德州大學本科

A. 德州學院是本科嗎

一、德州學院是本科嗎 德州學院是本科院校，該校是山東省政府直屬全日制綜合性普通本科院校，具有全國語言文字工作先進集體、全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體、全國高校畢業生預征工作先進集體等榮譽。
二、德州學院簡介
德州學院是山東省政府直屬全日制綜合性普通本科院校。建校40多年來，學校植根齊魯文化與燕趙文化之沃土，汲取黃河文化與運河文化之靈韻，秉承艱苦創業與勵志育人之精神，不斷譜寫教書育人、創新發展的新篇章。

區位優勢

學校座落在素有「神京門戶」、「九達天衢」之稱和納入國家京津冀協同發展戰略的德州市。德州歷史源遠流長，是龍山文化的發祥地之一，留有大禹治水、董子讀書台、劉備署理平原縣、明清運河故道、蘇祿國王墓等歷史文化古跡，涌現出董仲舒、東方朔、禰衡、竇建德、顏真卿、邢侗、任繼愈等一大批歷史文化名人。德州是國家交通運輸主樞紐城市，京滬高鐵等線路的開通，更是將德州全面融入首都一小時生活圈和省會半小時生活圈，南水北調工程將使古老運河重新發揮重要作用。******、國務院正式印發的《京津冀協同發展規劃綱要》，明確提出「支持山東德州建設京津冀產業承接、科技成果轉化、優質農產品供應、勞動力輸送基地和京津冀南部重要生態功能區」。德州作為山東省唯一全域納入規劃的城市，「一區四基地」戰略地位正式確立。德州擁有「中國太陽城」、「中國功能糖城」、「中國中央空調城」、「中國糧油食品城」、「中國汽車零部件產業城」、「中國優秀旅遊城市」、「國家衛生城市」等城市名片，被命名為「生物產業國家高技術產業基地」、「國家*新能源產業基地」和「國家可再生能源建築應用示範城市」，「一圈一帶一區」全部或部分覆蓋德州市，承擔著國家新型城鎮化試點、現代農業示範區等52項國家和省級改革試點任務，豐厚的地域資源為高等教育的發展提供了廣闊的空間。

歷史沿革

學校始建於1971年，歷經德州師范專科學校、德州高等專科學校、德州學院三個時期。1971年5月，德州師范專科學校在「文革」中誕生，經歷了啟程的步履維艱，在規范和超越之中不斷發展壯大。1997年3月，德州師范專科學校、德州教育學院、德州市直業余大學三校合並辦學，組建德州高等專科學校，開啟了綜合性辦學之路。1999年以來，又先後並入了5所職業院校，應用型的辦學特色更加凸顯。2000年3月，經教育部批准，成立本科層次的德州學院，標志著學校從普通專科學校向綜合性普通本科大學的歷史性跨越，成為德州高等教育發展史上一個重要的里程碑。2006年11月，在全國同類院校中首批、全省同類院校中率先通過教育部本科教學工作水平評估。2009年9月，被山東省教育廳和省人民政府學位委員會批准為第一批山東省研究生聯合培養基地。2016年通過教育部本科教學工作審核評估。2017年獲批「十三五」首批山東省研究生教育聯合培養基地，被山東省人民政府學位委員會確定為山東省碩士學位授予立項建設單位。

