清華大學本科生培養方案

⑴ 清華大學電子信息工程本科培養計劃及課程，詳細…謝謝

清華大學電子工程系電子信息工程專業本科培養方案[頂][精](2006-11-13 18:26:00)轉載▼ 分類： 公務員

四、課程結構和學分要求
1、人文社會科學類課程 35學分
A 「兩課」 5門 14學分
思想道德修養 2學分秋
毛澤東思想概論 3學分春
馬克思主義政治經濟學原理 3學分 秋
鄧小平理論概論 3學分 秋
馬克思哲學原理 3學分秋
B 體育課 1門4學分
C 外語課1門4學分
選修課
2、自然科學基礎課程 不少於11門，35學分
A 數學 7~8門 大於等於24學分
微積分1
微積分 2
微積分3
幾何與代數1
幾何與代數2
高等代數與幾何
數理方程引論
復變函數引論
隨機數學方法
概率論與數理統計
隨機過程
圖論與演算法
B 物理4門大於等於10學分
c 化學、生物 1~2
3 專業相關課程
a 工程技術基礎課
計算機語言與程序設計
數據結構和演算法
計算機原理計算機硬體實驗
數值分析與演算法
數學實驗
電路實驗
電路原理實驗
專業基礎課
邏輯設計與數字系統
模擬電子技術基礎
電路線路基礎
電子線路實驗
通信電路
通信電路實驗
b其他電路類課程
信號與系統
控制原理
現代通信原理
計算機網路
數字信號處理
電磁成與波
微波工程基礎
電磁場與微波實驗
c專業技術課\
第一組圖象信息原理
數字圖象處理基礎
天線原理
射頻通信電路
信號檢測與處理
綜合通信網
語音信號處理
通信原理實驗
光纖應用技術 A
高頻電路系統課程設計
射頻通信系統課程設計

⑵ 清華大學提出了什麼人才培養方法

？
學校堅持「特色加精品」的辦學理念，以建設地球科學領域世界一流大學為目標，面向國土資源及其相關領域，面向基層，服務社會，以提高教學質量為核心，通過高等學校本科教學質量與教學改革工程的實施，不斷優化學生培養過程和知識結構，培養具有創新意識、創新精神、創新能力的適應社會發展需要的高素質人才。 我校在長期的辦學實踐中，以校友溫家寶總理提出的「品德優良、基礎厚實、知識廣博、專業精深」為人才培養目標，堅持通識教育和專業教育相結合，不斷完善本科培養方案，構建「厚基礎、寬口徑、高素質」的創新型人才培養模式。
在本科教學中實行彈性學制和學年學分制管理，大學本科可在3～6年內完成學業，貫徹因

