2016海南高考本科招生計劃

Ⅰ 海南高考政策解讀

2020年海南省高考綜合改革將首次落地。經省高等學校招生委員會審定，並報經教育部核准同意，4月8日省教育廳印發了《2020年海南省普通高等學校招生錄取方式改革實施辦法》《海南省普通高考標准分轉換實施辦法》《海南省普通高考加分改革實施辦法》三個配套文件。為幫助廣大考生全面、准確理解高考改革政策，確保改革平穩順利，現將有關內容解讀如下。

一、2020年海南省普通高等學校招生錄取方式改革實施辦法

1.問：請介紹《實施辦法》的研製背景和過程。

答：2014年，國務院印發《關於深化考試招生制度改革的實施意見》，對考試招生制度改革作出全面部署。2016年我省被國家列為第二批高考綜合改革試點省份，這是國家對海南教育的肯定、信任和重視。2016年和2018年，省政府先後出台了《海南省深化考試招生制度改革實施方案》《海南省深化高等學考試招生綜合改革試點方案》，明確了我省高考綜合改革試點的指導思想、目標任務和工作要求。

為做好改革政策的落地，在教育部的指導下，省教育廳按照省委、省政府的要求，成立了專門工作組，開展專題調研，認真梳理我省考試招生制度改革脈絡，學習借鑒其他省份先進改革經驗、廣泛徵求考生和家長、高校和中學的意見，科學謀劃、系統設計我省實施辦法。先後召開了多次座談會和論證會，經合法審核、組織有關專家評估論證，經省高等學校招生委員會審定，印發實施。

2.問:《實施辦法》的研製依據和原則有哪些？

答：在研製過程中，根據《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》《海南省深化考試招生制度改革實施方案》《海南省深化高等學校考試招生綜合改革試點方案》及教育部相關規定，按照有利於素質教育、有利於科學選才、有利於教育公平的要求，堅持平穩過渡、科學謀劃、系統設計、有序推進的原則，深化我省高校招生考試錄取工作改革。

3.問：改革前後錄取方式主要有哪些變化？

答：2020年起，我省普通高等學校招生錄取方式主要體現批次合並、志願設置等以下六個方面的變化：

第一，錄取依據有變化。我省普通高等學校招生錄取以考生統一高考成績和學業水平選擇性考試成績為基本依據，參考高中綜合素質評價情況，即按照「兩依據一參考」擇優錄取。

第二，錄取批次有變化。一是合並本科批次。我省普通高等學校招生錄取，只分為本科批次和專科批次，本科批次分為本科提前部分、本科普通部分。二是調整部分批次錄取順序。將本科體育類、地方專項計劃調整到本科提前部分錄取。即：本科提前部分按照本科提前普通類、本科藝術體育類(與本科提前普通類同時開展招生)、國家專項計劃、地方專項計劃、特殊類型（含強基計劃、高水平運動隊、高水平藝術團、高校專項計劃等）等順序錄取；本科普通部分按照本科普通類、本科少數民族班和預科班的順序錄取。

第三，志願設置有變化。志願設置以院校專業組為基本單位，即採取「院校+專業」的方式。院校編制招生計劃按招生專業科目要求分類設置院校專業組，並以院校專業組為單位投檔錄取。考生填報志願須本人選考科目滿足擬報院校的專業組科目要求方可填報。對於沒有提出科目要求的院校專業組，考生在報考時無選考科目限制。

第四，志願數量有變化。為最大滿足考生志願填報和院校選才的需要，在改革後，本科提前部分的本科提前普通類、本科藝術類、本科體育類、國家專項計劃各設6個院校專業組志願，本科提前部分的藝術校考、地方專項計劃各設3個院校專業組志願、特殊類型設1個院校專業組志願，本科普通部分的本科普通批設24個院校專業組志願、少數民族班和預科班設6個院校專業組志願，高職專科提前批、專科藝術類、專科體育類各設6個院校專業組志願，高職專科批設10個院校專業組志願，每個院校專業組志願設6個專業志願及服從調劑志願。

