江蘇高考本科錄取資格

⑴ 江蘇高考錄取規則及方法

一，江蘇高考志願填報錄取原則

1、文科類、理科類、體育類各批次以及藝術類使用省統考成績錄取的院校和專業均實行平行院校志願設置。

文科類、理科類平行院校志願的投檔原則是「依據文理，滿足等級，按分排序，遵循志願」；體育類、藝術類平行志願的投檔原則是「滿足學業水平測試成績，按分排序，遵循志願」。

2、藝術類傳統志願（使用校考成績錄取的院校）的投檔原則是對專業合格、文化分達到省控線的考生（自行劃定本校藝術類本科專業錄取最低控制分數線的院校除外），按照院校提出的調檔比例投檔。

3、同分排序規則：在投檔過程中，文科類、理科類考生如總分相同，按語文、數學兩門科目分數與附加題分數之和從高到低進行排序，如仍相同，則文科類考生再依次按語文（不含附加分）、數學、外語分數從高到低進行排序，理科類考生再依次按數學（不含附加分）、語文、外語分數從高到低進行排序；體育類、藝術類考生如總分相同，按文化總分從高到低進行排序，如仍相同，則再依次按語文、數學、外語分數從高到低進行排序。按照以上規則排序後，如仍相同，則將這部分考生按志願全部投檔。

二，平行志願的特點

1、志願並列。考生所填報的多個院校相互並列，即在同一投檔時間段，考生所填院校均有可能被檢索。

2、位次優先。在檢索考生的院校志願前，首先要將所有考生分科類按分數從高到低進行位次排列。投檔檢索時，先從最高位次考生志願檢索，再依次檢索以後位次的考生志願。

3、遵循志願排列。考生所填報的多個平行志願仍有自然順序。排在前面的院校志願優先檢索，一旦檢索符合高校投檔條件，則該生投檔到該院校，後續院校志願將不再被檢索。

4、一輪投檔。考生檔案一旦投出，後續志願將不再檢索，因此，對於考生來說只有一次投檔機會。如考生6個平行志願均不滿足條件而沒有能投檔，或投檔後被院校退檔，則只能參加徵集志願或下一批次的錄取。

⑵ 外地戶口可以在江蘇高考嗎

外地戶口在一定條件下可在江蘇高考。江蘇省教育廳下發通知：「從2013年起，凡在江蘇省取得普通高中學籍並有完整的普通高中學習經歷。其監護人在江蘇有合法穩定職業、合法穩定住所(含租賃)的隨遷子女，均可在江蘇省報名參加普通高考和本科、專科層次錄取。」

2013年，異地高考政策「破冰」，共有12個省份啟動實施。2014年，異地高考實施地區繼續增加。教育部近期公布的數據顯示，今年將有28個省份開始解決隨遷子女在當地參加高考問題。江蘇省是外來務工大省之一。來自省教育廳的統計顯示，2013年參加江蘇高考的異地考生有374人，其中263人被各類高校錄取，錄取率近76%。

(2)江蘇高考本科錄取資格擴展閱讀：

教育部副部長劉利民表示，黨中央、國務院高度重視隨遷子女的教育，近些年來教育部會同相關部門一起採取切實有效的措施，積極推動隨遷子女在流入地接受教育並且參加升學考試。

一、推動普惠性的學前教育。2010年，根據國務院《關於當前發展學前教育的若干意見》，教育部會同財政部實施了「學前教育三年行動計劃」。在這個計劃當中，我們專門設立了「城市學前教育的綜合獎補」項目，目的在於要支持地方以流入地政府為主、以普惠性幼兒園為主，來解決進城務工人員隨遷子女入園問題。通過這一行動，這三年來已經有超過300萬人次的幼兒受益，這是一個方面。

二、推動以公辦學校為主接收隨遷子女接受義務教育。我們在這一方面，一向採取「兩為主」的政策，以流入地政府為主、以公辦學校為主。可能大家注意到，近些年，公辦學校接收隨遷子女教育保持年均百萬以上的增長，截止到2013年底，全國義務教育階段的隨遷子女1200萬人左右，這些隨遷子女超過80%在公辦校就讀。

