電視大學本科課程

『壹』 遼寧大學廣播電視學專業要學哪些課程，好學嗎

主要學了《視聽語言》、《廣播電視概論》、《影視藝術概論》、《傳播學概論》、《影視攝影與攝像》、《廣播電視製作技術》、《廣播電視編輯》、《新聞采訪與寫作》、《影視音樂分析》、《節目策劃與編導》、《電視新聞編輯》、《編導腳本創作》、《網路傳播概論》，這是我學到現在的，因為我才大二，大三我們要分方向，廣告編導和文藝編導，我選了廣告，至於下來什麼專業課我也不清楚，只知道我們要學一個重點軟體是3D，大概我能說的就這么多，希望對你的了解有幫助！

『貳』 上海電視大學請問誰知道具體有哪些專業課程謝謝

很多啊 看你是報專科還是本科還有成招
專本不同的
專科有 工商企業管理，會計，機電實用技術，機電一體化，計算機信息管理，建築工程管理，旅遊與酒店管理，商務英語，社區管理與服務，物流管理，現代文員，行政管理
本科比專科要多一點，有意向的話最好到學校去看看 或者路過的時候在哪裡取一張學校簡介
希望對你有幫助！

『叄』 中央電大土木工程系要學什麼課程

中央電大土木工程系所學本科課程介紹如下：

1，開放教育入學指南

本課程1學分，課內學時18學時，開設一學期。

開放教育入學指南是為配合教育部開展的「中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點」項目研究工作，為廣播電視大學開放教育學生開設的必修課程。

2. 工程數學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是在學生完成高等數學基本知識、基本理論和基本方法的學習基礎上，介紹線性代數、概率論和數理統計等內容。

內容包括行列式、矩陣、線性方程組、矩陣的特徵值及二次型、隨機事件與概率、隨機變數的分布和數字特徵、數理統計基礎。

3. 土木工程力學(本)

本課程5學分，課內學時90，開設一學期。

小課程是土木工程專業的一門主要技術基礎課。它的主要任務是研究桿件結構的計算及分析方法。通過本課程的學習，使學生掌握結構計算的基本概念，基本理論和分析方法。

本課程的主要內容：力法、位移法、力矩分配法、影響線、結構矩陣分析、結構的動力計算及超靜定梁的極限荷載。

本課程的先修課：工程力學、結構力學。

本課程的後續課：混凝土結構、鋼結構等。

4， 流體力學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程的主要內容：緒論、流體靜力學、流體運動學、流體動力學基礎、流動阻力和能量損失、孔口管嘴及有壓管流、明渠恆定流、堰流及閘孔出流、滲流、量綱分析和相似原理。

本課程的先修課：高等數學、工程力學、結構力學。

本課程的後續課：地下建築與結構、橋涵水文。

5，工程地質

本課程3學分，課內學時54，開設一學期。

工程地質課程是土木工程專業的一門主要專業基礎課。

本課程的先修課：土木工程專業的一門主要技術基礎課。

本課程的後續課：為地下建築與結構、橋梁工程、橋梁墩台基礎、混凝土結構、鋼結構等。

6， 工程經濟與管理

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程的相關課：高層建築施工。

7， 建築結構試驗

本課程3學分，課內學時54，開設一學期。

本課程是土木工程專業的一門主要技術基礎課。本課程主要講述建築結構試驗所用儀器、設備及試驗方法。

本課程的主要內容：載入設備、量測儀器、試驗設計、結構的靜載及動載試驗、結構的低周反復荷載試驗等。

木課程的先修課：工程力學、結構力學、混凝上結構、高層建築結構與抗震。

本課程的相關課：鋼—混凝土組合結構、地下建築與結構、特種結構。

8，土木工程CAD

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程的主要內容：緒論、常用圖形輸入、輸出設備、二維圖形生成的常用演算法、圖形變換、AutoCAD概述、AutoCAD繪圖怎樣開始、AutoCAD基本繪圖技術、AutoCAD高級繪圖技術AutoCAD的二次開發簡介和專業圖的繪制。

