耶魯大學本科生培養

⑴ 耶魯大學對本科生培養的能力要求

一、博雅和專精相結合的哲學理念
耶魯學院要求所有學生選修學科和技能兩類分配必修課（即通識課程），以保證學生獲得基本知識技能和完整知識結構。此外，耶魯學院設立76個主修課程項目，鼓勵學生在某個領域更深入地探索，確保本科課程結構寬度和深度的平衡。

二、繼承和創新相結合的文化品性
耶魯報告》強調拓展學生心理官能、重視理智和精神訓練的博雅教育思想得到耶魯大學歷屆繼任校長的繼承和弘揚。知識經濟時代人們需要解決前所未有的新課題，專業知識和普通知識不再界限分明，耶魯學院堅信博雅教育恰恰是解決問題的最好准備。

三、學科和技能相結合的通識教育
耶魯學科分配必修課分為人文和藝術、社會科學和自然科學三組，技能分配必修課分為寫作、量化推理和外語三組。耶魯學院認為，這些知識和技能是通向未來學習和生活機會之門的鑰匙，如果沒有在早期獲得這些知識和技能，必然對學生未來發展造成不可預知的影響。學生在學院生涯早期完成分配必修課要求，再接著建構新知識和新技能將會受益最多。兩類分配必修課既保證了課程結構緯度、寬度和廣度的平衡，也確保了所有畢業生熟悉多個探究領域以及多種獲取知識的方法，為學生成長為擁有完整知識結構又具備基本技能的高級領導者奠定了堅實基礎。

