浙江大學本科培養計劃
㈠ 大學pu不達標可以畢業嗎
大學pu不達標不可以畢業,大學pu分是第二課堂學分。以浙江大學為例,根據《浙江大學本科生第二課堂學分管理辦法》第五條 根據《關於制訂 2006—2008 級本科專業培養方案和指導性教學計劃的原則意見》(浙大發教[2006]1 號)規定,本科學生在完成必修、選修和實踐教學環節學分外,必須修讀第二課堂活動至少 4 個學分方能畢業。
學生可以通過參加各類學科競賽、科研訓練和發表學術成果等方式獲得以上學分。學生第二課堂活動的表現作為《實踐能力與素質拓展》課的成績記入學生檔案。

學分達標計算
部分大學要求學生在校期間必須修滿專業教學計劃規定的必修課和選修課最低要求學分數,每學期必須如此,如果達不到,會得到成績警告。每學期最低學分一般計算方法為:
每學期最低學分=總學分/2×(標准學制+2)
同時,每學期修讀學分一般不得超過專業教學計劃規定的最高學分,經批准如有超選,超選部分按有關規定加收超選費。每學期最高學分一般計算方法為:
每學期最高學分=總學分/2×(標准學制-1)
以上內容參考 浙江大學-浙江大學本科生第二課堂學分管理辦法
㈡ 請問下浙江大學有3本嗎
鏈接: https://pan..com/s/1Fi_jKg-

5Rhtm9u8dkrsoEw?pwd=nvmy 提取碼: nvmy 復
㈢ 浙江大學有哪些本科專業
現在浙大強的專業有:
心理學、數學、生物醫學工程、力學、機械、光學工程、儀器、材料、熱能、電氣、控制、化工、園藝,土木,計算機應用,環境科學,等
浙大的工業心理學是國家僅有的兩個同類重點學科之一。在微軟和IBM等大公司都有浙大的心理學畢業生
浙大的數學是浙大的傳統強項,在教育部學科評估中排第三,解放前的「浙大學派」三足鼎立於世界數學界,下設有浙大國際數學中心,擁有邱成桐/劉克峰等一批著名教授,已經成為中國弦理論的中心。浙大數學的強勢也直接導致了浙大計算機等工科專業的發展潛力無限
浙大的生物醫學工程在教育部的學科評估中名列第一,
力學、機械、光學工程、儀器、材料、熱能、電氣、控制、化工、土木這些傳統工科都是浙大原來揚名立萬的強項,別的就不說了。浙大的很多著名校友都出自這些專業。
值得一提的是浙大的電氣學院承擔了「神舟」4、5、6號的機電一體化項目,該學科是全國首批博士學位授予點和博士後流動站。 1988 年批准為首批國家重點學科。建有國內唯一的電力電子技術國家專業實驗室和電力電子應用技術國家工程研究中心。
浙大的園藝學在教育部的學科評估中排名第一
浙大計算機應用專業下面的計算機圖形學、嵌入式系統和資料庫方向都是國內領先的。其中浙大的計算機圖形學實驗室在90年代末被美國《Science》雜志評為中國最好的十個科學實驗室之一(部分得益於數學強大)。浙大計算機系設還有英特爾中國唯一嵌入式技術中心。最近幾年浙大計算機系的學生牛人輩出, 2005年有5人拿到Google Offer,有20多人拿到微軟Offer,IBM的沒人統計。 Google編程挑戰賽登陸中國 浙大學子最終奪冠:http://www.news.zju.e.cn/jd/read.php?recid=15260
除此之外還有浙大的環境科學與工程在教育部學科評估中排名第一,還有一些農學專業都能進入國內前三。
浙大的醫學前幾年在國內排名十名左右,最近幾年的發展很常快,人才引進和成果輸出都很有成果
浙大的人文社科類不如理工科那麼有優勢,但是總體能進入前十,而且頗有亮點。
農學也是浙大的強勢學科。
㈣ 浙江大學的特色和培養的學生與方向
主要有六大教育特色
1. 學校根據學生需求,引導並逐步推出雙專業/雙學位培養模式,形成以計算機+X、生物+X、外語+X以及X+信息、X+管理、X+法學、X+經貿等雙專業/雙學位培養方案供優秀學生選讀。
2. 學校支持各院、系開設若干跨學科、綜合性、有特色的輔修班,如「創新創業管理強化班」、「工程教育高級班」等,以培養新型專業人才。開放所有專業,鼓勵學生修讀第二專業或第二學位。