三、推進中職免學費政策。從2009年以來，財政部、發改委、教育部、人力資源社會保障部實施了中職免學費的政策，而且不斷地擴大范圍。到2012年，國家中職免學費政策受益學生佔到全部中職學生的90%左右。應當說，到今年有19個省市已經把免學費政策擴大到了全部在校的中職學生。也就是說，在多數省份隨遷子女在流入地接受中等職業教育是不收費的。

四、推動隨遷子女在流入地參加升學考試。2012年8月份，國務院辦公廳轉發46號文件。按照這個文件，到目前為止有27個省份明確了隨遷子女在當地參加中考的政策，有30個省份明確了隨遷子女在當地參加高考的政策。

⑶ 2021江蘇高考錄取政策

法律分析：2021年江蘇高考實行「3+1+2」模式，包括語文、數學、外語3門統一高考考試科目以及考生選擇的3門學業水平選擇性考試科目。統考科目為語文、數學、外語3門，不分文理。選擇性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門。考生首先在物理、歷史2門科目中選擇1門，再從思想政治、地理、化學、生物4門科目中選擇2門。

法律依據：《2021年普通高等學校招生工作意見的通知發布》 五、命題 語文、數學、外語三門科目使用全國卷，由教育部考試中心負責命題；普通高中學業水平考試科目由我省負責命題。命題要堅持立德樹人，堅持正確的教育評價導向，加強對學生德智體美勞全面發展的考查和引導。要優化情境設計，增強試題開放性、靈活性，充分發揮高考命題的育人功能和積極導向作用，引導減少死記硬背和「機械刷題」現象。要加強國家教育考試工作隊伍建設，完善教師參與命題工作的激勵機制，提升國家教育考試命題能力和水平。

⑷ 江蘇高考達到一本省控線是否一定被一本院校錄取如果不是，那麼是否

江蘇高考達到一本省控線不一定被一本院校錄取。
進一本省控線只是有資格填一本大學而已。省控的一本線，僅僅是一個總額上的大體平衡，並不能保證每個院校都可稱心如意的錄取到足額的學生，而達到分數線的考生也並不是所有的都能實現自己的願望。
江蘇投檔比例為1:1.05。就是如果某高校招生100人的話,投檔人數為105人。也就是說必然有5個人淘汰。
凡是達到控制線即可填報志願。而且，如果運氣不錯的話，還可能被錄取。一個是運氣，一個是膽氣——直接第一志願報考該校該專業。這樣只要分數不太差，一般即可如願以償。
同時，還有必須關注的就是個別院校的個別專業，比院校本身檔次高一點或低一點，這就導致必須為這部分院校儲備足夠的考生數額，這也是滿足那些非一本類院校，在一本線附近錄取學生的方便。

⑸ 江蘇高考多少名能上本科

江蘇高考的話。上本科的分數線各年都是不一樣的。最少的年份270分就可以了。不過大多數的時候都是300分左右。

⑹ 江蘇高考有什麼資格參加要有什麼條件

學校錄取不去的話，最好辦退學或休學一年，不過比較麻煩，要慎重選擇

⑺ 江蘇2021新高考錄取方案解讀！

江蘇2021新高考錄取方案解讀！
昨天，江蘇省教育考試院發布《2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實施方案》。大家等待已久的志願填報和錄取方案終於落地，面對40個志願240個專業、填報批次，劃線標准等，各位家長還是有很多疑問，今天我們就聚焦一下江蘇省教育廳如何解讀？

一、關於考試與成績
Q:2021年統一高考考試科目有哪些？學業水平選擇性考試科目有哪些？
A:2021年統一高考考試科目為語文、數學、外語3科，不分文理。外語科目考生可以從英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語6個語種中任選1個語種參加考試。統一高考考試科目由教育部統一命題。學業水平選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科，考生首先從歷史、物理2門科目中選擇1門作為首選科目，再從思想政治、地理、化學、生物4門科目中選擇2門作為再選科目。學業水平選擇性考試科目由我省自主命題。

