中國留學生本科浙江大學

Ⅰ 你好你好！我也是外國人 想申請浙江大學 ，門檻高不高呀

你好，下列是中國政府獎學金的內容

中國政府獎學金申請辦法

發布時間：
2015-04-24

「中國政府獎學金」系中國教育部根據與有關國家政府、機構、學校以及有關國際組織簽訂的教育交流協議或達成的諒解對外提供的全額獎學金或部分獎學金。中國教育部委託中國國家留學基金管理委員會(以下簡稱「留學基金委」)負責中國政府獎學金來華留學生的招生工作及日常事務的管理工作。

一、招生類別及獎學金期限

學生類別

專業學習年限

漢語補習年限

獎學金期限

1

本 科 生

4 - 5學年

1 - 2學年

4 - 7學年

2

碩士研究生

2 - 3學年

1 - 2學年

2 - 5學年

3

博士研究生

3 - 4學年

1 - 2學年

3 - 6學年

4

漢語進修生

1 – 2學年

無

不超過2學年

5

普通進修生

1學年

1學年

不超過2學年

6

高級進修生

1學年

1學年

不超過2學年

按照中國教育部規定，來華留學的中國政府獎學金本科生均為漢語授課。凡無漢語基礎的獎學金本科生來華後需先進行1-2年的漢語補習，成績合格後方可進入專業學習。部分研究生和進修生課程可英語授課，學生來華後直接進入專業學習（詳情請查閱《接受中國政府獎學金來華留學生高等學校名錄及專業目錄介紹》）。獎學金期限為錄取時確定的學習年限，原則上不予延長。

二、申請途徑和申請時間

申請人應在規定時間內向本國留學生派遣部門或中國駐該國大使館（總領事館）提出申請，申請時間一般為1月初至4月初，具體申請時間請向有關部門查詢。

三、申請人資格

1、申請人須為非中國籍公民，身體健康；

2、申請人的學歷和年齡要求：

l 來華學習本科專業者，須具有高中畢業學歷，成績優秀，年齡不超過25周歲；

l 來華攻讀碩士學位者，須具有學士學位，年齡不超過35周歲；

l 來華攻讀博士學位者，須具有碩士學位，年齡不超過40周歲；

l 作為漢語進修生來華學習者，須具有高中畢業學歷，來華進修漢語專業，年齡不超過35周歲；

l
作為普通進修生來華進修者，須具有大學二年級以上學歷，來華進修包括漢語專業在內的各學科專業，年齡不超過45周歲；

l 作為高級進修生來華進修者，須具有碩士以上學位或副教授以上職稱，年齡不超過50周歲。

四、獎學金內容和標准

（一）全額獎學金

— 免交注冊費、學費、實驗費、實習費、基本教材費和校內住宿費；

— 提供獎學金生活費和一次性安置補助費；

— 提供門診醫療服務和中國政府獎學金來華留學生綜合醫療保險；

— 提供一次性城市間交通費。

註：

1、獎學金生要求進行超出學校教學計劃的實驗或實習，所超出費用由本人自理。

2、基本教材費：是指學校指定的免費提供給獎學金生學習課程所必需的教材；其他書籍資料自理。

3、獎學金生活費由學生所在學校按月發給學生本人，標准為（人民幣/月）：

l 本 科 生： 1400元

l 漢語進修生： 1400元

l 碩士研究生、普通進修生： 1,700元

l 博士研究生、高級進修生： 2,000元

獎學金生活費自獎學金生入學之日起逐月定期發放。新生當月十五日（含十五日）之前注冊的，發給全月獎學金生活費；十五日以後注冊的，發給半個月獎學金生活費。畢業生的獎學金生活費發至學校確定的畢業之日以後的半個月。對休學、退學或結業回國者，獎學金生活費自下個月起停發。學校規定的假期內獎學金生活費照發；獎學金生假期內因離校休假而未能按時領取獎學金生活費，返校後可以補發。獎學金生未請假而不按時到校注冊、非健康原因離校或者曠課，時間超過一個月者，停發當月的獎學金生活費。

獎學金生因患嚴重疾病需休學者，應回國休養，回國旅費自理；經學校批准休學者，享受獎學金資格最長可保留一年，但休學期間停發獎學金生活費。獎學金生因其他原因休學者，其享受獎學金的資格不予保留。