3. 考慮特殊專業人才培養需要,鼓勵探究知識,學校實行特殊培養方案和若干本碩(博)統籌培養計劃,學生經選拔後進入竺可楨學院進行特殊專業培養。
4. 竺可楨學院,是由優秀學生組成的榮譽學院,是學校實施特殊培養方案、學生追求卓越學習的領地。經申請批準的學生可自主選擇各專業出口,自由進出,選擇按普通培養或特殊培養方案完成學業,學生修滿規定的榮譽課程學分,可申請獲得浙江大學本科畢業證書和榮譽證書。在每屆新生中選拔400-500人(含保送生、自主招生學生和高考生)。
5. 丘成桐數學班,是由國際著名數學家丘成桐先生創立的數學專業英才班。每年由丘成桐先生親自主持選拔,招收具有突出數學才能、有獻身數學事業信念和創新精神的優秀學生約15人。優秀的畢業生將被推薦到國內外著名高校或研究機構繼續深造。
6. 巴德年醫學班(醫學試驗班),實行「八年一貫、兩段完整」的醫學博士培養模式。第一階段要求學生完成浙江大學非醫學類專業的本科學業,第二階段接受臨床醫學專業教育。入學後進入竺可楨學院,經學科大類的通識教育後,可以自主選擇非醫學類的本科專業,完成學業獲相應專業學士學位,並要求修完相應的醫學預科課程,第5年進入臨床醫學專業課程學習,完成學業者獲得醫學博士學位。
㈤ 浙大城市學院護理學是幾本
三本。
護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的綜合性應用學科,是醫學的重要組成部分。
護理系依託浙江大學醫學院和省級三甲醫院,教學師資雄厚,並建有國內先進的現代化護理技能訓練實驗室。
教學中,引入了美國、香港等護理教育模式,實施中西結合的護理本科培養計劃,並開展與境外院校的學術交流。
護理學專業的畢業生具備護理學的基本理論知識和技能,以及醫學、預防保健、人文社會科學的基本知識,能完全勝任在國內及海外各級醫療機構、健康管理機構、護理院校中從事臨床護理、預防保健、護理教學、護理管理和護理科研等各種工作。
㈥ 浙江大學如何參加本科自學考試
你可以從這里 http://sce.zju.e.cn/jxjy_zxks/zxxx.jsp 獲取更多信息
浙江大學
2006年全日制自考本科招生簡章
浙江大學是國家教育部直屬的全國重點大學。經過百年的建設和發展,學校已成為一所基礎堅實、實力雄厚、特色鮮明,居於國內一流水平,在國際上有較大影響的研究型、綜合型大學。浙江大學自學考試開始於1984年,是浙江省最早開設高等教育自學考試專業的主考學校,現有自考主考專業26個。在20年的自學考試工作中,學校依靠自身強大的學科優勢和雄厚的師資力量,承擔和參與自學考試各項工作,為浙江省經濟建設和社會發展培養和輸送了主考專業畢業生10多萬名。為滿足因高考志願撞車或成績不佳而進不了理想大學的高中生的求學需求,2006年我校舉辦法律、國際貿易等專業自考本科助學班。
二、報名條件
1.志向遠大,承諾刻苦學習並接受學校的嚴格管理;
2.身體健康,具有較高的文明素養,中學階段表現良好;
3.高考成績在組檔線以上或語文、英語、數學單科成績分別達到80分。
三、師資力量
以浙江大學的中青年教授、副教授、博士、專家為主,同時聘請省內外高校的部分優秀教師。
四、辦學特色
全日制自考本科+研究生培養方向(從大學二年級開始挑選部分品學兼優的學生列入研究生培養計劃)。另外,學生本科畢業時將進行司法考試、公務員考試等職業類考試的培訓與輔導,為學生就業創造良好條件。
五、收費標准
學費9800元/年,住宿費1500元/年,代管費1000元/年
六、報名和錄取
考生報名需提交:
1.身份證原件及復印件;
2.高中畢業證書原件及復印件(或中專畢業證書原件及復印件);
3.高考成績卡;
4.一寸彩照四張。
學校根據招生計劃擇優錄取,額滿為止。
七、畢業待遇
統考課程全部合格,由浙江大學與浙江省自考委共同頒發自考本科畢業證書,符合條件的授予浙江大學學士學位。根據省政府文件,我省高等教育自學考試畢業生,可在全省范圍內通過「雙向選擇」就業,憑《浙江省高等教育學歷考試畢業生就業報到證》按規定程序辦理戶籍遷入手續。對成績優秀者培養攻讀JM法律碩士或其他類碩士,通過國家入學考試及專業課程,獲得相應的研究生學歷或碩士學位。
