煙台大學本科招生
⑴ 煙台大學對海南招生今年是幾本
煙台大學2016年在海南屬於本科一批錄取。同為本科一批錄取的地區還有山西、貴州、雲南和內蒙古,安徽、新疆、甘肅、江西的部分招生專業分別在本科一批和本科二批招生。
⑵ 煙台大學招生人數
煙台大學招生人數2017年煙台大學在山東招5288名本科生,其中文科802理科4411藝術75。
煙台大學招生人數2016年煙台大學在山東招5094名本科生,其中文科782理科4256藝術56。
⑶ 煙台大學歷年招生,位次大約是多少
煙大在青海屬於本科二批院校。05年文科青海錄取最低分439,最高分471,平均分專451;06年文科屬錄取最低分446,最高分477,平均分458;07年文科錄取最低分476,最高分504,平均分489。根據往年曲線波動,449分以上青海文科考生報考錄取幾率較大。
⑷ 煙台大學在湖北招生情況
煙台大學的法學院復在湖北制招生是本科二批。
2013年在湖北招了60人,文科為13人,理科為47人。其中法學院為3人。
文科:最高分:533,最低分:488,平均分:517。
理科:最高分:533,最低分:463,平均分:502。
⑸ 煙台大學近五年專升本招生人數和分數線
二本學校,但是有部分專業是一本,大部分是二本
錄取線一般一本以下10分左右,今年略高
⑹ 求山東建築大學 煙台大學 青島理工大學 魯東大學 山東農業大學 濟南大學 2012年本科二批各專業招生計劃 急
山東建築大學二本:
法學(其中濟南走讀12人) 45
社會工作(其中濟南走讀8人) 27
英語(其中濟南走讀4人) 24
德語(其中濟南走讀2人) 10
廣告學(其中濟南走讀9人) 25
工程造價﹡(其中濟南走讀3人) 10
房地產經營管理(其中濟南走讀5人) 8
工商管理(其中濟南走讀5人) 10
市場營銷(其中濟南走讀4人) 10
會計學﹡ 7
財務管理(其中濟南走讀3人) 8
電子商務(其中濟南走讀5人) 11
煙台大學:(相同專業第一個文科,第二個理科)
漢語言文學 230
新聞學 22
新聞學 14
對外漢語 38
法學 43
法學 21
知識產權 22
知識產權 41
英語 77
英語 18
朝鮮語 39
朝鮮語 20
日語 48
國際經濟與貿易 17
國際經濟與貿易 17
工商管理 20
工商管理 22
會計學 14
會計學 14
會計學(金融外包方向) 50
會計學(金融外包方向) 50
市場營銷 31
市場營銷 33
公共事業管理 25
公共事業管理 36
數學與應用數學 90
信息與計算科學 48
統計學 45
應用物理學 120
核工程與核技術 56
電子信息工程 92
通信工程 109
物聯網工程 41
計算機科學與技術 65
自動化 127
軟體工程 87
軟體工程(對日軟體外包方向) 60
軟體工程(對歐美軟體外包方向) 60
機械設計製造及其自動化 259
車輛工程 73
測控技術與儀器 80
建築學 50
土木工程 130
給排水科學與工程 100
工程管理 65
應用化學 182
化學工程與工藝 167
高分子材料與工程 94
生物技術 94
生物工程 76
生物科學 67
食品科學與工程 73
食品質量與安全 82
葯學 161
化工與制葯 67
水產養殖學 64
熱能與動力工程(製冷空調工程方向) 95
海洋漁業科學與技術 100
環境工程 86
材料科學與工程 163
材料科學與工程 100
金屬材料工程 180
環保設備工程 35
運動訓練 150
魯東大學:
中國語言文學類(漢語言文學(含師范類)、漢語言) 221
英語(含師范類、非師范類) 129
日語 38
法語 20
朝鮮語 38
歷史學類(歷史學(含師范類)、人文教育(含師范類)) 49
思想政治教育(含師范類) 50
法學 50
社會工作 13
心理學類(心理學(含師范類)、應用心理學) 39
教育學類(教育學(含師范類)、小學教育(含師范類)、學前教育(含師范類)) 61
經濟學類(國際經濟與貿易、經濟學) 51
經濟學(金融服務方向) 50
公共管理類(旅遊管理、公共事業管理、市場營銷) 61