Q:考試時間如何安排？
A:考試時間安排在6月7—9日。語文科目考試時長為150分鍾，數學、外語科目考試時長均為120分鍾，學業水平選擇性考試科目每科考試時長均為75分鍾。具體考試安排為：

統一高考考試科目的考試安排以教育部統一公布的安排為准，如有調整，我省學業水平選擇性考試科目的考試安排相應調整。

Q:考生報考科類有哪些變化？
A:2021年考生報考科類由改革前的文科類、理科類、體育類、藝術類4個科類，調整為普通類、體育類和藝術類3個科類，每個科類按考生的首選科目不同分為歷史等科目類和物理等科目類。

Q:考生報考學業水平選擇性考試科目有什麼要求？
A:考生所選的選擇性考試科目，其所選科目的學業水平合格性考試成績達到合格後，方可參加該科目的選擇性考試。

Q:高考文化總分是如何組成的？
A:高考總分值設置為750分。考生總分由全國統一高考的語文、數學、外語3門科目成績和考生選擇的3門學業水平選擇性考試科目成績組成。語文、數學、外語3門統考科目，每門150分，其中，外語科目含聽力考試30分；各統考科目均以原始分計入考生總分。3門選擇性考試科目每門100分。其中，歷史、物理以原始分計入總分；其餘4門科目（思想政治、地理、化學、生物）以等級分計入總分。

Q:思想政治、地理、化學、生物4門再選科目考試成績的等級分是如何轉換的？
A:等級分是按統一規則，由原始分進行等級劃定後，再由等級轉換而來的分數。對於某一再選科目，考生該科目的合格性考試成績達到合格後，轉換時賦分起點為30分，滿分為100分。具體轉換規則和步驟如下：第一步，按照考生原始分從高到低劃定A、B、C、D、E共五個等級，各等級人數所佔比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%，從而將考生的原始分轉換成了等級。第二步，將A至E五個等級內的考生原始分，依照等比例轉換法則，分別對應轉換到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五個分數段，從而將考生的等級轉換成了等級分。

二、關於計劃編制、招生批次與劃線辦法
Q:2021年招生計劃是如何編制的？
A:2021年，我省普通高校招生普通類、體育類、藝術類招生計劃均按照歷史等科目類、物理等科目類分別編制。高校按院校專業組方式編制招生計劃。院校公布的招生總計劃數須具體編制到各院校專業組，院校專業組的計劃須具體編制到組內各專業。

可不編制分省計劃的特殊類型招生，按國家有關規定執行。

Q:2021年招生錄取批次是如何設置的？
A:2021年招生錄取共設3個批次，其中本科2個批次，專科1個批次，分別為：本科提前批次、本科批次、專科批次。與改革前相比，合並原本一、本二批次為一個本科批次，合並原體育藝術類專科批次、文理類專科批次為一個專科批次，取消原注冊入學批次。
在本科提前批次招生的院校（專業）包括部分普通類本科院校（專業）、體育類提前錄取本科院校、藝術類提前錄取本科院校。
改革後，本科提前批次招生院校（專業）與改革前基本一致，具體招生院校（專業）按有關規定執行。其中，藝術類提前錄取本科院校仍分3小批依次錄取。第1小批：經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校（含部分藝術類本科專業參照執行的少數高校）和原「211工程」院校校考的藝術類本科專業、中央部門所屬高校的非美術類校考的藝術類本科專業。第2小批：使用省統考成績錄取的省內外高校的藝術類本科專業。第3小批：除第1小批以外的其他院校校考的藝術類本科專業。
在本科批次招生的院校（專業）包括除本科提前批次及特殊類型招生外的普通類本科招生院校（專業）。高校專項、綜合評價、高水平藝術團、高水平運動隊等特殊類型招生單獨設置特殊類型志願，錄取安排在本科提前批次之後、本科批次開始之前進行。
在專科批次招生的院校（專業）包括普通類、體育類、藝術類專科院校（專業）。體育類、藝術類、定向培養士官在普通類批量投檔前完成錄取。錄取分批次依次進行，具體安排見錄取進程表。