⑵ 耶魯大學的文化傳統

耶魯最重要的管理特色是「教授治校」，這一特色對美國高等教育界產生了巨大影響。建校初期，經過3代校長的努力，耶魯逐漸形成了董事會不具體參與校務管理、而由教授會治校的法規。在當時的美國流傳著這樣一句話：「普林斯頓董事掌權、哈佛校長當家、耶魯教授做主」。
300多年來，耶魯人一直為能夠堅持獨立精神，不向外來的政治壓力、物質利誘妥協而自豪——18世紀中葉，托馬斯·克萊普任院長期間，堅持耶魯是貴族私立學校，並十分強調大學的獨立。為此，他採取一切可能的方式對地方政府的干涉進行抵制，直至訴諸法律。至20世紀60年代越戰期間，美國政府下令：凡是自稱以道德或宗教理由反戰的學生一律不準得到獎學金的資助。當時美國諸多名校全都遵照政府的指示行事。唯獨耶魯堅守學術獨立的一貫作風，仍繼續以申請者的成績為考慮獎學金的唯一原則，完全漠視政府的規定。結果，耶魯因此失去了來自聯邦政府的一大筆基金，經濟上幾度陷入困境，但其信念依然不變。現任校長理查德·萊文亦曾因捐款人對耶魯所設課程及其教授聘任提出附加要求，而毫不猶豫地拒絕了2000萬美元的捐贈。
即使在前任總統布希被邀請回母校接受一個榮譽法律博士學位時，耶魯的教授與學生也公開表示了自己的反對意見：那是2001年5月21日，傳統的畢業日當天，當校長宣布授予布希榮譽法律博士學位時，學生們報以笑聲、噓聲和哨聲，一些應屆畢業生還打出一條大橫幅寫道：「我們贏得了自己的學位，不要使我們的學位跌價」，他們還手持標語牌譴責布希政府在環境、死刑以及墮胎等問題上的政策。更有大約200名教授集體簽字拒絕出席畢業典禮，認為無論是布希還是校方這樣做純粹是為了沽名釣譽，因為按照布希當年在學校時候的表現和成績，他根本沒有資格接受那樣一個榮譽稱號。
加州大學前校長田長霖教授曾經說：「在美國，大家有一種認識，哪一個學校的教授力量大，哪一個學校將來就會成為最著名的學校。」教授治校不僅被伯克利奉為圭臬，也同樣是耶魯300多年來所尊奉的。 耶魯人文教育的目標之一是培養學生的人文情懷—— 一種探索人生真諦的理性態度，即關懷人生價值的實現、人的自由與平等以及人與社會、自然之間的和諧等。因而在耶魯的校徽上，書寫著「光明與真知」幾個字，那就是繼承歐洲人文科學傳統，為教會，更具體地說是為公理、為民眾培養的神職人員——在耶魯1701年的憲章上寫道：教育的目的是使年輕人「能為教會和公共事業服務」。現任校長理查德·萊文也說：「讓青年學生們用自己在學術、藝術等專業上的成就為社會做出貢獻，為人類生存條件的改善而工作。」
19世紀初，美國舉國上下提出大學課程設置應著重實用學科，美國東部許多高校紛紛設立實用學科。課程改革的浪潮沖擊著美國的大學，也沖擊著以保守著稱的耶魯，它迅速地對這一浪潮做出反應，其結果是，1828年，在傑里邁亞·戴校長的領導下，耶魯發表了著名的《耶魯報告》。
《耶魯報告》極力肯定以古典學科為主的人文教育的重要價值而排斥科學的實用教育，聲稱「沒有什麼東西比好的理論更為實際，沒有什麼東西比人文教育更為有用，大學里為本科生所開設的教學課程不包括職業學，專門化必須晚一點開始……心智的訓練會使學生更具對社會的責任感」。該報告敵視實用的職業技術課程，堅持認為共同學科的廣泛深入研習對學生形成良好的教養及人文關懷大有裨益。
《耶魯報告》的發表對美國高等教育界產生了巨大影響。19世紀初期，德國的學習自由對美國的影響相當深刻，美國大學不僅接受了學習自由的理念，而且第一次通過創立選修制和學分制使學習自由制度化。但選修制在美國的確立經歷了一個曲折的過程。早在托馬斯·傑弗遜時代，威廉瑪麗學院和弗吉尼亞大學都先後採用過選修課，但這些早期的改革很快因為1828年《耶魯報告》的發表而暫時止步。
為了堅持大學追求真理，增加知識的學術使命，1986年任校長的施密特德教授強調耶魯必須堅持思想的絕對自由以及對學術追求的不可動搖的信奉，他還在開學典禮上強調耶魯的新生們要像每一代比他們更年長的校友一樣接受這一新的大學理念。耶魯把培養學生成為具有愛國精神、能對國家盡到責任和義務的「責任公民」作為大學道德教育的遠大目標，強調學生必須具有美國的「國民精神」，要每時每刻為美利堅的強大而自豪並為此盡責，還把不斷湧入的新移民「美國化」。
定量推理中歷來被忽視或有挑戰性的一些領域，如種族與少數民族、女性等。每年有100多名學生參與其中。 雖然學生們會把大多數時間花在學習上，但他們也總能找到自我放鬆的方式。他們可以參加很多課外活動和社團活動，紐約離學校只有1個小時不到的車程，每小時都有一班火車，這里去波士頓也很方便，但大多數學生在周末還是會選擇在校園里參加活動。
與競爭對手相比，耶魯更受女生們的青睞，這里所有純男性的社團或者演唱團體都有相對應的女性團體。耶魯的學生和校友比哈佛、普林斯頓的更加開放，他們從來不羞於表達自己的觀點，對全世界的熱點話題都非常關心。
耶魯有50-60個正式注冊的校園藝術社團，迎合了不同人群的興趣愛好，如肚皮舞、古典室內樂、中國書法和時裝設計。還有耶魯合唱團、耶魯戲劇團、耶魯樂隊、清唱團等，都是耶魯學院長期以來深入人心的傳統社團。
學生會把很多時間花在報紙、電台和電腦中心。清唱團尤以愛好社交出名，成員們會在周末一起聚會喝酒，或者在春假出去旅遊。耶魯的大多數秘密組織，比如骷髏會（前總統布希是會員之一），都有陵墓式的聚會場所，他們會向那些有資格的人發出邀請函。
在大型活動中，21歲的飲酒年齡是被嚴格控制的，但在一些個人的小型聚會上就沒有那麼嚴格了。與電影相關的社團會免費給學生播放電影，學校的劇院和演出中心經常組織巡遊的百老匯藝人和歌舞劇團的表演。此外，還有自然歷史和藝術的博物館供大家參觀。
學生們都覺得紐黑文是個非常完美的大學小鎮，這里的學生熱愛運動，宿舍學院之間的比賽永遠是最熱門的，獲勝隊可以獲得一個精緻的獎杯（Tying Cup）。還有2,000名耶魯學生利用業余時間，作為志願者、實習生和勤工儉學人員，參與到紐黑文的學校、醫院、社區和商場的各種工作中。
總之，耶魯大學是美國最古老的高等學府之一，學生們認真地履行著這里的校訓——「為了上帝，為了國家，為了耶魯」。耶魯校友也確實兌現了他們的承諾，有70多所美國大學的校長是耶魯的畢業生，奧巴馬之前的三任美國總統也都來自耶魯。 骷髏會（Skull and Bones,The Order of Death,The Order,Cooperation Star,The Eulogian Club,and Lodge 322,The Skulls）
在寧靜的耶魯大學校園內，有一幢希臘神廟式的小樓，幾扇狹長小窗終年緊閉，整幢建築籠罩著深深的神秘色彩，這個並不起眼的建築就是美國最神秘也是最有權勢的同學會所在地。這里從不對外人開放，始終保持著自己特立獨行的詭異色彩和精英風格，而且它還有一個令人不寒而慄的名字叫「骷髏會」。骷髏會有著極其神秘的入會規則，更令人望而生畏的是它的會員名單，從這個骷髏會里走出了3位美國總統、2位最高法院大法官，還有無數美國議員以及內閣高官。經過172年的繁衍生息，從美國白宮、國會、內閣各部、最高法院以至於中央情報局，骷髏會的成員幾乎無所不在。
當年當美國總統布希與民主黨總統候選人約翰·克里激烈地競爭美國總統寶座時，美國人驚訝地發現，盡管這兩位總統競選人來自不同黨派，擁有迥異的政見和綱領，但卻不約而同地保守著一個驚人的秘密，他們都是骷髏會的成員，克里於1965年入會，布希則在兩年後也進入了骷髏會。神秘的骷髏會開始浮出水面。
威廉·亨廷頓·羅素是美國耶魯大學1833屆畢業生，他後來成為康涅狄格州立法機構成員和該州國民警衛隊的一位將軍。在德期間，羅素結識了德國一個名叫「骷髏會」的秘密會社的頭目。這個會社是歐洲18世紀一個臭名昭著的先知組織的魔鬼式派生物，不過該會社的宗旨、會員精神以及嚴格的入會條件和組織方式，給羅素留下了深刻的印象。1832年，羅素回到耶魯大學，他決定創立一個比耶魯大學其它會社或兄弟會更加儀式化、更加秘密、更加提倡共濟會式團結互助宗旨的會社。隨後羅素糾集了班上最有前途的同學阿方索·塔夫脫（阿方索·塔夫脫後來成為國防部部長、總檢查官、駐澳大利亞公使、駐俄羅斯大使，其子威廉·塔夫脫後來成了第27任美國總統，他是1887屆會員），正式創辦美國版的「骷髏會」。經過170多年的自我繁衍，內閣、參眾兩議院、最高法院、中央情報局等部門都掌控著至大權力的「隱形帝國」。在「骷髏會」里，每個成員都有各自的外號，如「長魔」是給該會最高的會員，「瑪各」（Magog）則是給該會性經驗最豐富的成員，老布希就享有瑪各這個「美譽」。至於小布希，因為他入會時，其他成員都不知道該叫他什麼，索性就給他取個「暫時」（Temporary）的外號。 耶魯大學實行類似牛津大學和劍橋大學的「住宿學院」制度。新生被隨機分配到耶魯大學的12個住宿學院中，且除極少數特別情況外，所有學生都將在學院中居住四年時間（大一和大二的學生必須居住在宿舍）。住在校園的每個學生都感覺像在家裡一樣舒服，還有許多好朋友，生活得非常開心，這使他們在耶魯學習和生活的歲月變得格外與眾不同。正如一位名叫Tori的學生所說，「我和這里的人結下了前所未有的親密友誼，從而使我的四年大學生活變得更為美好快樂。我想我將會和他們成為一輩子的好朋友。」每所學院都擁有自己完備先進的設施和迥然不同的風格，包括餐廳、圖書館、健身房、藝術工作室、琴房、照相暗室、電腦室、洗衣房、檯球乒乓室、學生廚房，大部分學院還擁有自己的電影院或劇院、攀岩室、壁球館和桑拿房，24小時對本院學生開放。耶魯的宿舍學院（即每個人所在的宿舍）是本科生社交圈的中心，也是本科教育中最吸引人的一部分。由耶魯校友Edward S. Harkness贊助的、以劍橋和牛津體系為範本的宿舍學院體系，把本科生分在12個獨立的宿舍樓里，每個宿舍樓約有450名學生，為學生們提供了一個更緊密的學習與生活的社區，使他們既能擁有宿舍區的小型環境，又能共享研究型大學的龐大資源。每所學院有一位院長（Master）和一位學監（Dean），分別負責學生的社交活動和學習生活。每周各院院長還邀請各個領域的著名人士舉辦茶會，稱為「Master's Tea」，本科學生均可參加，受邀的名人不乏美國乃至世界政、商、體育、娛樂、社會公益等各個領域的著名人物。
耶魯大學現任校長Peter Salovey對該校未來一百年的發展重點作了以下的總結：「首先，作為美國最好的研究性大學之一，耶魯大學極其重視本科教育的質量。其次，研究生院和專業學院，同耶魯學院一道，致力於培養世界各個領域的領袖及著名人物。」 耶魯大學共贊助35個校級運動隊參加常青藤聯賽、美東大學體育聯賽、新英格蘭地區校際帆船聯賽。耶魯大學還是美國NCAA（全國大學體育聯盟）的一級成員。同其他的常青藤聯盟成員大學一樣，耶魯並不提供專門給運動員的獎學金，也同樣並不再躋身於籃球和美式足球的頂尖球隊中。然而，耶魯大學卻是美式足球的發源地，是由當時的球員及教練Walter Camp在十九世紀末二十世紀初期從橄欖球和英式足球中借鑒來的。耶魯擁有大量的體育設施，包括耶魯大球場（因其形狀也被稱為「耶魯碗」，也是美國第一座這樣形制的球場）、Walter Camp Field體育中心、Payne Whitney體育/健身館、Corinthian遊艇俱樂部（建於1881年，是世界上第一個大學遊艇俱樂部，並培養了多名奧運會運動員）。
耶魯大學的吉祥物是被稱為「Handsome Dan」的牛頭犬，作為一種兇猛的獵犬，它代表了學校的體育精神。通常在重大的體育比賽上Handsome Dan都會出現在賽場，尤其是在每年著名的「耶魯-哈佛大球賽」上。耶魯大學許多在體育比賽上演奏的歌曲都有「Bulldog,Bulldog,Bow Wow Wow！」的歌詞。每一屆Handsome Dan去世之後學校都會將其製作成標本陳列在Payne Whitney體育館和其他場所，然後在全國范圍內甄選勇猛威武的牛頭犬繼任。於2005年4月26日繼任。
耶魯大學還有一支銅管儀仗樂隊，支持耶魯的運動員。這支樂隊在所有的主場美式足球賽上表演，和許多其他的比賽。
耶魯學院在12個住宿學院之間進行的業余體育聯賽是學生生活中的一個重要部分，也是許多歷史長久的學院之爭（一種友好的競爭關系）的重要部分。每年共分三個賽季，包括秋季、冬季和春季，每個賽季都包括超過十種項目，其中大約一般都是男女混合參賽。體育比賽的項目除了正式項目外，還有保齡球，檯球等項目。每學年末，獲得分數最高的學院會被授予Tyng杯。 正如理查德·萊文校長所說：「教育人們服務於社會並不意味著教育必須集中於掌握實用性的技能。耶魯追求為學生提供一個寬廣、自由的教育世界觀，而非狹窄的、限制的職業性教育，使他們更具有領導才能和服務意識。耶魯大學同時也是相互尊重學習的社區，並且珍視自由的表達和對世間萬物的探尋。在這個社區中人們的互動模式同樣服務於社會。」