定位與特色

學校堅持，堅持遵循辦學規律、服務區域發展與立足實際相結合，立足地方性、應用型、重特色的辦學定位，積極創建服務區域、特色鮮明、優勢突出的地方性應用型高水平大學。注重突出學科專業特色，適應區域經濟社會發展需要，堅持「校地互動、產教融合、整體優化、協同發展、特色鮮明」的原則，大力發展應用型學科專業和傳統文理學科的應用型方向，逐步形成以文理學科為基礎、工管學科為主體，以信息技術、能源機械、食品生物、紡織服裝、材料化工、經濟管理、人文教育為引領的優勢專業群。注重人才培養特色，根據國家戰略、區域發展、學生需求和學生實際，堅持立德樹人，努力培養「實基礎、強實踐、求創新、寬視野、高素養、重責任」的創新性應用型人才。注重突出地域特色，確立了「紮根德州，面向山東，輻射周邊，服務京津冀協同發展、一圈一帶等國家和山東省發展戰略，努力成為德州及周邊區域具有顯著影響力的先進技術轉移中心、科技服務中心和技術創新基地」服務定位，把學科專業與地方產業相對接，把人才培養與地方需要相對接，加大企業行業共同參與人才培養和學科建設的力度，在服務區域經濟社會發展中凸顯學校特色。注重突出文化特色，秉承自強不息、厚德載物的民族文化精神，浸潤淳樸厚重的區域文化特質，不斷發揚艱苦創業、自強不息、勵志育人的辦學精神，最大限度地發揮師生員工的主觀能動性，著力促進學校的改革發展。

學科專業

學校現有71個本科專業，專業設置涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、藝術學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學11大學科門類，形成了以文、理、工、管為主，多學科相互滲透、協調發展的專業結構和以本科教育為主兼辦專科教育、部分重點專業積極發展研究生教育的辦學格局。2009年被確定為山東省碩士研究生聯合培養基地，與山東師范大學、青島科技大學等聯合招收中國現當代文學、原子和分子物理、微生物學、化學工程等專業的研究生。2017年，獲批山東省「十三五」首批碩士研究生聯合培養基地，並被山東省人民政府學位委員會確定為山東省碩士學位授予立項建設單位。設有山東省重點實驗室1個，省工程實驗室1個，省高校重點學科、重點實驗室、人文社科研究基地6個，省文化藝術科學重點學科2個。擁有德州市生物制葯工程技術研究中心等9個德州市重點實驗室(工程技術研究中心、社科研究基地)。現有全日制本專科在校25578人，成人教育在校生13120人,與山東師范大學、青島科技大學等高校聯合培養在校研究生24人。

教育教學

學校牢固樹立教學中心地位，以人才培養為中心任務，積極推進人才培養模式改革，教育教學質量和人才培養質量不斷提高。現有國家級特色專業、專業綜合改革試點專業、大學生校外實踐教育基地各1個，獲批為國家級大學生創新創業訓練計劃項目實施高校。有山東省特色專業6個、省普通本科高校應用型人才培養專業發展支持計劃試點專業1個、省人才培養模式創新實驗區2個、省實驗教學示範中心2個、省級卓越工程師教育培養計劃項目3項、省優秀教學團隊5個、省級精品課程36門。近3年，承擔國家級教育教學改革課題32項，省部級教育教學改革課題13項，獲得省教學成果獎8項，獲批山東省高水平應用型立項建設專業(群)4個。獲批國家大學生創新創業訓練計劃項目164項，教師指導學生發表論文471篇，其中被SCI收錄5篇，EI收錄2篇，在核心期刊發表論文17篇，獲批實用新型專利119項。獲大學生科技文化國際賽事獎勵51項，其中在美國大學生數學建模競賽中，我校參賽學生連續榮獲國際一等獎。全國賽事獎勵2169項，在全國大學生英語競賽、「紅綠藍杯」中國高校紡織品設計大賽及「華文杯」全國師范院校師范生教學技能大賽中榮獲全國特等獎，在全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽、中國大學生ICAN物聯網創新創業大賽、全國高校商業精英挑戰賽流通業經營模擬競賽、「中國軟體杯」大學生軟體設計大賽、全國大學生計算機應用能力與信息素養大賽、中國大學生計算機設計大賽、全國大學生數學競賽、「高教杯」全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽等比賽中均榮獲全國一等獎。山東省賽事獎勵1817項。獲批為山東省大學生創業教育示範院校，2017年獲批實施學分制管理試點單位。