木課程的先修課：工程制圖基礎、土木工程制圖。

本課程的後續課：混凝土結構、鋼結構等。

9，混凝土結構(本)

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是建築課群組的一門主要專業課，課程內容由「混凝土結構基本構件設計原理」（專業基礎）和「鋼筋混凝土房屋結構」(專業)兩部分組成。

本課程的主要內容：

本課程的先修課：建築材料、工程力學、結構力學。

本課程的後續課：建築結構試驗、高層建築結構與抗震、混凝土結構的課程設計和畢業設計等。

本課程的相關課：鋼—混凝土組合結構、地下建築與結構、特種結構。

10 高層建築結構與抗震

本課程3學分，課內學時54，開設一學期。

本課程的相關課：畢業設計等。

11， 鋼結構(本)

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

普通鋼屋架的設計方法等。

本課程的先修課：材料力學、工程力學、結構力學。

本課程的相關課：鋼—混凝土組合結構。

12，建設監理

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是建築管理課群組的一門主要專業課。本課程的主要任務是通過對本課程的學習使學生掌握建設監理的相關知識。

本課程的主要內容：建設工程監理基本理論與相關法規，建設工程合同管理、信息管理，建設工程質量、投資、進度控制等。

本課程的先修課：工程經濟與管理、混凝土結構(本)、高層建築施工。

本課程的相關課：土木工程詢價與估價、房地產經營與管理、房地產估價、房地產法規。

13，高層建築施工

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程的先修課：工程力學、結構力學、混凝土結構、鋼結構。

本課程的相關課：房地產經營與管理。

14，結構設計原理

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程的先修課：土木工程力學(本)。

本課程的後續課：橋梁工程、道路工程。

15，道路工程

本課程5學分，課內學時90，開設一學期。

本課程的先修課：土木工程力學(本)、結構設計原理。

本課程的相關課：交通工程、高速公路、城市道路工程。

『肆』 重慶廣播電視大學的專業設置

一、 培養目標及規格
本專業培養社會主義建設需要的，德、智、體等方面全面發展的，能在國家機關、企事業單位和社會團體，特別是能在教育行政機關、中小學校從事教育管理工作的高級應用型教育管理專門人才。
本專業的業務培養目標，即：具備現代管理理論、教育科學理論、教育管理技術和方法的知識及實踐能力，能在教育行政部門、中小學校、成人教育部門從事教育管理工作的教育工作者或勝任中小學校教育及其管理的相關教學研究工作的教師或管理人員。
本專業的業務培養要求，即：通過學習現代管理和教育科學基本理論，教育管理和教育教學的基本能力訓練，具備運用教育學、心理學基本理論的能力，熟悉公共事業管理的一般規律、初步具備作為公共事業的教育部門和學校組織機構的管理人員所必備的職業素質。
在政治思想道德方面，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務的精神；遵紀守法，具有良好的社會公共道德和職業道德。
在業務知識和能力方面，能夠系統掌握教育管理專業的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉我國教育管理的基本政策、法律、法規，具有運用教育管理專業的基本知識、基本理論分析和解決教育管理實踐中常見問題的能力，具有教育管理創新意識和良好的教育管理素養。
在身體素質方面，身體健康，能精力充沛地工作。
二、 課程設置
教學計劃中設必修課、限選課、選修課和集中實踐課程。必修課、限選課和集中實踐課程必須進入實施教學計劃。A類選修課程學分不低於6學分。
必修課：英語、現代教育原理、課程與教學論、公共管理學、管理思想史、現代教育技術、教育心理學、教育法學、組織行為學（教育）、教育評價、現代教育管理專題。
限選課：哲學引論、藝術學概論、人力資源管理
選修課A類為專業課程，列有：法學概論、社會心理學、教育哲學、教育社會學、創新教學、班級管理、管理心理學、發展心理學、比較教育、中外教育名著選讀
選修課B類為文化素養課程，列有：美學與美育、中國古代詩歌選讀、人類與自然、人類與社會