⑶ 清華大學 請詳細說明

[編輯本段]清華之最
——選擇清華的十二個理由： ———————————————— 清芬挺秀，華夏增輝。 水木清華，一生的家 ———————————————— 第一、清華是最具精神魅力的中國最高學府 梁啟超先生曾在清華做題為《君子》的演講，他引用《周易》里的話來勉勵清華學子要做君子，要樹立「完整人格」：「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。」先生所言，影響深遠，「自強不息，厚德載物」後來即成為清華永遠的校訓。 清華以紫荊和丁香為自己的校花，校旗亦為紫白兩色組成，以紫色為主。紫色由紅、藍兩色混合而成，紅色是火焰，是中國的國色，藍色是海水，是西土的象徵，紅藍相融亦蘊含著中西文化的會通，亦是清華的歷史與文化的特徵。 清華園大禮堂的草坪前日晷上在風雨中挺立數十載，上面刻著清華的校風：「行勝於言」。「行勝於言」不是不言，而是言必求實，以行證言。 在清華二校門北邊小山下，有一塊被清華校友稱為「清華第一碑」的「海寧王靜安先生紀念碑」，這是當年的國學研究院師生為了紀念王國維而立的，碑銘上陳寅恪撰寫的「獨立之精神，自由之思想」恰是一代代清華學人精神的寫照。 淡泊風骨、質朴坦誠，同仁一視，泱泱大風，清華人用自己的人生去闡述清華的精神。 第二、清華是中國綜合實力最頂尖的大學 一部清華史，就是一部中國民族的自強史，就是一部愛國奉獻的歷史。清華，自它誕生起，就擔負起民族的興旺，中國的崛起的重大責任和使命，九十餘年來，清華為中國培養出了眾多的學術大師、興業之士、治國之才，為新中國的建設做出了傑出的貢獻，為國家和民族奠造了寶貴的人文傳統。 始建於1911年的清華，在一批具有世界眼光和現代大學教育的有識之士的共同努力下，奠定了「學術自由」和「教授治校」的制度架構。在歷史長河的每個階段，清華都以其卓越的人才培養和學術貢獻，取得了舉世矚目的成就，並贏得了社會的廣泛贊譽。在第二輪（2006-2009）全國一級學科評估中，清華整體水平排名第一的學科數繼續保持全國高校首位。在新一輪（2007）國家重點學科評定中，清華大學獲得22個新設立的一級學科國家重點學科，這一數字也居全國首位；同時在二級學科中，清華大學還獲得15個國家重點學科、2個國家重點培育學科，加上一級重點學科所涵蓋的二級學科，總共擁有了115個二級重點學科。截止到2007年，累計榮獲教學名師獎人數（國家級10人、北京市28人）、精品課程數（國家級61門、北京市70門）和優秀博士論文總數（73篇，佔全國授獎總數的1/12）都繼續保持全國高校榜首。 第三、清華擁有中國最一流的人文與社會學科 清華從建立初期就是中國的人文重鎮，清華90多年的歷史中，既有「老文科」，也有「新文科」。歷史上，從蜚聲中外的清華國學研究院開始，清華園里大師雲集，賢人輩出。清華學人以「古今融會、中西貫通」為指導思想，創造了一個影響整個時代的「清華學派」。 水木清華，人文日新。今日清華，正在恢復成為中國人文社會科學學界的脊樑，也是中國文科從復興到走向世界所依靠的重要力量。點數清華文科，涵蓋文、史、哲、法、經濟、管理、藝術等學科門類，匯聚了國內一大批知名學者和青年才俊，並以令人矚目的發展速度躋身國內文科前列，多個學科躋身國內頂尖，且與國際教育培養模式相接軌。 第四、清華擁有中國最好的自然科學與工程學科 清華在理工科方面是國內高校當之無愧的第一。多年來，清華以其自身的獨特優勢，在國家科技創新體制中承擔著重要的責任。教育部的權威統計資料顯示，清華大學本部共擁有國家重點實驗室12個，教育部重點實驗室14個，國家工程中心5個，在國內高校中均位列第1位。在國家面向國際科技前沿建設的5個國家實驗室中，清華以其在信息科技的雄厚實力，獨力承擔「清華信息科技國家實驗室」的建設。多年以來，清華在EI（工程索引）、ISTP（科技會議索引）發表的重要科技論文均位居全國高校首位，專利授予數連續十多年位居全國高校首位；學校在基礎研究、應用技術、科技成果轉化方面均具有很強的優勢。 近年來，清華科研經費一直全國高校之首，2008年為35.91億。為學校的學科建議和科研發展提供了堅實的保障。在現代科技發展向著交叉、融合的方向發展的背景下，清華利用其綜合性的學科優勢，構建了信息學科群、建築學科群、能源學科群、環境學科群、航空航天學科群、材料學科群、理學學科群、生命科學與醫學學科群等大的學科平台。這些學科群中存在著大量有待探索和求證的領域，並在整個科技發展和推動社會進步中占據主導位置。這為有志於求知探索科學真理、成為科技改變社會的實踐者的理工科考生提供了最廣泛的選擇。 第五、清華擁有中國最好的生命科學與醫學學科 清華大學生命科學與醫學學科有著悠久的歷史，眾多學術大師曾芸集在這里辛勤開拓，培養和造就了一大批知名的生物學家。在中國科學院歷屆生物學部委員中，有30多位曾在清華生物系學習或工作過。