⑶ 耶魯大學怎麼樣 耶魯的哪些專業比較好申請耶魯大學有哪些要求希望諸位大神能告知！

"根據QS最新世界大學排名，耶魯大學在全球排名第十六、在美國排名第八。耶魯大學（Yale University），簡稱「耶魯（Yale）」，是一所坐落於美國康涅狄格州紐黑文的世界著名私立研究型大學，最初由康涅狄格州公理會教友於1701年創立，1716年遷至康涅狄格州的紐黑文（New Haven）。它是美國東北部老牌名校聯盟「常青藤聯盟（Ivy League）」的成員，也是八所常春藤盟校中最重視本科教育的大學之一。作為美國最具影響力的私立大學之一，耶魯大學是美國歷史上建立的第三所大學，其本科學院與哈佛大學、普林斯頓大學本科生院齊名，歷年來共同角逐美國大學本科生院美國前三名的位置，位列2016-17年US News美國大學本科排名第3（與芝加哥大學並列）。耶魯大學共走出了5位美國總統、19位美國最高法院大法官、16位億萬富翁等等。Yale 相對於其他學校是個人文氣息很濃厚的地方，不像在 MIT 或 Harvard 那樣會感受到緊張的競爭氛圍，給學生提供了獨一無二的學術自由。
耶魯近年來的錄取率穩定在7%左右，申請的條件算是比較苛刻的了。所有申請新生入學的申請人都應提交SAT或ACT的書面申請，且SAT和ACT未設最低分限制。
在申請中，英語成績同樣是不可缺少的，耶魯要求雅思7.0分或托福100分。我是考雅思申請到的耶魯，因為當年也同時把英國的牛津、劍橋作為了備選。"

⑷ 耶魯大學本科專業課程到底會學習到什麼哥倫比亞大學生物醫學工程水不水

耶魯大學本科專業課程到底會學習到什麼？

天體物理學Astrophysics(B.S.)