課程設置的說明：現代教育原理、課程與教學論、教育心理學和現代教育技術是本專業的基礎課程，旨在幫助學生掌握教育理論和教育科學的基本理論、基本知識和基本技能，體現本專業的教育特色、培養學習者職業素養的基礎；教育組織行為學、教育法學、教育評價和現代教育管理課程是本專業的主幹課程，重點解決教育管理專業工作所急需的理論知識和職業素養的問題。管理思想史和公共管理學是一般管理學的課程，能夠增進學習者的管理理論素養、掌握公共管理的一般理論知識和工作規范。三門限選課程為旨在提高學習者管理綜合素質的基礎課程。課程設置中的選修課，針對管理人員和教師的需要加以歸類，現有跨專業課程已列入「公共選修課程目錄」。專科已學課程不再重修，已列選修課程不再列入本計劃。 一、培養目標
本專業培養適應社會主義現代化建設需要的，德、智、體全面發展的, 能勝任文化、宣傳、教學、管理等工作，具有較寬闊的文化視野和創新能力，綜合素質良好的漢語言文學實用型高級專門人才。
本專業的業務培養要求：能正確理解和掌握馬克思主義關於語言、文學的基本原理，能較扎實地掌握漢語和文學的基礎知識並具有相鄰學科的有關知識，了解本學科的前沿成就和發展前景，具有較強的文學分析鑒賞能力和寫作能力，能閱讀和檢索古典文獻，具有一定的科研能力和實際工作能力。
教學模式與教學媒體
（一）教學模式
1．設計原則：適應人才培養模式改革和開放教育試點項目研究的需要，充分發揮各種現代遠程教育技術手段的功能，實現由封閉教育向開放教育的轉變,以教師為中心向以學生為中心的轉變。
2．模式構想：在教師指導下，學生根據漢語言文學專業教學計劃規定的本科階段培養目標及業務培養要求，利用學校提供的文字教材，音像教材（包括VCD）、CAI課件（包括網路版）等教學媒體和學習資源，開展個體化自主學習，教師通過面授輔導、函授輔導、網路教學、網上討論板、電子信箱（E一MAIL）、VB1、電話和雙向視頻系統、電視直播課堂等教學手段提供學習支持服務。
（二）教學媒體
1．教學媒體的類型、功能及其內容
（1）文字教材
文字教材是各門課程教學媒體的核心，在整個教學媒體體系中處於基礎地位，是傳遞教學信息及學生開展自主學習的基本依據。
文字教材全面提供課程教學與學生自學所需要的各種基本信息。不僅明確課程的教學要求，系統闡明課程的教學內容，而且為學生提示學習方法，介紹和提供必要的教學參考資料。
文字教材既有「合一式」，也有「分立式」。「合一式」文字教材將教學基本內容與自學指導內容以及參考資料有機地編制在一起，進行模塊化設計；「分立式」文字教材則將主教材與輔助教材分別編制，內容上有機銜接，相互配合。
（2）音像教材（含VCD光碟）
音像教材（含VCD光碟，下同）是對文字教材內容的進一步闡釋與必要補充。起到加強學生對課程教學內容的理解和掌握的作用。它與文字教材內容密切關聯，但不是簡單重復。主要用於解決學生自學較為困難，需要教師加以歸納、概括、提示或者解釋的問題。
音像教材一般採取重點講授或者重點輔導方式組織教學內容。
音像教材的形式根據教學內容的特點適當確定。適於利用畫面形象的內容，使用錄像方式；通過錄音方式即可達到教學目的的，即使用錄音方式。
（3）CAI課件（含網路版）
CAI課件即計算機輔助教學軟體，是對文字教材內容的分解與細化，起到幫助學生自學，加強學生自我練習與檢測的作用。
CAI課件的內容與文字教材內容緊密配合。它是通過對教學內容的多角度分解與細化，為學生提供利用計算機及網路開展個體化、互動式學習的途徑，方便學生自主調整學習節奏，強化學生的自我練習與檢測。
CAI課件的形式有光碟版（CD一ROM），也有網路版課件。
2．學習支持服務
（1）面授輔導
面授輔導一般由各試點單位組織實施，中央電大予以相應的指導。必要時中央電大組織對必修課程的巡迴輔導。
各門專業課程安排的面授輔導，主要是由教師解答學生自學過程中遇到的重點、難點、疑點問題，並對此組織專題討論。通過師生之間面對面的教學與交流，達到啟迪思維、理解知識，培養能力的目的。面授輔導時間不宜過長，每學期每門課程一般可掌握在20學時左右，各試點單位根據當地實際情況自行確定。
面授輔導的教師應當具備相應資格和能力（詳見後文）。面授輔導的方式及時間由各試點單位自行確定。
（2）函授輔導
函授輔導由中央電大和試點單位共同組織實施。函授輔導形式為報刊、信件。
函授輔導的內容主要包括：學習方法指導，課程重點、難點、疑點闡釋，練習與自測，學科發展動態介紹以及期末復習指導、問題解答等。必修課程及限選課程的期末復習指導意見由中央電大統一編制下發。
（3）VBI
利用VBI接收技術，將廣播電視與計算機連接起來，使沒有上網條件的地方電大（站），利用CETV一1電視頻道接收數據廣播信息外，此外，還可接收大量不斷更新的電大教育、教學信息，並能隨時下載信息。
VBI信息內容由中央電大製作提供，地方電大負責資源的收集與使用。
VBI的主要內容包括教學信息、課程輔導、自測練習、期末復習。有關教學內容每學期每門課至少保證2～3篇輔導性文章。