八、報名地點及電話
1.報名地點:浙江大學西溪校區(原杭州大學)西二教學樓105、118、109室
2.報名電話:(0571)88250879 88185298
88273317 88273803 87952565
浙江大學關於調整自考本科專業學位課程的通知
閱讀次數:5326
為規范我校自考本科畢業生學士學位授予工作,經有關學院專家論證,並經學校學士學位委員會批准,決定調整我校自考本科專業的學位課程,現公布調整後的自考本科專業的學位課程(詳見附表),並就有關事項通知如下:
一、無論新老在籍考生今後統一按調整後的學位課程申請學位。
二、自考本科畢業生申請我校學士學位仍按原有關規定執行。
三、調整後的學位課程自2006年8月30日起執行。
附件:浙江大學自學考試本科專業學位課程一覽表
浙江大學成人教育學院
二〇〇五年七月六日
附件:
浙江大學自學考試本科專業學位課程一覽表
專 業
學 位 課 程
漢語言文學
英語(二)、中國古代文學史(一)、中國古代文學史(二)、中國現代文學史
英語語言文學
第二外語、高級英語、英語翻譯、英語寫作
行政管理
英語(二)、行政組織理論、公共政策、國家公務員制度
金融
英語(二)、金融市場學、保險學原理、國際金融
法律
英語(二)、國際經濟法概論、合同法、知識產權法
新聞學
英語(二)、新聞評論寫作、外國新聞事業史、 傳播學概論
國際貿易
經貿知識英語、國際市場營銷學、外經貿經營與管理、 世界市場行情
電力系統及其自動化
英語(二)、自動控制理論(二)、電力系統分析、 電力系統微型計算機繼電保護
計算機通信工程
英語(二)、光纖通信原理、數據通信原理、 計算機通信網
經濟學
英語(二)、政治經濟學(財)、西方經濟學、國際經濟學
心理健康教育
英語(二)、生理心理學、社會心理學(二)、學校心理學
建築工程
英語(二)、結構力學(二)、混凝土結構設計、鋼結構
道路與橋梁工程
英語(二)、結構設計原理、交通工程、高速公路
㈦ 浙江大學2020年強基計劃招生簡章
進入直播:2020年強基計劃試點招生高校直播咨詢會5月10日上午10點舉辦
為全面貫徹全國教育大會精神,深入落實《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔2014〕35號),根據《教育部關於在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》(教學〔2020〕1號)等文件,服務國家重大戰略需求,加強基礎學科拔尖創新人才選拔培養,經批准我校2020年開展基礎學科招生改革試點(也稱「浙江大學強基計劃」),選拔一批「有志向、有興趣、有天賦」,基礎扎實,有志於服務國家重大戰略需求的青年學生進行專門培養,為國家重大戰略領域輸送後備人才。
一、招生對象及報名條件
符合2020年全國普通高等學校招生全國統一考試報名條件,綜合素質優秀或基礎學科拔尖,並有志於將來從事相關領域科學技術工作的優秀高中畢業生均可報名。申請報名考生分為以下兩類:
第一類:高考成績(不含任何政策加分,下同)優異的考生。
第二類:在數學、物理和化學等學科領域具有突出才能和表現的學生。要求在中國數學奧林匹克、全國中學生物理競賽決賽、中國化學奧林匹克(決賽)、全國中學生生物學競賽、全國青少年信息學奧林匹克競賽全國總決賽中獲得二等獎及以上、且高考成績不低於所在省(自治區、直轄市)第一批本科錄取控制分數線,對於合並本科批次的省份,參照該省份確定的特殊類型相應最低錄取控制分數線的考生。
二、招生專業及招生計劃
1.招生專業及相關要求。
招生組別
招生專業
高考改革省份選考科目要求
非高考改革省份科類要求
理學類
數學與應用數學、物理學、工程力學
物理
理科
化學、生物科學、生態學
物理與化學
基礎醫學類
基礎醫學
化學與生物
人文歷史類
歷史學、哲學、漢語言文學(古文字學方向)