生物科學BiomedicalEngineering(B.S.)

化學工藝ChemicalEngineering(B.S.)

第二個緣故：哥倫比亞大學的中國學生錄取人數那麼高，太水了?

可是如果要依據中國學生的錄取總數來判定一所學校一個課程含金量，確實以偏概全。哥大的統計專業估且不說申請辦理難度系數：哥大統計分析每年都有2000+人在注冊，但錄取人數僅有10%，絕對不是隨意就能上的。

這一技術專業中國人多的地方緣故在很大程度上是由於美國本土的學生們更喜歡學習培訓商科專業或是文科類專業。在美國本土具備應用統計學相關應用的專業人才匱乏。實際上不僅應用統計學，哥大的別的專業也遍及中國留學人員身影。甚至還有傳聞，哥大早已被中國學生占據了!

但是隨著中國出國留學體量的不斷發展，作為第一招生數國，學生人數比較之下一定是有競爭力的。假如就拿一個水反映了哥大所有學院，那樣ColumbiaCollege、ColumbiaMed、ColumbiaLaw、ColumbiaBiz、ColumbiaPhD會同聲詢問你：你禮貌嗎?如果你了解到了這種學院正確的入學要求，申請辦理難度系數，校友資源及其學術研究整體實力，你就會發現水並不是院校，而是他。

⑸ 耶魯大學誕生沿革，急急急！

美國耶魯大學 (Yale University) 創辦於1701年，是美國最古老的 私立綜合大學之一，校園位於康涅狄格州的紐黑文，面積1579畝。該校設有耶魯學院、人文科學研究生院、建築學院、藝術學院、神學院、戲劇學院、林學和環境學院、法學院、管理學院、醫學院、音樂學院和護理學院。該校是常春藤聯校之一。

耶魯學院最初設在首任院長亞伯拉罕·皮爾遜牧師的住地附近，當時的地名為基林沃斯，後改名為基林頓。之後，幾經遷移，該學院於1716年遷至紐黑文，並在當地居民的慷慨資助下開始籌建一座比較像樣的樓房。1718年，一位名叫艾利盧·耶魯的熱心人傾其所有，幫助解決了空缺的建樓資金，終使該學院的第一幢教學樓得以竣工。為了紀念這位捐款人，該學院「聯合教會學院」改名為耶魯學院。��

耶魯大學除了有「以書為重 求知為主」的傳統，還對自己的獨立自治極為珍視。美國大學有公立和私立之分。在常人看來，公立和私立學校的區別主要表現在學費高低和教育質量好壞這兩個方面。但對學校管理當局來說，公立和私立的最重要區別不在上述兩個方面，而在管理學校的自主權上。這是因為，公立的財源來自當地政府，因而較多地受制於政府監督；與此相比，私立學校自籌經費，因而沒義務對當地政府負責，其自主權比公立的要大得多。耶魯創建之初，無論在辦校目的還是在圖書資料積累上，當地的教會組織起了關鍵的作用。然而，耶魯成立50多年之後，康涅狄格殖民地政府仍去耶魯查詢各種事務，引起耶魯人的極大不快。他們提出，耶魯既為私立學校就不受當地政府管轄。在克拉普任校長期間 (1755-1769)，堅持耶魯是私立學校，有其獨特的神學興教之根基，因而應該享有完全獨立辦學的權利。直至訴諸法 庭，用法律手段最終確立學校的獨立地位。

耶魯大學最富特色的是，它要求本科生從入學第一天起就住在耶魯大學耶魯學院的「寄宿學院」里。這種寄宿學院，耶魯學院共有12所，是專門為進入該學院的新生安排的。進入耶魯大學讀書的本科生至少必須在寄宿學院住兩年；之後，耶魯學生在那裡的住宿情況實行「去留自便」的政策。由於耶魯大學實行二三年級才定專業的方針，它意味著所有本科生新生入學時都必須在耶魯學院(文理學院性質)就讀，同時也意味著新生們都必須住在寄宿學院。耶魯大學強制規定目的，是為了讓來自五湖四海的不同社會階層、不同宗教信仰、不同民族傳統的人生活在一起，營造出一個美國多民族、多種族、多元文化的縮影。由於大家吃住、學習、娛樂在一起，同住一所寄宿學院的學生們，通過相互交往比較容易增進了解，建立友誼。事實上，寄宿學院，顧名思義，不僅僅是一個合住的宿舍，它同時還是一學院，因為在第一個寄宿學院里，校方都派住一個與學生一起生活的「院長」和「主管」。院長負責學生們的學習情況和學術興趣，主管則負責本寄宿學院的文化與社會生活，如安排名人來作講座和組織娛樂活動等。此外，每一所寄宿學院還設有自己的圖書館、電腦房、休息室、沙龍屋、游泳池和其他各種健身娛樂活動場所，使得寄宿學院在每一方面都體現出小社區的特色。

��為了增強學生對自己寄宿學院的親切感和榮譽感，耶魯學院的每一個寄宿學院都組建了許多不同類型的團體，如體育俱樂部、文藝劇團、音樂演奏隊、爵士樂隊、讀書會、詩社和政治活動小組等。更重要的是，寄宿學院的交往使學生們更珍惜學院的良好形象，從而達到增強凝聚力和集體榮譽感的目的。��

