深圳育才中學高考本科錄取名單

A. 深圳高中學校排名及錄取分數線及學費

深圳高中第一梯隊

四大：深圳中學、深圳外國語高中、深圳實驗中學高中部、深圳高級中學

四大並不是官方評選出來的，都是民間口口相傳，但並不是只有表面功夫，是實打實的考出來的，孩子考上四大高中，意味著至少可以上個二本，要知道四大高中高考的一本率是在90%以上，不僅是深圳第一梯隊名校，重本率更是全部排名進入廣東省前十位，實力可見一斑。

深圳高中第三梯隊除了十大高中以外，平時廣大網友可能都沒有過多關注，然而在17年高考中，我們從圖上可以看到，這些高中突然爆發，深圳科學高中重本率提升達到了驚人的22個百分點，一半的學生分數達到了重點線，5所學校重本率均在45%以上，非常可喜的成績，或許以後十五大高中也會被我們經常提及。

B. 請問有誰知道深圳育才中學的相關情況

該學校剛剛評上全國示範性高中，不過那東西只是一個形式而已，評選過程真的是走個過場，裝裝花架子！
去年升學率是往年中最高的一次，不過今年大部分優秀的學生都為了出國而去了國際交流，剩下的都是不那麼出色的，所以沒什麼太大希望！
學校大部分老師還是非常優秀的，但也不排除混子！
比如今年帶高三物理C班的劉子東老師，就是個素質相對較低的老師．
總體來說，如果你成績優秀，建議往深圳市考，育才有很大可能性耽誤你的前途！不過學習上還得靠自己！
最後說一點，育才現在的教育硬體設施明顯差於其他高中，但由於評上了示範性高中，所以政府學校附近的地撥給育才中學，並且撥款1億元進行校園建設，硬體設施應該很快會跟上來！希望能給你一點點幫助！

C. 怎麼樣查今年深圳市高考成績排名

學校發的成績單，470以上就有排名！
或者到這個網去http://www.5184.com/public/news/201006/201006261277530257369.html

D. 1993年廣東高考狀元

1993年8月15日，劉之焱等10名考生登上了深圳市首屆「高考狀元獎」的領獎台。與她一起作為理科前五名獲獎的，都是實驗高中的考生：楊劭銘、林廣、許楚鉞、陳軒；而獲獎的文科前五名，有4人來自深圳中學：吳旭華、李惠龍、周依黎、賴康，另一位林雋來自育才中學。