第五，劃線比例有變化。在能夠滿足高校招生選才需要的前提下，堅持保持各批次上線率與歷年相當的原則，分別確定各批次錄取最低控制分數線劃線比例。即：本科批次錄取最低控制分數線為本科計劃總數的115%的相應位次考生成績劃線。專科批次實行先報志願再劃線，按招生院校的專科計劃總數的100%相應位次考生成績劃線。部分特殊類型招生最低控制分數線原則上按照考生總數25%的相應位次考生分數劃線。藝術體育類最低控制分數線劃線比例和改革前一致，仍分別按照藝術類(分專業類別)、體育類的招生計劃總數的115%劃線。

第六，投檔比例有變化。改革前實行平行志願投檔的各批次投檔比例原則上為院校招生計劃數的105%，改革後實行平行志願投檔的各批次，在進行模擬投檔後按最終確定的院校專業組計劃數的100%比例正式投檔，可降低考生退檔的風險。

4.問：如何保障《實施辦法》平穩實施？

答：採取四個方面的措施保障《實施辦法》平穩落地。

一是加強組織領導。在教育部和省委、省政府的正確領導下，按照「統一領導、部門協同、分級管理、各負其責」的原則，充分發揮省高校招生委員會各成員單位作用，落實各有關部門、各市縣和招生高校的工作職責，加大組織力度，強化推進改革的組織保障。

二是開展宣傳培訓。廣泛宣傳解讀錄取方式改革相關政策。組織各級各類系列專題培訓、印發問答宣傳冊和視頻宣傳片，深入做好宣傳解讀，確保廣大考生全面、准確理解改革政策，為科學指導考生填報志願提供政策咨詢和服務保障。

三是開展模擬演練。根據改革工作要求，借鑒試點省市改革工作經驗，組織開展普通高校考試招生全真全流程模擬演練，加強風險排查，細化管理，完善應急機制和預案。

四是強化責任意識。加強招生考試機構和隊伍建設，提高政治站位，增強責任擔當，提高適應改革工作的能力和水平。

二、海南省普通高考加分改革實施辦法解讀

1.問：為什麼要進行高考加分改革？

答：為貫徹落實《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》，按照國家統一部署，根據教育部、中央統戰部、國家民委、公安部和國務院台辦有關文件精神，切實解決現行加分項目較多、分值較高以及范圍不夠精準等問題，進一步促進素質教育，維護考試招生公平公正。

2.問：高考加分改革的總體目標是什麼？

答：高考加分改革的總體目標是嚴格控制全國性加分項目和分值，逐步取消所有地方性加分項目，精準確定加分資格條件，加強加分資格審核，嚴格執行政策使用范圍，實現學生成長、國家選才、社會公平的有機統一。

3.問：我省高考加分改革實施辦法是如何研製出台的？

答：我省高考加分改革實施辦法的研製，嚴格履行公眾參與、專家論證、合法性審查、風險評估、集體討論決策等相關程序。修訂過程中，充分徵求了省委統戰部、省民宗委、省衛健委、省退役軍人事務廳等省高校招生委員會有關成員單位、各市縣教育行政部門和教師、學生及家長意見，深入調研、數據分析，組織專家評估論證，合法性審核，經省高校招生委員會審定，報教育部核准備案。

4.問：我省高考加分改革保留哪些全國性加分項目和分值？

答：我省繼續保留3項目全國性加分項目和分值：一是保留「烈士子女，報考省內外高校增加20分投檔」。二是「在服役期間榮立二等功(含)及以上或被戰區（原大軍區）及以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，報考省內外高校增加20分投檔」。三是保留「自主就業退役士兵，報考省內外高校增加10分投檔」。

5.問：對哪些全國性高考加分項目進行改革？

答：自2020年起，一是新增「少數民族聚居地少數民族考生須在少數民族聚居地區的高中階段學校修滿規定的年限」的條款，並明確少數民族聚居地的少數民族考生，報考省內外高校增加20分投檔調整為增加15分投檔；二是歸僑青年、華僑子女、華僑在國內的子女和台灣省籍考生，報考省內外高校增加6分投檔調整為增加3分投檔。