清華大學於 2001 年建立了醫學院，首任院長由我國著名醫學科學家、兩院院士吳階平教授擔任。為加強和促進生命科學與醫學的發展及其與其它工程學科間的交叉合作，清華大學於 2004 年成立了生命科學與醫學研究院，以利於大跨度的學科交叉和取得重大科技成果。為創建世界一流水平的大學，培養醫學精英人才，2006年清華大學與中國協和醫科大學緊密合作，中國協和醫科大學更名為「北京協和醫學院——清華大學醫學部」，旨在打造邁向國際一流水準的醫學院，北京協和醫學院的「臨床醫學」專業納入清華大學的普通招生計劃。2009年清華大學在理學院生物系的基礎上成立了生命科學學院，以嶄新的姿態全力迎接生命科學發展的機遇和挑戰。 「北京協和醫學院——清華大學醫學部」是國內聲譽最好、影響力最大、實力最強的醫學院，在我國醫學教育體系中獨樹一幟，通過強強合作，清華大學雄厚的基礎學科綜合優勢和優良的學術氛圍，與協和在醫學領域中強大的科學研究和臨床醫學實力，將得到充分的發揮。一部協和發展史，被稱為半部中國醫學發展史，協和最早開啟了我國八年制高等醫學教育和高等護理學教育的先河，在我國醫學教育領域具有特殊的地位和獨特的社會影響力。協和具有鮮明的辦學特色，優良的辦學傳統和豐富的辦學經驗，在教學上以高標准、嚴要求著稱，以培養具有真才實學、學風嚴謹、醫德高尚、醫術精湛的醫教研復合型人才而聞名。八十餘年來，協和以培養研究生為重點,以培養八年制醫學博士為特色，創造和凝聚了現代科學思想，培養了一大批享譽國內外的著名臨床醫學家、醫學科學家、醫學教育家、護理學家和醫政管理家，可謂人才濟濟，碩果累累，對我國醫學教育和醫學科學事業的進步和發展起到了積極的推動作用，在國內外享有極高的聲譽。協和擁有聞名國內外的集醫療、教學和科研為一體的綜合性醫療服務體系，附屬醫院技術力量雄厚，學術水平。協和還擁有中國科學院院士10人，中國工程院院士15人（其中1人為兩院院士），為國內醫學學科最雄厚的師資力量。北京協和醫學院——清華大學醫學部是我國培養醫學博士的搖籃，也是優秀學子施展才華的嚮往之地，是廣大有志於投身醫學事業的莘莘學子的第一選擇。 第六、清華擁有中國最出色的經濟與管理學科 清華大學經濟管理學院(清華經管)的使命是「躋身世界一流經管學院之列，造就未來中國乃至世界范圍的商業領袖，貢獻學術新知，以推動民族經濟的偉大復興」。工商管理、管理科學與工程、數量經濟學為國家重點學科。目前有15個具有國際影響和國內領先的研究中心，其中有兩個教育部人文社科重點研究基地，並擁有國內唯一的國家哲學社會科學創新基地—現代管理與創新研究基地。在教育部學位中心舉辦的一級學科評估中，清華「工商管理」一級學科在全國高校中名列第1。清華經濟管理學科還具有廣泛的國際影響力，是最早獲得AACSB和EQUIS兩大全球管理教育頂級認證的中國內地商學院，被世界著名的《財富》雜志稱為「中國最好的商學院」。「高端定位、國際化、師資強大」是清華經管學科的重要特色。 清華經濟管理學科擁有超豪華的顧問委員會陣容，由前院長朱鎔基建立的這一顧問委員會，匯集了國內外最知名的企業家、政府管理者和國外著名商學院的院長，為學院的國際化指引方向，因此，清華的經濟管理學院不僅是國際定位，而且是國際的高層次定位，在國內的高校中是首屈一指的。除了具有世界頂尖豪華陣容的「顧問委員會」和真正實際給學生授課的「海外特聘教授」之外，在培養方案上也與國際接軌，是國內教育培養理念最先進的。清華園___________________________________ 概括來講： 清華的文科 —「歷史悠久」， 清華的理科 —「再創輝煌」， 清華的工科 —「遙遙領先」， 清華的未來 —「無可限量」。 ___________________________________ 第七、清華擁有中國最雄厚的師資力量，「大師之園」 清華老校長梅貽琦有一句名言：「大學者，非謂有大樓之謂，乃有大師之謂也。」經過多年努力，清華已經形成了一支國際化、高素質的師資隊伍。清華現任全職教授中，有中國科學院院士38人，中國工程院院士34人，兩院院士總數72人，位居全國高校第1位。此外，清華延聘的講席教授中有兩院院士5人，雙聘教授中有兩院院士26人，兼職教授中有兩院院士57人，各類在任教師中兩院院士總人數達153人，在國內高校中遙遙領先。 863計劃、973計劃、攀登計劃是我國科技發展的三個重要科研計劃。目前清華現任教授中有國家973計劃首席科學家（含聘任首席科學家後調入清華的）28人，國家863計劃各領域首席科學家7人，國家攀登計劃首席科學家3人。 多年來，清華大學的教師以其學術上的卓越成就，贏得了廣泛的國際聲譽，他們中有50多位當選為西方發達國家和國際學術權威機構院士，其中有美國科學院院士、國家工程院院士11人，俄羅斯國家院士11人，法蘭西學院院士2人，荷蘭皇家科學院院士、加拿大工程院院士、奧地利科學院院士、烏克蘭科學院院士、瑞士技術科學院院士和國際宇航科學院院士共9人，國際電子電氣工程師學會會士13人，第三世界科學院院士17人，國際歐亞科學院院士3人、國際陶瓷科學院院士2人、國際高校科學院院士2人，以及國際科學院院士和國際能源科學院院士各1人，在全國高校中以較大優勢領先。 