歷史或地理
文科
2.各省(自治區、直轄市)招生專業及計劃以我校強基計劃報名系統公布為准。
三、報名方式與選拔程序
(一)報名時間和辦法
5月10日至30日考生可登錄浙江大學強基計劃報名平台(網址:https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10335),按要求准確、完整地完成網上報名。每位考生限報一個招生組別,最多可填報不超過6個專業。報考我校強基計劃的考生不得兼報其他高校。
(二)考生須參加2020年普通高等學校招生全國統一考試。
(三)入圍校考辦法
7月26日前,對於第一類考生,依據高考成績,按招生組別的分省招生計劃數的4倍確定各省入圍我校考核考生名單(同分同入圍)並公示入圍標准。考生高考成績須達到所在省(自治區、直轄市)第一批本科錄取控制分數線。對於合並本科批次的省份,參照該省份確定的特殊類型相應最低錄取控制分數線執行。對於第二類考生,達到我校破格入圍的條件和相應高考成績要求,即可入圍。
(四)學校考核
我校於7月30日至8月1日在紫金港校區舉行強基計劃學校測試(含筆試、面試)和體質測試。面試採取專家、考生「雙隨機」抽簽的方式,測試全程錄音錄像。
1.學校測試主要考察學生的思想品德、人文素養、邏輯思維、專業興趣與天賦、創新能力和發展潛質。
筆試科目:理學類為數學和物理,基礎醫學類為數學和化學,人文歷史類為語文和歷史。
面試以小組面試為主,主要考察學生思想品德、誠實守信、專業素養、學科基礎和綜合素質。
2.結合強基計劃的人才培養目標,綜合素質評價重點考察以下信息:社會實踐(志願服務)情況、在高中期間組織活動情況、高中學業水平考試成績、研究型學習情況、參與文藝、體育活動等情況。
省級教育行政部門提供的考生綜合素質檔案作為專家面試的重要參考材料。
3.體質測試項目包括身高/體重(BMI)、肺活量、立定跳遠、坐位體前屈、50米跑。體質測試結果將作為錄取的重要參考,未達到我校體質測試要求的,不予錄取。
4.筆試成績與面試成績按1:2比例折算成學校測試成績。
(五)錄取辦法
1.綜合成績折算辦法
綜合成績=(高考成績÷高考滿分×100)×85%+學校測試成績(摺合成滿分100)×15%
2.確定錄取名單
全程參加學校所有項目考核的考生,方可進入學校綜合成績排序。
對於第一類考生,根據考生填報志願和在相關省份強基計劃的招生名額,按考生綜合成績由高到低順序、按「分數優先,平行志願」投檔規則確定強基計劃預錄取名單。同分排序規則:學校測試成績、學校測試的筆試成績、高考成績。
對於第二類考生,綜合成績達到所在省份同一招生組別第一類考生最低錄取分數線,我校追加計劃予以錄取。
校招生工作小組按招生計劃審定強基計劃預錄取名單,並報各省級招辦審核,辦理錄取手續。
我校於8月5日公布錄取名單並公示錄取標准,被正式錄取的考生不再參加本省(自治區、直轄市)後續高考志願錄取;未被錄取的考生可正常參加本省(自治區、直轄市)後續各批次高考志願錄取。
四、培養方案
我校將積極探索「招生-培養-就業」一體化、本碩博銜接的創新人才培養改革試點,打造學校人才培養高地。強基計劃錄取學生按專業單獨編班,本科階段加強學科知識基礎,研究生階段注重國家戰略發展前沿領域研究,強化思想政治教育,厚植學生家國情懷,積極為學生進入國家關鍵領域、關鍵崗位工作創造條件,引導學生到祖國最需要的地方建功立業。強化全員全程全方位育人,配備一流的導師團隊,實行全程導師制。強化科教協同育人,結合國家重大科技基礎設施、國家重點實驗室、前沿科學中心、集成攻關大平台、之江實驗室等重大科研平台所承擔的重大科研項目,通過科教協同和學科交叉加強創新能力培養。暢通學生成長通道,設有竺可楨獎學金、十佳大學生等各類獎學金和榮譽稱號,本科階段在海外交流計劃、基層實踐計劃、國防軍工實習項目等方面予以優先安排,研究生階段加大經費支持力度,在博士生學術新星計劃、博士生海外聯合培養等方面予以優先安排。在本科和研究生階段分別組織考核,實行動態進出機制。
五、其他說明
