項目管理本科自考教材

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14
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5
選考
筆試

建築工程概論
6
選考
筆試

房地產經營管理
6
選考
筆試

結構力學(一)
5
加考
筆試

房屋建築學
3
加考
筆試

房屋建築學
1
加考
實踐考核

混凝土及砌體結構
6
加考
筆試

工民建生產實習
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加考
實踐考核

課程設置
必考課程16門，共61學分；選考課程4門，共31學分；加考課程4門，共17學分；

㈩ 自考工程造價管理專業，《工程項目管理》的考試大綱

高等教育自學考試

《工程項目管理》自學考試大綱

（課程代碼 6087）

四川省高等教育自學考試委員會

目 錄
第一部分 自學考試大綱說明 1
一、課程性質、任務與要求 1
（一）本課程的性質 1
（二）本課程的任務與要求 1
（三）本課程與相關課程的聯系 1
二、課程考核要求 2
（一）考核知識點 2
（二）學習要求 2
（三）考核目標 2
（四）關於命題考試的若干規定 3
三、自學方法指導 4
第二部分 課程內容和考核目標 5
第1章 工程項目管理概論 5
一、學習要求 5
二、考核知識點 5
三、考核目標 5
第2章 工程項目的前期策劃 5
一、學習要求 5
二、考核知識點 6
三、考核目標 6
第3章 工程項目招投標與合同管理 6
一、學習要求 6
二、考核知識點 6
三、考核目標 6
第4章 工程項目管理組織與溝通 7
一、學習要求 7
二、考核知識點 7
三、考核目標 7
第5章 工程項目進度管理 7
一、學習要求 7
二、考核知識點 8
三、考核目標 8
第6章 工程項目成本管理 8
一、學習要求 8
二、考核知識點 8
三、考核目標 9
第7章 工程項目質量管理 9
一、學習要求 9
二、考核知識點 9
三、考核目標 10
第8章 工程項目風險管理與保險 10
一、學習要求 10
二、考核知識點 10
三、考核目標 11
第9章 生產要素管理、安全管理與現場管理 11
一、學習要求 11
二、考核知識點 11
三、考核目標 11
第10章 工程項目後評價 12
一、學習要求 12
二、考核知識點 12
三、考核目標 12
第三部分 考試樣題 13
第一部分 選擇題 13
第二部分 非選擇題 13