『伍』 中央廣播電視大學電大都有什麼專業

電大本科專業：金融學、法學、漢語言文學(師范方向)、計算機科學與技術、土木工程(建築工專程方向、建築管理屬方向、道路橋梁方向)、護理學、工商管理、會計學、行政管理、學前教育(學前教師教育方向、學前教育管理方向)、英語(教育方向)、園藝、公共事業管理[教育管理(學校管理方向、社會教育及應用心理方向)]。

電大專科專業：法學、護理學、行政管理、教育管理、工商管理(工商企業管理方向)、會計學(財務會計方向)(試點)、金融(國際金融方向)、小學教育、學前教育、漢語言文學、英語(教育方向)、建築施工與管理、工程造價管理、水利水電工程與管理、計算機信息管理、葯學、物業管理、社會工作、園藝(園林方向)、機械製造與自動化(數控技術方向、機電方向)、茶文化、道路橋梁工程施工與管理。

(5)電視大學本科課程擴展閱讀：

電大招生對象

電大本科(專科起點,下同)專業：具有國民教育系列相同或相近專業高等專科(含專科)以上學歷者。

電大專科專業：具有高中、職高、中專、技校以上學歷者。

電大課程開放專科專業：注冊專業學習的學生入學資格同專科專業。同時接受具有初中以上學歷者注冊單科課程學習。

『陸』 大學本科廣播電視編導都需要學什麼課程

公共課就是：英語，中國近現代史，思想品德，毛鄧三，馬克思
專業課比較多了，比如影視寫作基礎，藝術學概論，廣播電視新聞學，電視文本寫作，攝影技術與藝術基礎，廣播電視技術概論，電視節目策劃等，比較多

『柒』 電大有哪些專業

電大專科熱門專業包括行政管理、國際貿易、電子商務、酒店管理、法律文秘、會計電回算化、建築工程技術、答計算應用技術、旅遊管理、學前教育、數控技術、機電一體化等，電大本科熱門專業包括包括金融學、行政管理、物流管理、英語、法學、廣告學、工商管理、計算機科學與技術、數學與應用數學、機械設計製造及其自動化、土木工程等專業。

