招本科和專科的大學

㈠ 現在有哪些本科院校還招收專科生

獨立學院具有本科層次後，還在招收專科生。
獨立學院，是指實施本科以上學歷教育的普通版高等學校與國家機權構以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校。獨立學院是民辦高等教育的重要組成部分，屬於公益性事業。

㈡ 有哪些本科大學的專科生和本科生是在一個院校的

你是高中生嗎？
我花點時間給你介紹一下，記得給學長好評噢。
許多二本以上的本科會有附屬學校。
二本和普通一本的附屬學校一般是專科，而211以上的一本的附屬學校一般是三本。
如果你是專科，建議填報本科大學里的專科。
我所在的本科大學里就有很多專科生，好多都是我好朋友。

㈢ 本科大學和專科大學有什麼不同

一、本科大學和專科大學的區別：

本科大學的綜合實力比專科大學。

本科大學可以開設本內科專業、碩士專業，甚至博士專業。

專科大學，只能開設專科（高職）專業。

二、本科，即大學本科專業學歷，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本容科教育重於理論上的專業化通識教育，應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育，學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。

三、專科，指大學專科（高職高專）教育，是我國高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。專科側重於傳授技術，培養目標是在完成中等教育的基礎上培養出一批具有大學知識，又有一定專業技術和技能的高級技術人員，其知識的講授是以夠用為度、實用為本。

四、大學（拉丁語：UNIVERSITAS），泛指實施高等教育的學校，指提供教學和研究條件和授權頒發學位的高等教育組織，包括綜合性大學、學院、高職高專等的學校。

㈣ 同一所大學的本科 專科有什麼區別

1、學費不同，專科收費較本科高；
2、教材跟教程不同，即使教材教程都相同，對學習內成果難易程度的要求容也不同；
3、教學及實習時間不一定相同，教學老師的水平也可能不一樣；
4、本科有畢業證書跟學位證，專科只有畢業證書，而且畢業證書也是不一樣的；
5、畢業之後就職率跟待遇也不同，本科相對較高；
6、本科可以考研，專科可以考專升本。

㈤ 大專是不是大學和本科有什麼區別

你好，大專是大學。大專和本科最大的區別是大專在學成畢業後不頒發學位證書。更詳細的說明如下：

本科即大學本科專業學歷，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育，應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育，學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。

專科一般指大學專科（高職高專）教育，是我國高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。區別於本科，大學專科教育主要由高職（高等職業技術學院）和高專（高等專科學校）承擔，部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位，畢業頒發專科畢業證書。

㈥ 大學本科和專科的區別是什麼

你好，本科和專科的區別是：
專科：培養具有某種專業知識和技能的中、版高級人才；培養能適權應在生產、管理、服務一線和廣大農村工作的技術應用性人才；培養掌握一定理論知識，具有某一專門技能，能從事某一種職業或某一類工作的人才，其知識的講授是以「能用為度」、「實用為本」。
本科：培養較扎實地掌握本門學科的基礎理論，專門知識和基本技能，並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作初步能力的高級人才。要求學生具備合理的知識結構，掌握科學工作的一般方法，能正確判斷和解決實際問題，具備終生學習的能力和習慣，能適應和勝任多變的職業領域，本科教育知識的講授不僅要向學科的縱深發展，還要注意學科間的橫向關系，與此同時，本科教育注意培養學生的科學思維能力、創造能力、創新精神和創業精神。

㈦ 本科大學里的專科專業和普通專科學校有什麼區別

他們區別主要有以下幾點：

1.師資力量

單憑學歷來說很多大專院校的師資都是碩士起步的而本科院校更傾向於博士，或者說有多項學術作品的人才。這個差別總體來說不是很大，因為很多本科院校的教學任務都是任課老師分配給他自己帶的本校碩士研究生來進行的。所以並不是說大專的老師就比本科的老師教的差，如果是說給大專的老師一些本科的學生他也一樣能帶出好成績，這個就是生源問題的差距我們後面再提。

2.教學任務

大專院校和本科院校同專業的教學任務和教材的確是存在一定的不同，但是總體來說差距也不是很大。拿英語四六級來說，425分的及格線，有些本科的畢業要求就是英語四級必須通過，大專則可能會把標准降低到340分或者不做要求。至於六級，本科院校可能每年會有40%的學生去考，大專院校可能每年參與考試的人不足5%。

3.管理模式

這個屬於差距比較大的內容了，本科院校一般是屬於散養式管理，上課也是屬於大鍋飯模式，老師一般情況下也懶得考勤，一次教一二百人。大專一般是圈養式管理，上課屬於小班教學，對於考勤老師抓的比較嚴格，一次能教五六十人。

4.生源質量

這個才是真正的關鍵，生源質量差別太大。一般大專的高考分數線在280分到480分不等，這其中還包含一些大專院校開通了自主招生通道，可以提前錄取一批學生。一般本科院校的招生分數線在550分以上，並且分數線的最高分和最低分不超過20分。

生源質量造成的巨大的差距是很難彌補的，高考280分是什麼水平呢，簡單描述一下就是在高考中語文80分數學60分英語60分綜合80分，這樣的成績在高中處於一種稍微學一學就可以考到的成績，甚至說一些初中基礎好的同學之間參加高考也可以考到的成績（這里說的是文科高考，理科還是需要高中的知識的）。

所以說大專的學生有一大半是基本上不學習的，甚至說就是一般學校的小混混小痞子，上課就睡覺下課就打架的那種。所以說這樣的差距也就造成之前說的管理模式的差距，也就是說為什麼一些答主說的大專就像高中一樣。用這樣嚴格的管理模式一年也出不來多少專升本，更何況散養呢？

5.培養目標不同

這個不多說，大家都懂。

(7)招本科和專科的大學擴展閱讀：

1、專科（大專）包括高專和高職：

大專有兩種實現形式：高等專科學校（簡稱高專）和高等職業技術學院（簡稱高職）。兩者側重不同，無本質差別。

側重點不同：前者重能力，後者重技術。

2、本科和專科的學歷、學位和學制不同：

學歷：專科學歷、本科學歷、碩士研究生學歷、博士研究生學歷。

（註：本科只有一個層次和等級，就是本科教育層次。一本、二本、三本是同一個層次和等級的本科高校，只是側重不同。）

學制：大學本科4-5年（大部分為4年，醫學專業5年），大學專科2-3年。學位：大學本科可申請學士學位，大學專科沒有學位。

㈧ 有哪些招收專科生的本科院校

其實很多人知道，傳統意義上的高考，一般是指秋季高考，這也是大部分學校招生的主要來源。然而，也有一些本科院校會在夏季高考錄取一些專科批次的學生。公辦院校投檔分數普遍較高，有的甚至會超過本科線，大部分投檔分數線較低的是一些民辦本科院校。

因此，專科生進入本科院校還是可以的，但是在高考錄取上就需要注意幾種問題：

1、預科與預錄不是一回事嗎？

嚴格來講，還是要做好區分！預科是大學正式教學班以外的預備班，目前在高校招生中只有民族預科班。預錄是指高校準備錄取的考生，此時處於未經省市招辦審核，未辦理錄取手續的錄取狀態。

2、批次錄取控制分數線、調檔線、錄取線的含義

含義不同。批次錄取控制分數線是各省招辦根據本省考生高考成績水平和招生計劃2020，按一定的比例確定的各批次、各科類最低成績標准。

3、如果提前批沒錄取，影響其他批次嗎？

基本上不受影響。目前高校招生分科類、分批次進行。上一批錄取不結束，下一批錄取不開始。提前批次志願未被錄取，不影響後面批次的錄取。