地理科學類(地理科學(含師范類)、資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統) 69
中國語言文學類(漢語言文學(含師范類)、漢語言) 88
英語(含師范類、非師范類) 106
日語 20
法語 10
朝鮮語 18
法學 56
社會工作 27
心理學類(心理學(含師范類)、應用心理學) 35
教育學類(教育學(含師范類)、小學教育(含師范類)、學前教育(含師范類)) 58
經濟學類(含國際經濟與貿易、經濟學) 54
經濟學(金融服務方向) 50
公共管理類(含旅遊管理、公共事業管理、市場營銷) 48
數學類(數學與應用數學(含師范類)、信息與計算科學) 185
統計學 63
物理學類(物理學(含師范類)、應用物理學) 142
光電子技術科學 77
高分子材料與工程 126
材料化學 66
化學(含師范類) 53
生物科學類(生物科學(含師范類)、生物技術) 116
生物工程 67
水產養殖學 58
生物科學(中外合作辦學) 80
地理科學類(地理科學(含師范類)、資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統) 62
交通運輸類(交通運輸、物流工程) 138
機械設計製造及其自動化 204
船舶與海洋工程 74
土木工程 182
工程管理 74
港口航道與海岸工程 74
電氣信息類(計算機科學與技術(含師范類)、網路工程、信息工程、軟體工程) 241
計算機科學與技術(軟體外包方向) 80
信息管理與信息系統 42
電子信息科學類(電氣工程及其自動化、通信工程、電子信息工程) 186
食品科學與工程 118
熱能與動力工程 55
廣播電視編導 81
音樂學(含師范類)
藝術類(聲樂方向(音樂學(含師范類)、音樂表演)) 60
藝術類(器樂方向(音樂學(含師范類)、音樂表演)) 40
藝術類(舞蹈方向(音樂學(含師范類)、音樂表演)) 30
美術學(含師范類) 39
藝術設計 28
廣告學 50
廣播電視編導 29
美術學(含師范類) 13
藝術設計 10
體育教育(含師范類) 70
社會體育 40
民族傳統體育 45
旅遊管理 110
國際經濟與貿易(中外合作辦學) 30
食品營養與檢測 120
旅遊管理 120
國際經濟與貿易(中外合作辦學) 20
藝術設計(中外合作辦學) 70
藝術設計(中外合作辦學) 30
山東農業大學:
設施農業科學與工程 3600
食品質量與安全(中英合作) 理工 90
森林資源保護與遊憩(森林保護與遊憩方向) 90
森林資源保護與遊憩(菌物資源與利用方向) 60
水土保持與荒漠化防治 蠶學 28
風景園林 60
木材科學與工程 理工 60
草業科學 理工 88
環境工程 理工 60
水產養殖學 理工 90
動物生物技術 理工 120
農村區域發展 理工 30
農村區域發展 文史 30
項目管理 理工 60
項目管理 文史 30
經濟學 理工 70
經濟學 文史 30
財務管理 理工 60
財務管理 文史 30
市場營銷 理工 30
網路工程 理工 90
通信工程 理工 60
物聯網工程 理工 60
俄語 文史 30
水文與水資源工程 理工88
建築學 理工 38
工商管理(中德合作) 30
工商管理(中德合作) 40
國際經濟與貿易(中德合作) 40
國際經濟與貿易(中德合作) 40
會計學(中德合作) 50
會計學(中德合作) 55
青島理工大學和濟南大學的找不到,整理了一個多小時,只是希望你能找到一個心儀的大學,希望我的勞動對你有好處,這樣就值了。
⑺ 煙台大學的一本專業有哪些
2017年開始,山東省取消了一本二本三本,所有普通本科院校都是一個批專次,煙台大學所屬有的專業一起錄取,山東省已經不存在一本二本三本了。煙台大學比較好的專業包括法學、應用物理學、葯學、電子信息科學與技術,這幾個專業都是國家級特色專業
⑻ 煙台大學今年在廣西招生情況
你指研究生還是本科生
⑼ 煙台大學在哪些省份一本招生