在選擇電大專業時最好要以自己的興趣為基礎，去選一個自己本身感興趣想學習的，而不是盲目跟風，選所謂的熱門專業。選擇的電大專業也要考慮後期的實際用處，要選日後你想要從事的職業有關的專業，學以致用，充分發揮，才會讓電大經歷更有意義。

在選擇電大專業時最好要以自己的興趣為基礎，去選一個自己本身感興趣想學習的，而不是盲目跟風，選所謂的熱門專業。選擇的電大專業也要考慮後期的實際用處，要選日後你想要從事的職業有關的專業，學以致用，充分發揮，才會讓電大經歷更有意義。

鐵肩擔重任，妙手繪藍圖，明世集團肩負「傳播文明，啟迪夢想」的使命，以推動中國職業教育和素質教育發展為己任，始終保持與時俱進的教育產品形態模式，攜手更多的合作企業共同澆築時代豐碑。

『捌』 中央廣播電視大學本科都有哪些課程

中央廣播電視大學的專業很多，如果專業不一樣的話課程也是不一樣的，所以你想知道有什麼課程的話需要你首先說出你想知道哪個專業的。

『玖』 重慶廣播電視大學有哪些專業

中央電大開放教育本科：金融學 、法學、 英 語 ( 教育方向 ) 、 英 語 ( 商務方向 )、 漢語言文學、 計算機科學與技術、 機械設計製造及其自動化 、 土木工程 、工商管理 、會計學 、教育管理、 物流管理 、行政管理 、 小學教育 、 經濟學 、 廣告學 中央電大開放教育專科： 金融（貨幣銀行方向、金融與財務方向、證券投資方向、國際金融方向、合作金融方向、保險方向）、法學、現代文員、護理學、會計學（財務會計方向）、工商管理（工商企業管理方向、市場營銷方向）、行政管理、教育管理。中央電大開放教育課程開放： 課程開放專業：小學教育、漢語言文學、英語（教育方向、商務方向）、廣告（營銷傳播方向 、 設計與製作方向）、信息系統開發與維護、建築施工與管理、葯學、電子商務、物業管理、汽車（維修方向）、計算機信息管理、計算機網路技術、工程造價管理、物流管理、旅遊、數控技術 (機電一體化)、市政公用工程管理。這是電大的網站，可以再去看看 http://www.cqdd.cq.cn/index.php而那個專業找錢會計吧，但一定是學精了，再考個國際的證書，那一定找錢。或是工程造價管理，現在到處都在修房子，這行也是很可以的。