第一部分 自學考試大綱說明
一、課程性質、任務與要求
（一）本課程的性質
《工程項目管理》是高等教育自學考試工程造價專業獨立本科段的主幹課程之一。本課程從建設工程項目的概念及特徵入手，系統地論述了工程項目建設過程的管理理論和方法，主要內容包括：工程項目管理概論、工程項目的前期策劃、工程項目招投標與合同管理、工程項目管理組織與溝通、工程項目進度控制、工程項目成本控制、工程項目質量控制、工程項目風險管理與保險、生產要素管理、安全管理與現場管理、建設項目後評價。
（二）本課程的任務與要求
設置本課程，其主要任務是使考生通過學習熟練掌握建設工程項目管理的理論和方法，理解並掌握在工程建設項目管理中如何做到管理科學化、規范化和法制化，從而進行全方位、全過程的科學管理和合理協調，培養學生發現、分析、研究、解決建設工程項目管理實際問題的基本能力，為考生從事有關建設項目管理工作奠定堅實的基礎。
通過本課程的學習，要求考生做到：
1、正確理解、掌握工程建設項目管理的基本原理和方法
2、正確理解施工項目招投標與合同管理的概念、程序及有關法律責任
3、掌握網路計劃技術在進度控制中的應用，理解項目進度計劃實施中的檢查與調整方法
4、理解施工項目質量的各種影響因素，掌握其控制的內容、程序和方法
5、掌握施工項目成本控制、安全控制與現場管理的基本概念、理論和方法
6、掌握施工項目信息管理及竣工驗收及評價的程序、方法，以及相關規定
（三）本課程與相關課程的聯系
《工程項目管理》是工程造價專業獨立本科段學生必修的一門主要專業課，要求先修課程為工程經濟學、建築施工技術等，在它之後或可部分搭接進行學習的是，工程造價管理、工程合同管理等。
本課程的學分為3學分。其推薦教材為楊曉庄編著的《工程項目管理》（華中科技大學出版社，2007年）。
二、課程考核要求
本課程的考試要求，分為考核知識點、學習要求、考核目標和有關考試的具體問題等四個方面，其中，考核知識點是主體，希望考生能將這四個方面綜合起來全面加以把握。
（一）考核知識點
考核知識點是對課程知識體系在廣度上的概括，是有關章節的重點，也是自學者應掌握的本課程的基本理論、基礎知識和基本技能。
（二）學習要求
學習要求是對自學考試知識點所應掌握的深度和概括。根據全國高等教育自學考試的要求，本課程自考大綱在第二部分第一項「學習要求」中，選用了「了解」、「熟悉」和「掌握」這樣幾個不同含義而又存在遞進關系的詞彙來描述，反映了三個不同能力層次的要求：了解是指對課程內容具有基本知識，為今後進一步學習打下基礎；理解是指對課程內容理解清楚，並具有分析和計算問題的能力；掌握是指對課程內容理解透徹，並具有解決問題的綜合分析應用能力。根據本專業課程的特點，本課程的基本概念、基本理論和基本計算方法均為理解和掌握的內容，是考試的核心，其餘為了解的內容。
（三）考核目標
考核目標是按照認知過程將考核知識點的廣度、深度和難易程度轉化為認知能力的概況。為提高可操作性，本大綱將考核目標細化為「識記」、「領會」和「應用」，其具體涵義為：
識記：要求自學應考者能夠知道或記住大綱中規定章節的有關名詞、概念、知識的含義，並能正確認識和表述，是較低層次的要求。
領會：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區別與聯系，是較高層次的要求。
應用：在理解的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法，聯系學過的多個知識點分析和解決有關的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。
（四）關於命題考試的若干規定
《工程項目管理》課程考試命題，應根據本大綱規定的考試內容和考核目標來確定考試范圍和考核要求，根據大綱規定的各種比例來組配試卷，具體規定為以下幾個方面：
1、大綱各章所提基本要求和列出的考試知識點及以下的細目，都是考試內容，命題組卷時，要適當掌握試題的內容覆蓋面、能力層次和難度，做到重點突出，加大重點內容的覆蓋密度。
2、本大綱是按識記、理解和掌握三個層次來表述各考核點的具體考核目標，試卷中對不同能力層次的試題比例大致是： 「識記」為 15%、「領會」為30%、「應用」為55%
3、本課程試題的難易程度要合理，其難易程度可分為易、較易、較難、難四個檔次，這四個檔次試題難易程度的分數比例一般以2：3：3：2為宜。
4、本課程考試題型，原則上可選用單項選擇題、多項選擇題、解釋題、判斷分析題、簡答題和計算題等六種類型。
試題類型：
（1）單項選擇題——在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選或未選均無分。
（2）多項選擇題——在每小題列出的五個備選項中有兩個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選、少選或未選均無分。
（3）名詞解釋題——解釋名詞定義或含義。
（4）判斷分析題——判斷正誤，將正確的劃上「∨」，錯誤的劃上「×」， 並簡述理由，改正錯誤。
（5）簡答題——簡要回答所提問題。
（6）計算題。
每份試卷不少於5種題型。命題時，如有變動，必須事先向自考者公布，並列舉出變動後題型的樣式。
5、本課程考試採用閉卷筆試，考試時間為150分鍾，採用百分制評分，60 分為及格。試題量應以中等水平的應考者能在規定的時間內答完全部試題為度，一般控制在35題左右。
6、考生應帶計算器。
三、自學方法指導
自學考試考核的內容覆蓋面廣，試卷題型較多，題量也較大，只有採取正確的學習方法，廢棄猜題、押題的作法，融會貫通知識體系，緊密聯系實際，才可能使考試達到理想的結果。
1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數，突出重點，有的放矢。
2、在了解考試大綱內容的基礎上，根據考核知識點和考核要求，在閱讀教材時，要認真細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點。對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握，並融會貫通，在頭腦中形成完整的內容體系。
3、在自學過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認識、理解和記憶，以利於突出重點，並涵蓋整個內容，可以不斷提高自學能力。同時，在自學各章內容時，能夠在理解的基礎上加以記憶，切勿死記硬背；同時在對一些知識內容進行理解把握時，聯系實際問題思考，從而達到深層次的認識水平。
4、為了提高自學效果，應結合自學內容，盡可能地多看一些例題和動手做一些練習，以便更好的理解、消化和鞏固所學知識，培養分析問題、解決問題的能力。在做練習之前，應認真閱讀教材，按考核目標所要求的不同層次，掌握教材內容，在練習過程中對所學知識進行合理的回顧與發揮， 注重理論聯系實際和具體問題具體分析， 解題時應注意培養邏輯性，針對問題圍繞相關知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導，明確各層次（步驟）間的邏輯關系。