耶魯大學實行相當開明的教育制度。耶魯大學教育的根本目的是幫助學生准備去迎接變幻莫測的未來世界，而不是教育學生學會一兩門具體的本領，而是教育他們怎樣學習和思考。根據這一教育原則，耶魯大學在盡力幫助學生掌握一些實際本領以便日後為社會作貢獻的同時，還為學生們提供諸多使他「終身受益」的人文學科和社會學科課程，以激活學生們的想像力，開發他們的創造力，培養他們的思辯力。具體而言，耶魯對大學生提出了兩個要求：(1)所有學生在課程選修上必須突出相當程度的多樣性，這種多樣性不僅表現在課程類別上，而且還表現在不同學科的方法論上； (2)所有學生在四年本科期間必須選定一個專業學科，並在相關的專業學科里完成規定的課程。由於這兩條要求定得相當寬泛，所以，學生們在課程選修上有很大的選擇餘地。他們可以在大學本科的前兩年裡廣泛地選修不同的課程，探索不同學科的奧秘，並在此基礎上確定與自己興趣和能力相符合的專業。為了最大限度地拓展學生們的視野，為了盡可能多地滿足學生們的求知需求，同時也是為了在最大程度上體現耶魯「幫助學生如何學習和思考」的辦學宗旨，耶魯大學每學年開設大量的課程。

耶魯大學是一所研究型大學，但它對教學工作仍十分重視，為本科生教育配備了一流的教師。作為一種傳統做法，耶魯大學的所有教授不管是年輕的還是資深的，不管是諾貝爾獎得主普利策獎獲得者，都有義務為本科生上課。由於耶魯大學的師資力量雄厚，研究生們在那裡的許多科研工作往往具有世界一流水平。在理科方面，耶魯的生化、分子生物、數學、物理都在全美高校中名列前茅；在人文和社會學科方 面，耶魯的歷史、英語、法語、德語、心理學、政治學和音樂等學科都在美國高校中處於數一數二的位置。此外，耶魯的法學、醫學、商業管理和護理等專業學院在美國同類學院中也享有盛名，尤其是它的法學院和商業管理學院在美國屬於旗艦學院。��

耶魯大學的研究設施也是完備的。耶魯的圖書資料及為豐富，它的圖書館里，總藏書量達1000多萬冊，為全世界第七大研究型圖書館。耶魯的所有圖書館中，斯特林紀念館最古老，也最大，內藏人文學科圖書和其他普通讀物材料。除此之外，耶魯還有克羅斯校園圖書館、吉爾摩音樂圖書館、貝克善本和手稿圖書館、克林科學圖書館和希利·麥達圖書館等較有名氣的專業圖書館。另外，耶魯學院的12個寄宿學院和耶魯大學的各個專業學院及系也各有自己的圖書館。��

耶魯大學的實驗設備也堪稱一流。在該校的理工科系裡，每個系都有先進的實驗室，如化學系裡的生化處理實驗室、電機系裡的微電子實驗室、機械繫里的機器人實驗室等。相對而言，物理系裡核加速器和化學系裡的耶魯化學設備中心和專門用於研究材料化學和化學生物的高場磁共振實驗室更享盛名，為全世界相關領域的科學家所熟知。此外，生物系的分子醫學中心和分子與結構生物中心也在全美和全世界的學術界廣為人知。��

如同美國其他著名學府一樣，耶魯大學還有自己的博物館和藝術畫廊。耶魯的皮博迪自然歷史博物館建於1866年，收藏有大量的人類和鳥類化石，以及古生物化石，是北美最大的自然科學博物館之一。館里還陳列有一個高大的雷龍骨架和北美地區各種各樣動物、植物和礦物標本。該博物館的大廳牆面上，畫有一幅名為「兩棲動物年代」 的巨型壁畫，成為耶魯自然歷史博物館最吸引人的一件藝術作品。它不僅為耶魯大學師生服務，而且還為紐黑文和周圍地區的學校和公眾服務。除了這所自然歷史博物館之外， 耶魯大學還有一座名為「耶魯不列顛藝術中心」的博物館，專門從事不列顛文化的研究。 它的收藏品主要為英國油畫、素描、印刷品、善本和雕塑作品等。��

耶魯大學的人文氣息也十分濃郁。除了上述提及的博物館和藝術畫廊之外，耶魯大學還有許許多多學生自行組織的藝術創作活動，如舞蹈、唱歌、戲劇、詩歌朗誦、音樂、繪畫、攝影、寫作和歌劇等。在耶魯，戲劇社有近百個，每年在校園里上演的戲劇節目不下60個，其中有的還受邀到紐黑文市的舞台上去表演，最優秀的甚至在全美國作巡迴演出。至於耶魯的音樂活動，那更是遠近皆知，蜚聲四方。這不僅因為耶魯大學的音樂學院在全美高校中數一數二，而且還因為耶魯人對音樂的喜愛幾乎到了痴迷的程度。每年，耶魯大學學生舉辦的音樂會和獨奏會達1000次左右，積極參與這些音樂創作和演奏的學生有700多名。 耶魯大學交響樂園、愛樂樂團、巴赫樂社、音樂表演隊和進行曲演奏隊在美國高校中盛名不衰，廣受歡迎。此外，耶魯的爵士樂隊、搖滾樂隊、藍草樂隊、室內樂隊和音樂喜劇樂隊也十分活躍，在耶魯和校園周圍擁有大量的聽眾。如同耶魯的戲劇社一樣，耶魯的樂隊也常常受邀為紐黑文的市民和美國其他地方的音樂愛好者表演。耶魯主要參加全美大學生體育比賽的東區聯賽，以及東區自己舉行的「常春藤聯校賽」和「東海岸運動會」。對耶魯來說，它最重視的是耶魯——哈佛——普林斯頓的三校聯賽和「常春藤聯校」八校聯賽。��

耶魯大學培養出無數精英，有美國總統塔夫托、布希和柯林頓、著名作家辛克萊·劉易斯、著名發明家埃利、惠特尼等。第一個去西洋求學的中國留學生容閎於1854年畢業耶魯大學的耶魯學院,成為第一個獲得美國大學學位的中國人。

耶魯從只有一個學生、一個院長、一個教師和一間木房的私塾性「學院」，發展成當今世界上最優秀的大學之一。目前，耶魯大學共有本科生 、研究生1萬多名，教職工2400多名。 本科生課程：美國研究、解剖學、人類學、天文學、生物化學、生物物理、化學工程、化學、土木工程、古典語言文學、比較文學、管理學、經濟學、電機工程、英語、外國區域研究、森林科學、地理學、地質學、德國語言文學、歷史、藝術史、音樂史、戲劇史、印度及遠東 語言、國際關系、語言學、教育學、數學、機械工程、冶金學、微生物學、近東語言文學、生理學、政治學、心理學、公共衛生學、宗教研究、拉丁語言文學、斯拉夫語言文學、社會學、統計學、動物學。碩士研究生課程：人類學、解剖學、應用物理、生物化學、生物學、化學工程、化學、古典文學、比較文學、計算機科學、交通管理學、經濟學、歷史、英國語言文學、傳染病學、公共衛生學、森林科學、地理學、德國語言文學、歷史、醫葯學、戲劇史、工業管理、國際貿易、微生物學、音樂、葯理學、哲學、生理學、宗教研究、中學教育、斯拉夫語言文學、社會學、俄語及東歐語言。

博士研究生課程：人類學、法律學、遺傳學、葯物學、建築學、遺傳學、語言學、病毒學、微生物學、生物物理、內分泌學、公共衛生學、免疫學、醫學昆蟲學、傳染病學、哲學、政治學、森林科學、近東語言文學、德國語言文學、俄語及東歐語言文學、古典文學、音樂、國際貿易、計算機科學、電機工程、土木工程。

⑹ 美國留學：耶魯大學的本科教育怎麼樣

耶魯非常重視本科教育，因此耶魯學院是耶魯的教育核心，所有的教授都開設了本科生的課程。每年有65個以上的系和項目為本科生提供超2,000門課程，其中許多課都是由耶魯最優秀的歷史學家、文學批評家、科學家、工程師、數學家、美術家、作曲家、詩人和社會學家開設的，學術氣氛極其友好活躍，這在那些不關注基礎教學的研究型大學里是難以想像的。
耶魯大學的各院系都是極其出色的，藝術和人文學科尤其實力雄厚。這里的人文教育非常突出，貌似沖突的兩種文化卻能在耶魯並行不悖地發展：一方面，校園里到處皆有傳統文化的影子;另一方面，耶魯學生又是常春藤盟校的學生中最自由和最有前瞻性的現代型創新者。
當然，這里依然保留著古老的清教徒式的學習方式。從耶魯大學畢業需要完成36門課(平均每年9門課還有必修課)，而不是像很多大學那樣32門課就可以畢業。學生們都知道，努力學習是必須的，而合作精神也是取得成功的至關重要的因素之一。因此，這里的學生有著極強的學習方法和學習動力，力爭做到最好，而學生之間的競爭卻又是常春藤盟校里最少的。
研究生學院的很多資源尤其是建築、藝術
、戲劇和音樂等，也都向本科生開放。除了政治、生物、英語和經濟等專業頗受關注以外，歷史系是耶魯最受歡迎的專業，學習要求也最為苛刻，大四學生要完成一篇30~50頁的專業論文。這里的英語系也處於文學理論的最前沿，要想出色地學完人文社科專業，需要對中世紀、文藝復興時期以及現代作品進行廣泛深入的持久性研究。這里的建築系和語言系也十分出色。學校的全球化研究中心同樣聞名全美。
雖然理科學生可能會抱怨理科的教學樓和實驗室都在一個小山坡上。但這里絕對優質的課程，是值得他們攀爬付出努力的。生物系也是耶魯最強的學科之一，生物系學生有對生物工程研究產生探索興趣的，也有為進醫學院而做學術准備的。理科生們會發現他們擁有全球最頂尖最友好的教授，把所有重心都放在了本科的基礎教學上面和每一個學生融為一體，體會彼此的喜樂。

⑺ 耶魯大學的有關情況

耶魯大學成立於1701年，是一所私立大學。它和哈佛、普林斯頓大學齊名，歷年來共同角逐美國大學和研究生院前三名的位置。該校教授陣容、課程安排、教學設施方面堪稱一流。漂 亮的歌德式建築和喬治王朝式的建築與現代化的建築交相互映，把整個校園點綴得十分古典和秀麗。秋季的校園中金黃暗紅的落葉遍地，陽光斜照那些黃褐色巨石建成的古色古香的巍峨建築物。耶魯的名氣、它的美麗和庄嚴，以及夕陽西下時站在校園中央向四周環視時那種凝重的歷史感吸引著世界各地優秀的學子們……

該校最強的學科是社會科學、人文科學以及生命科學。耶魯大學管理研究生院於1978年創設了獨特的課程——公營和私營企業專業管理（Pub1ic＆PrivateManagement）課程，它著重公營及非贏利機構的專業管理訓練。課程安排有六成是授課，四成為個案研究，後者有一半是公辦或非贏利機構的個案。耶魯大學的企管碩士不叫MBA而是MPPM，其來源也在於此。

耶魯擁有總多傑出的校友：美國最近兩任總統都是耶魯大學校友，喬治·布希是耶魯著名的秘密團體[骷髏和骨頭]的一員。現任總統柯林頓與他的夫人希拉莉就是在耶魯的圖書館里認識的。著名影星朱迪·福斯特，《時代》周刊的著名專欄作家凱文·翠林都是耶魯人