煙台大學是山東省屬重點綜合性大學。目前在山東、安徽、新疆、甘肅的部分招生專業分別在本科一批和本科二批招生。
⑽ 專升本考試`煙台大學的錄取線是多少分
以下是詳細資料,請同學門仔細看,千萬別誤了前程 專升本 中國高等專科學生升本科考試:簡稱專升本,是中國教育體制中專科層次學生升本科學校或者專業繼續學習的考試制度。這一考試在大多數有專升本教學系統的高等教育學校舉行,一般每年舉行一次。
招生對象和過程
首先參加考試必須具有專科學歷,在讀和專科畢業的考生才可以參加專升本考試的報名及考試,考試分數及其他身份考察通過後可進入本科學校繼續學習。所有工作由中國國家教委授權高校主持。
內部招生主要是高等學校內部的相同專業和相近專業專科學生報考本校本科專業,有些學校內部招收學生直接編入正常本科班級繼續學習,與外部招生有別。
外部招生主要招收來自其他學校的學生,甚至是專業並不完全一致。這一部分一般是大范圍招生,所以完全可以建立新的班級建制,因為這部分學生的實際水平參差不齊,所以針對他們高校一般會特別「照顧」。但是他們畢業同樣可以得到正式的學位證書和畢業證書。
考試形式
專升本考試主要以筆試為主。各個專業的考試題目基本上由該專業教師自擬然後由高校教育管理機構管理並在考試日期啟用。具體的考試科目並不統一,主要包括基礎課程和專業課程兩大部分。
例如,計算機專業考試,一般要有高等數學和英語作為基礎課,專業課程可能是軟體相關的數據結構和編程,或者硬體相關的數字電路等。而經濟學相關的專業則為數學英語和一門經濟學課程。但是這兩門數學的難度是不一樣的。
存在的問題
因為本科教學大綱和專科有較大差異,因此大多數專升本的教學大綱不同於其它本科教育,因此其教育質量在某些高校難以保證,而且同時也增加了教員的工作量。
有個別高校擅自提高專升本學生的學費,並無計劃的擴大招生規模,導致教學質量下降,同時也增加了學生家庭的經濟負擔。
國家規定
2006年開始,211和985重點高校不再舉辦專升本考試。
普通高校專升本與成人專升本區別:
1、普通高校專升本一般是指在校的專科生,大三的時候——(畢業時候,且必須是應屆生才能參加)參加的升本考試,一般是升原學校的本科或者參加其他學校統一考試,然後大專畢業的時候直接進入本科學習,最後頒發的學歷是普通高等教育(與正式本科基本相同)。
2、成人專升本是指專科畢業後,離開學校後,參加全國統一的成人考試,每年與成人高考同時報名考試(每年五月期間),最後頒發的學歷是成人本科學歷(有學位)。
3、兩者不同在於:學生專升本的學歷是普通高校,成人的專升本的學歷是成人。但是專升本一般僅限在原地區范圍內,專業必須對口,學校的選擇很少;成人專升本則可以選擇原專科不同的專業,學校范圍可遍布全國各地(具體看每年當地成考期間出版的招生簡章),最後也有學位,可以考研。
[編輯本段]專升本的種類和區別(一)專科起點升本科的種類
成考專升本
入學全國統一考試,但考試相對容易,錄取率較高,錄取後學習較容易,一般都可拿到畢業證,目前已有不少成人學校開始實行注冊入學,不用考試。可惜社會認可率就不用我說了。
遠程教育專升本
只要具有國民教育專科學歷都可入學,較為簡單,但國家為改變辦學混亂局面,要求必須通過教育部規定的英語和計算機基礎統考才能畢業,相對增加了一些難度,我想除了想混職稱的很少有人去想他吧。
自考專升本
自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種,全國每年有一千多萬人報自考,拿到畢業證的不到1\3,當然,為什麼會這樣,原因在於,自考是全國考試,出的都是試題庫,不是哪一個學校,哪個老師出題,全國都一樣,考試時隨機抽題,不象普通專升本的考試,一般省內老師自己出題,每年考試前,學校或者社會上的輔導機構領著學生復習,把重點和應試告訴學生,甚至把部分考試內容都告訴學生,學生考試前半年完全可以突機一下,就有可能通過,而且不管是學校還是學生本人或者一所負責任的正規的輔導機構都希望學生考上,否則會影響學校學生的就業率和學生自身的前途。自考不僅出的是試題庫,而且一般沒人講課,沒人領著復習,沒人給劃重點,更重要的是自考中有很多門,不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業論文,只要有一樣不及格,就拿不到畢業證,非常難考(當然自考的補考次數是不限的)。所以,雖然有許多人報自考,也考及格了許多門課,卻往往因為個別課考不及格,一直拿不到畢業證,參加工作後一忙,就不會顧的上了,很多人需要考很多年也拿不到畢業證,還要加上許多政策環節也不懂,很多人不得不中途都放棄了自考。