科學研究

學校著力提高學科建設和科學研究水平，基礎研究在許多方面取得重大突破，應用研究具有較強的綜合研究開發能力，其中在生物物理、紡織服裝、生物科學技術、功能材料、可再生能源、中國現當代文學、地域文化研究等領域有較大學術影響。近3年共主持縱向項目298項，其中國家自然科學基金23項，國家星火計劃3項，國家社科基金4項，教育部人文社科項目8項，其它省部級項目58項。發表論文819篇，其中SCI、EI、SSCI、A&HCI檢索論文和CSSCI來源期刊論文227篇，在單晶石墨烯生物感測技術領域取得重要突破。出版學術著作42部。獲得各級各類科研獎勵185項，其中省級科研獎勵11項。

服務社會

學校以服務區域經濟社會發展為出發點和著力點，努力建設成為區域應用型人才輸出地、科技與智力服務支撐地、文化傳承與創新承載地、高層次人才儲備地、新型高端智庫。已實施三期服務德州行動計劃，以實際行動支持服務地方工作。2016年12月，德州市委辦公室、市政府辦公室向全市轉發《德州學院服務德州行動計劃(2016--2020年)》，建立了校地聯席會議制度，制定了服務德州對接方案，確定了首批服務地方項目110項。出台《德州學院「對接京津冀 服務示範區」實施意見》，確定了六項主要任務，全力服務德州市京津冀協同發展示範區建設。學校立足經濟社會發展實際，大力推進產學研合作。2017年以來，由校領導帶隊與德州市13個縣市區完成了校地合作首輪對接，並進行了多輪相互考察交流，形成了有效的校地合作交流機制。現已與德城區等9個縣市區簽訂了全面合作協議，並與各縣市區80多家企事業單位，分別就全面合作、科研協作、聯合攻關、信息咨詢、合作育人、教育培訓、資源共享等方面達成合作，各項具體合作項目扎實推進，合作成效初步顯現，產學研合作、校政企共贏的良好局面初步形成。近三年，共獲發明專利授權34項，完成科研成果轉化、開展技術服務10餘項，獲批省市各類調研課題80餘項。圍繞德州市現代產業體系和地方經濟社會發展重大課題，建成研究中心、聯合實驗室等多類社會服務平台80餘個，有效推動了學校與地方、行業、企業產學研的緊密結合。成立了德州地域文化研究中心、民俗文化研究中心、地域音樂文化研究中心、中外藝術交流研究中心等一批文化研究機構，承辦了大量文化論壇和文化宣傳活動，先後編輯出版了三輯共34冊《德州地域文化研究叢書》，獲得了山東省優秀社科成果二等獎。

對外交流

緊緊圍繞創建應用型大學的目標和服務京津冀協同發展戰略，深入研究對外交流與合作工作發展規律，不斷推進學校國際交流與合作工作再上新台階。學校認真貫徹落實《關於做好新時期教育對外開放工作的若干意見》和教育部《推進共建「一帶一路」教育行動》，積極推進國際化辦學進程。與美國、英國、俄羅斯、澳大利亞、波蘭、韓國、馬來西亞、菲律賓等16個國家及香港、台灣地區的65所高校開展了合作辦學、互派師生、科研和文化交流、學分互認、學位互授等實質性合作。大力引進優質教育資源，依託中俄、中澳合作辦學項目、波蘭國際班、學分互認項目，選拔千餘名學生赴國(境)外學習交流，培養了大批具有國際視野的應用型人才。積極爭取國家留學基金委、山東省政府公派項目及各類國家專項資金，選派教師百餘人次赴海外進行深造、訪學和參加學術會議，著力打造一支具有國際視野的高水平師資隊伍。先後招收俄羅斯、烏克蘭、韓國等國家留學生300餘人，通過「德州學院外國留學生中國地域文化體驗基地」的建設促進留學生了解和體驗中國文化。學校成功舉辦了國際文化節、中俄國際學術研討會、「教育部俄羅斯藝術大師班」、「波蘭文化周」、「中韓創新創業文化周」等大型國際教育項目，進一步拓展了師生國際化視野。