4、新生來華後發給一次性安置費：標准為：

l 來華學習期限為6個月及6個月以內者：1000元（人民幣）

l 來華學習期限為1學年及1學年以上者：1500元（人民幣）

5、門診醫療費：是指學生在學校醫院或學校指定的醫院就醫的日常門診費用。學生就診後需按學校有關規定自行支付一定比例的費用。

6、中國政府獎學金來華留學生綜合保險：是指由中國教育部為在華獎學金生所投付的綜合醫療保險。主要用於學生因大病住院或發生人身意外傷害所支付的費用。由獎學金生所在學校持有關費用收據並按照事先規定的保險條款向保險公司理賠
。保險公司不受理個人理賠事宜。

7、一次性城市間交通費：是指新生入學時由入境口岸至學校所在城市或漢語補習（預科教育）學校所在城市；在校生從漢語補習（預科教育）學校所在城市至專業院校所在城市；以及畢業生學校所在城市至出境口岸的一次性火車硬座（卧）車票。途中伙食費用及行李超重費用自理。

8、國際旅費：中國教育部向有協議的國家來華留學生提供來華或回國的往返或單程的一次性國際旅費，並委託留學基金委負責購買學生所在國首都與中國北京之間的最直接，最經濟航線的國際機票。學生如需繞道來華或回國，需多支付的機票款由學生本人自理，行李超重費亦由學生本人自理。

（二）部分獎學金：為全額獎學金中的一項或幾項內容（不含安置費和一次性城市間交通費）。

五、申請材料提供

申請人必須如實填寫和提交以下申請材料（均為一式兩份）：

1、《中國政府獎學金申請表》（由留學基金委統一印製）原件及復印件各一份，用中文或英文填寫。

2、經過公證的最高學歷證明。如申請人為在校學生或已就業，需另外提交本人就讀學校出具的在學證明或就業單位出具的在職證明。中英文以外文本需附經公證的中文或英文的譯文。

3、申請學習本科專業者，須提供經過公證的高中會考成績單；申請其他類別的學生須提供學習成績單。中英文以外文本需附經公證的中文或英文的譯文。

4、來華學習和研究計劃（本科生不少於200字，進修生不少於500字，研究生不少於800字），用中文或英文書寫。

5、申請攻讀碩士、博士學位者和申請作為高級進修生來華學習者，須提交兩名教授或副教授的推薦信，用中文或英文書寫；在中國境內申請者，須出具擬就讀學校的《錄取通知書》或邀請函。

6、申請學習音樂專業的學生須提交本人作品的光碟；申請學習美術專業的學生，須提供本人作品光碟（2張素描畫，2張色彩畫，2張其他作品）；

7、年齡不滿18周歲的申請人，需提交在華法定監護人的相關法律文件。

8、《外國人體格檢查記錄》(復印件，原件自行保留)：此表格由中國衛生檢疫部門統一印製，僅限於來華學習時間超過6個月者，須用英文填寫。申請人應嚴格按照《外國人體格檢查記錄》中要求的項目進行檢查。缺項、未貼有本人照片或照片上未蓋騎縫章、無醫師和醫院簽字蓋章的《外國人體格檢查記錄》無效。鑒於檢查結果有效期為6個月，請申請人據此確定本人進行體檢的時間。

上述申請材料由承辦招生事務的中國駐派遣國大使館（總領事館）或派遣國駐中國大使館於2008年4月30日前送達留學基金委。留學基金委不受理個人申請。無論錄取與否，申請人材料均不退還。

六、學習院校及專業的選擇

申請人可在中國教育部指定的中國普通高等學校范圍內選擇3所志願學校和1個志願專業。請申請人務必嚴格按照《接受中國政府獎學金來華留學生高等學校名錄》（請查閱本指南）和《接受中國政府獎學金來華留學生高等學校名錄及專業目錄介紹》中列出的學校和專業目錄慎重填寫學校和專業名稱。申請攻讀碩士、博士學位者和申請進修來華學習者，請另附紙詳述來華學習和研究計劃。

