考生,最多可以降低40分。而國防生每年都可以獲得5000元的獎學金或生活、學費補助。
但要注意,考生一旦被錄取,進校後就與學校簽訂合同,明確畢業必須到定向的單位或城市就業,以及就業的時間等內容。 這兩項定向生雖然在分數上得到了照顧,但也要承擔相應的義務,即他們畢業後都要到「定向」單位就業。國防生一般要在單位服役5年,普通定向則必須到定向單位工作,其工作時間則是5年、8年不等,有的則長達10年一上,如武漢大學定向到西藏就業的學生,畢業後在西藏工作時間原則上不少於15年。
關鍵就在定向就業及服務年限,即只要你念了這,畢業後一定要在約定的單位工作一定的年限之後才行。近兩年就業形勢難,很多家庭情況不好的考生報考,以減輕經濟和就業的壓力。

個人建議你還是不要報定向生了,一般都內定了,水分大。至於預料我也不清楚

⑧ 武漢大學2020年報考政策解讀

第一章 總 則

第一條 根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等相關法律和教育部有關規定,為更好地貫徹教育部「依法治招」的要求,深入實施高校招生「陽光工程」,規范學校全日制普通本科招生工作(以下簡稱「招生工作」),保證招生工作的順利進行,特製訂本章程。

第二條 本章程所涵蓋的主要招生類型有:

1.參加普通高等學校招生入學考試的學生:含普通高考學生、保送生、藝術類專業、高水平藝術團、高水平運動隊、強基計劃、貧困地區定向招生專項計劃(以下簡稱國家專項計劃)、高校專項計劃(以下稱為農村學生「自強計劃」)、非西藏生源定向西藏就業生、少數民族班、內地西藏班、內地新疆高中班等。

2.華僑、港澳台地區學生:含通過普通高等學校聯合招收華僑、港澳地區及台灣省學生入學考試錄取學生、澳門保送生、香港免試生、台灣免試生、通過澳門「四校聯考」成績錄取學生。

第三條 學校的校名為武漢大學(國標代碼10486),主管部門為中華人民共和國教育部,注冊地址:湖北省武漢市武昌區八一路299號(郵政編碼:430072)。

第四條 學校為公辦、全日制綜合性大學,具有學士、碩士、博士學位授予權,並設有博士後科研流動站。

第五條 學校招生工作堅持公平、公正、公開的原則,德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優錄取。

第二章 組織機構及其職責

第六條 學校成立由校長、分管校領導、紀委書記和相關職能部門負責人組成的普通本科招生工作領導小組,並成立普通本科招生委員會、設立招生辦公室。

第七條 招生工作領導小組是學校招生工作的領導及決策機構,其主要職責是全面領導學校普通本科招生工作,研究、制訂普通本科招生政策、招生計劃及錄取規則等,並對本科招生重大事項做出決策。

普通本科招生委員會是學校普通本科招生工作的決策咨詢、民主管理和監督機構,負責研究、審議招生政策和制度,監督學校本科招生工作,維護招生公平公正。招生委員會要吸納教師、學生及校友代表參加。

招生辦公室設在本科生院,其主要職責是貫徹執行國家招生政策和制度,在學校招生工作領導小組的領導下,負責學校本科招生工作的組織實施。

第八條 招生辦公室根據招生工作的實際需要,在全校教師和幹部中遴選招生工作人員參與學校招生宣傳、錄取工作以及參加部分招生形式(專業)的專業水平考核(考察)及考試工作。

第九條 學校實行招生信息公開,通過武漢大學本科招生網(aoff.whu.e.cn)、武漢大學主頁(www.whu.e.cn)、官方微博、微信公眾平台、招生宣傳材料等途徑發布招生有關信息、公示選拔及錄取結果。

第三章 招生計劃

第十條 學校在國家核定的年度招生規模內,按照「優化生源結構,促進區域均衡」的原則,根據教育部有關文件精神和學校實際辦學條件,結合近年分省(自治區、直轄市,下同)分專業招生計劃(以下簡稱來源計劃)編制及使用情況,統籌考慮各省應屆普通高中畢業生人數及各省考生佔全國報名總量的比例、優質教育資源享有情況、生源質量和城鄉、區域協調發展等因素,科學、合理地編制來源計劃。

第十一條 在國家核定的年度招生規模內,學校預留少量計劃,用於調節各省統考上線考生生源不平衡的問題,預留計劃不超過本校本科招生計劃總數的1%。

第十二條 學校實行專業招生計劃動態平衡機制。對於社會需求量大且生源好的專業,可適當增加招生計劃;對基礎學科或就業形勢好但報考人數少的專業,可採取一定措施予以扶持;對個別社會需求量小、學生報考少的專業,學校可調整其招生計劃,對其採取減招、隔年招生或停招的辦法。