6.問：對我省地方性高考加分項目進行了哪些改革？

答：一是進一步降低我省地方性加分項目的分值。其中少數民族聚居地區的漢族考生、農村人口獨生子女，報考省內高校增加5分投檔調整為增加3分投檔；在非少數民族聚居地的學校就讀並畢業的少數民族聚居地少數民族考生，報考省內高校增加10分投檔調整為增加5分投檔。二是自2023年起，取消在非少數民族聚居地的學校就讀並畢業的少數民族聚居地少數民族考生和少數民族聚居地區的漢族考生的兩個加分項目；2016年1月1日及以後出生的農村人口獨生子女不再享受高考加分；三是繼續保留駐三沙部隊半年以上且到高考報名時仍在三沙部隊工作的官兵子女，報考省內高校增加6分投檔。

7.問：執行高考加分有哪些政策要求？

答：一是全國性加分項目適用於面向省內外所有高校投檔時使用，地方性加分項目適用於面向本省所屬高校投檔時使用。二是加分資格須由考生本人在規定時間內提出申請，經有關職能部門審核確定後，方可享受加分。三是符合多項高考加分項目的考生，分值不累加，取其中最高分值。四是取得當年少數民族加分資格的少數民族考生，方可獲得當年報考少數民族班和少數民族預科班的資格。五是在我省報名參加高考的外來人員隨遷子女，符合我省高考加分實施辦法的可按相關規定申報。

8.問：如何執行好高考加分，確保考試招生公平公正？

答：我省根據各職能部門的職責分工，繼續按照「誰主管、誰審查、誰確認、誰負責」的原則，落實好資格審查工作的責任制和責任追究制，嚴格做好加分資格的審查。深入實施陽光工程，嚴格落實加分考生資格信息的公示制度，主動接受社會監督。堅決打擊弄虛作假等違規違法行為，及時回應社會關切，確保考試招生公平公正。

9.問：高考加分改革實施辦法自什麼時間起實施？

答：本實施辦法自發布之日起施行，同時廢止《海南省教育廳關於印發<進一步減少和規范高考加分項目和分值的實施辦法>的通知》（瓊教〔2015〕14號）。

三、海南省普通高考標准分轉換實施辦法解讀

1.問：請介紹我省普通高考標准分轉換辦法優化的背景及過程。

答：我省自1988年以來，一直使用標准分呈現高考成績。使用標准分報告高考成績，可以細化等級，更好地區分不同能力水平的考生，讓選拔更為公平，一直以來我省依據標准分錄取得到社會的廣泛認同。

在高考綜合改革背景下，針對考生選考科目不同、群體各異、報考人數不一的新情況，我們邀請了國內外多名權威專家組成專家團隊充分論證，專家認為我省新高考繼續保持使用標准分報告高考成績，既符合科學性和合理性要求，也切合海南實際。為適應高考綜合改革出現的新情況，確保標准分的轉換更加科學合理、公平公正，在基本保持原標准分轉換辦法不變的前提下，對標准分計算辦法進行適當的優化調整。

在優化調整過程中，專家團隊利用原始數據進行了多輪模擬推算，反復咨詢及論證，確定了優化調整的內容，經廣泛徵求各市縣教育行政部門和教師、學生及家長意見，按照公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審核，並報省高校招生委員會審定等程序，最終形成了《海南省普通高考標准分轉換實施辦法》。

2.問：新的標准分轉換辦法優化了哪些內容？

答：新的標准分轉換辦法主要優化調整了兩個方面的內容：

一是優化調整了各單科標准分的分數轉換區間。將各單科標准分的分數轉換區間由原來的[100,900]優化為[60,300]，綜合分的標准分分數轉換區間仍然保持[100,900]不變。

