山東大學本科教學業績計算辦法
⑴ 山東大學本科生學費
山東大學本科專業實行學分制收費,藝術類專業學費約9000元/年。山東大學藝術類各專業除國家和省級招生部門規定的收費項目,學校不收取任何其他錄取費用。
山東大學現已構建完備的獎學金體系,激勵廣大學子奮發圖強,求知探索。獎學金由國家、學校以及社會各單位、團體、個人設立的具有激勵性質的專項基金。2017年山東大學為超過8000餘人次本科生發放各類獎學金1400萬元,最高獎金額約28000元。
國家獎學金
獎勵德智體美全面發展,綜合素質優秀的學生。獎勵標准為8000元/人。
國家勵志獎學金
獎勵德智體美全面發展,品學兼優的家庭經濟困難學生。獎勵標准為5000元/人。
校長獎學金
獎勵具有優秀的道德品質、出眾的學業成績和科研水平、健康的身體素質和心理素質,綜合素質最為優秀的學生,或在道德風尚、研究創新、創業實踐、社會服務、文體素養等方面表現特別突出的學生。獎勵標准為10000元/人。
學業獎學金
用於獎勵學習成績優良的學生。該獎項分三個等級,獎勵標准分別為3000元/人、2000元/人、1000元/人
特長獎學金
分為研究創新獎學金、創業實踐獎學金、社會服務獎學金、美育素養獎學金、體育素養獎學金、學科特色獎學金等,用來獎勵在這些方面表現優異的學生。獎勵標准為1000元或500元/人。
第二校園獎學金
用於獎勵在第二校園交流學習期間表現突出的學生。一等3000元/人、二等2000元/人。
海外學習獎學金
用於獎勵在海外交流學習期間表現突出的學生。獎勵金額不等。
社會獎學金
用於獎勵品學兼優的學生。由社會各界、企事業單位及個人設立,獎勵標准和名額由學校與設獎單位及個人協商確定。包括寶鋼獎學金等20餘項。獎勵金額不等。

(1)山東大學本科教學業績計算辦法擴展閱讀:
據2018年8月山大官網信息顯示,山大擁有在職教職工7493人(不含附屬醫院),共有教授1246人,博士生導師897人。其中,諾貝爾物理學獎獲得者Peter Grünberg受聘為特聘教授,研究生導師莫言教授榮獲2012年諾貝爾文學獎;中國科學院和工程院院士9人,雙聘院士63人,終身教授8人,人文社科一級教授16人;
「長江學者獎勵計劃」特聘教授30人、講座教授15人、青年項目入選者3人;國家傑出青年科學基金獲得者37人、優秀青年科學基金獲得者22人;「萬人計劃」領軍人才15人、教學名師5人、青年拔尖人才10人;國家百千萬人才工程入選者29人;泰山學者攀登計劃入選者9人、泰山學者特聘教授(專家)108人、泰山學者青年專家18人。
⑵ 山東大學本科最新排名
1山東大學16
2中國海洋大學42
3山東師范大學109
4山東農業大學113
5青島大學142
6山東科技大學145
7青島科技大學156
8曲阜師范大學210
9山東中醫葯大學217
10濟南大學225
11煙台大學228
12青島理工大學237
13山東理工大學255
14聊城大學272
15青島農業大學276
16山東建築大學283
17山東輕工業學院291
18魯東大學323
19山東經濟學院327
20山東財政學院353
21濰坊醫學院373
22山東工商大學389
23泰山醫學院394
⑶ 山東大學高校管理崗位晉級條件
本次申報范圍是2021年9月1日在職的事業編制人員。申報材料及任職年限計算截止時間為2021年8月31日,聘任起始時間為2021年9月1日。
二、申報條件
(一)職稱晉升
1.專任教師按照《山東大學教師職務及崗位聘用申報條件(修訂)》(山大人字〔2019〕78號)申報。《山東大學教師職務申報資格條件》(見學校通知附件3)執行新修訂條件。晉升高一級職稱的青年教師,須有至少一年擔任輔導員、班主任等學生工作經歷,或支教、扶貧、參加孔子學院及國際組織援外交流等工作經歷,並考核合格。申報破格教授,原則上須滿足學校關於教師教學工作量相關規定要求。