普高專升本
普高專升本難就難在考試錄取上,只要考上,幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來,舉辦普通專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑,雖然從06年起,國家規定普通專升本錄取名額控制在當年應屆專科生的5%-10%,但是只要准備的好還是可以被錄取的,07年重慶市各大本科院校(含獨立學院)招生人數為當年應屆畢業生的5%;2008年出新規,且「211」「985」工程高校、獨立學院取消專升本招生計劃,各專業招生人數為當年應屆畢業生的5%,且還需要有對口專業,所以難度加大。專科同學一般都想上本科學校的,不願就停留在專科層次上,每年都想報的人很多,競爭很激烈,希望想要專升本的朋友們要提前作好准備。
(二)各種專升本如何選擇專業
自考專升本
自考主考學校和專業雖然很多,但考試科目太多,有的自考本科需考試一二十門左右,有的甚至超過30門。
成考專升本
報考成人高校,學校可以在招生計劃中自主選,本省的,外省均可,只要有的專業都可以報,當然報什麼專業還要根據專業難易度和個人的興趣了。
遠程教育專升本
遠程教育可以教育認可的60多所高校,專業可以在現有的專業中自主選擇。當然報什麼專業還要考慮專業難易度和個人的愛好。
普通專升本
專科畢業當年可以報普通專升本,往屆生可以報考社會類專升本。考試科目只考3科(文科/英語/藝術:大學英語、大學計算機、大學語文;理科/計算機:大學英語、大學計算機、大學高等數學),當然各省份略有不同,以當地招生辦文件為准,藝術專業根據所報考學校規定可能會增加術科專業加試,科目少好准備,比較輕松,並且大家在一起准備考試,都可以學的進去。
(三)各種專升本畢業證書及含金量
自考專升本
全國通考,畢業證蓋主考大學章和省自考委的章,國家承認,文憑硬度相對還比較高,在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力,同等條件下,社會上通常認為自考畢業證還是優於成考畢業證和遠程教育畢業證的
成考專升本
畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示「成人教育脫產或函授」字樣,國家承認,通常認為同等情況下,社會認可度低於普高本科和自考本科。
遠程教育專升本
畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示「網路教育」字樣,國家承認,電子注冊,通常認為同等情況下,社會認可度低於普高本科和自考本科。
普通專升本
屬普通高等畢業證書,根據我國近幾年的舉辦普通專升本的經驗,從國家、從學校、從學生本人角度看來,是一個非常理想的途徑,教育部政策允許專科生畢業時再考入其他本科學校,象普通專升本已經開始10多年了。專科學校領導很多都很重視教育部的文件,支持專科生考入其他本科學校。況且考上後,學生就可以享受與該本科學校學生一樣的待遇,發的畢業證也和普通本科生的畢業證幾乎一樣,對學校和學生都是好事。並且從近三年大學生找工作來看,用人單位一般會對專科有一些偏見,同等條件不招專科,所以在同等條件下,社會上通常會認為這種專升本含金量相對優於其他幾種。
(四)針對在校大專生的建議
拿到國家承認的本科學歷,在今後的人生中無疑很重要。普考考取難度較大,自考難過關,成考及遠程教育文憑認可度低,建議大家在選擇時慎重考慮,以免耽誤了自己寶貴的時間。最關鍵還是在於你是否學到真正的知識,最後祝大家學業有成,為我們民族多做貢獻