二是優化調整了百分等級的計算方法。將原標准分百分等級計算辦法：「計算小於分數Xi人數的百分比」優化調整為「計算小於或等於分數Xi人數的百分比」。

3.問：為什麼要將各單科的轉換區間由原來的[100,900]優化為[60,300]？

答：我省原來的高考採用「大文」、「大理」的考試模式，文、理科考生人數相對穩定，不會出現單科人數過少的情況。

新高考採用「6選3」選科的考試模式，有可能會出現單科人數過少的情況。各單科標准分的分數轉換區間優化為[60,300]，壓縮了分數間距，有效地解決了新高考選考模式下，選考人數少的科目分數稀疏現象，在保證了考生單科排名不變的前提下，使各單科分數對綜合分的貢獻率更加科學合理。

4.問：為什麼要對百分等級的計算辦法進行修訂？

答：修訂後的計算辦法解決了選考人數少或出現並列最高分時，標准分最高分達不到滿分的問題，確保每個學科不論選考人數多少，單科最高分的標准分都能達到滿分300分，綜合分最高分的標准分都能達到滿分900分。

Ⅱ 暨南大學2016在海南省計劃招生人數都是多少

1、廣東2016異地高考抄全面放開襲 高考人數仍超70萬 目前高二在讀的外省戶籍隨遷子女有4萬—5萬人，今後幾年廣東高考報考人數仍將超過70萬人。 2、廣東異地高考方案過渡三年進入「第三步」，高考的戶籍「大閘」放開後，廣東高考的人數是否會激增?越來越多。

Ⅲ 海南高考錄取的提前批可以報幾個大學，我想報香港中文大學或城市大學，能不能兩個都報的

09年的信息：

海南高考提前批不實行平行志願

香港兩高校仍納入提前批

與去年一樣，今年海南省將香港城市大學和香港中文大學列入了本科提前批的錄取當中。香港中文大學和香港城市大學繼續通過本科提前批次錄取高考生，考生無需另行填寫志願申請表，若在提前批次未獲得錄取，仍可參加本科第一批次內地重點大學的錄取。

具體的招生計劃為：香港城市大學計劃在海南招生7人(全部為全額獎學金計劃)，其中文史類2人，理工類5人;香港中文大學計劃在瓊招生4人，其中，文史類和理工類各2人，且分別有一個獎學金名額，獲得獎學金的考生，將全免四年學費及住宿費，並提供每學年所需的生活雜費津貼。

需要注意的是，香港中文大學和香港城市大學要求考生的分數需達到海南省劃定的本科第一批院校錄取最低控制分數線以上。且考生如果要報考香港城市大學，在填報志願的時候，必須將香港城市大學作為提前批的第一志願，且英語成績原始分須達103分以上。

Ⅳ 海南高考考生人數是多少計劃招收本科以上多少人

2012年海南全省有55621名考生報名參加高考，其中，報考文史類的考生有20167人，報考理工類的有32808人，其它類別2646人，報考人數比去年增加了1550人。
今年全國有1239所高校在海南省招生，計劃招生52606人，比去年多了2656個計劃，本科院校計劃招生共計27920人 。今年的本科錄取率達到了50%以上。