Q:合並本科批次是基於什麼考慮？
A:《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號）明確提出要「創造條件逐步取消高校招生錄取批次」。合並本科批次，體現了國家改革的總體方向，能夠更好滿足高校、考生及社會的發展需要。從高校的角度考慮，有利於高校更好發揮辦學主體作用，引導高校注重內涵發展，專注特色專業建設，提升辦學水平和核心競爭力。從考生的角度考慮，進一步增加考生選擇機會，引導考生結合個人志向、學科興趣、個性特長，理性選擇適合自己的學校和專業，促進考生成才成長。從社會的角度考慮，有利於扭轉簡單用錄取批次評價不同類型高校的片面導向，有利於促進高校畢業生平等就業，推動高等教育公平發展。

Q:普通類、體育類、藝術類各批次錄取控制分數線是如何劃定的？
A:根據高校在我省安排的招生計劃數、生源情況、考生成績等因素，分科類、相應類別和科目類，確定各批次錄取控制分數線。
（1）普通類
本、專科錄取控制分數線按照普通類（歷史等科目類）、普通類（物理等科目類）本科和專科層次招生計劃的一定比例，並結合生源情況等因素分別劃定。
（2）體育類
本、專科錄取控制分數線按照體育類（歷史等科目類）、體育類（物理等科目類）本科和專科層次招生計劃的一定比例，並結合考生文化分、專業分等因素分別劃定。
（3）藝術類
本、專科錄取控制分數線按照藝術類（歷史等科目類）、藝術類（物理等科目類）以及不同專業類別（美術類省統考、音樂類<聲樂、器樂>省統考、廣播電視編導專業省統考、藝術類專業校考）本科和專科層次招生計劃的一定比例，並結合考生文化分、專業分等因素分別劃定。
經教育部批準的部分獨立設置本科高校（含部分藝術類本科專業參照執行的少數高校）的藝術類本科專業錄取控制分數線由各校自行劃定。

Q:特殊類型招生控制線是如何劃定的，有什麼作用？
A:特殊類型招生控制線按照普通類（歷史等科目類）、普通類（物理等科目類），參照往年文理科類本一批次招生計劃比例分別劃定。主要用於高校專項、綜合評價、高水平藝術團等特殊類型院校（專業）以及其他有相應文化要求的院校（專業）招生錄取的參考。

三、關於志願設置和填報
Q:2021年在志願設置和填報方面有哪些主要變化？
A：與改革前相比，志願填報單位、志願數量和填報要求發生了變化。
（1）志願填報單位
改革前以「院校」為志願填報單位，1所院校即為1個志願填報單位，按「院校+專業（類）」的方式進行志願填報。改革後以「院校專業組」為志願填報單位，1個院校專業組即為1個志願填報單位，按「院校專業組+專業（類）」的方式進行志願填報。
（2）志願數量
增加平行志願數量。改革前各批次平行志願設置8個院校志願，徵求平行志願設置10個院校志願。改革後，普通類的本科批次和專科批次，設置40個院校專業組平行志願，普通類本科提前批次、體育類各批次以及藝術類實行平行志願的批次，設置20個院校專業組平行志願；徵求平行志願設置與相應批次平行志願設置一致。
（3）填報要求
改革後，考生填報志願時，考生的選考科目須符合擬填報院校專業組的選考科目要求。我省填報志願的時間段和填報方式與改革前相同，仍採用在高考文化成績公布後，分本、專科兩個階段組織網上填報志願的方式。