第四章 入學考試(考核)

第十三條 普通高考、非西藏生源定向西藏就業、國家專項計劃、內地西藏班、內地新疆高中班、少數民族班、高水平藝術團、高水平運動隊(文化統考)、強基計劃、農村學生「自強計劃」考生須參加全國普通高等學校招生統一考試。

保送生、高水平藝術團、高水平運動隊、強基計劃、農村學生「自強計劃」考生還須參加我校組織的測試或選拔。藝術類考生必須參加生源省份省級招生考試機構組織的相關專業統考,我校藝術類各專業錄取時認可各省級招生考試機構相關專業統考成績為專業考試成績,不再組織校考。

華僑、港澳台地區學生按照當年國家及我校相關政策執行。

第十四條 學校按照教育部有關特殊類型招生工作要求制定具體辦法,組織對保送生、高水平藝術團、高水平運動隊、強基計劃、農村學生「自強計劃」考生等進行遴選和考核測試,測試時間、方式、要求及有關事項以當年招生簡章為准。

第五章 錄取規則

第十五條 按照平行志願投檔的批次(投檔方式),調檔比例原則上控制在105%以內,進檔學生若服從專業調劑且沒有其他受限性條件予以錄取,原公布計劃中未完成的計劃採取徵集志願錄取。根據各省平行志願模擬投檔情況,我校分省增加計劃原則上不超過原計劃的5%,增量計劃中因考生不服從調劑等原因造成計劃無法完成時,增量計劃收回。

保送生、高水平藝術團、高水平運動隊、強基計劃、農村學生「自強計劃」考生的招生計劃及調檔名單由學校向考生所在省級招生考試機構另行提供。

第十六條 在實行非平行志願的批次(投檔方式),當第一志願考生生源不足時,學校接收非第一志願報考考生,但提檔人數不超過我校在該省剩餘招生計劃數,且只能錄取在該批次該類型該省尚有空額的專業。

第十七條 錄取時,對於按照國家政策及省級招生委員會規定可增加分數投檔的考生,除不做分省計劃的特殊類型考生外,我校認可其加分,但最高加分不得超過20分。

第十八條 確定考生錄取專業時,實行分數優先的辦法。高考成績(含政策性加分,下同)相同時,考生高考總分(不含政策性加分,下同)高者優先錄取;考生高考總分也相同時實行同分取齊,即適當調整該省的分專業計劃,將處於競爭關系的同分考生都錄取到競爭專業。進一步尊重考生專業意願,若考生按照省級招生考試機構和我校招生計劃填滿專業志願(專業志願需不相同)且志願合理,則盡量滿足考生專業志願。否則,服從調劑的進行調劑錄取,不服從調劑的予以退檔。

在江蘇省,我校對普通高考考生的選測科目等級要求為AB+及以上,對獲得高水平藝術團資格的考生,其選測科目等級要求為2B及以上;所有考生的必測科目等級要求均為4C1合格。分專業錄取時,我校採用「先分數後等級」的辦法,即按照考生投檔分數從高到低排序,投檔分數相同時,考生高考總分高者優先錄取;若考生高考總分也相同時按選測科目等級高低排序,相關科目等級高者優先錄取,相關科目理工類為物理,文史類為歷史;考生選測科目等級也相同時以同分取齊為原則,滿足處於競爭關系考生的專業志願。其他類別考生的測試科目等級須不低於江蘇省招辦的有關規定。

在內蒙古自治區,我校實行分數優先(分數清)的錄取辦法。

外語語言文學類專業除省級招生考試機構另有規定外,口語不做要求。

建築學(中外合作辦學)專業只錄取明確填報有該專業志願的考生。

馬克思主義理論類專業在提前批次招生,只錄取明確填報有該專業志願的考生,考生高考成績須不低於考生所在省的一本線。

對於合並本科批次的省份,一本線指相關省級教育行政部門或招生考試機構確定的部分特殊類型相應最低錄取控制分數線。

第十九條 我校各專業不限考生的應試外語語種,但學生進校後均須以英語作為第一外語並達到相應水平。

第二十條 對考生身體健康狀況的要求,執行教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會制定並下發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及我校據此制定的《武漢大學關於考生身體健康狀況的補充規定》(另文公布)。

第二十一條 保送生、藝術類、高水平藝術團、高水平運動隊、強基計劃、農村學生「自強計劃」按教育部有關特殊類型招生工作的要求及當年招生簡章執行。

第二十二條 在內地省份招收的面向西藏就業的定向生只錄取明確填報定向專業志願的考生,且限招應屆生,在學校投檔線上生源不足時,可降低40分從高分到低分擇優錄取,但考生的高考總分須不低於考生所在省一本線。