(一)關於學生綜合素質檔案。由省級教育行政部門負責直接或匯總各中學報考學生綜合素質檔案後上傳至報名系統。
(二)對於綜合素質檔案造假或在高校考核中舞弊的考生,將取消強基計劃的報名、考試和錄取資格,並將有關情況通報有關省級招生考試機構或教育行政部門,取消其當年高考報名、考試和錄取資格,並視情節輕重給予3年內暫停參加各類國家教育考試的處理。已經入學的,按教育部和我校相關規定處理取消學籍,畢業後發現的取消畢業證、學位證。中學應當對所出具的材料認真核實,出現弄虛作假情形的,我校保留採取相關措施的權利。
(三)強基計劃錄取考生入學後原則上不轉專業,本科階段轉專業范圍原則上限於本校強基計劃招生專業之內。
(四)選拔測試期間,考生的交通、食宿等費用自理。入圍高校考核的家庭經濟困難考生可向我校提出申請,我校可酌情提供保障性路費和住宿補貼。
(五)學校考核工作方案可能將視本地疫情防控情況作出相應調整,屆時將另行通知。
(六)學校未委託任何個人或中介組織開展強基計劃等考試招生有關工作,不舉辦任何形式的營利性培訓活動。
六、監督保障機制
(一)我校基礎學科招生改革試點招生工作在浙江大學招生工作小組的領導下,由浙江大學招生辦公室負責具體工作的組織和實施。我校在實施本簡章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標准公示。
(二)我校將對錄取的學生進行入學資格復查,對不具備入學資格的學生,按教育部相關規定處理。
(三)浙江大學基礎學科招生改革試點工作接受浙江大學紀檢、監察部門全程監督,並接受社會監督。
七、咨詢方式
地址:浙江省杭州市浙江大學紫金港校區東1A-126浙江大學本科生招生辦公室
郵編:310058
招生咨詢電話:0571-87951006
傳真:0571-88981979
電子郵件:[email protected]
浙江大學招生網:http://zdzsc.zju.e.cn
浙江大學紀委(監察處):電話 0571-88981497, 郵箱:[email protected]
陽光高考信息平台:gaokao.chsi.com.cn
八、本簡章由浙江大學本科生招生辦公室負責解釋。
浙江大學本科生招生辦公室
2020年5月7日
㈧ 浙江大學求實科學班,有誰了解
沒啥好了解的啊,第一屆,我也要去試試
浙江大學是教育部開展「基礎學科拔尖學生培養計劃」的11所高校之一。近日,學校發文設立「求是科學班」,培養高水平拔尖創新人才暨未來科學家和學科引領者。求是科學班首批學生從2009級新生中選拔50人左右。從2010年起,每年在全國百所重點中學高二後學生中選拔50人左右,次年春季進入預科班學習,秋季從新生中再選拔50名,合並正式組成求是科學班。爭取每屆有數學、物理、化學、生物、計算機5個基礎學科總數約30名傑出的科學人才產生。
求是科學班實行本—博貫通、個性化特質教育的「塔尖培養模式」,按照基礎學科拔尖人才培養目標和高端化、國際化、專業化要求,參照培養產生諾貝爾獎、菲爾茲獎、圖靈獎獲得者最多及目前學科排行前十的國外一流大學「目標學科」的培養方案,結合學校實際設計培養方案,重在加強學生科學基礎培育及科學素養的熏陶。在本科前期階段實施數理化生計的整合培養,本科後期在求是科學班內自主確認主修專業學習,並進入名師指導個性化培養階段。在本科培養階段,還利用寒暑假期間安排赴國外「目標學科」修讀相關專業課程;博士期間將接受國際科學大師聯合指導培養。
求是科學班實施全程導師制,設置本碩博多通道出口,允許求是科學班學生改變志向,進入學校其他培養計劃,繼續本、碩、博專業學習,或出國留學。選拔時充分注重學生的科學素質。中學階段參加數學、物理、化學、生物和計算機科學競賽並獲得省級賽區一等獎以上的學生,在通過全面注重科學基礎的筆試後,可以直接錄取。科學地看待和選拔「偏才」、「怪才」及「創新性人才」,其中特別優秀的學生可通過國際、國內大師面試後入選。