2.其他專業技術按照《山東大學專任教師外其他專業技術職務及崗位聘用申報條件(修訂)》(山大人字〔2019〕84號)執行。《專任教師外專業技術職務申報資格條件》(見學校通知附件5)執行新修訂條件。教育管理研究專業職務申報條件見《關於展開2019 年度專業技術職務聘任工作的通知》(山大人字〔2019〕101號)。
(二)崗位調整
1.專任教師崗位:按照《山東大學教師職務及崗位聘用申報條件(修訂)》(山大人字〔2019〕78號)申報。傑出人才、教學人才可按照《山東大學傑出人才專業技術崗位特別聘用辦法》(山大人字〔2015〕53號)和《山東大學優秀教學人才特別聘用暫行辦法》(山大人字〔2019〕88號)的有關規定進行申報。
2.其他專業技術崗位:申報條件按照《關於印發<山東大學專任教師外其他專業技術職務及崗位聘用申報條件(修訂)>的通知》(山大人字〔2019〕84號)申報。
三、工作程序
(一)個人申報
1.10月7日之前申報人員登錄「山東大學信息化公共服務平台」核實基本信息,完善業績數據,完成申報。
2.10月8日上午申請人攜相關證明材料到綜合樓211辦公室由王真老師審核,本科教學工作相關問題咨詢李龍驍老師,科研業績相關問題咨詢李林蔚老師。
(二)資格審核推薦
1.職稱晉升
(1)10月9日-10月11日學院專業技術職務資格審核組按照申報條件對申報人員進行資格審核,作出是否符合申報條件的明確結論;其中其他專業技術系列,對資格審核合格人員按照同一崗位不超過學校相應設崗數的兩倍進行排序推薦。根據學院師德考核細則,對申報人員進行師德師風考察,並形成師德考察材料。
(2)10月12日-10月18日資格審核合格人員名單、申報材料及師德師風考察材料進行公示,公示期為5個工作日。
2.崗位調整
(1)10月9日-10月11日學院崗位聘任推薦工作組按照申報條件對申報人員材料進行資格審核;根據學院師德考核細則資格審核合格的教師,形成師德考察材料。
(2)10月12日-10月18日學院對資格審核合格人員申報材料進行公示,公示期為5個工作日。
3.10月19日報送相關材料。
(三)評審推薦
1.職稱晉升
(1)10月23日-10月30日學院教學指導委員會組織教學督導聽課、課堂教學評議打分及教學述職答辯,學院學術委員會組織學術答辯。學院學術委員會根據學校核定崗位數確定教授、副教授推薦人選。
(2)11月1日-11月5日學院對推薦人員名單及申報材料進行公示,公示期為5個工作日。
(3)11月8日-11月10日上報相關材料。
2.崗位調整
(1)10月23日-10月30日學院崗位聘任推薦工作組根據申報條件推薦教授二級崗人員,在崗位限額內推薦教授三級崗人選,評審確定教師五級及以下崗位擬聘人選。涉及到學術評價工作由學院學術委員會負責,統一組織師德師風、教育教學、科學研究、社會服務等崗位業績述職答辯。
(2)11月1日-11月5日學院對推薦結果進行公示,公示期5個工作日。
(3)11月8日-11月10日上報相關材料。
葯學院辦公室
2021年9月30日
⑷ 山東大學文學院績點一般多少
山東大學文學院績點一般是在3.7以上,總分是4分。
學校總佔地8000餘畝, 形成了一校三地(濟南、威海、青島)八個校園的辦學格局;設有55個教學院系,4所附屬醫院,3所非隸屬附屬醫院,11所教學、實習醫院。

學校師資力量
據山大官網信息顯示,山大擁有專任教師4530人,中國科學院和工程院院士(含雙聘)19人,青年項目入選者12人;國家傑出青年科學基金獲得者53人、優秀青年科學基金獲得者37人;「萬人計劃」領軍人才27人、青年拔尖人才12人。
國家百千萬人才工程入選者36人。學術實力穩步攀升,現有國家級科研平台12個,國家「111創新引智計劃項目」6項,國家級人才培養基地6個,教育部人文社會科學重點研究基地4個,部委級平台64個,另有大批省級重點實驗室和工程技術研究中心。
以上內容參考:網路——山東大學
⑸ 山東大學要怎樣才能被開除
各學院:
根據《山東大學學生學籍管理規定》,2014年春季學期學籍處理標准如下:
一、成績警告