師資力量

現有教職工1610人，其中專任教師1211人，博士231人，碩士635人，教授108人，副教授434人，兼職碩士生導師45人。教師隊伍的年齡結構、職稱結構、學歷結構合理，有較強的教學、科研能力和良好的學術風氣。學校大力實施"天衢英才"工程，目前共引進5人，其中國家""1人，國家"*"1人，泰山學者2人，教育部新世紀人才1人。著力打造適應辦學特色和服務區域經濟社會發展的高層次人才隊伍，擁有國務院政府特殊津貼2人、全國職業教育教學名師1人、全國優秀科技工作者1人，教育部高校教學指導委員會委員1人;獲批"泰山學者"海外特聘專家1人、"泰山學者"青年專家1人、山東省青年科技獎1人、山東省突出貢獻科學家1人、山東省有突出貢獻的中青年專家2人、省級教學名師7人、山東省優秀教師1人、山東省優秀教育工作者1人、山東省高校重點學科(重點實驗室、人文社科基地)首席專家3人、山東省理論人才"百人工程"3人、山東省富民興魯勞動獎章5人;獲批德州市有突出貢獻的中青年專家15人、德州市優秀中青年專家10人、德州市首席專家2人、德州市現代產業首席專家2人。學校注重建設雙師雙能型教師隊伍，出台《關於加強雙師型教師隊伍的意見》和《教師到企事業單位掛職鍛煉暫行辦法》，114名教師取得雙師型教師資格，11位專家被聘為德州市技術創新戰略聯盟專家委員會委員。聘請企事業等單位的知名專家共245人擔任兼職或客座教授。

辦學條件

學校佔地2021畝，建築面積66.7萬平方米，科研教學設備總值18561.3萬元，館藏圖書221萬冊，電子圖書115.9萬冊，電子期刊53.1萬冊，中外文資料庫共計29個。建有各類實驗室、實習實訓基地256個、語音室13個、多媒體教室136個。注重信息化建設，網路信息點達到8000多個，無線接入點30個，校園網出口總帶寬增加到2000Mbps，數字精品課上網門數達480多門，數字資源225013GB。建有系統集成的學校數字化平台，實現了圖書借閱、財務綜合收費、手機教務、學生管理、用電管理、校園網收費等方面的「一卡通」管理。佔地1188畝的校區東擴工程和老校區改造正在分期進行，經過近3年的建設，現一期工程約28萬平方米教學、實驗、食宿等用房已交付使用。一所布局科學、功能齊全、設施先進、環境優美的現代化大學校園將與德州岔河兩岸連為一體，成為德州一道靚麗風景線，為創建德州大學打下良好基礎。

社會聲譽

學校先後榮獲「全國語言文字工作先進集體」、「全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體」、「全國高校畢業生預征工作先進集體」、"全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位"、「山東省企校合作培養人才先進單位」、「全省教育工作先進單位」、「山東省大學生創業教育示範院校」、「山東省教師教育先進單位」、「全省高校人事工作先進單位」、「全省高校教務管理先進單位」、「全省高校科研管理先進單位」、「全省高校實驗室建設與管理先進單位」、「山東省招生工作先進集體」、「山東省教育國際交流與合作工作先進單位」 「山東省教育信息化示範單位」等榮譽稱號。教育部《高教領導參考》4次刊登了學校的特色辦學經驗。近3年，《光明日報》、《中國教育報》、《大眾日報》、中青網、新浪網等國家媒體宣傳報道學校典型經驗和做法50餘條。在中國管理科學研究院、武漢大學中國科學評價研究中心、中國校友會網等社會機構開展的大學評價中，學校的人才培養質量、學科水平、師資水平、綜合實力和社會聲譽一直位列全省同類院校前列。