『拾』 重慶廣播電視大學的專業介紹

建築工程技術 學制：三年
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握建築工程領域必備的基礎理論知識和專業技能，從事建築工程測量、工程設計、工程施工等崗位的高素質技能型人才。
主要課程：毛澤東思想鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論、大學物理、土木工程制圖、房屋建築學、建築力學、建築法規、建築工程定額與預算、建築技術經濟與管理、混凝土結構及砌體結構、高層建築結構、建築工程項目招投標與合同管理等。
就業方向：本專業畢業生能勝任建築領域企事業單位施工員、測量員、安全員、質檢員、技術員、監理等工作。
工程造價 學制：三年
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具備造價員能力、並獲得造價工程師的初步訓練，系統掌握工程造價專業知識，熟悉工程造價全過程、具備編制工程預決算能力的高素質技能型人才。
主要課程：毛澤東思想鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論、建築制圖基礎、，安裝識圖與工藝，建築工程定額與預算，建築工程估價，工程招投標與合同管理，裝飾施工技術，土木工程CAD、建築材料、建築構造、建築測量等。
就業去向：主要到各類建築企業、房地產開發公司、工程造價管理部門和工程造價咨詢中介機構等，從事建築安裝工程、裝飾裝修工程的預（結）算及投標報價工作，工程造價的分析、確定與控制，工程技術經濟指標計算與分析等技術管理工作。
葯 學 學制：三年
培養目標：本專業主要培養具備葯學基本知識與實踐技能，能夠在葯品生產、檢驗、流通及臨床用葯等領域從事葯品制備、鑒定、葯物設計、一般葯物制劑及臨床合理用葯等工作的專業技能型人才。
主要課程：毛澤東思想鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論、人體解剖生理學、有機化學、分析化學、葯品生產質量管理、生葯學、葯理學、葯物化學、葯劑學、葯物分析、葯物治療學等。
就業去向：各級各類醫院的葯房、葯物制劑室、葯廠生產車間和化驗室、葯品營銷部門、葯品監督部門。
學前教育專業 學制：兩年
培養目標：本專業培養具備現代學前教育理論素養和相應教育技能，熟悉相關法律、法規，具有從事幼兒教育工作的保育能力、教育教學能力、初步的科研能力和管理能力，同時具有一定的藝術素養人才。
主要課程：毛澤東思想鄧小平理論「三個代表」重要思想概論、基礎英語、計算機應用基礎、學前兒童發展心理學、幼兒園管理、琴法、手工、學前音樂教育、學前舞蹈教育、學前美術教育、學前心理學、學前教育學等。
就業去向：畢業生能夠適應城鄉統籌發展需要，主要面向親子園、幼兒園、其他學前教育機構等嬰幼兒早教機構就業，同時可勝任城鄉社區教育機構。
會 計 學制：兩年
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握會計專業領域必備的基礎理論知識和專業知識，具備從事會計核算、審計查證及財務管理等工作的基本能力和專業技能，具有創新和實踐精神、良好的職業道德和健全體魄的高技能人才。
主幹課程：毛澤東思想鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論、基礎會計、中級財務會計、成本會計、政治經濟學、經濟數學基礎、統計學原理、國家稅收、市場營銷學、電算化會計、管理會計、審計學原理、預算會計、財務管理等。
就業去向：本專業畢業學生能在各類企事業單位、金融機構、會計師事務所、財務公司及其他有關單位從事會計核算、財務管理、倉庫管理、審計查證、資產評估、納稅申報、出納與收銀等崗位的相關工作。
工商企業管理 學制：兩年
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有工商企業管理專業必備的基礎理論和專業知識，具備從事工商企業的采購、銷售、物流等實際工作的基本能力和專業技能，具有創新和實踐精神、良好的職業道德和健全體魄的高技能人才。
主幹課程：毛澤東思想鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論、應用寫作、政治經濟學、管理學基礎、經濟法概論、西方經濟學、市場營銷學、公共關系學、企業生產管理、經濟數學基礎、工商企業經營管理、資源與運營管理、財務管理等。