學校將聘請國內、國際一流大師為求是科學班上課,與全國入選「基礎學科拔尖學生培養計劃」的11所高校互認相關學分。學校從教育部特別撥款、985卓越教育項目經費及本科生院特殊培養教學經費中保證充足的經費用於求是科學班的學生選拔、特殊培養、國際化教學等。在本科生院設立特別獎教金,對工作表現優秀的求是科學班導師、榮譽課程任課教師,給予特別表彰和獎勵。
㈨ 浙江大學電氣自動化本科專業課
浙江大學電氣工程及其自動化專業培養方案
培養目標
培養具有扎實的自然科學基礎知識,具有良好的人文社會科學、管理科學基礎和外語綜合能力,從事電力系統及電氣裝備的運行與控制、研製開發、自動控制、信息處理、試驗分析、以及電力電子技術、機電一體化、經濟管理和計算機應用等工作的與國際接軌、並具有知識創新能力的寬口徑、復合型高級工程技術人才和管理人才, 具有求是創新精神和國際競爭力的未來領導者。
培養要求
本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機等方面的技術基礎和專業知識。本專業主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術結合、軟體與硬體結合、元件與系統結合、管理科學與工程技術相結合,學生接受電工、電子、信息、控制及計算機技術方面的基本訓練,具備從事電力系統及電氣裝備的運行、研發及管理的綜合能力。
本專業設兩個模塊課程,學生可任選其一修讀。
畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
1、具有扎實的數學、物理等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學、管理科學基礎和外語綜合能力;
2、系統掌握本專業領域必需的技術基礎理論知識,主要包括電工理論、電子技術、信息處理、自動控制理論、計算機軟硬體基本理論與應用等;
3、獲得較好的工程實踐訓練,具有熟練的計算機應用能力;
4、具有良好的文獻檢索與閱讀能力,了解本專業學科前沿的發展趨勢;
5、具備較強的科學研究、科技開發和組織管理能力。
專業核心課程
計算方法、工程電磁場與波、信號分析與處理、電機學、控制理論、微機原理與應用、電力電子技術、電器原理與應用
模塊1:電力系統穩態分析、電力系統暫態分析、發電廠電氣系統、高電壓技術、繼電保護與自動裝置、電力技術經濟基礎、電力信息技術
模塊2:電氣裝備CAD技術、電氣裝備建模與分析、機電運動控制系統、電氣裝備計算機控制技術、現代驅動技術、自動控制元件
教學特色課程
雙語教學課程:DSP在運動控制系統中的應用、直流輸電、電力系統運行於控制、機電一體化技術Matlab與機電系統模擬、現代永磁電機理論與控制、可編程式控制制器系統
原版外文教材課程:機電一體化技術
研究型課程:直流輸電、直線電機理論與應用、電機計算機控制系統、電力電子技術在電力系統中的應用
討論型課程:自動控制元件
計劃學制 4年
畢業最低學分 160+4+5
授予學位 工學學士
輔修專業說明
輔修專業:30學分,其中必修20.5學分標「**」號的課程,選修9.5學分,在標注「*」號和模塊課程中選。
雙專業/雙學位:70.5學分,其中修讀「大類課程」中標「**」號課程15.5學分,修讀「專業課程」55學分。
課程設置與學分分布
1. 通識課程 48+5學分
(1)思政類 5門 11.5+2學分
021E0010 思想道德修養與法律基礎 2.5 2-1 1秋冬
021E0020 中國近現代史綱要 2.5 2-1 1春夏
021E0030 毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論 4 3-2 2秋冬
021E0040 馬克思主義基本原理概論 2.5 2-1 3秋冬
02110081 形勢與政策 +2學分
(2)軍體類 5.5+3學分
031E0020 體育Ⅰ 1 0-2 1秋冬
031E0030 體育Ⅱ 1 0-2 1春夏
031E0040 體育Ⅲ 1 0-2 2秋冬
031E0050 體育Ⅳ 1 0-2 2春夏