進入了******，黨的十九大開啟了加快建設教育強國的歷史新征程。面對國家高等教育結構調整的戰略決策，面對國家創新驅動戰略和區域經濟社會發展的新要求，學校將繼續深化以學生為本、以應用為本的辦學理念，全面推動內涵發展，全面深化綜合改革，全面推進依法治校，全面加強黨的建設，努力建設應用型人才培養成效顯著、技術研發和成果轉化實現較大突破、服務地方作用突出、大學文化引領輻射功能日益彰顯的地方性應用型高水平大學。

德州學院在哪裡 附准確地址

德州學院郵編 附地址和介紹

德州學院是公辦還是民辦

德州學院教務處電話

德州學院高考錄取通知書什麼時候發放-快遞查詢入口

德州學院有幾個校區

德州學院招生辦電話

德州學院宿舍條件,宿舍幾人間環境好不好(圖片)

德州學院有哪些專業 附特色重點專業名單

德州學院是幾本 師資評價怎麼樣

B. 德州學院是一本還是二本

德州學院是二本。

德州學院，位於山東省德州市，是一所山東省綜合性普通公辦本科院校。德州學院2021年高考在全國20個省市均有招生，其中11個省份為本科二批招生，在7個省份中均為本科批招生。所以德州學院是一所名副其實的二本大學。

德州學院前身是始建於1971年5月的德州師范專科學校，1978年2月，國務院正式批准德州師專成為普通高等學校。1998年3月9日，德州師專、德州教育學院、德州市直業大三校合並，組建德州高等專科學校。2000年3月，經國家教育部批准，在原德州高專基礎上成立德州學院。

師資力量：

截至2018年1月，學院有教職工1610人，其中專任教師1211人，博士231人，碩士635人，教授108人，副教授434人，兼職碩士生導師45人。

以上內容參考：網路——德州學院

C. 德州學院是二本嗎

1、德州學院是二本嗎

德州學院是二本大學，該校是一所涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、藝術學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學11大學科門類的全日制綜合性普通本科院校。

2、德州學院簡介

區位優勢

學校座落在素有「神京門戶」、「九達天衢」之稱和納入國家京津冀協同發展戰略的德州市。德州歷史源遠流長，是龍山文化的發祥地之一，留有大禹治水、董子讀書台、劉備署理平原縣、明清運河故道、蘇祿國王墓等歷史文化古跡，涌現出董仲舒、東方朔、禰衡、竇建德、顏真卿、邢侗、任繼愈等一大批歷史文化名人。德州是國家交通運輸主樞紐城市，京滬高鐵等線路的開通，更是將德州全面融入首都一小時生活圈和省會半小時生活圈，南水北調工程將使古老運河重新發揮重要作用。2015年******、國務院正式印發的《京津冀協同發展規劃綱要》，明確提出「支持山東德州建設京津冀產業承接、科技成果轉化、優質農產品供應、勞動力輸送基地和京津冀南部重要生態功能區」。德州作為山東省唯一全域納入規劃的城市，「一區四基地」戰略地位正式確立。德州擁有「中國太陽城」「中國功能糖城」「中國中央空調城」「中國糧油食品城」「中國汽車零部件產業城」「中國優秀旅遊城市」「國家衛生城市」等城市名片，被命名為「生物產業國家高技術產業基地」「國家*新能源產業基地」和「國家可再生能源建築應用示範城市」，「一圈一帶一區」全部或部分覆蓋德州市，承擔著國家新型城鎮化試點、現代農業示範區等52項國家和省級改革試點任務，豐厚的地域資源為高等教育的發展提供了廣闊的空間。