Ⅳ 海南省普通高考符合地方專項計劃報考資格考生有什麼好

2016年繼續實施面向農村和貧困地區學生的三大專項計劃：國家專項計劃、地方專項計劃和高校專項計劃。

一、擴大實施國家專項計劃。
國家專項計劃定向招收集中連片特殊困難縣、國家級扶貧開發重點縣以及新疆南疆四地州學生。由中央部門和地方本科一批招生為主的學校承擔，2016年安排招生計劃6萬名，比2015年增加1萬名。
報考學生須同時具備下列三項條件：(1)符合2016年統一高考報名條件;(2)本人具有實施區域當地連續3年以上戶籍，其父親或母親或法定監護人具有當地戶籍;(3)本人具有戶籍所在縣高中連續3年學籍並實際就讀。
國家專項計劃錄取分數原則上不低於招生學校所在批次科類錄取控制分數線。同批次內生源不足時，高校不得擅自將未完成的計劃調整為普通計劃錄取，應通過多次公開徵集志願方式錄取。經徵集志願仍未完成的計劃，應適當降分錄取。對有政審、面試、體檢等特殊招生要求的高校或專業可安排在提前批次錄取。
2.繼續實施地方專項計劃。
地方專項計劃定向招收各省(區、市)實施區域的農村學生，由各省(區、市)所屬重點高校承擔，安排招生計劃原則上不少於有關高校年度本科一批招生規模的3%。地方專項計劃的具體實施區域、報考條件和錄取辦法由各省(區、市)根據本地實際情況確定，實施區域要對本省(區、市)民族自治縣實現全覆蓋。
3.繼續實施高校專項計劃。
高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生，具體實施區域由有關省(區、市)根據上述要求確定。招生任務由直屬高校和其他自主招生試點高校承擔，安排招生計劃不少於有關高校年度本科招生規模的2%。
報考學生須同時具備下列三項條件：(1)符合2016年統一高考報名條件;(2)本人及父親或母親或法定監護人戶籍地在實施區域的農村，本人具有當地連續3年以上戶籍;(3)本人具有戶籍所在縣高中連續3年學籍並實際就讀。
高校專項計劃單報志願、單獨錄取，在本科一批開始前完成錄取，錄取分數原則上不低於有關高校所在批次科類錄取控制分數線。有關高校特別是農村學生人數相對較少的高校，要進一步增加招生名額，努力使本校農村學生人數明顯增加。

優勢：

1、符合報考條件的農村考生可以報考農村專項計劃，參加農村專項計劃招生的都是部屬或省屬的重點院校，要是按照普通考生錄取，會高出一本分數線很多分，而農村專項計劃一般都是在本科一批分數線上投檔錄取。

2、報考農村專項計劃的政策很大，重點院校基本上都可以30-60分，有的學校甚至達到本科一批分數線就可以錄取。

Ⅵ 海南高考農村地方專項計劃具體內容是什麼去年分數線是多少

2016年本省高考將繼續實施農村學生招生專項計劃。農村學生招生專項計劃包括高校專項計劃和地方專項計劃。其中，高校專項計劃是指重點高校農村學生單獨招生計劃，實施區域涵蓋我市郯城縣、蘭陵縣、莒南縣、沂水縣、蒙陰縣、平邑縣、費縣、沂南縣、臨沭縣、羅庄區、河東區、蘭山區。申請該計劃的考生及其父母或法定監護人戶籍地需在山東省高校專項計劃實施區域的農村，本人具有當地連續3年以上戶籍和當地高中連續3年學籍並實際就讀、符合當年統一高考報名條件。 地方專項計劃是指山東省地方重點高校招收農村學生專項計劃，在2015年的招生中，本省山東科技大學、青島科技大學、濟南大學、青島理工大學、山東理工大學、山東師范大學、青島大學等12所高校參與招生。此項計劃實施區域包括我市的郯城縣、蘭陵縣、莒南縣、沂水縣、蒙陰縣、平邑縣、費縣、沂南縣、臨沭縣。申請該計劃的考生為具有實施區域農村(農業)戶籍及困難縣高中連續3年學籍並實際就讀的農村應屆、往屆學生。

Ⅶ 海南省高考總分多少

海南高考使用「3+3」命題試卷【語文、數學、英語公共科目使用國家卷】，總分900分

海南省高考考試共6科目，語文、數學、英語為公共科目，文科生單獨考政治、歷史、地理，理科生單獨考物理、化學、生物。

各科滿分值:

語文、數學(文)、數學(理)、英語等科目的滿分值均為150分，其中，英語科分聽力和筆試兩部分，筆試部分滿分值為120分，聽力部分滿分值為30分，聽力成績計入英語科總分。

政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目的滿分值均為100分。

普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。高考由教育部統一組織調度，教育部考試中心或實行自主命題的 省級教育考試院命制試題。

考試日期為每年6月7日、8日（上海市6月9日英語聽說測試），根據《教育部關於做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省市考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

具體考試時間：

6月7日 （上午） 09:00-11:30 語文 （下午）15:00-17:00 數學

6月8日 （上午） 09:00-10:30政治/物理 （下午）15:00-17:00 外語（含聽力）

6月9日 （上午） 09:00-10:30 歷史/化學 （下午）15:00-16:30 地理/生物