第八、清華擁有中國最好的育人環境，「學在清華」 清華，有著國內最好的教育培養和人才學習成長的環境。在國內的高校中，「學在清華」的贊譽廣泛流傳。「名師上講堂」，知名教授活躍在教學一線，是清華人才培養的重要傳統。截止到2007年，累計榮獲教學名師獎人數（國家級10人、北京市28人）、精品課程數（國家級61門、北京市70門）。在已經進行的4屆高校青年教師獎評選中，清華共有18位教師當選，是入選人數最多的高校。 在教學上，清華大學廣泛吸收世界著名大學的經驗，為學生提供國際化的教育。清華多個院系均實現了人才培養與國際接軌，在多門課程上採用英語教學或雙語教學，使用國外原版教材，與世界名校共同組織課程、聯合培養等重要措施，都旨在為學生提供國際化的視野。 清華為每一位學生提供了全面而具有個性化的教育。每學期，清華大學為全校本科生開設了近兩千門課程，幾乎涉及到所有的學科領域。這兩千多門課程，除個別專業很強的課程以外，都是面向全校學生開放的。同學們可以在培養計劃的指導下，根據自己的學習計劃和興趣，各取所需。這一在國內領先的選課制度，打破了國內傳統的各院系之間層層封閉、學生選課自由度小的問題，真正實現了綜合性大學的魅力。 高水平的藝術教育和體育教育是清華的重要特色。藝術教育幫助人去體驗自然和生活的美，其重要性不言而喻。清華擁有全國高校中規模最大、水平最高的學生藝術團（800名成員中大部分都是普通高考錄取的學生），這里更有全國綜合性大學最豐富的藝術課程，涵藝術史論、美學、賞析、藝術表演與藝術創作等，年均選修學生達7000人以上。 「為祖國健康工作五十年」是清華大學在歷史時期提出，並一直延續下來的口號和傳統，而強健的體魄、良好的鍛煉習慣，是清華給學生相伴一生的重要財富。目前清華開設有全國綜合性大學中最豐富的體育課程，年均選修學生超過25000人次，其中定向越野、射擊、跳水、藝術體操等都是深受同學歡迎的特色課程。在體育運動中，清華人的許多優秀品質，比如合作中的競爭精神，朝氣蓬勃的體魄和工作動力，都蘊育在其中了。 第九、清華擁有中國最優秀的生源，「半國英才聚清華」 大學，就是一群天才聚在一起慢慢成長的地方。 一直以來，各省理科前10名70%以上選擇進入清華深造，從1999到2006年8年間錄取的各省狀元分別為38、39、39、28、28、33、32、31人，總計268人（全國75%的理科狀元進了清華）。隨著清華文科的快速發展，越來越多優秀的文科考生把清華作為第一報考志向，清華各省市的文科錄取分數線在全國高校中名列前茅，在文科招生的絕大多數省份分數線均是第一或者第二。歷年國家理科實驗班學生，國際數、理、化、生和信息等國際競賽獎牌得主也多進入清華大學學習。在課程上、在實驗室、在宿舍，在校園的走廊、草地、樹下，到處都可以看到清華學子的身影。大學，就是一群天才聚在一起慢慢成長的地方。在無數學子、家長和老師眼中，清華就是「優秀」的代名詞，進入了清華，就是選擇了人生的高起點，選擇了成為清華人的畢生榮譽，也選擇了成為清華人所意味著的畢生責任。 剛剛結束的2009年高考招生中，清華大學的文理科生源質量繼續保持優勢。除西藏以外的全國30個省（直轄市、自治區）理科前10名考生中，有210餘人被清華錄取，占前10名總數的70%，其中包括絕大多數省份的理科第一名。如江蘇理科前10名（共14人）中的11人，內蒙、河北、天津、遼寧等省理科前10名中的9名，吉林、甘肅、廣西、山東、四川、湖南、海南等省的理科前10名中的8名均被清華大學錄取。清華大學約八成省份的理科最低錄取分數線居全國高校之首。 值得一提的是，清華大學的文科招生在去年的基礎上又取得了新的進步。清華大學今年300餘人的文科招生規模共錄取了50餘名各省（直轄市、自治區）的文科前10名，其中包括超過三分之一省份的文科第一名。如吉林省前10名中的5名，江西、山東前10名中的4名，浙江、江蘇、四川、湖南前10名中的3名，其他省份也均有1-2名前10名被清華大學錄取。清華大學約七成省份的文科最低錄取分數線位居全國高校之首。 第十、清華學子擁有中國最好的畢業前景，「水木清華，春風化雨，教我育我，終生難忘」 清華大學學生擁有良好的畢業前景。清華「通識教育」與「專業訓練」並重的培養特點，使清華的畢業生深受社會各界歡迎。對用人單位連續幾年的跟蹤調查結果表明，清華畢業生的專業知識、數理基礎、計算機能力、外語能力、自學能力、實踐動力能力和創新能力都得到了用人單位的充分肯定。在招聘過程中，用人單位往往看重清華畢業生的綜合素質和能力潛質，職業道德和敬業精神。目前清華本科畢業生約有70％選擇在國內國外名校中繼續攻讀碩士博士學位（其中大部分是免試推薦），其餘的選擇高質量就業或者自主創業。 清華的本科生培養越來越被世界一流大學所廣泛認可。