耶魯大學的前身是一所教會學校，創建於1701年，1716年遷至紐黑文市(New Haven)，距今已有300年歷史。1718年，因耶魯（Elihu Yale）先生慷慨捐助，該校更名為耶魯學院，並於1887年發展為耶魯大學。
今天的耶魯大學，共有12所學院，擁有11000名學生。其中，耶魯學院擁有5200名本科生，為規模最大的學院；其次是文理研究生院，在冊學生2300名，攻讀文理碩士和博士學位；其餘3000多名學生分布在建築學院、藝術學院、神學院、法學院、管理學院、醫學院、音樂學院等10所專業研究院。
耶魯大學擁有工程及應用科學中心、分子及結構生物學中心、兒童發展與社會政策研究中心、天體生物學研究所、核物理結構實驗室等一批在世界上具有領先地位的科研機構。
耶魯大學模仿英國牛津大學和劍橋大學的模式，從20世紀30年代開始實行「住宿學院」制。每個「住宿學院」約有350—500名本科生，男女比例對等，配有院長和學監各一名。12個「住宿學院」擁有自己的餐廳、客廳、庭院、圖書館、娛樂室等。耶魯大學希冀藉此獨特的制度使其學生所受的教育不僅僅局限於課堂知識，而且注重於在起居社交時所學到的人生道理，並從中獲得終生的友誼。
作為一所私立大學，耶魯大學由耶魯集團管理，董事會由18人組成。另有6名學校官員負責日常事務。大學每年財政預算為13億美元，主要來自各種基金、合約、捐贈及學生的學費和住宿費等，其中超過1.1億美元將用於學生的經濟資助。
耶魯大學與中國的教育交流，是其歷史上最早的國際性教育交流，已有近兩百年的歷史。早在18世紀初，耶魯醫學院的畢業生就來到廣州附近行醫傳教。容閎於1854年獲耶魯大學的文學學士學位，成為歷史上第一位在美國大學畢業的中國人。1872年，經清政府批准，容閎組建「大清幼童出洋肄業局」，連續組織了4批共120名少年赴美求學，其中先後有20多位在耶魯學習。1901年，耶魯大學成立了旨在對華傳教的「耶魯在中國（Yale in China）」，後更名為「雅禮協會」，並在湖南長沙、湖北武漢等地創辦了學校和醫院。80年代以來，耶魯大學與我國的教育交流合作迅速發展。

總統的搖籃：耶魯大學

美國耶魯（Yale）是常春藤聯合會（Ivy League）名牌大學之一，相信大家都曉得，不過耶魯大學內有個「黑社會」，相信不是許多人都曉得吧！

精英分子入會的「黑社會」

和那些打打殺殺的黑社會不同，耶魯的「顱骨與骨頭黑社會」（Skulls & Bones）可不是阿貓阿狗都能參加的，而是精英分子才能入會的，譬如足球隊長、游泳隊長、耶魯情聖等等。兩位布希總統都是該「黑社會」的會員。入會的方式很簡單，只要被該會的會員輕拍你的肩膀，你就算入會了。

在該「黑社會」里，每個成員都有各自的外號，如「長魔」是給該會最高的會員，「瑪各」（Magog）則是給該會性經驗最豐富的成員，老布希就享有瑪各這個「美譽」。至於小布希，因為他入會時，其他成員都不曉得該叫他什麼，索性就給他取個「暫時」（Temporary）的外號。

不過，遊客若想目睹耶魯「黑社會」的每個月集會，恐怕就要大失所望了。畢竟是「黑社會」嘛，沒人曉得它的會員是誰，更談不上他們秘密集會的地點。

自1988年起，三位統領美國的總統都是耶魯的畢業生，即老布希、柯林頓與小布希。這在美國是史無前例的。美國從來沒有連續三位（就算兩位也沒有）總統都畢業自同一所大學的。

小城裡的世界學術重鎮

讓我們換個話題，談談耶魯大學本身的歷史及景點吧。

耶魯其實位於康涅狄格州（Connecti-cut）的一個小城市——紐黑文（New Ha-ven）。不說你還不知，紐黑文可是美國比薩的起源地。每天，都會有上百美國人從紐約或波士頓駕兩三個小時的車到紐黑文品嘗這里的比薩。其中，又以"Frank Pepe's''及"Sally"的比薩最著名，周末你可得排上幾個小時，才能嘗到香噴噴的比薩！

耶魯法律學院的圖書館裝潢古色古香，學生都愛到那裡溫習。

耶魯大學於1701年由十位公理主義者在一個集會上所創立的，學校原名Collegiate School（大學學校），設在薩柏克（Saybrook）。1716年，耶魯大學搬到紐黑文。我校也因為英國商人伊萊林耶魯（Elihu Yale）之慷慨捐助他的藏書、貨物及一幅喬治一世的字畫而改名為耶魯大學。

既然耶魯有如此悠久的歷史，也就少不了古色古香的建築物。耶魯大學最古老的建築物算是康州會堂（Connecticut Hall）。它建於1752年，當時的耶魯大學校長湯姆斯克拉（Thomas Clap）也曾參與康州會堂的設計，還親自監督會堂的整個建設過程。這在當時是非常難得的。目前，康州會堂是耶魯文學及哲學系的辦公部門。

耶魯大學的另一個焦點景點則是富哥特式（Gothic）建築風格的斯特林紀念圖書館（Sterling Memorial Library）。圖書館外觀類似教堂，設計圖書館的建築師把圖書館外觀設計成教堂，其用意是告訴世人，圖書館是"a cathedral of knowledge"（知識教堂）。藏書量豐富的圖書館高七層樓，繼國會圖書館（Library of Congress）和哈佛大學之後，是美國第三大的圖書館。它是我們大學最大，也是美國大學中第三大。該圖書館的一樓開放給遊人參觀。