第二部分 課程內容和考核目標
第1章 工程項目管理概論
一、學習要求
1．了解項目、工程項目的概念及特點
2．熟悉項目管理的概念及特點，理解工程項目的類型及組成，熟悉工程建設的各參與方、相互關系及各自的管理職能
3．掌握工程項目管理的概念，我國工程項目建設程序
二、考核知識點
1. 項目和工程項目
2. 項目管理與工程項目管理
3. 工程項目建設程序
4. 工程項目參與各方的管理職能
三、考核目標
1. 識記：項目的概念及特點，工程項目概念及基本特徵，項目管理的概念及特點，工程項目類型
2. 領會：工程項目的組成，工程項目管理的概念、基本目標及其關系，工程建設的各參與方及相互關系
3. 應用：我國工程項目建設程序
第2章 工程項目的前期策劃
一、學習要求
1．了解項目構思產生的起因；了解項目目標系統的建立及目標系統設計應注意的幾個問題；了解項目的審查及選擇
2．熟悉項目前期策劃的概念及重要作用
3．掌握可行性研究的作用及內容
二、考核知識點
1. 工程項目的前期策劃工作
2. 工程項目的構思
3. 工程項目的目標設計
4. 工程項目的定義
5. 工程項目的可行性研究
三、考核目標
1. 識記：項目前期策劃階段的概念，項目前期策劃的主要工作及重要作用
2. 領會：工程項目的可行性研究的概念及作用
第3章 工程項目招投標與合同管理
一、學習要求
1. 了解合同管理的概念，了解合同在工程項目的作用，了解合同管理在項目管理中的地位
2. 熟悉招標與投標的程序及主要工作內容，熟悉投標報價技巧
3. 掌握工程項目常見的招標方式，掌握工程項目合同的種類及其特點
二、考核知識點
1. 工程項目招投標
2. 工程項目的合同管理
三、考核目標
1. 識記：合同的概念及合同在工程項目中的作用
2. 領會：招標程序及招標文件的內容，評標方法；投標程序及投標文件的組成，報價技巧
3. 應用：常見的招標方式，工程項目合同的種類及其特點
第4章 工程項目管理組織與溝通
一、學習要求
1. 了解項目經理的地位和作用，項目經理的素質和能力；了解項目經理部的特徵、職責及其組建
2. 熟悉項目管理中協調與溝通的方法
3. 掌握組織的基本理論、工程項目的組織形式與管理模式
二、考核知識點
1. 工程項目組織概述
2. 工程項目組織形式
3. 工程項目管理的模式
4. 工程項目經理
5. 項目經理部
6. 工程項目的溝通管理
三、考核目標
1. 識記：組織的概念、組織結構的構成因素；項目經理的地位、作用及項目經理的素質和能力；了解項目經理部的特徵、職責及其組建
2. 領會：工程項目組織的特點，工程項目管理組織的建立，工程項目經理部的內外關系的溝通
3. 應用：職能式、項目式及矩陣式三種組織形式及其優缺點；工程項目組織形式的選擇；工程監理管理模式、CM管理模式及項目（PM）管理模式
第5章 工程項目進度管理
一、學習要求
1. 了解項目進度控制的過程、項目進度控制的基本措施，了解工程項目設計、施工階段進度控制的主要任務
2. 熟悉項目進度計劃的表示方法，項目進度計劃的編製程序，理解應用網路計劃進行項目進度計劃實施的檢查與調整方法
3. 掌握應用雙代號、單代號網路原理編制進度計劃並計算時間參數，時標網路計劃的應用
二、考核知識點
1. 工程項目進度計劃
2. 雙代號網路計劃
3. 單代號網路計劃
4. 雙代號時標網路計劃
5. 工程項目進度計劃實施中的檢查與調整
6. 工程項目進度控制
三、考核目標
1. 識記：項目進度計劃的表示方法及編製程序，項目進度控制的過程及基本措施，項目設計、施工階段進度控制的主要任務
2. 領會：橫道圖、S 型曲線、前鋒線等進行項目進度計劃檢查的方法；網路計劃工期調整方法
3. 應用：雙代號網路圖的概念和繪制方法，以及各項指標的計算方法；單代號網路圖的概念和繪制方法，以及各項指標的計算方法；雙代號時標網路計劃的編制方法
第6章 工程項目成本管理
一、學習要求
1. 了解項目成本的概念及其分類，了解成本考核的目的、內容和要求
2. 熟悉施工項目成本預測、成本計劃編制及成本分析的主要方法
3. 掌握施工項目成本控制及成本分析的基本理論及控制的方法、手段、措施
二、考核知識點
1. 工程項目成本管理的基本理論
2. 施工階段項目成本預測
3. 施工成本計劃
4. 施工階段成本控制
5. 施工成本的核算
6. 施工成本分析與考核
三、考核目標
1. 識記：工程項目成本的概念、建設工程總投資的構成、工程項目成本的分類及工程項目成本管理的基本內容；施工項目目標成本的編制；施工成本計劃的編制依據；項目經理部的責任目標成本；施工階段成本控制的基本概念；施工成本控制的依據；施工成本核算的概念、特點、任務、原則及要求；會計核算、業務核算及統計核算的概念及三者的區別；施工成本考核的目的、內容及要求。
2. 領會：施工階段目標成本的組成以及直接成本和間接成本的劃分；施工成本計劃的編制方法；施工階段成本控製程序；施工成本控制的種類；成本核算的基礎工作；施工成本核算的實施。
3. 應用：建築安裝工程造價組成；量本利分析法在施工成本預測中的應用；施工成本控制的方法；降低成本控制的措施；施工成本控制的主要途徑；施工成本分析方法。
第7章 工程項目質量管理
一、學習要求
1. 了解工程項目質量控制的概念，
2. 熟悉工程項目質量管理體系的建立和運行，熟悉工程項目質量控制系統；熟悉工程項目質量問題和事故的處理
3. 掌握工程項目質量及質量管理的概念，掌握工程項目施工階段質量控制和質量驗收
二、考核知識點
1. 工程項目質量管理基本概念及質量控制的基本原理
2. 工程項目質量管理體系的建立和運行
3. 工程項目施工階段質量控制
4. 工程項目施工質量驗收
5. 工程項目質量問題和質量事故的處理
三、考核目標
1. 識記：工程項目質量的概念及特點；工程項目質量控制的概念、范圍及特點；質量管理體系的定義；質量管理的原則；質量管理體系的認證與監督；施工質量的持續改進；施工質量驗收的概念、要求及施工驗收項目的劃分；工程項目質量問題與質量事故定義；工程質量問題的特點；工程質量事故產生的原因
2. 領會：工程建設的不同階段對工程項目質量的影響；工程項目質量形成的影響因素；工程項目質量管理體系的基本程序；施工階段的質量控制的概念、目標及內容；施工質量計劃的概念、目的和作用、內容及其實施與驗證；施工質量驗收的程序；工程質量問題及質量事故的處理
3. 應用：工程項目質量控制的基本原理；生產要素的質量控制；施工全過程的質量控制；施工質量的評定驗收。
第8章 工程項目風險管理與保險
一、學習要求
1. 了解工程項目風險的概念及類型，工程項目保險
2. 熟悉工程項目風險控制；理解工程項目風險識別的過程和方法
3. 掌握工程項目風險管理的概念、目標和內容；掌握工程項目風險估計與評價的步驟和方法
二、考核知識點
1. 工程項目風險管理基礎
2. 工程項目風險識別
3. 工程項目風險估計與評價
4. 工程項目風險控制
5. 工程項目保險
三、考核目標
1. 識記：工程項目風險的概念及其類型； 風險管理的定義、目標及基本程序；風險識別概念；風險分配的原則；業主、咨詢及承包商等各方承擔的風險；工程項目保險
2. 領會：工程項目風險管理的概念、特點和內容；工程項目風險識別的過程和方法；工程項目風險估計的步驟；風險控制的策略和措施
3. 應用：工程項目風險評價的方法
第9章 生產要素管理、安全管理與現場管理
一、學習要求
1. 了解施工項目現場管理的意義和要求；了解施工項目現場管理的措施及環境保護；了解施工項目的安全設施管理、勞動力管理、材料管理、機械設備管理、技術管理及資金管理。
2. 熟悉施工項目現場管理的內容；熟悉安全管理的內容；熟悉生產要素管理的主要環節
3. 掌握生產要素管理的主要內容