對於年平均所修教學計劃規定學分30學分以下的學生給予成績警告。
二、降級修讀
不及格課程學分超過25的學生,降入下一年級修讀。學生最多可降級修讀兩次。
三、退學
2013級以前符合下列條件之一者,予以退學:
1、受過一次成績警告,且年平均所修教學計劃規定學分在25學分以下的;
2、降一級後,年平均學分低於30,且不及格學分超過30的;
3、連降兩級,不及格課程學分仍超過25的;
4、不及格課程學分超過50的;
5、休學期滿,在學校規定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的;
6、經學校指定醫院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習的;
7、連續兩周不參加學校規定的教學活動未按規定請假的;
8、超過學校規定注冊期限兩周未注冊未說明或者無正當理由的。
四、學分計算辦法
(一)學籍處理學分統計,均按學生實際在校年限計算。學生實際在校年限按學生注冊情況進行統計。
(二)高水平運動員其文化課學分按正常學生學分的1/2計算。
五、學籍處理要求
(一)要求學生本人、監護人、輔導員對學籍處理結果進行簽字確認。
(二)對於無法來校的監護人,學院應將紙質學籍處理通知書送達監護人。
(三)對受成績警告、留級處理的學生,學院應將其納入「學習困難學生幫扶計劃」,安排一對一的幫助,及時其進行教育和管理。
(四)2014年春季學期學籍處理初稿電子版請詳見山大教學管理交流群群文件,各學院應將學籍處理結果於2月28日上午10:00返回教務科,電子版發[email protected]。
⑹ 山東大學助教工資大約是多少或者有什麼計算標准
樓上說的是有助教職稱的正式職工。你問的貌似是兼職幫忙改作業的學生吧?兼職改作業的話因為課程性質不同差別很大,有的直接作為教學實習不給報酬,有的特殊的課程會每節課給個20,30的。
⑺ 山東大學學生如何進入教學系統進行課堂教學評估
課堂教學是一個環環相扣的系統。精心的教學設計,充滿激情的講解,細致入微的課堂指導版,是實權現教學目標、激發學習動機不可缺少的教學環節。然而,如果沒有有效的評價機制對學習效果進行及時評價與反饋、監督與激勵,也難以取得令人滿意的效果。教學評價對反饋學生表現,促進學生學習起著至關重要的作用,是課堂教學的又一個關鍵環節。
⑻ 山東大學醫學院的本科教育
山東大學醫學院承擔著本院和山東大學口腔醫學院、山東大學公共衛生學院、山東大學護理學院和山東大學葯學院學生的基礎課及臨床課教學,以及山東大學控制科學與工程學院生物醫學工程專業學生的醫學基礎課教學,教學工作量佔全部醫學類學院的67%。
醫學院現有專業為臨床醫學(五年制)、臨床醫學(5+3)和臨床醫學(5+3,齊魯醫學優才計劃),自2015年起原臨床醫學(七年制)和山東大學齊魯醫學班(八年制)停辦 。專業的培養目標是培養醫術精湛、醫德高尚,具有社會責任感和國際視野的醫學人才,每年招收本科生200餘人,報考錄取比持續穩定在2:1以上。
臨床醫學本科教育方面有著悠久歷史和光榮傳統。1962年躋身全國第一批醫療專業五年制改為六年制11所院校;1988年入選第一批開設七年制臨床醫學專業院校;2007年臨床醫學五年制入選教育部第一批(第二類)特色專業建設項目,山東大學齊魯醫學班入選教育部人才培養模式創新實驗區;2012年獲首批卓越醫生教育培養計劃課題「五年制臨床醫學專業人才培養模式改革」與「拔尖創新醫學人才培養模式改革」,臨床醫學五年制入選教育部人才培養模式綜合改革項目;2013年山東大學優質特色國際化專業建設項目順利通過學校專項檢查。