031E0010 軍事理論 1.5 1-1 2夏
03110021 軍訓 +2學分 第1短學期
03110080 體質測試Ⅰ +0.5學分 第3學年
03110090 體質測試Ⅱ +0.5學分 第4學年
(3)外語類 9學分
051F0010 大學英語Ⅱ 3 2-2 1秋冬
051F0020 大學英語Ⅲ 3 2-2 1春夏
051F0030 大學英語Ⅳ 3 2-2 2秋冬
實行以大學英語Ⅳ考試為標準的管理模式,學生必須通過學校大學英語Ⅳ考試,並取得外語類課程9學分,同時,選修課程號含「F」的課程,以提高外語水平與應用能力。
(4)計算機類 5學分
1)在以下課程中選修一門 3學分
211G0010 C++程序設計基礎與實驗 3 2-2 1春夏
211G0020 C程序設計基礎與實驗 3 2-2 1春夏
2)在以下課程中選修一門 2學分
211G0060 大學計算機基礎 2 1.5-1 1秋冬
211G0050 Linux應用技術基礎 2 1.5-1 1春夏
211G0110 計算機硬體基礎 2 1.5-1 1春夏
以及其他課程號帶「G」的課程(不含程序設計基礎與實驗課程)
(5)導論類 2學分
學生可在各專業開設的學科導論課程,以及新生研討課程中任意選擇修讀,並取得2學分。
(6)其他通識課程 15學分
在歷史與文化類(課程號里帶「H」的課程)中修讀3學分;
在文學與藝術類(課程號里帶「I」的課程)中修讀3學分;
在經濟與社會類(課程號里帶「L」的課程)中修讀3學分;
在溝通與領導類(課程號里帶「J」的課程)中修讀1.5學分;
在科學與研究類(課程號里帶「K」的課程)中修讀1.5學分;
在技術與設計類(課程號里帶「M」的課程)中修讀3學分,本專業建議修讀:
101M0010 電工電子工程訓練 1.5 1-1 2秋
2. 大類課程 47學分
(1)自然科學類 必修課程7門 19.5學分
061B0200 線性代數 2.5 2-1 1秋冬
061B0170 微積分Ⅰ 4.5 4-1 1秋冬
061B0180 微積分Ⅱ 2 1.5-1 1春
061B0010 常微分方程 1 1-0 1春
061B0190 微積分Ⅲ 1.5 1-1 1夏
061B0211 大學物理(甲)Ⅰ 4 4-0 1春夏
061B0221 大學物理(甲)Ⅱ 4 4-0 2秋冬
(2)工程技術類 必修10門 19.5學分
081C0130 工程圖學 2.5 2-1 1秋冬
081C0161 工程訓練(乙) 1.5 0-3 1春夏
101C0040 電路原理(甲)Ⅰ** 4 4-0 2秋冬
101C0060 電路原理實驗(甲)Ⅰ** 0.5 0-1 2冬
101C0110 模擬電子技術基礎** 3 3-0 2冬
101C0050 電路原理(甲)Ⅱ** 2 2-0 2春
101C0070 電路原理實驗(甲)Ⅱ** 1 0-2 2春
101C0120 模擬電子技術基礎實驗** 1 0-2 2春
101C0130 數字電子技術基礎** 3 3-0 2春
101C0140 數字電子技術基礎實驗** 1 0-2 2夏
(3)大類選修課程 8學分
在課程號里帶「B」或C」的課程中修讀,本專業建議在以下課程中選擇修讀。
061B0020 復變函數與積分變換 1.5 1-1 1夏
061B0090 偏微分方程 2 2-0 1夏
061B0030 概率論 1.5 1.5-0 2秋
061B0160 隨機過程 1.5 1.5-0 2冬
061B0100 數理統計 1.5 1.5-0 2春
061B0240 大學物理實驗 1.5 0-3 2春夏
3.專業課程 55學分
(1)必修課程 8門 26.5學分
10191101 計算方法 2.5 2-1 2春
10120420 工程電磁場與波 3 2.5-1 2夏
10120440 信號分析與處理 3 2.5-1 2夏
10120030 電機學** 5 4.5-1 3秋冬
10120072 控制理論(乙)* 3.5 3-1 3秋冬