二、考核知識點
1. 生產要素管理
2. 安全管理
3. 現場管理
4. 工程項目後期管理
三、考核目標
1. 識記：施工項目生產要素管理的概念；施工項目的勞動力管理、材料管理、機械設備管理、技術管理及資金管理；安全管理的概念與內容；施工項目現場管理的意義和要求；施工項目現場管理的措施及環境保護；工程項目投產准備的基本的概念、要求及內容；竣工驗收的准備工作。
2. 領會：施工項目生產要素管理的主要環節及主要內容；施工項目技術交底；隱蔽工程檢查與驗收；施工項目安全設施管理；施工項目現場管理的內容；工程項目竣工驗收應具備的條件；工程項目竣工驗收的主要工作。
第10章 工程項目後評價
一、學習要求
1. 了解國際上項目後評價的發展、內容和組織機構
2. 熟悉項目後評價的概念、特點和作用
3. 掌握項目後評價的方法、內容和程序
二、考核知識點
1. 工程項目後評價基本理論
2. 國內外項目後評價
3. 工程項目後評價的內容和指標
4. 項目後評價的方法和程序
5. 後評價的組織和實施
三、考核目標
1. 識記：項目後評價在項目管理中的地位與作用；國際上項目後評價的發展、內容和組織機構；項目後評價的程序；項目後評價的組織和實施
2. 領會：項目後評價的概念、要求與分類；我國項目後評價的主要內容；項目後評價的主要評估指標；項目後評價的方法