Q:如何理解「院校專業組+專業（類）」的志願模式？
A:志願填報與投檔錄取採用「院校專業組+專業（類）」模式。「院校專業組」指的是某一高校對考生選考科目要求相同的專業（類）的組合。一所院校可設置一個或多個「院校專業組」，每個「院校專業組」內可包含數量不等的專業（類）。同一「院校專業組」內各專業（類）對考生的選考科目要求相同。同一院校選考科目要求相同的專業（類）也可分設在不同的院校專業組中。
具體說，一所院校被拆分成若干個院校專業組，每個院校專業組內包含若干個專業（類）。改革前，考生填報某一院校志願時，可在該院校文科、理科等某一科類下的所有專業中選擇專業；改革後，考生填報某一院校專業組志願時，只能在該院校專業組內的所有專業中選擇專業。如果擬報考某院校的兩個專業分布在該院校的不同院校專業組中，考生須分別填報兩個專業所在的院校專業組志願。
例：「A大學專業組4」選考科目要求為首選科目物理、再選科目不限，包括通信工程等若干專業；「A大學專業組5」選考科目要求為首選科目物理、再選科目化學或生物，包括臨床醫學等若干專業。如考生擬同時報考A大學通信工程和臨床醫學2個專業，應同時符合以上2個專業的選考科目要求，填報 「A大學專業組4」和「A大學專業組5」兩個院校專業組志願，並分別在兩個院校專業組中填報通信工程、臨床醫學專業志願。

Q:各批次志願是怎樣設置的？
A:（1）普通類
本科提前批次設置20個院校專業組志願，每個院校專業組志願設置6個專業志願和1個專業服從調劑志願。本科批次和專科批次分別設置40個院校專業組志願，每個院校專業組志願設置6個專業志願和1個專業服從調劑志願。各批次平行志願錄取結束後，設置徵求平行志願，徵求平行志願設置與相應批次平行志願設置一致。
（2）體育類
本科提前批次和專科批次分別設置20個院校專業組志願，每個院校專業組志願設置4個專業志願和1個專業服從調劑志願。各批次平行志願錄取結束後，設置徵求平行志願，徵求平行志願設置與相應批次平行志願設置一致。
（3）藝術類
設置傳統（順序）志願、平行志願兩種方式。本科提前批次中第1小批和第3小批實行傳統（順序）志願，第2小批實行平行志願。專科批次中，使用校考成績錄取的專業實行傳統（順序）志願，使用省統考成績錄取的專業實行平行志願。專科批次中，藝術類考生只能在傳統（順序）志願或平行志願中選擇其一填報。
傳統（順序）志願設置1個院校專業組志願，包括4個專業志願和1個專業服從調劑志願。平行志願設置20個院校專業組志願，每個院校專業組志願設置4個專業志願和1個專業服從調劑志願。各批次志願錄取結束後，設置徵求志願，徵求志願設置與相應批次志願設置一致。

Q:特殊類型志願是如何設置的？填報特殊類型志願有何要求？
A:高校專項、綜合評價、高水平藝術團、高水平運動隊等特殊類型志願實行傳統（順序）志願，設置1個院校專業組志願，包括6個專業志願和1個專業服從調劑志願。高校專項、綜合評價、高水平藝術團、高水平運動隊4類志願之間不得兼報。
填報高校專項、綜合評價、高水平藝術團、高水平運動隊志願的考生須符合相關院校相應招生資格，且高考成績等達到有關要求。

Q:體育類、藝術類考生可以兼報普通類專業嗎？
A:體育類、藝術類考生也可兼報普通類專業。本科提前批次的普通類的各類院校（專業）、體育類提前錄取本科院校、藝術類提前錄取本科院校等均不能同時兼報。專科批次的定向培養士官計劃與體育類、藝術類不能兼報。

Q:志願填報時，考生選考科目應如何對應高校選考范圍要求？
A:高校依據教育部有關文件要求，提出本校招生專業（類）的選考科目要求，考生應對應高校招生專業（類）的選考科目要求，精準填報。一是符合首選科目「歷史」「物理」要求。比如，歷史等科目類下的專業，只有首選科目為歷史的考生才能填報；物理等科目類下的專業，只有首選科目為物理的考生才能填報。二是符合再選科目要求。
（1）不提再選科目要求的，符合首選科目要求的考生均可填報；
（2）提出1門再選科目要求的，考生必須選考該科目方可填報，如某校某專業對化學科目提出要求，符合首選科目要求且選考化學的考生才能填報；
（3）提出2門再選科目要求且均須選考的，考生須同時選考這2門科目方可填報，如某校某專業對化學和生物科目提出要求，符合首選科目要求且同時選考化學和生物科目的考生才能填報；
（4）提出2門再選科目要求且只需選考其中1門的，考生選考該2門科目中的任意1門即可填報，如某校某專業要求考生選考化學或生物科目，符合首選科目要求且只要選考科目中有化學或生物科目的考生即可填報。