據美國《高教年鑒》報道，2006年清華成為全球在美國院校獲得各類博士學位數量最高的本科生母校。 近年來，就業引導工作取得顯著成效。在保持每年旺盛的社會需要和畢業生充分就業的基礎上，畢業生到國家重點企事業單位就業的比例高，2009年接近八成；2009年的赴西部、東北地區就業的畢業生人數為389人。主動申請到基層和艱苦地區工作的畢業生數量逐年遞增。2008年和2009年，向西藏輸送了共9名大學生村官，2009年，為重慶輸送了37名基層選調生。一批又一批清華畢業生積極響應國家和學校的號召，到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。 錄取清華畢業生的用人單位不僅數量多，而且層次高。名列世界500強的中石油、中石化、國家電網、惠普、微軟、IBM、殼牌、通用電氣、等企業，聯想、華為等國內高科技企業，匯豐銀行、摩根斯坦利、高盛、工商銀行等國內外金融單位，以新華社、中央電視台、廣州報業集團為代表的全國各大主流媒體，包括清華大學、中科院在內的重點院校和科研院所，清華畢業生都活躍在其中。清華學生的就業能力和畢業生薪水被權威機構評為國內第一。 清華的學習生活的主旋律不是自由和安逸，而是奮斗和挑戰。因而清華的生活也決不是學生一生的頂峰，而是莘莘學子起跑，加速，奔向更高遠人生目標的關鍵一程。朱鎔基學長以「水木清華，春風化雨，教我育我，終生難忘」來表達自己的母校的感情。許多清華校友在取得事業的成功後，回味清華時光時，都衷心的感謝在清華得到的高質量的教育。清華是莘莘學子騰飛的起點、精神的家園。 第十一、清華培養出了中國最優秀的人才群體，「學術大師、興業之士，治國之才」 清華的聲譽，是與清華校友對社會發展做出的傑出貢獻分不開的。在國家表彰的23位兩彈一星勛章獲得者中，有14位是清華校友。在清華近百年的歷史中，59位清華學子當選為解放前的中央研究院院士，600多位校友當選為中國科學院院士和中國工程院院士，20名校友當選美國國家院士。約有1/3的中國科學院院士，1/4的中國工程院院士是清華校友，400多名畢業生就任國內院校校長、黨委書記，以上數據在國內均位列全國高校第一位。另外，在中國近現代以來的學術史上，清華是享有盛譽的人文社科重鎮，滋養了一代代思想先驅、文學巨匠、史學大家、經濟學者和法學巨擘，他們開創並發揚了清華的人文傳統，為清華贏得了全社會的尊重。 在清華的天空中，有著太多我們引以為豪的學術大師、興業之士和治國之才。 在人文社會科學方面，清華先後培養出了一批又一批學術大師，他們中的代表人物如趙元任、李濟、陳岱孫、聞一多、曹禺、梁實秋、李健吾、夏鼐、楊絳、金岳霖、潘光旦、費孝通、徐仲舒、高亨、王力、姜亮夫、謝國楨、季羨林、吳晗、錢鍾書、張蔭麟、何炳棣、楊聯升、李學勤、許國璋、王鐵崖、英若誠、端木蕻良、胡喬木、喬冠華、於光遠等。 在自然科學方面，清華培養的人才同樣是濟濟多士，他們中有竺可楨、高士其、姜立夫、段學復、張子高、楊石先、葉企孫、周培源、錢三強、王淦昌、鄧稼先、朱光亞、梁思成、楊廷寶、錢偉長、吳仲華、周光召、林宗棠、熊慶來、華羅庚、吳有訓以及楊振寧、李政道、林家翹等等。 第十二、清華園是中國求學成才的最理想之地，「貴族氣質，王者之風」 「西山蒼蒼，東海茫茫，吾校庄嚴，巍然中央」，清華大學主體校園面積近六千畝，其中林木俊秀，芳草依依，道路寬闊，氣勢磅礴。 這里曾經是清代皇家園林圓明園的一部分，皇家建築的尊貴氣度，西洋建築的詩情畫意，蘇式建築的雄偉莊重，現代建築的簡潔典雅，融會在清華的校園中。 山水花木襯托著各式建築是風景秀麗的清華園的特色，形成了優美安靜宜人的育人環境。清華目前已建成了環保生態型的可持續發展的綠色大學,是全國所有學校中唯一一所兩度獲得「全國文明單位」的高校。綠化覆蓋率超過50％，園內樹木近20萬株。目前清華的植物種類和數量眾多，是北京最重要的「綠肺」之一。工字廳、水木清華、大禮堂、圖書館、近春園、理學院、主樓前、北院等新老景觀，處處宜人。 清華，在她成長的早年，是國運衰敗中的一個希望，一個夢想！ 清華，在她輝煌的今天，是莘莘學子希望與夢想的搖籃！ 在清華的天空上，有太多讓我們引以為豪的學術大師、興業之士和治國之才。他們共同構成了一個閃耀的星群，將中華大地映照的熠熠生輝。從1909年深秋越洋留美的47位少年，到如今的10萬學子，清華是一部動人的長篇故事，清華是一首寫不完的長詩。 水木清華，鍾靈毓秀。清華園，讓人魂牽夢繞的地方。清澈蜿蜒的萬泉河，貴族氣息的工字廳，潔白神聖的二校門，高雅華貴的大禮堂，繁茂如茵的大草坪，古樸精緻的清華學堂，寧靜清靈的荷塘月色，讓多少學子為之終生無悔。「恰同學少年，風華正茂」，勤奮而又睿智的清華學子，在這里，度過他們一生中最美麗的金色年華。清華的荷塘月色—————————————— 一個名字， 讓你憧憬， 讓你遐想， 讓你過目不忘， 這就是會讓你一生驕傲的 清華大學。