1993年8月15日，共青團深圳市委和深圳市青少年事業發展基金會共同舉行了一個頒獎儀式。10位少男少女——當年高考深圳文科、理科前5名，走上領獎台，領取了首屆深圳市「高考狀元獎」，每人獲得2000元獎金。這10個孩子一時間成了深圳家喻戶曉的「明星」。深圳市「高考狀元獎」只頒發了那一屆，由於教育思路的轉變，此項備受矚目的活動後來並沒有延續下來。
然而，高考仍然是這座城市一年一度的「盛事」，每年高考之後，也總會有那麼幾個「狀元」脫穎而出，在無數羨慕的目光中，向大家講述著各不相同的學習攻略、成功之道。這是每一年盛夏必定在這座城市上演的「傳統劇目」。
不到30年，高考升學人數翻300餘倍
深圳，是一個移民城市，來自四面八方的建設者在這里安家創業，使這里從一個小漁村，逐漸變成一個大工地，再變成一個初具規模的城市，最後發展成一個國際化大都市。城市從無到有，從小到大，這一點，從深圳的高考也可以看出端倪來。
深圳特區建立之初，隨著大量建設者的到來，深圳的人口迅速增長，高考考生也開始具備了一定的規模。1983年，創紀錄的500多名考生參加了深圳的高考。根據深圳市教育局的記錄，當年有40名考生達到本科分數線，25名考生考上重點大學。在恢復高考制度僅僅數年的當時，這個升學率已經十分可觀。
有意思的是，隨著全國各地創業者、建設者源源不斷的到來，深圳高考的規模也如同經濟發展和城市建設一樣迅速膨脹。到了2009年，深圳高考考生數量已經達到24838人，相當於1983年的50倍。更加驚人的是升學人數的增長。2008年，深圳達到本科分數線的考生達到13164人，相當於1983年的329倍；被重點大學錄取的考生達到4048人，相當於1983年的162倍。深圳高考規模的增長，幾乎比深圳經濟建設和城市發展更加迅速。
高考狀元，曾是城市的「明星」
自從1978年恢復高考制度，就有一個詞彙進入了中國人的生活：「高考狀元」。中國所謂的「高考狀元」，通常是以省、直轄市、自治區為單位統計的。如果按照這個標准，那麼從深圳建市直到上世紀整個80年代，深圳並沒有產生真正意義上的「高考狀元」。
這個「遺憾」直到上世紀90年代初才被打破。1991年畢業於深圳中學的李海岩，在當年的高考中以標准綜合總分900分滿分成績，奪得全省理科第一名；當時的深圳媒體把他稱為深圳有史以來第一個真正意義上的高考「狀元」。
據深圳中學的檔案記載，李海岩是上初中時隨父母從陝西西安市遷到深圳的。由於在老家的學習基礎打得比較好，很快學習成績就名列前茅。上高中後，學理科的他就把目標對准了國內理工科頂尖的清華大學。這個學生的特點是注重平時積累，上課時，特別留心聽老師講解，每到考試前，合理安排復習時間，分清輕重緩急。那年高考結束後，很多同學們對他說：「我們高考都累得瘦了，怎麼你反而胖了？」李海岩開玩笑說，他是把高三的辛苦都分攤到高中三年裡去了。當年8月，李海岩被清華大學錄取，5年後畢業，前往美國求學發展。
1993年，為了鼓勵深圳的高中畢業生在高考中取得優異成績，團市委和市青少年事業發展基金會設立了「高考狀元獎」，獎勵當年高考文理科前五名。
那一年的深圳考生果然沒有辜負希望，畢業於深圳實驗學校高中部的女生劉之焱，以標准綜合分900分的成績，獲得全省理科第一名。那一年，劉之焱才16歲，比一般的高中畢業生小兩三歲。這是為什麼呢？當時劉之焱的班主任，是現任實驗學校初中部主任馮錦華，在她記憶中，劉之焱兩三歲時，父母親就開始抓啟蒙教育，培養她良好的學習興趣和學習習慣；從幼兒時期開始她興趣廣泛，堅持每天練毛筆字、寫日記；她6歲那年去報名上學，一入學就跳入二年級；到三年級學期結束前一個月，學校建議讓她再跳一級；在父母指導下，劉之焱用一個月功夫學完了四年級語文、數學，參加四年級期末考試，又跳入五年級就讀。1988年初，劉之焱隨父母遷到深圳，1990年考入實驗高中。由於學習成績優秀，學校把劉之焱作為重點培養對象。馮錦華記得，有一次，劉之焱上課遲到，不但遭到了嚴厲的批評，而且當年在期末學生手冊德育考核欄也沒有給她打「優」，要求之嚴格可見一斑。
1993年8月15日，劉之焱等10名考生登上了深圳市首屆「高考狀元獎」的領獎台。與她一起作為理科前五名獲獎的，都是實驗高中的考生：楊劭銘、林廣、許楚鉞、陳軒；而獲獎的文科前五名，有4人來自深圳中學：吳旭華、李惠龍、周依黎、賴康，另一位林雋來自育才中學。
作為第一屆，也是唯一一屆深圳市「高考狀元獎」的獲獎者，他們被載入了史冊。
狀元，一個爭議不休的話題
1993年以後的幾年，雖然深圳並非年年都有全省高考狀元，但每年高考結束，都會有幾個成績優異的考生成為諸多媒體追捧的對象。全市文科、理科最高分獲得者，甚至單科考分最高的考生也被稱為「狀元」，搶占市內媒體的頭條。然而，就在深圳各界對高考狀元的熱情居高不下時，來自各級教育主管部門和一些專家的反對炒作高考狀元的聲音也不時浮現。有鑒於此，深圳市「高考狀元獎」的頒發並沒有延續下去。1997年，國家教委負責人發表講話，要求各地不要宣傳、重獎高考「狀元」，以便淡化升學競爭，共同創造一個有利於青少年健康成長、有利於實施素質教育的社會環境。因此，當1998年深圳中學張凱名列廣東省理科第一，2004年深圳外國語學校的謝博排名廣東省理科第一時，雖然也有適度的報道，但早沒有了當年劉之焱、李海岩等老「狀元」那種「城市明星」的感覺。到了2010年，廣東省有關方面決定不再公布高考總分和單科的成績排名。官方公布的「狀元」從此走入了歷史。
不過，關於高考狀元的爭議卻不會停歇。狀元就是「高分低能」嗎？從深圳一些「狀元」的後續發展來看，似乎也未必。1991年廣東省理科狀元李海岩，清華大學畢業後前往美國求學，現在美國從事科技工作；1993年全省理科狀元劉之焱，現在美國谷歌公司做工程師；與她同一年獲得高考狀元獎的楊劭銘，現在上海經營一家科技公司……；「狀元」就是死讀書嗎？似乎也未必，2004年全省理科狀元謝博非常喜歡旅遊，曾說過自己最大的夢想是掛著相機走遍全世界……
也許只要高考制度存在一天，宣傳狀元是利是弊的爭議就永遠不會有答案。但對於深圳學子來說，有一件事情是確切無疑的：2009年，全市參加高考的24838名深圳考生中，有53%被本科院校錄取，總錄取率達到92%，比深圳特區建立之初提高了10多倍。與過去相比，深圳的學子，不管是不是狀元，都有一個更寬更廣的前程。
http://jb.sznews.com/html/2010-08/15/content_1193979.htm