Q:如何查詢招生院校對選擇性考試科目的要求？
A:考生可以通過江蘇省教育考試院門戶網站（網址https://www.jseea.cn/），或通過我省《2021招生計劃專刊》查詢各高校院校專業組的選考科目要求。

Q:考生填報志願時應注意哪些事項？
A:考生要認真做好填報志願的准備工作，仔細閱讀擬報考高校的招生章程和我省招生計劃專刊等，了解有關招生政策和要求。根據自己的成績、選考科目、志向、體檢結論等，慎重報考。省教育考試院將開發專門的志願填報服務系統，提供招生院校專業選科要求等信息查詢、志願預填報等服務，幫助考生進行志願填報。

四、關於投檔錄取
Q:2021年錄取方式是什麼，有什麼變化？
A:2021年，我省普通高校招生依據統一高考和高中學業水平考試成績，參考綜合素質評價實施錄取。按歷史等科目類、物理等科目類分別編制招生計劃、分開劃線、分開錄取。考生志願由「院校專業組+專業（類）」組成，一個院校專業組為一個志願單位，主要實行平行志願的投檔方式，部分特殊類型及有相關要求的招生除外。
與改革前相比，主要變化為：
（1）由投檔到院校變為投檔到院校專業組。
（2）專業調劑范圍不同。改革前，專業服從調劑志願可在招生院校未錄滿專業中進行調劑，改革後，只能在同一個院校專業組內未錄滿專業中進行專業調劑。

Q:如何理解院校專業組平行志願投檔規則？
A:院校專業組平行志願投檔是以院校專業組為投檔單位，按照「按分排序，遵循志願」的原則進行投檔。平行志願投檔時，按考生投檔分從高分到低分排序，依次檢索考生所填院校專業組志願，一經出現符合投檔條件的院校專業組，即向該院校專業組投檔。如沒有出現符合投檔條件的院校專業組，則不能投檔。上述過程完成後，無論檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次平行志願投檔機會。如果考生檔案投檔到某院校專業組後，因故被退出，將不再補投到該批次平行志願的其他院校專業組。

Q:平行志願投檔時，普通類、體育類、藝術類考生的投檔分是如何構成的？
A:平行志願投檔時，普通類、體育類、藝術類考生的投檔分按以下規則執行。
普通類考生的投檔分為高考文化分。
體育類和藝術類考生的投檔分由高考文化分和專業分按一定比例構成。具體構成辦法為：
（1）體育類：投檔分= [（高考文化分÷文化滿分）×0.7+（專業分÷專業滿分）×0.3]×750，結果四捨五入取整。
（2）美術類、廣播電視編導專業：投檔分=[（高考文化分÷文化滿分）×0.6+（專業分÷專業滿分）×0.4]×750，結果四捨五入取整。
（3）音樂類：投檔分為專業分。
普通類、體育類、藝術類考生如符合照顧加分投檔政策，則按有關規定在考生高考文化分的基礎上增加一定分數投檔。根據教育部有關規定，所有高考加分項目及分值均不得用於不安排分省分專業招生計劃的招生項目。

Q:平行志願投檔時，考生投檔分相同時如何排序？
A:普通類使用平行志願投檔時，如考生投檔分相同，依次按語文數學兩科之和、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序投檔；如仍相同，比較考生志願順序，順序在前者優先投檔，志願順序相同則全部投檔。

體育類、藝術類使用平行志願投檔時，如考生投檔分相同，依次按高考文化分、語文數學兩科之和、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序投檔；如仍相同，比較考生志願順序，順序在前者優先投檔，志願順序相同則全部投檔。