第二十三條 民族班招生按教育部有關文件執行。

第二十四條 華僑及港澳台地區考生的錄取辦法按聯招辦及學校有關招生簡章的相關規定執行。

第二十五條 考生在參加高等學校招生考試過程中有嚴重不誠信行為或高考電子檔案中有不誠信記錄的,我校不予錄取。

第六章 新生入學及其他

第二十六條 根據國家規定,學生入學須交納學費、住宿費、書本費及各種證件(卡)工本費等費用,具體標准和辦法按湖北省物價部門的批復執行。

第二十七條 新生戶口遷移遵循自願原則。

按國家有關規定,非西藏生源定向西藏就業生等入學前須先辦理有關手續,否則取消入學資格。

第二十八條 新生入學後,學校將在3個月內對其進行全面復查。復查不合格者,學校將區別情況予以處理,直至取消其入學資格。凡發現有弄虛作假行為者,即取消其入學資格或學籍,並將其退回原戶籍所在地。

新生入學後需要修改相關信息的,按武漢大學學籍管理規定辦理。

第二十九條 新生可根據其高考成績以及在中學階段的表現參加武漢大學新生獎學金的評定。具體評獎辦法按照《武漢大學本科學生獎學金管理辦法》實施。

第三十條 學校對新生入學設有「綠色通道」。家庭經濟特別困難的新生,可持鄉(鎮)以上人民政府證明向學校學生工作部申請辦理學費緩交手續;還可根據國家有關規定申請國家助學貸款。

第三十一條 藝術類學生、強基計劃學生、非西藏生源定向西藏就業學生以及建築學(中外合作辦學)專業、馬克思主義理論類、公共衛生與預防醫學類、護理學專業中通過降分錄取或徵集志願錄取的學生不得轉入其他專業學習。外語類保送生不得轉入非外語類專業學習。

第三十二條 學生在規定的學習年限內修完規定的課程,德、智、體、美、勞等各方面達到畢業要求,准予畢業,由武漢大學頒發普通高等教育畢業證書。按照《武漢大學學士學位授予工作實施細則》及有關規定,我校對符合學位授予條件的畢業生授予普通高等教育本科畢業生學士學位證書或相應學位證書。

第三十三條 我校本科招生網站:aoff.whu.e.cn,咨詢電話:027-68754231,[email protected],學校紀檢監察部門電話:027-68753835。

第七章 違規行為處理

第三十四條 考生、考試工作人員、社會其他人員在我校組織的普通本科招生考試(考核)中的各種違規行為的處理,將依照《國家教育考試違規處理辦法》《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》的相關規定執行。

第三十五條 學校工作人員在招生工作中有瀆職、違規、違紀、違法等行為的,由學校紀檢監察部門會同學校招生部門調查、核實後,依照《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》《普通高等學校招生工作規定》等相關規定進行處理;涉嫌犯罪的,將由司法機關追究刑事責任。

第三十六條 對在招生考試工作中違反國家及學校的相關規定,嚴重違背招生誠信、失職瀆職、破壞招生秩序的學校二級單位,學校將視情節給予通報批評、限制招生、暫停招生等處理;並依照相關規定追究相關人員責任。

第八章 附 則

第三十七條 本章程及未盡事宜由學校招生工作領導小組或其授權單位負責解釋。

第三十八條 本章程自印發之日起生效。學校原有的關於招生工作的文件、規定、簡章與本章程相沖突時,以本章程為准。

⑨ 定向本科(國家專項)是什麼意思

定向,就是「定學校、定專業、定就業」三定。定向又可分為國防定向(國防生)和普通定向。 國防定向除考生軍檢合格外,定向對考生報考沒什麼特別條件要求,只要考生願意,都可以報考。 如果考生在第一志願報考了國防和普通定向的學校和專業,錄取時,都可以享受高校在當地調檔線下降近20分投檔案的政策。但有的高校普通定向會根據定向就業單位的不同而確定更大的降分幅度:如武漢大學定向到西藏的考生,最多可以降低40分。而國防生每年都可以獲得5000元的獎學金或生活、學費補助。
但要注意,考生一旦被錄取,進校後就與學校簽訂合同,明確畢業必須到定向的單位或城市就業,以及就業的時間等內容。 這兩項定向生雖然在分數上得到了照顧,但也要承擔相應的義務,即他們畢業後都要到「定向」單位就業。國防生一般要在單位服役5年,普通定向則必須到定向單位工作,其工作時間則是5年、8年不等,有的則長達10年一上,如武漢大學定向到西藏就業的學生,畢業後在西藏工作時間原則上不少於15年。
關鍵就在定向就業及服務年限,即只要你念了這,畢業後一定要在約定的單位工作一定的年限之後才行。近兩年就業形勢難,很多家庭情況不好的考生報考,以減輕經濟和就業的壓力。

希望採納謝謝啦

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