七、錄取及通知

1、留學基金委對獎學金申請人的申請材料進行審核，並有權對申請人所選擇的學校、專業和年限進行適當的調整。經留學基金委審核合格的申請材料將轉送有關學校，由學校決定是否錄取。申請人條件或申請材料不符合規定和要求的，視為申請無效，不予受理。

2、從境外申請免試來華攻讀本科、碩士研究生或博士研究生者，如其本人學歷水平未達到中國普通高等學校的要求，由學校決定其錄取的學生類別或做有條件錄取。如專業學習前需要補習漢語或進行預科學習者，應在漢語補習或預科學習期間通過學校的入學考試或相關的課程考試後方可正式進入專業學習。接受預科教育的本科生在規定期限內未通過考試者，可改讀文科專業繼續在學習；其他為在規定時間內通過考試者，應作為進修生結業回國。

3、留學基金委鼓勵申請人提前自行聯系學校和導師（學校的選擇限定在中國教育部規定的122所大學中），如申請人已獲得學校或導師邀請信，請在申請材料中附上，留學基金委將通知學校直接錄取。

4、中國普通高等學校錄取的申請人，經留學基金委批准後即可獲得中國政府獎學金。獎學金獲得者名單報中國教育部備案。

5、獎學金獲得者來華後原則上不得變更已經其本人簽字同意的，《錄取通知書》上明確的錄取院校、學習專業及學習期限。

6、留學基金委將在7月31日前將《錄取名單》、《錄取通知書》和《外國留學人員來華簽證申請表》（JW201表）寄送承辦招生事務的相關部門，由其將上述文件轉交學生本人。

Ⅱ 浙江大學到底怎麼樣啊~~~

浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府，坐落於中國歷史文化名城、風景旅遊勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創立於1897年，為中國人自己最早創辦的新式高等學校之一。1928年，定名國立浙江大學。抗戰期間，浙大舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學七年，1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調整時，浙江大學部分系科轉入兄弟高校和中國科學院，留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校，後分別發展為原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學。1998年，同根同源的四校實現合並，組建了新浙江大學，邁上了創建世界一流大學的新征程。在120年的辦學歷程中，浙江大學始終以造就卓越人才、推動科技進步、服務社會發展、弘揚先進文化為己任，逐漸形成了以「求是創新」為校訓的優良傳統。

Ⅲ 浙大留學生多嗎

這是2014年的數據，所以2017應該很多的提升
根據教育部公布的數據，我國留學生人數前10名的大學依次是：北京語言大學10187人，復旦3443人，北大2725人，清華2658人，同濟2437人，浙大1966人，北師大1926人，人大1599人，蘇州大學1495人，武大1491人。這些留學生大多來學中文、不是讀博。這算鐵證嗎。

Ⅳ 浙江大學是幾本院校

浙江大學是一本大學還是二本大學，需根據錄取批次而定。如果在浙江是第一批次招生，通常說浙江大學是一本大學。如果不是浙江考生，浙江大學在招生地所在的省份，是本科二批招生的話，可以說浙江大學是二本大學。浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府，坐落於中國歷史文化名城、風景旅遊勝地杭州。教育部門並沒有劃分浙江大學是一本還是二本，畢業證上只有本科和專科之分，是幾本只是民間的說法。（某大學在某省是第一批次招生的話，就說該大學是一本大學，在第二批次招生的話，就說該大學是二本大學）。而

根據公開信息可知：浙江大學是雙一流大學，在全國基本上也是第一批次招生，所以我們通常認為浙江大學是一本大學。而且浙江大學是雙一流大學，它不僅是211院校，也是985院校。

Ⅳ 浙江省所有公辦本科大學（原二本院校)有哪些

1、浙大城市學院

簡稱「浙大城院」，是一所經中華人民共和國教育部批准設立，杭州市人民政府舉辦、浙江省人民政府管理的公辦本科層次普通高等學校。

是浙江省首批應用型建設試點示範學校、省新增碩士學位授予立項建設單位，入選全國首批CDIO試點單位名單、國家級大學生創新創業訓練計劃、浙江省應用型建設試點示範學校，為CDIO工程教育聯盟理事單位、浙江省應用型本科高校聯盟首批成員院校、中國校地合作聯盟理事單位。