⑻ 江蘇高考錄取規則

江蘇2020年高校招生錄取工作在教育部和省招委會領導下，由省教育考試院統一組織，實施遠程網上錄取。錄取工作必須堅持「公平、公正、公開」的原則，必須堅持以文化考試成績為主，德智體美勞全面考核，綜合評價，擇優錄取。

(一)錄取體制

高校和省教育考試院按照「高校負責、省教育考試院監督」的錄取體制實施新生錄取工作。對思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關專業培養要求、投檔成績達到同批省錄取最低控制分數線並符合投檔要求的考生，省教育考試院按高校提出的調閱考生檔案的比例向其投放考生電子檔案，調檔比例原則上控制在105%以內。高校根據其公布的招生章程中確定的錄取規則對進檔考生進行排序，決定考生錄取與否及所錄取專業，並負責對未錄取考生的解釋及其他遺留問題的處理。

省教育考試院負責向高校投放合格生源電子檔案，並監督高校執行國家招生政策、招生計劃，防止、糾正違反國家招生政策、規定的行為。

(二)劃線原則

省招委會根據高校在我省安排的招生計劃數、高校提出的兩門選測科目等級要求，對符合填報志願基本條件(必測科目成績均須達到合格)的考生，分文科類、理科類，按考生的總分從高到低排序，綜合考慮並確定文科類、理科類各批次省錄取最低控制分數線和各階段填報志願資格線。

體育類、藝術類各批次省錄取最低控制分數線將依據考生的文化分和專業分，按不同專業類別分別劃定。

(三)投檔原則及辦法

1.文科類、理科類、體育類各批次以及藝術類使用省統考成績錄取的院校和專業均實行平行院校志願設置。

文科類、理科類平行院校志願的投檔原則是「依據文理，滿足等級，按分排序，遵循志願」;體育類、藝術類平行志願的投檔原則是「滿足學業水平測試成績，按分排序，遵循志願」。

平行院校志願投檔的具體辦法是：將省控線上的考生，分科類，按照總分從高分到低分的順序，依次檢索考生所填A、B、C、D、E、F、G、H或A、B、C、D、E、F、G、H、I、J志願。只要被檢索的8所或10所院校中出現符合投檔條件的院校，即向該院校投檔;如沒有出現符合投檔條件的院校，則不能投檔。上述過程完成後，無論檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次平行院校志願投檔機會。如果考生檔案投到某院校後，因故被退出，將不再補投到該批次平行志願的其他後續院校。

2.藝術類傳統志願(使用校考成績錄取的院校)的投檔原則是對專業合格、文化分達到省控線的考生(自行劃定本校藝術類本科專業錄取最低控制分數線的院校除外)，按照院校提出的調檔比例投檔。

3.同分排序規則：在投檔過程中，文科類、理科類考生如總分相同，按語文、數學兩門科目分數與附加題分數之和從高到低進行排序，如仍相同，則文科類考生再依次按語文(不含附加分)、數學、外語分數從高到低進行排序，理科類考生再依次按數學(不含附加分)、語文、外語分數從高到低進行排序;體育類、藝術類考生如總分相同，按文化總分從高到低進行排序，如仍相同，則再依次按語文、數學、外語分數從高到低進行排序。按照以上規則排序後，如仍相同，則將這部分考生按志願全部投檔。

(四)關於政策性降分錄取

在各批次平行院校志願(含藝術類傳統志願)、徵求(平行)院校志願錄取後，如仍有少數院校線上生源不足，不能完成招生計劃，根據有關規定，對本批次預先填報的平行院校志願(含藝術類傳統志願)中填有缺額院校志願的考生，按其志願，可在同批省控線下適當降分向缺額院校投檔，由院校擇優錄取。如按相關規定進行降分後，仍有少數院校生源不足，不能完成招生計劃，可再對本批次填報徵求(平行)院校志願中填有缺額院校志願的考生，按其志願，適當降分向缺額院校投檔，由院校擇優錄取。各批次最大降分幅度一般不超過10分。