歷史沿革

學校始建於1971年，歷經德州師范專科學校、德州高等專科學校、德州學院三個時期。1971年5月，德州師范專科學校在「文革」中誕生，經歷了啟程的步履維艱，在規范和超越之中不斷發展壯大。1997年3月，德州師范專科學校、德州教育學院、德州市直業余大學三校合並辦學，組建德州高等專科學校，開啟了綜合性辦學之路。1999年以來，又先後並入了5所職業院校，應用型的辦學特色更加凸顯。2000年3月，經教育部批准，成立本科層次的德州學院，標志著學校從普通專科學校向綜合性普通本科大學的歷史性跨越，成為德州高等教育發展史上一個重要的里程碑。2006年11月，在全國同類院校中首批、全省同類院校中率先通過教育部本科教學工作水平評估。2009年9月，被山東省教育廳和省人民政府學位委員會批准為第一批山東省研究生聯合培養基地。2016年通過教育部本科教學工作審核評估。2017年獲批「十三五」首批山東省研究生教育聯合培養基地，被山東省人民政府學位委員會確定為山東省碩士學位授予立項建設單位。

學科專業

學校現設24個學院，3個研究院所， 72個本科專業。專業設置涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、藝術學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學11大學科門類，形成了以文、理、工、管為主，多學科相互滲透、協調發展的專業結構和以本科教育為主兼辦專科教育、積極發展研究生教育的辦學格局。2009年被確定為山東省碩士研究生聯合培養基地。2017年，獲批山東省「十三五」首批碩士研究生聯合培養基地，並被山東省人民政府學位委員會確定為山東省碩士學位授予立項建設單位。2018年，高端石油裝備院士專家工作站獲批為「山東省院士專家工作站」。

設有山東省重點實驗室1個，省工程實驗室2個，省高校重點學科、重點實驗室、人文社科研究基地7個，省文化藝術科學重點學科2個。現有全日制本專科在校25040人，成人教育在校生10620人。與山東師范大學、青島科技大學、西安工程大學、山東理工大學等高校聯合招收培養碩士研究生，共聯合培養碩士研究生112人，其中畢業生89人，在校碩士研究生23人。

教育教學

學校牢固樹立教學中心地位，以人才培養為中心任務，積極推進人才培養模式改革，教育教學質量和人才培養質量不斷提高。現有國家級特色專業、專業綜合改革試點專業、大學生校外實踐教育基地各1個，獲批為國家級大學生創新創業訓練計劃項目實施高校。有山東省特色專業6個、山東省高水平應用型立項建設專業群4個、省普通本科高校應用型人才培養專業發展支持計劃試點專業1個、省人才培養模式創新實驗區2個、省實驗教學示範中心2個、省級卓越工程師教育培養計劃項目3項、省優秀教學團隊5個、省級精品課程36門、教育部高教司產學合作協同育人項目205項、省級高等學校教學改革項目31項、高等教育科學研究「十三五」規劃課題1項、省教學成果獎20項，其中一等獎4項，二等獎6項。「十三五」以來，共獲批國家大學生創新創業訓練計劃項目131項，教師指導學生發表論文630篇，其中被SCI收錄3篇，EI收錄5篇，在核心期刊發表論文20篇，獲批專利105項。獲大學生科技文化國際賽事獎勵41項，其中在美國大學生數學建模競賽中，我校參賽學生連續榮獲國際一等獎。全國賽事獎勵2579項，山東省賽事獎勵1944項。2018年獲批山東省校企合作（產教融合）示範單位榮譽稱號。