⑷ 清華大學電子系 都學習什麼課程，教科書分別是什麼

這是清華大學信息科學技術學院所有專業的培養方案，裡面有計算機科學與技術專業四的所有課程，培養方案，學分設置等。部分閱覽：信息科學技術學院 本科培養方案 一、培養目標 信息科學技術學院(以下簡稱信息學院)本科培養方案面向電子信息科學與技術、計算機科學與技 術、自動化、微電子科學與工程、示範性軟體學院的軟體工程等五個專業，從 2003 級開始實行多學 科交叉背景下、通識教育基礎上的寬口徑專業教育，構建具有各專業共性基礎的學院平台課程體系以 及具有一定特長的專業核心課程體系，強調對學生進行基本理論、基礎知識、基本能力(技能)以及健 全人格、綜合素質和創新精神培養，為學生提供增強基礎、選擇專業的機制，培養基礎厚、專業面寬、 具有自主學習能力的復合型人才。

⑸ 北京大學金融學的培養方案和清華大學金融學的培養方案是兩者的差異是

培養方案有能有多大差異，如同一樣的菜譜 不同的廚師炒出的味道也不相同呀。

考研資料 供參考
北京大學光華管理學院
1)師資
有厲以寧，張維迎等一大批經濟學家坐鎮，雖然不全是金融學領域的導師，金融方面最有名的導師應該是曹鳳岐教授。今年來，有一大批海歸的加盟，實力提XXXXX更快。
2)考試特點
專業課考試難度比較大，側重一定的數學能力，對綜合素質要求很高。還有就是考試范圍要廣，和人大一起是全國僅有的兩所院校初試中強化財務管理知識的學校(聯考只是稍微涉及)。專業課給分情況與人大差不多，但是對公共課要求比人大高，所以不建議數學英語不好的同學報名。理工科考生還是很有優勢的。出國機會比較多，很多畢業生選擇出國留學，這一點人大比不了。整體上看，北大光華的金融學考研錄取分數線至少需要370分以上，當然，專業課的難度比較大。如果不下大功夫，還是不要嘗試了。另外，與其它院校不同，北大光華管理學院的金融要求考數學三，難度大大增加。
3)就業前景
北大的金融學雖然還不是國家的重點學科，但牌子在這擺著，所以就業形勢也非常不錯，而且有很多的出國機會。

清華大學經濟管理學院
1)師資
導師主要有兩個有名的，一個是中國金融工程學會會長宋逢明教授，還有一個是研究公司金融的朱武祥教授。
2)考試特點
非常重視金融學中的數理分析，不過有時候給人感覺是過分的迂腐在數學模型之中，對實際問題重視程度有所不夠。由於偏好理工科學生，復試的時候還得考計量經濟學，所以報考者基本上是跨專業，考取難度很大。它是全國唯一一個要求考數學一的學校，這一點，基本上堵死了經濟類本專業讀的可能性。
總之，清華大學的金融學比起北大和人大還是比較弱的。不過金融工程還是比較強的。

⑹ 清華大學本科生培養方案2009年版

沒有你說的東西
各個院系根據自己的情況自己制定培養方案；
一般不外傳，只給相應的學生發紙板的，30-40頁呢……

⑺ 清華的本科要讀幾年4年還是5年如題 謝謝了

清華本科專業學制一般為4年。最長學習年限為所在專業學制加年。

如下幾種情況比較特殊：

1、因創業等原因休學的，經學校批准，最長學習年限可在此基礎上順延相應的時間。

2、學校實行學分制管理和彈性學習年限。學生提前完成所在專業培養方案規定的內容，獲得畢業所要求的學分，可以提前畢業。學生提前畢業，應當提前6個月提出書面申請，由所在院系審查後報教務處批准。

3、不能在正常學制要求時間內達到畢業要求的，可以申請延長學習時間。

4、建築學專業學制一般為5年。最長學習年限為7年。

5、臨床醫學專業學制一般為8年。最長學制年限為10年。

(7)清華大學本科生培養方案擴展閱讀

在學校規定的最長學習年限內，學生可以分階段完成學業。學生本人申請休學或者學校認為應當休學的，經批准後休學，學校予以保留學籍。

清華大學研究生的修業年限一般為2~3年，普通博士研究生的修業年限一般為3~4年；直博生和提前攻博生（含碩士生階段）的修業年限，一般為4~5年。在規定的修業年限內，修完學校培養方案規定的內容，德、智、體達到畢業要求，准予畢業，符合學位授予條件者，授予學位。

⑻ 自動化專業 清華大學四年的教學課程（2010）

這個，你自己到這個官方網址去看吧，每年的計劃稍有變化
http://www.au.tsinghua.e.cn/docinfo/board2/boardlist.jsp?columnId=00403&parentColumnId=004
以下摘錄最新的2009年入學的本科生的培養方案：