2、浙大寧波理工學院

經中華人民共和國教育部批准成立，由寧波市政府出資創辦、浙江大學支持辦學管理的一所全日制公辦普通高校。

浙大寧波理工學院成立於2001年6月，原名浙江大學寧波理工學院。2015年12月，入選浙江省首批應用型建設試點示範學校。

2018年中期，開始全面公費招生。2018年8月，浙江大學與寧波市人民政府正式簽署合作協議，共建以寧波理工學院為基礎的浙江大學寧波「五位一體」校區。2020年1月，經教育部批准轉設為普通本科院校。

3、浙江工業大學

簡稱浙工大，是教育部與浙江省共建高校，浙江首批省重點建設高校，國家「2011計劃」首批牽頭高校，教育部首批「卓越工程師教育培養計劃」、「卓越教師培養計劃」、「新工科研究與實踐項目」實施高校。

首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地，國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃項目單位，教育部本科教學工作水平評估優秀學校。

亞洲規劃院校聯盟（APSA）、CDIO工程教育聯盟成員，中國政府獎學金來華留學生接收院校，入選國家「111計劃」，對口支持浙江樹人大學建設發展，對口支援衢州學院、寧夏理工學院。

4、浙江師范大學

一所以教師教育為主的綜合性省屬重點大學，是浙江省首批重點建設高校，入選國家「111計劃」、「卓越教師培養計劃」、「新工科研究與實踐項目」、教育部「教育援外基地。

商務部「中國基礎教育援外研修基地」、中國—東盟教育培訓中心、中國政府獎學金來華留學生接收院校、浙江省十佳對外合作單位、「浙江省國際化特色高校」建設單位，建有浙江省唯一的教育學一級學科重點研究基地。

5、杭州電子科技大學

簡稱「杭電」，位於杭州市，是浙江省人民政府與國防科技工業局共建的教學研究型大學，是浙江省首批重點建設的5所高校之一，是省屬高校中唯一擁有國防特色重點專業的高校。

入選國家「111計劃」、教育部「卓越工程師教育培養計劃」、「國家級大學生創新創業訓練計劃」、「國家級新工科研究與實踐項目」、「國家級特色專業建設點」。

「全國畢業生就業典型經驗高校」、「浙江省首批文化校園建設試點單位」，是博士學位授予單位，具有碩士推免權和全球雅思考點。對口支援衢州學院。

Ⅵ 浙江大學留學預科如何

國內預科，除了省錢一個優勢外，沒有任何優勢，所以如果你要是真的想學習東西，提前適應國外的大學生活，適應國外的學習生活，出國讀預科優勢更強。舉個簡單的例子，你出國讀預科，你有機會可以和國外的大學教授進行溝通，可以更好地向他展現你的給人能力，同時更好表達你對院校的喜歡，同時你還能難道一個本校的老師的推薦信，這個推薦信的說服力是很強的，推薦力度是很大，而且你還能更早的適應國外大學的生活，提前熟悉學校的環境。這些優勢遠遠不是國內預科能比的。

國內預科，大多是打著各個大學的名聲招生，其實絕大部分的預科都不是教育部備案的，更多的都是申請了國外的課程，然後找個大學租借個地方開設的，更多的都是打著某某大學招生的，其實和大學本身沒有一毛錢關系。

最主要的是，你要知道你是要出國留學的，不是要去某某大學的，某某大學能給你提供國外留學的什麼幫助嗎？其實什麼都提供不了。你對某某大學弄得很熟悉又能怎麼樣呢，你不還是要出去嗎。所以如果你為了省錢，那你就在國內上，如果你想通過預科更好了解國外的生活，提前適應國外的學習節奏，那你就出去。國內預科沒有全英文的環境，沒有全英文的外交，更沒有國外大學的校園環境。

同時想通過預科，去申請好大學基本上都是扯淡。能確保申請到本校，對於絕大部分人來講都是很好很好的結果了。預科課程入學門檻低，但是讀完預科想申請本科，是由一定要求的，這個要求並不是所有人都能順利達成的。國內大學留學預科課程全知道更為全方面的解答了預科的各種項目。並且總結了一些各個國家的教育部認證的留學預科項目。