第三部分 考試樣題
為便於考生審題和作答參考，我們根據該課的考核知識點和考核目標，特編制考試樣題，現舉例如下。
第一部分 選擇題
 選擇題在結構上包括題乾和選項（備選答案）兩部分。命題時，每題只能突出一個中心。題干應包含解題所必需的共同要素，並盡可能做到精煉、准確、清楚。選擇題具有較大的迷惑性。例如：
一、單項選擇題（本大題共 x 小題，每小題 y分，共x×y分）
即在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選或未選均無分。但不倒扣分。例如：
1、項目生產要素管理的內容不包括（ ）。
A材料管理 B 人力資源管理 C 合同管理 D 技術管理
二、多項選擇題（本大題共x 小題，每小題y分，共x×y 分）
即在每小題列出的五個備選項中有兩個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選、少選或未選均無分。但不倒扣分。例如：
1、網路圖中的關鍵線路的特點為（ ）。
A． 該線路工作持續時間最長
B． 在網路圖中可能有兩條以上的關鍵線路
C． 非關鍵線路在一定條件下可轉化為關鍵線路
D． 關鍵線路上的工作各時差均為零
E． 關鍵線路上有時允許出現虛工作
第二部分 非選擇題
三、名詞解釋（本大題共x小題，每小題y分，共x×y分）
名詞解釋只是對某一概念或術語的內涵與外延進行簡要說明，一般只給出基本定義即可，無需作展開說明。例如：
1. 工程項目
四、簡答題（本大題共x小題，每小題y分，共x×y分）
無論是正面回答還是駁論的簡答題，題意要清楚，要求要明白，文字要簡扼，又不能遺漏解題所依據的必要條件。考生在審題作答時，只需全面准確地列出要點並作簡要說明即可，無須展開論述。例如：
1. 影響工程建設項目質量的因素有哪些?

五、計算題（本大題共x小題，每小題y分，共x×y分）
首先要仔細審題，弄清己知條件，要求什麼。一般要求思路清晰，計算步驟及使用公式正確，答案准確。例如：
1、已知各工作間的邏輯關系如圖，請畫出雙代號網路圖，計算六個時間參數並確定關鍵線路。

工作 A B C D E G H I
緊前
工作 — — — — A、B B、C、D C、D E、G、H
持續
時間 2 4 3 6 2 3 6 7