E. 深圳南山區育才中學平行班好不好

育才比南中好，從分數線上很明顯可以體現出來
而且如果考進他的超常班有90%的重點升學率，南中81%
不過南山區的平行班都沒太多前途，一定要努力至少重點班
謝謝採納，前兩天育才和南中都來我們學校挖人，聽了很多
其實南中來宣傳的人都承認沒育才好了

F. 深圳市育才中學在深圳的高中里排名第幾阿

被列為市重點高中的前三甲行列。

育才中學有一大批高學歷、高職稱、高素質的教師。專任教師中高級教師佔70%，具有研究生學歷的10餘人，並有為數不少的全國優秀教師、特級教師、各級學科帶頭人、中青年骨幹教師、奧數教練。

學校佔地面積為27200㎡，建築面積為20072㎡。有教學班30個，學生近1200人，近三分之一為住校生，其餘為走讀生。

重視特長培養。「小班化」教學和拓展性課程在深圳的中學里有獨特優勢，教師能夠有針對性地根據學生個體差異進行分層教學，能夠根據學生的興趣特長加以重點培養。高一、高二年級均設有奧數競賽班和英語特長班，為學生發展特長提供優質的土壤。

(6)深圳育才中學高考本科錄取名單擴展閱讀

辦學理念：

強調崇尚誠信，注重實效，追求真理，開拓創新，以好學的精神求智，以力行的精神履踐仁道。子曰：「好學近乎智，力行近乎仁，知恥近乎勇。」將此作為修身的根本，持志力行，勤勉進取，以求達到智者不惑、仁者不憂、勇者不懼、誠信求實暢行天下的理想人生境界。

卓越教育秉承「向社會提供優質教育服務」的辦學宗旨，「以人為本，成為優質教育的典範」的辦學目標，以素質教育為中心，培養學生樂學、愛學、勤學、會學；以「愉快教育」和「成功教育」為核心，不斷學習和汲取國內外先進的辦學經驗，注重「授之以漁」，教授學生學習方法，提升學生學習能力，提高學生考試成績。