(五)錄取要求

高校錄取新生須按規定程序，按時完成提檔、閱檔、審核、預錄、退檔等各環節工作，保證考生電子檔案的正常周轉和錄取工作的順利進行。對超過時間未按要求完成相關工作，並經省教育考試院聯系後仍無故拒絕聯系或故意拖延時間的高校，省教育考試院可根據所發出的考生電子檔案，按有關高校招生計劃數及錄取規則，設置考生電子檔案為預錄取狀態，同時，立即書面通知有關高校，並將有關情況上報教育部備案。

除軍事、國防和公共安全等部分特殊院校(專業)外，高校不得規定男女生錄取比例，不得對報考非外國語言文學類專業的考生作統考外語語種限制，不得在國家政策規定外作其他限制。

高校將擬錄取考生名單報省教育考試院核准。省教育考試院核准備案後形成錄取考生名單，並加蓋省教育考試院錄取專用章，以此作為考生被正式錄取的依據。省教育考試院將通過適當形式向社會公布錄取新生名單。錄取結束後，各高校要按照《關於對參加網上錄取的普通(民辦)高等學校收取網上錄取費的通知》(蘇價費〔2001〕191號、蘇財綜〔2001〕99號、蘇教財〔2001〕68號)要求，及時繳納錄取費用。

高校依據經省教育考試院核准備案的錄取考生名冊填寫考生錄取通知書，錄取通知書由校長簽發，並加蓋本校校章。錄取通知書，連同入學報到須知、資助政策辦法等相關材料一並直接寄送被錄取考生。

為妥善解決招生錄取工作中各類遺留問題(如招飛、軍校招生體檢復查不合格等)，按照有關政策規定，經省招委會批准，省教育考試院將按規定程序指定有關高校予以解決。所涉及的高校有義務配合省教育考試院做好相關工作。

(六)照顧政策

1.凡有下列情形之一的考生，錄取時將在考生文化統考成績總分的基礎上加分投檔(同一考生如符合多項加分投檔條件時，只可享受其中最高分值一項)，由高校審查決定是否錄取。所有高考加分項目及分值均不得用於不安排分省分專業招生計劃的招生項目。

(1)自主就業的退役士兵，錄取時可加5分投檔;在服役期間榮立二等功以上或被戰區(原大軍區)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，錄取時可加10分投檔。

(2)烈士子女，錄取時可加10分投檔。

(3)少數民族考生，報考省屬高校，錄取時可加3分投檔。

(4)歸僑、歸僑子女、華僑子女和台灣省籍(含台灣戶籍)考生，錄取時可加10分投檔。

2.符合下列條件之一，達到有關高校投檔要求的，在與其他考生同等條件下，優先錄取：

退出部隊現役的考生，平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵軍人的子女，一級至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區、解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年軍人的子女，殘疾人民警察，公安英模和因公犧牲公安民警子女，一級至四級因公傷殘公安民警子女，受到市級以上人民政府或省級以上部門表彰的見義勇為人員或其子女，經共青團中央青年志願者守信聯合激勵系統認定獲得5A級青年志願者的考生。

符合《應急管理部、教育部關於做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知》(應急〔2019〕37號)規定的優待對象范圍的考生，可享受相關優待措施。

申請享受以上照顧政策的考生名單，須由考生所在學校(或單位)、縣(市、區)、市招辦網上公示無異議後，方可報省教育考試院等有關部門審核，審核通過的名單經再次網上公示無異議後方為有效。高級中等教育學校還須按有關規定公示到考生所在班級。

3.根據《省教育廳關於對普通高中學業水平測試方案作出部分調整的通知》(蘇教辦〔2018〕16號)精神，從2019年起，對參加普通高中學業水平必修科目測試的考生(即參加2020年及以後高考的考生)取消「見A加分」政策。

4.在綜合素質評價中，考生「學習能力」「運動與健康」「審美與表現」單項達到A級且其他三項均為合格的，高校在同等條件下可以優先錄取。均為D級的，高校可以不予錄取。

(七)對高考成績達到要求、身體條件能夠完成所報專業學習、生活能夠自理的殘疾考生，高校不能僅因其殘疾而不予錄取。