截至2013年8月底,全院在校全日制本科學生 2469 人,其中山東大學齊魯醫學班(八年制)176 人、臨床醫學(七年制)1169 人、臨床醫學(五年制)1124 人。 臨床醫學(五年制)是醫學院傳統優勢專業,自1952年開始開設,主要培養具有獨立分析問題和解決問題能力,有發展潛力的合格臨床醫師。每年招收200人左右,入校後分為兩個雙語班和兩個中文班,雙語班的醫學專業課採用中英雙語授課、考試,使學生具備扎實的基礎和專業英語功底;中文班的專業課採用中文授課、考試。前三年在學校學習人文、自然和基礎醫學知識,後兩年到附屬或教學醫院學習臨床理論和技能,使學生具備一定的社會科學和自然科學知識,熟練掌握醫學基礎理論、具備防治常見病、多發病,處理疑難和危重病症的基本能力。優秀的五年制本科畢業生可通過推免保研到本校或國內知名高校攻讀研究生,其中大部分可直接攻讀博士學位。
臨床醫學(5+3)是2015年開始根據國家「5+3」醫學人才培養模式(5年臨床醫學本科教育+3年住院醫師規范化培訓)開設的,其培養模式中前五年與臨床醫學(五年制)相同,後三年與臨床醫學專業碩士相同,攻讀碩士學位期間要求考取執業醫師資格證並完成住院醫師規范化培訓,畢業後同時獲得研究生畢業證、醫學專業碩士學位證、執業醫師資格證和住院醫師規范化培訓合格證。
齊魯醫學優才計劃與臨床醫學(5+3)模式相同,自2015年起在高考提前批招生。每年使用齊魯醫學優才計劃獎學金(醫學院校友王晨捐資1050萬元設立)本金之收益對學生進行獎勵,符合條件者可連續獎勵至第五學年。 國家級資源共享課程:斷層解剖學(劉樹偉教授主持)、系統解剖學(劉執玉教授主持)、醫學機能學實驗(李瑞峰教授主持)、醫學倫理學(陳曉陽教授主持)、診斷學(盧雪峰教授主持)、組織學與胚胎學(郝愛軍教授主持)、人體寄生蟲學(何深一教授主持)、局部解剖學(李振中教授主持)、醫學免疫學(張利寧教授主持) 教育部來華留學英語授課品牌課程 :系統解剖學(劉執玉教授主持)、人體寄生蟲學(何深一教授主持) 中國大學精品開放課程:大學生性健康修養、輻射與防護 山東省精品課程:14門 山東大學精品課程:7個課程群共28門 山東大學雙語課程:28門

⑼ 山東大學威海分校保研成績里的裸成績怎麼計算
大學所修的所有課程,必修和限選的,不包括選修。將各科的課程成績分別乘以課程學分所得的總和再除以總的學分即是所得成績。
山東大學(威海)(Shandong University , Weihai)創建於1984年,坐落於美麗濱城威海,是山東大學與威海市政府聯合共建的多學科、開放式、綜合性大學的校區,為世界上海岸線最長的大學校區之一,該校的誕生開創了中國名校異地辦學的先河。山東大學總佔地面積8000餘畝, 形成了一校三地(濟南、青島、威海)八個校園的辦學格局。山東大學(威海)與山東大學各個校區級別相同,屬國家211工程、985工程重點建設大學,學生在完成學業後,由山東大學頒發統一的畢業證書。同時,10%左右的應屆畢業生被免試推薦到國家「211工程」和「985工程」院校以及國家級科研院所攻讀研究生。
截至2014年10月,學校佔地1600餘畝,擁有中外文藏書130餘萬冊,電子圖書250萬冊,各類中外文電子文獻資料庫120餘個;有10個學院和2個教學部,44個本科專業,61個碩士專業,20個博士專業;有全日制統招本科生13700餘人,留學生近600人,博碩士研究生988人,教職工1200餘人。
截至2014年10月,學校有教職工1200餘人,其中教授、副教授416人,博士、碩士生導師259人;此外有省級優秀教學團隊4個。

截至2014年10月,學校有國家級和省級精品課程18門,國家級特色專業1個,省級特色專業12個,省級優秀教材5部,省級實驗教學示範中心3個,省級雙語教學示範課程3門;學校已獲國家大學生科技創新項目47項,2011-2014年,該校學生參加大學生數學建模競賽、電子設計競賽、智能汽車競賽、機電產品創新設計競賽、「挑戰杯」等課外學術科技競賽,獲得國家獎30餘項,省級一等獎、二等獎200多項。
國家級特色專業(1個):朝鮮語
省級特色專業(12個):朝鮮語、電子信息科學與技術、漢語言文學、英語、朝鮮語、市場營銷、生物科學、金融學、應用物理學、機械製造及其自動化、法學、國際經濟與貿易