科學研究

學校著力提高學科建設和科學研究水平，基礎研究在許多方面取得重大突破，應用研究具有較強的綜合研究開發能力。學校依託科研平台，組建了多個高水平科研團隊，催生了一批高水平科研成果。如生物物理實驗室擁有泰山學者青年專家、泰山學者海外特聘教授、山東省優青等20多名專家組成的多學科交叉研究團隊，先後在《Science》《Nature Communication》發表高水平論文，在單晶石墨烯生物感測技術、「給-受體」光電材料研究方面取得重要突破。2月22日，中國高等教育學會發布2014-2018年中國高校創新人才培養暨學科競賽評估結果（本科）TOP300中，德州學院位居全國普通高校第234名。「十三五」以來，共主持縱向科研項目204項，其中國家自然科學基金、國家社科基金等國家級科研項目21項，教育部人文社科項目、山東省自然科學基金、山東省社科基金等省部級項目68項，山東省優秀青年基金項目2項。發表論文725篇，其中SCI、EI、SSCI、A&HCI檢索論文和CSSCI來源期刊論文188篇。出版學術著作54部。獲得各級各類科研獎勵247項，其中省部級科研獎勵11項。獲批發明專利等171項。

服務社會

學校以全面服務區域經濟社會發展為出發點和著力點，以服務國家、省、市的重大發展戰略為抓手，以促進學校轉型發展、高質量發展為指引，注重服務地方的頂層設計與引領，先後出台了《德州學院服務德州行動計劃（2016-2020）》《德州學院「對接京津冀，服務示範區」工作意見》《德州學院服務新舊動能轉換重大工程行動方案》和《德州學院服務鄉村振興戰略行動方案》等系列文件，努力將學校建設成為立足德州、輻射周邊的應用型人才輸出地、科技與智力服務的支撐地、文化傳承與創新的承載地、高層次管理人才的儲備地，地方黨委政府需要的新型高端智庫，全面服務地方經濟社會發展。

D. 山東德州有什麼大學

首先，據我了解，山東德州的大學分為本科和專科；

本科有

1.德州學院（擬建德州大學）

德州學院是一所山東省的綜合性普通公辦本科院校，始建於1971年5月。

2000年3月由教育部批准為普通本科院校。學校座落在素有「神京門戶」和「九達天衢」之稱的德州市，東臨京福高速公路，西近京滬鐵路干線和104國道，交通便捷，環境幽雅。

2006年順利通過了教育部本科教學工作水平評估，學校的本科教學工作得到了教育部專家組的充分肯定。由德州師范專科學校、德州教育學院和德州市職業大學三校合並而成。

E. 德州學院是幾本院校

德州學院是二本類院校。德州學院是山東省政府直屬全日制綜合性普通本科院校，坐落於中國太陽城——山東省德州市。德州地理位置優越，素有「九達天衢」「神京門戶」之稱，是國家交通運輸主樞紐城市，被納入京津冀協同發展規劃，是首都一小時生活圈和省會半小時生活圈城市。

學校佔地2021畝，建築面積68.9萬平方米，教學科研設備總值2.36億元，館藏圖書234萬冊。現有全日制本專科在校生24000餘人，成人教育在校生15800餘人，共招收聯合培養碩士研究生和學歷留學生160餘人。

德州學院學科建設情況。

德州學院設有22個學院，有山東省重點實驗室、省工程實驗室4個，省高校重點學科、重點實驗室、人文社科研究基地7個，省外事研究與發展智庫、省文化藝術科學重點學科3個，省大數據發展創新實驗室1個、省大數據人才創新（實訓）基地1個。

學校始終堅持教學工作中心地位，深化教育教學綜合改革，著力培養專業能力強、職業素養高、具有社會責任感和創新精神的應用型人才。現有69個本科專業，擁有國家級特色專業、一流本科專業建設點、專業綜合改革試點專業等4個，是國家級大學生創新創業訓練計劃項目實施高校。

以上內容參考德州學院——學校簡介

F. 德州有哪些大學

德州有以下幾所大學：

1、德州學院。德州學院是教育部批准建立的一所全日制綜合性普通本科院校。建校40多年來，學校植根齊魯文化與燕趙文化之沃土，汲取黃河文化與運河文化之靈韻，秉承艱苦創業與勵志育人之精神，不斷譜寫教書育人、創新發展的新篇章。