Ⅶ 2022屆浙大本科畢業生出國留學的有多少

目前沒有2022屆浙大本科畢業生出國留學生人數。以2021年為例，浙大本科畢業生人數為：5774人，出國留學人數為1320人，占總畢業生人數的23%。

Ⅷ 浙江大學的詳細資料！

浙江大學是教育部直屬、省部共建的普通高等學校，是首批進入國家「211工程」和「985工程」建設的若干所重點大學之一。浙江大學前身求是書院成立於1897年，為中國人自己最早創辦的新式高等學府之一。1952年，在全國高等院校調整時，曾被分為多所單科性學校，部分系科並入兄弟高校。1998年，同根同源的浙江大學、杭州大學、浙江農業大學、浙江醫科大學合並組建新的浙江大學。經過一百多年的建設與發展，學校已成為一所基礎堅實、實力雄厚，特色鮮明，居於國內一流水平，在國際上有較大影響的研究型、綜合型大學。現任校長是中國科學院院士、固體力學專家楊衛教授。

學校位於中國歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地──浙江省杭州市。其北依蘇滬，東接甬港，南聯閩粵，是中國東南沿海長江三角洲地區的重要城市。學校設紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江等5個校區，佔地面積5.18平方公里，分布於杭州市區不同方位。校園依山傍水，環境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，與西湖美景交相輝映，相得益彰，是讀書治學的理想園地。

浙江大學在長期的辦學過程中，以嚴謹的求是學風培養了大批優秀人才，以執著的創新精神創造出了豐碩成果，蜚聲海內外，曾被英國著名學者李約瑟譽為「東方劍橋」。潘雲鶴等著名學者都曾在校工作或學習。浙江大學校友中當選為中國科學院院士、中國工程院院士的有160餘人，其中在浙大就學者就有90餘人。
浙江大學的學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學等十一大門類。學校現有112個本科專業，43個博士後流動站，具有一級學科博士學位授權點41個，二級學科博士學位授權點242個，二級學科碩士學位授權點317個，另有臨床醫學專業博士學位授權點以及法律碩士（JM）、工商管理碩士（MBA、EMBA）、公共管理碩士（MPA）、教育碩士、體育碩士、農業推廣碩士、風景園林碩士、獸醫碩士、公共衛生碩士、工程碩士、建築學、臨床醫學、口腔醫學、漢語國際教育14個專業碩士學位授權點。學校現有一級學科國家重點學科14個，另有二級學科國家重點學科21個。國家重點（專業）實驗室14個，國家工程(技術)研究中心5個，國家人文社科重點研究基地3個。國家基礎科學研究和教學人才培養基地7個，國家工科基礎課程教學基地4個，國家戰略產業人才培養基地3個，國家大學生文化素質教育基地1個和國家動畫教學研究基地1個。

學校師資力量雄厚，現有教職工8400餘人，其中中國科學院院士13人，中國工程院院士13人；教授及其他正高職人員1200餘人，副教授及其他副高職人員2400餘人。全校有全日制在校學生39000餘人，其中：碩士研究生9500餘人，博士研究生6600餘人，本科生22900餘人；另有攻讀專業研究生學位6200餘人，外國留學生1700餘人。
學校綜合辦學條件優良，基本設施齊備。校舍總建築面積193餘萬平方米。擁有計算中心、分析測試中心、現代教育技術中心等先進的教學科研機構。科學館（樓）、體育館（場）、活動中心、游泳池等各類公共服務設施齊全，為全校師生員工的學習、生活、開展中外學術和文化交流活動提供了條件。學校圖書館總建築面積8.3萬余平方米，總藏書量584萬余冊，是全國規模最大、分布面最廣、學科覆蓋最全的綜合性大學圖書館之一。出版社1家。附屬醫院6家，總床位數6376張。學校還創辦了浙江大學國家大學科技園，並在南昌、寧波等地設立了分園。總長達68公里的高速計算機骨幹網路以及特設的公交線路將各校區和附屬醫院聯為一體。
「國有成均，在浙之濱」。如今，有著百年輝煌歷史的浙江大學，肩負著新的歷史使命。作為中國高等教育管理體制改革的試點之一，她將通過改革與發展，努力建設成為以「綜合型、研究型、創新型」為辦學特色，具有世界先進水平的一流大學，為科教興國戰略的實施和民族振興、國家富強做出應有的貢獻。