10120430 微機原理與應用* 4 3.5-1 3秋冬
10120210 電力電子技術Ⅰ* 3 2.5-1 3春
10120410 電器原理與應用* 2.5 2-1 3夏
(2)模塊課程 選修14.5 學分
本專業設2個模塊課程,學生必須修讀一個模塊,修讀其餘模塊課程可作為個性課程選修。
A.模塊1必修14.5學分
10193780 電力系統穩態分析* 2.5 2-1 3春
10191032 發電廠電氣系統* 1.5 1.5-0 3春
10193451 電力系統暫態分析* 2 2-0 3夏
10191021 高電壓技術* 2 1.5-1 3夏
10193400 電力技術經濟基礎* 2 2-0 3夏
10120360 繼電保護與自動裝置* 2.5 2-1 4秋
10193701 電力信息技術* 2 2-0 4秋
B.模塊2必修14.5學分
10120400 電氣裝備CAD技術* 2.5 2-1 3春
10191130 電氣裝備建模與分析* 2.5 2-1 3春
10193580 現代驅動技術* 2 2-0 3春
10191121 機電運動控制系統* 2.5 2-1 3夏
10193490 電氣裝備計算機控制技術* 2.5 2-1 4秋
10191151 自動控制元件* 2.5 2-1 3夏
(3)實踐教學環節 6學分
1)必修 3門 4學分
101C0100 電子系統綜合設計 2學分 +2周 第2短學期
10188060 認識實習 1學分 +1周 第2短學期
10188110 企業實習 1學分 +1周 第3短學期
2)選修2學分
10188140 電力系統綜合設計 2學分 +2周 第3短學期
10188170 電氣裝備綜合設計 2學分 +2周 第3短學期
10188130 電子設計綜合創新實踐 3學分 +3周 第3短學期
(4)畢業設計(論文)必修8學分
10189010 畢業設計(論文) 8學分 +12周 4春夏
4. 個性課程 10學分
學生可自主設計修讀的課程,本專業建議選擇以下課程修讀10學分。
20110040 管理信息系統 3 2-2 2春夏
10190040 數據結構與資料庫技術 2.5 2-1 2夏
10190060 軟體工程 2.5 2-1 3秋
10190030 電磁場數值計算 2.5 2-1 3秋
10193310 高速磁懸浮交通技術 2 2-0 3春
10190021 可編程式控制制器系統 2.5 2-1 3春
10120111 運籌學 2 2-0 3春
10193300 電子系統設計 2.5 2-1 3春夏
10193320 智能控制技術及其應用 2 2-0 3夏
10120220 電力電子技術Ⅱ 1.5 1-1 3夏
10193560 現代測試技術 2.5 2-1 4秋
10193340 DSP在運動控制系統中的應用 2 2-0 4秋
10193820 現代永磁電機理論與控制 2 2-0 4秋
10193391 電力工程 2 2-0 4秋
10193530 驅動控制與智能化 2 2-0 4秋
10191191 Matlab與機電系統模擬 2.5 2-1 4春
10193690 直線電機理論與應用 2 2-0 4秋
10190051 計算機網路與通信 2.5 2-1 4冬
10193710 直流輸電 2 2-0 4冬
10193810 機電一體化技術 2.5 2-1 4秋
10193360 電力電子技術在電力系統中的應用 2 2-0 4冬
10590010 電機計算機控制系統 2 2-0 4冬
10191090 電力系統新技術講座 2 2-0 4春
10191160 電氣裝備新技術講座 2 2-0 4春
10191200 電力系統運行於控制 2 2-0 4秋
5. 第二課堂課程 +4學分
參考資料: http://ee.zju.e.cn
㈩ 求一西安交通大學、浙江大學、南開大學的電子商務培養計劃以及課程安排
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