以上內容參考網路——德州學院

以上內容參考網路——山東華宇工學院

以上內容參考網路——德州科技學院

G. 德州大學有哪些大學

德州本科大學有：德州學院（公辦）、山東華宇工學院（民辦）。
德州專科大學有：德州職業技術學院（公辦）、德州科技職業學院（民辦）。

H. 德州學院是幾本

德州學院是二本。德州學院在山東是本科普通批次招生，在其他全國大部分省份均為本科第二批次招生，因此我們通常認為德州學院是二本大學。

德州學院簡介

德州學院是一所山東省綜合性普通公辦本科院校，坐落在山東省德州市。學校始建於1971年5月，2000年3月由國家教育部批准成為普通本科院校。

德州學院的前身是始建於1971年5月的德州師范專科學校。2006年，學校順利通過了教育部本科教學工作水平評估。2013年，學校汽車工程系的汽車服務工程專業、紡織服裝工程學院的非織造材料與工程專業和醫學系的生物制葯專業順利獲得教育部備案。至此，學校本科專業總數已經增加到62個，專業布局更趨合理，專業設置更加科學。

德州學院專業設置

德州學院有省級重點學科2個、省級文化藝術重點學科2個。2009年，學校被確定為山東省碩士研究生聯合培養基地，與山東師范大學聯合培養中國現當代文學、原子和分子物理、微生物學三個專業的研究生共計39人。根據區域建設現代產業體系的要求，大力實施學科專業對接工程，初步建設了紡織服裝、能源機械、食品生物、化工制葯、信息管理等應用型優勢學科專業群和具有傳統優勢的教師教育學科專業群。

省級重點學科：生物物理學、服裝設計與工程。

省級文化藝術重點學科：民俗文化學、地域音樂文化。

德州學院有家級特色專業1個、國家專業綜合改革試點專業1個、省級特色專業6個、省級精品課程39門，設有國家級大學生校外實踐教育基地1個、省實驗教學示範中心2個、省級人才培養模式創新實驗區2個。

國家級特色專業：服裝設計與工程。

國家專業綜合改革試點專業：能源與動力工程。

省級特色專業：服裝設計與工程、物理學、思想政治教育、漢語言文學等。

I. 德州學院是幾本院校

目前根據教育部門規定，已經沒有明確的本科一批次、二批次概念。德州學院（Dezhou University），位於山東省德州市，是一所山東省綜合性普通公辦本科院校，學校始建於1971年5月，學校歷經德州師范專科學校、德州高等專科學校、德州學院三個時期。

館藏資源
截至2014年1月，德州學院圖書館擁有紙質藏書124.3萬冊、電子圖書119.8萬冊、裝訂報紙2000餘冊、音像製品920件、光碟10618片、網上資料庫11種，訂購現刊2504種（含外文原版22種）、中外文報紙65種。館藏的《周易程朱傳義》《韓非子》《六書正訛》等古籍均為明代刻本，彌足珍貴。還藏有《四庫全書》、《民國叢書》、《孔子研究》和英文版的《大不列顛網路全書》等大型珍典。

J. 德州學院分數線

德州學院分數線如下：

1、2021年德州學院在山東省（一段）綜合類468分。

2、2021年德州學院在山東省（二段）綜合類401分。

3、在福建省（本科）物理類469分。

4、在甘肅省（本二）理科362分、文科475分。

5、在河北省（本科）歷史類527分、物理類486分。

6、在湖北省（本科）歷史類521分、物理類469分。

7、在江蘇省（本科）歷史類521分、物理類474分。

8、在內蒙古（本二）理科366分、文科431分。

德州學院是山東省政府直屬全日制綜合性普通本科院校，是山東省碩士學位授予立項建設單位、山東省應用型本科高校建設首批支持單位。學校坐落於中國太陽城—山東省德州市，德州地理位置優越，素有「九達天衢」「神京門戶」之稱，是國家交通運輸主樞紐城市，被納入京津冀協同發展規劃，是首都一小時生活圈和省會半小時生活圈城市。

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