清華大學2009級自動化專業本科培養方案
一、培養目標
信息學院各專業通過各種教育教學活動發展學生個性，培養學生具有健全人格；具有成為高素質、高層次、多樣化、創造性人才所具備的人文精神以及人文、社科方面的背景知識；具有國際化視野；具有創新精神；具有提出、解決帶有挑戰性問題的能力。具有進行有效的交流與團隊合作的能力；在信息科學技術領域掌握扎實的基礎理論、相關領域基礎理論和專門知識及基本技能，具有在相關領域跟蹤、發展新理論、新知識、新技術的能力，能從事相關領域的科學研究、技術開發、教育和管理等工作。
自動化專業的本科生運用所掌握的理論知識和技能，從事國民經濟、國防和科研各部門的運動控制、過程式控制制、機器人智能控制、導航制導與控制，現代集成製造系統、模式識別與智能系統、生物信息學、人工智慧與神經網路、系統工程理論與實踐、新型感測器、電子與自動檢測系統、復雜網路與計算機應用系統等領域的科學研究、技術開發、教育及管理等工作。該專業被教育部質量工程列為第一類特色專業。
二、學制與學位授予
本科學制四年，按照學分制管理機制，實行彈性學習年限。
授予學位：工學學士學位。
三、基本學分學時
培養總學分不少於172，其中春、秋季學期課程總學分140，平均周學時為20，夏季學期實踐環節17學分，綜合論文訓練15學分。
四、課程設置與學分分布
1．公共課程 (≥38 學分)
公共課程是清華大學要求學生在馬克思主義理論課和思想品德課、軍訓、體育及外語等方面的必修課程和文化素質方面的選修課程，這些課程的學習一般貫穿於整個本科學習階段。獲得這些課程學分是達到通識教育最低要求所必須的，目的是通過這些課程的學習，使學生能夠面向世界、面向未來，以歷史的觀點了解我們所處的時代；能夠用科學的思想方法看待科技與社會的變化和發展。
(1) 思想政治理論課 14學分
10610183 思想道德修養與法律基礎 3學分(秋)
10610193 中國近現代史綱要 3學分(春)
10610204 馬克思主義基本原理 4學分(秋)
10610224 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 4學分(春)
(2) 體育 4學分
第1－4學期的體育(1)－(4)為必修，每學期1學分；第5－8學期的體育專項不設學分，其中第5－7學期為限選，第8學期為任選。體育課學分不夠或不通過者不能本科畢業及獲得學士學位。
(3) 軍事理論與技能訓練 3學分，入學教育期間完成
(4) 外語 4學分
大學外語教學實行目標管理和過程管理相結合的方式。學生入學後建議選修並通過4－6學分的英語課程後再參加《清華大學英語水平I》的考試。本科畢業及獲得學士學位必須通過水平I考試（4學分）。學生可選修外語系開設的不同層次的外語課程，以提高外語水平與應用能力。
日語、德語、法語、俄語等小語種外語課程的選課要求詳見《學生手冊》（2008）。
(5) 文化素質課 13學分
本科培養方案設置文化素質課程八個課組：1. 歷史與文化、2. 語言與文學、3. 哲學與人生、4. 科技與社會、5. 當代中國與世界、6. 藝術與審美、7. 法學、經濟與管理、8.科學與技術。 要求在以上八個課組中選修若干門課程，修滿13學分，其中必須包含2門文化素質核心課程。課程詳見每學期選課手冊。建議選擇經濟與管理和西方歷史文化類課程。
2．平台課程 (≥82 學分)
平台課程是信息學院對所屬各專業學生在數學及自然科學基礎、學科基礎、實踐環節等方面的必修課程和學分的統一要求，這些課程和環節為學生提供在信息科學技術領域進行較為深入學習和研究所必須的基礎理論和知識、科學方法、基本能力和技能培養。
這些課程一般安排在一、二年級學習，少部分安排在3-4年級學習，以便學生能夠在院系指導下選擇專業方向，從第三學年開始正式進入專業方向課程學習。這些課程又分為必修課程組、必修學分課程組和選修學分，學生可以在院系指導下按學分要求選修同類的高檔課程替代。
(1) 數學與自然科學基礎課 (不少於 40 學分)
1) 必修 11 門課，不少於 31 學分
數學 7門 不少於21學分
10420874 一元微積分 4學分
10420884 多元微積分 4學分
10420892 高等微積分B 2學分
10420904 幾何與代數(1) 4學分
10421002 幾何與代數(2) 2學分
10420243 隨機數學方法 3學分
10420803 概率論與數理統計 3學分
10420252 復變函數引論 2學分
30420083 復分析 3學分
自然科學基礎4門不少於10學分
大學物理課組1 ≥4
大學物理課組2 ≥4
10430782 物理實驗A(1) 2學分
10430801 物理實驗B(1) 1學分
10430792 物理實驗A(2) 2學分
10430811 物理實驗B(2) 1學分
2) 必修學分，不少於 7 學分
數學 不少於5學分
10420262 數理方程引論 2學分
數值分析課組 3學分 選1門，詳見附錄2
20240013 離散數學(1) 3學分
20240023 離散數學(2) 3學分