山東省實驗教學示範中心(3個):經濟管理實驗教學中心、空間科學與物理學院實驗教學中心、應用海洋生物綜合實驗教學中心
截至2014年10月,學校有1個博士後流動站,省級重點學科1個,20個博士點,61個碩士點,2個專業碩士授權類別。
博士後流動站(1個):外國語言文學博士後流動站
省級重點學科(1個):法學理論
博士授權點(20個):政治經濟學、財政學、西方經濟學、法律方法論、文藝學、中國現當代文學、亞非語言文學、外國語言學及應用語言學、基礎數學、概率論與數理統計、理論物理、等離子體物理、凝聚態物理、微生物學、海洋生物技術、生態學、機械製造及其自動化、材料科學與工程、通信與信息系統、信號與信息處理、檢測技術與自動化裝置、微生物與生化葯學碩士授權點(61個):西方經濟學、財政學、產業經濟學、勞動經濟學、金融、國際商務、法學理論、刑法學、民商法學、馬克思主義中國化研究、思想政治教育、法律(非法學)、法律(法學)、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、英語語言文學、亞非語言文學、新聞學、英語筆譯、朝鮮語口譯、基礎數學、運籌學與控制論、物理學、空間物理學、微生物學、海洋生物學、生態學、機械製造及其自動化、材料科學與工程、電路與系統、微電子學與固體電子學、通信與信息系統、信號與信息處理、控制理論與控制工程、檢測技術與自動化裝置、計算機科學與技術、應用化學、機械工程、電子與通信工程、計算機技術、生物工程、葯物化學、微生物與生化葯學、企業管理、行政管理、會計、工程管理、音樂與舞蹈學、美術學、設計學、音樂、舞蹈、美術、藝術設計
專業碩士授權點(2個):法律碩士、工程管理碩士
合作交流
學校以「三跨四經歷」教育為載體,著力加強學生創新實踐能力培養。「三跨」即跨學科、跨學校、跨國境學習,「四種經歷」即本校學習經歷、海外學習經歷、第二校園經歷和社會實踐經歷。「海外學習經歷」項目內容包括「半年/一年訪學項目」、「1+2+1/2+2雙學位訪學項目」、「3+1+1本碩連讀項目」及短期訪學等多種形式,涉及美國、澳大利亞、英國、法國、德國、瑞典、西班牙、韓國、日本9個國家及香港、台灣地區等
近50所高校,滿足了越來越多的學生赴海外高校學習的需要。同時,在校生還可通過校際交流,到中國著名高校體驗第二校園文化。
2012年11月9日,校長韓聖浩會見到訪的聖路易斯華盛頓大學著名行星科學家、參與美國NASA「火星探測計劃」的山東大學光學系75屆校友王阿蓮教授一行。雙方簽署了在地球與行星科學方面的合作協議。
2012年3月23日,校長韓聖浩會見到訪的澳大利亞格里菲斯大學、職業高爾夫協會以及澳大利亞教育管理集團有關負責人一行。代表團與學校相關部門就開展旅遊管理專業2+2雙學位項目、高爾夫球場管理一年訪學項目以及旅遊管理專業和其他專業教師赴澳進修項目進行了交流。
科研平台
截至2014年10月,學校擁有教育部深空探測聯合研究中心1個,省級重點實驗室3個,省級研究中心2個
省級重點實驗室(3個):山東省光學天文與日地空間環境實驗室、山東省生態型人工魚礁實驗中心、山東省應用海洋生物學高校重點實驗室
省級研究中心(3個):山東省海洋微生物菌種資源庫平台、法律方法論研究中
教育部深空探測聯合研究中心(1個):行星光譜與空間天氣分中心
科研成果
截至2014年10月,學校先後承擔國家973項目、863計劃、國家社科基金項目、國家自然科學基金項目、教育部重點基地重大項目、教育部人文社科研究項目、國家海洋局海洋可再生能源專項、山東省社科基金項目、山東省自主創新專項、山東省科技發展計劃項目、山東省自然科學基金等各類科研項目670餘項,獲地廳級及以上科研成果獎130餘項。
⑽ 山東大學的學分績點問題
要算,分母裡面當然要有這個分數.不過掛科不是按0分,就是按實際的分數,你得了47就是用47乘.
具體的公式是教學計劃中所有必修課和限選課的成績乘上各自的學分加起來,其中考查課要按0.8進行加權處理,這是分子;分母就是教學計劃中要求達到的學分總和.