就業去向：本專業畢業學生能在各類零售企業中從事櫃組營業、采購、倉儲運輸、安全防損等崗位的業務管理工作，也可在生產企業中從事銷售業務管理以及各類社會組織中的人事管理、辦公室行政等崗位工作。
機電一體化 學制：三年
培養目標：本專業培養具有機械、電子、液（氣）壓一體化技術基本理論、掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計基本方法、技能的高素質技能型人才。
主要課程：電工技術、工程制圖基礎、大學物理、電子技術、機械工程制圖、機械製造基礎、應用力學（機電專業用）、微機原理與運用、機械設計基礎、計算機繪圖、制動控制工程基礎、液壓傳動、感測器原理及應用、機械製造學、機械電器與數字控制等。
就業方向：畢業生能在各企業、公司從事加工製造、家電生產和售後服務，數控加工機床設備使用維護、物業自動化管理系統、機電產品設計、生產、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等工作。
汽車技術服務與營銷 學制：三年
培養目標：本專業培養適應我國汽車產業需要的，具有良好職業道德、服務意識，掌握現代汽車的基本理論和技術、汽車整車及配件營銷的理論及技巧，具有汽車市場調查與預測、汽車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力，適應汽車營銷企業管理、服務的高素質技能型人才。
主要課程：汽車機械基礎、汽車構造、汽車電氣設備、汽車保養、汽車消費心理學、汽車營銷基礎與實務、汽車保險與理賠、汽車電控技術、汽車應用材料、汽車服務企業管理、廣告策劃、汽車電子商務等。
就業方向：畢業生能在汽車4S店、汽車維修企業、保險公司、二手車市場等企事業單位，從事汽車銷售、汽車零部件銷售、汽車售後服務、汽車運輸、汽車營銷企業管理、汽車維修接待、汽車保險和理賠，二手車評估與銷售等工作。
酒店管理 學制：兩年
培養目標：本專業培養具有經濟管理基礎理論和酒店、餐飲與旅遊基礎知識，具備酒店基本管理與服務能力的高素質技能型人才。
主要課程：酒店管理概論、旅遊電子商務、旅遊心理學、酒店餐飲服務與管理、酒店前廳服務與管理、旅遊英語、食品營養衛生、酒店康體娛樂服務、酒店安全管理、旅遊工作者素質修養等。
就業方向：畢業生能在各類星級酒店、飯店、賓館從事前廳服務和客房服務，餐飲服務、基層管理、咨詢、會展工作等。
物流管理 學制：兩年
培養目標：本專業培養適應經濟全球化和信息化發展需要，熟悉運輸、倉儲、加工、配送、信息服務等業務運作過程，具有管理學、經濟學和信息技術基礎知識，具備物流管理理論與方法，能熟練運用現代物流信息技術手段進行物流業務管理、規劃，在製造業、流通業以及各類物流企業從事國際、國內物流管理操作的高素質技能型人才。
主要課程：管理學原理、物流學概論、物流管理定量分析方法、供應鏈管理、物流信息技術、倉庫與配送管理、物流成本管理、集裝箱與國際多式聯運、現代物流裝備與技術實物、企業物流管理、國際貿易理論與實務等。
就業方向：畢業生能在大型物流公司、各類型的工商企業和連鎖經營公司和事業單位下屬的物流公司或合資物流企業、從事物流企業流程管理、倉儲管理、商品配送、物流信息處理等環節的具體操作技術工作。
環境藝術設計 學制三年
培養目標：本專業培養扎實掌握環境藝術設計基礎理論、知識，電腦輔助設計能力，具有一定文化藝術修養、較高審美意識和實踐能力的高素質技能型人才。
主要課程：素描、色彩、電腦輔助設計。人體工程學、色彩構成、手繪效果圖表現技法、雕塑設計製作、展示設計與模型製作、PHOTOSHOP圖形處理、家居空間設計、工程項目管理等。
就業方向：畢業生能在政府機關建設職能部門，機關及工礦企事業單位的基建管理部門，建築、房地產、景觀、建築、室內裝飾等工程設計行業，從事景觀規劃設計、園林植被設計、風景園林工程設計、雕塑設計製作、建築模型製作、場景動畫製作、室內設計、室內裝飾施工等工作。
重慶廣播電視大學軟體工程學院是重慶廣播電視大學校本部重點建設院系，長期致力於IT、新傳媒設計、商務管理等行業緊缺型應用人才培養，是重慶市「軟體人才培養基地」、「服務外包人才培養基地」和「筆記本電腦生產人才培養基地」，是「重慶十大品牌培訓機構」、「重慶首屆誠信IT教育機構」，是國家計算機資格(水平)考試指定報名點與考點。
學生經考試合格可獲得人力資源和社會保障部頒發的職業資格證書，所學專業課程計入專科學歷學分。經成人高考錄取的學生修滿規定學分，將獲得重慶廣播電視大學頒發的國家認可的專科畢業證書。學生畢業後，可繼續選擇本科學習,獲得本科學歷。符合條件者，可申請學士學位。