二選一

每組選一門，見附錄2

二選一

二選一

二選一-5-
24100023 離散數學(1) 3學分
24100013 離散數學(2) 3學分
40230104 隨機過程 4學分
30250143 應用隨機過程 3學分
40420563 泛函分析(1) 3學分
30420324 流形上的微積分 4學分
00420113 代數編碼理論 3學分
10420672 初等數論與多項式 2學分
60420013 應用統計 3學分
自然科學基礎 不少於2學分
20430094 量子與統計 4學分
20430022 統計力學 2學分
10450012 現代生物學導論 2學分
近代物理實驗課組 3學分 詳見附錄2
10430543 近代物理 3學分
10430553 高新技術物理基礎 3學分
10440012 大學化學B 2學分
允許在院系教務部門認可下選修理學院的同類型課程。
3）選修 2 學分
可以選修上述必修學分課程組中的課程，也可以選修理學院開設的其他數學和自然科學課程。
(2) 學科基礎課 不少於 33 學分
1）必修其中 7-8 門課，17-20 學分
20130412 工程圖學基礎 2學分
20220214 電路原理 4學分
20220221 電路原理實驗 1學分
電子基礎課組1 ≥3學分 選1門，詳見附錄2
電子基礎課組2 3學分 選1門，詳見附錄2
21550012 電子技術實驗 2學分
30210041 信息科學技術概論 1學分
程序設計課組 3學分 選1門，詳見附錄2
2）必修學分不少於 13－16 學分 跨組選4 - 5門，詳見附錄2
數據結構課組 ≥3學分
信號課組 4學分
計算機原理課組 ≥3學分
控制課組 ≥3學分
通信原理課組 3學分
(3) 實踐環節 9學分
程序訓練課組 2學分 選1門，詳見附錄2
實踐類課程 7學分
3．專業課程 (≥37 學分)
（1）自動化專業核心課程 8 門，24 學分
40250683 自動控制理論(2) 3學分(春)
20250013 運籌學 3學分(春)

二選一-6-

30250212 電力電子技術基礎 2學分(秋)
30250093 計算機網路與應用 3學分(秋)
40250182 人工智慧導論 2學分(秋)
40250774 電力拖動與運動控制 4學分(春)
40250754 過程式控制制 4學分(春)
40250762 檢測原理 2學分(春)
40250745 專業實踐 5學分(夏)
（2）自動化專業限選課程不少於 9 學分（其中課程學分不少於 7 學分，實驗學分不少於 2 學分） 課號 課程名 學分 學期 說明及先修要求
40250203 系統辨識基礎 3 秋 自動控制理論(1)(2)
40250712 模式識別基礎 2 秋 微積分 線代 隨機
30250083 計算機模擬 3 春 計算機原理 自控理論
40250213 計算機控制系統 3 秋 計算機原理 自控理論
40250353 數字圖像處理 3 秋 信號與系統
40250192 系統工程導論 2 春 運籌學
40250642 CIM系統導論 2 春 運籌學 c語言與程序設計
40250851 控制理論專題實驗（1） 1 秋 * 自控理論
40250861 控制理論專題實驗（2） 1 春 * 自控理論
40250811 過程式控制制專題實驗（1） 1 秋 * 過程式控制制
40250821 過程式控制制專題實驗（2） 1 春 * 過程式控制制
40250831 運動控制專題實驗（1） 1 秋 * 運動控制
40250841 運動控制專題實驗（2） 1 春 * 運動控制
40250701 檢測技術系列實驗（1） 1 秋 電路原理
40250731 檢測技術系列實驗（2） 1 春 電路原理
40250891 機器人控制綜合實驗 1 秋 自動控制理論（1）、電路原理
40251033 自動化綜合實踐（1） 3 秋
40251043 自動化綜合實踐（2） 3 秋

⑼ 清華大學計算機系大學四年都學什麼

這是清華大學信息科學技術學院所有專業的培養方案，裡面有計算機科學與技術專業四的所有課程，培養方案，學分設置等。

部分閱覽：

信息科學技術學院 本科培養方案
一、培養目標
信息科學技術學院(以下簡稱信息學院)本科培養方案面向電子信息科學與技術、計算機科學與技 術、自動化、微電子科學與工程、示範性軟體學院的軟體工程等五個專業，從 2003 級開始實行多學 科交叉背景下、通識教育基礎上的寬口徑專業教育，構建具有各專業共性基礎的學院平台課程體系以 及具有一定特長的專業核心課程體系，強調對學生進行基本理論、基礎知識、基本能力(技能)以及健 全人格、綜合素質和創新精神培養，為學生提供增強基礎、選擇專業的機制，培養基礎厚、專業面寬、 具有自主學習能力的復合型人才。