雖然耶魯大學有許多古色古香的建築物，不過具諷刺性的是，大學的舊藏書庫可是坐落於一所非常高科技、建築風格又十分摩登的貝尼克圖書館（Beinecke Library）。同學們都愛開玩笑，如果耶魯大學發生大火，千萬別躲在貝尼克圖書館內，因為你必死無疑。原來，在該圖書館里，書比人還重要，因此一旦發生大火，該建築物的氧氣就會全部被抽掉。可怕吧？另外，貝尼克圖書館內其中一個重要藏書算是谷登堡聖經（Gutenberg Bible），該《聖經》可是世界第一部活字印刷的書。

耶魯大學的文學、音樂及戲劇系在美國也是數一數二的，這是其中一個畫廊。

文化氣息濃厚的靜謐校園

其實，耶魯整個校園的建築設計給人的感覺是神聖、高雅和寧靜。的確，耶魯以靜謐為美，很少見到喧嘩熱鬧的場面。即使在夏天，你也只不過是看到學生躺在草地上讀讀書或玩擲飛碟。

另外，耶魯大學的文學、音樂及戲劇系在美國也是數一數二的，因此，耶魯校園城內，文化氣息也很濃厚。校園內就有幾個著名的博物館及劇場，藝術畫廊展出不少畢加索及梵高的著作。

耶魯的高雅、耶魯的氣派，或許只有你親身經歷才感受到。有機會到美國東部的讀者，不妨抽出一天的時間游覽這所大學，我保證你一定會盡興而歸的。

溫文爾雅的名門望族

其實，耶魯算是百分之百的貴族學校，85％的學生都來自名門望族。當然啦，耶魯每年的學費近3萬美元，這可不是普通家庭所能負擔得起的。耶魯的貴氣也體現在學生溫文爾雅的言談舉止上，你或以為他們生活很奢侈，但我所知道的好些同學是到平價店購買自造的傢具。

這里還有耶魯大學的學費表

⑻ 怎樣申請上耶魯大學及具體要求

（一）本科階段
專業設置
Drawing素描，Filmmaking電影製作，Graphic Design平面設計，Painting油畫，Photography攝影，Printmaking版畫，Sculpture雕塑
申請截止日期
提前錄取：11月1日
常規申請：12月31日
申請費：$75
入學要求
SAT
verbal：700-800
math：700-780
Writing：700-790
Act：30-34
TOEFL：100
IELTS：7
其他：250-650字的Essay、GPA、成績單、推薦信
（二）研究生階段
申請截止日期：1月1日
申請費：$100
入學要求：申請表、PS、TOEFL：100、3封推薦信、成績單、作品集
專業及特殊要求
1. Graphic Design 平面設計
平面設計印刷作品、環境設計、廣播視頻圖形、字體設計、交互設計等其他視覺藝術作品或其他特殊領域作品（如紋身作品等）、研究論文
2. Painting /Printmaking 油畫
油畫方向：6幅油畫和6幅素描、平面設計作品或視頻；版畫方向：20幅版畫作品
3. Photography 攝影
25-30幅攝影作品
4. Sculpture 雕塑

⑼ 耶魯校長認為培養學生教育最重要的目標是什麼

1、教育不教知識和技能卻能讓人勝任任何學科和職業
理查德·萊文(Richard Charles Levin)是享譽全球的教育家，曾在1993至2013年任耶魯大學校長，上一位任滿20年耶魯校長的還是1899年就任的亞瑟·哈德利(Arthur Twining Hadley)。
理查德·萊文曾說過：如果一個學生從耶魯大學畢業後，居然擁有了某種很專業的知識和技能，這是耶魯教育最大的失敗。因為，他認為，專業的知識和技能，是學生們根據自己的意願，在大學畢業後才需要去學習和掌握的東西，那不是耶魯大學教育的任務。
那大學教育有什麼用呢?
理查德·萊文在他的演講集《大學的工作》(《The Work of the University》)中這樣提到：
耶魯致力於領袖人物的培養。在萊文看來，本科教育的核心是通識，是培養學生批判性獨立思考的能力，並為終身學習打下基礎。
通識教育的英文是，liberal ecation，即自由教育，是對心靈的自由滋養，其核心是——自由的精神、公民的責任、遠大的志向。
自由地發揮個人潛質，自由地選擇學習方向，不為功利所累，為生命的成長確定方向，為社會、為人類的進步做出貢獻。
這，才是萊文心目中耶魯教育的目的。
正如《大學的觀念》(《The Idea of a University》)的作者約翰·紐曼(John Henry Newman)所說：
「只有教育，才能使一個人對自己的觀點和判斷有清醒和自覺的認識，只有教育，才能令他闡明觀點時有道理，表達時有說服力，鼓動時有力量。教育令他看世界的本來面目，切中要害，解開思緒的亂麻，識破似是而非的詭辯，撇開無關的細節。教育能讓人信服地勝任任何職位，駕輕就熟地精通任何學科。」
2、教育不改變生活環境卻能改變人的思維方式
2005年，美國已故小說家David Foster Wallace曾在Kenyon大學的畢業典禮上發表演講。
演講的一開頭，他講了一個小故事：
兩條年輕的魚遇到一條老魚。老魚打招呼道：「早上好，孩子們。這水怎麼樣?」兩條年輕的魚繼續遊了一會兒，終於，其中一條忍不住問另外一條：「什麼是『水』?」
演講中提到，一個成年人的生活需要早早起床，趕赴辦公室，應付8-10個小時充滿挑戰的工作，然後去超市、做飯，放鬆一會就得早早上床。因為，第二天又得周而復始，再來一遍。
人，很容易在這樣的生活里，形成無意識的慣性：無意識地翻手機、給生活加速、陷入瑣碎的柴米油鹽、忽略身邊的人和事、冷漠、憤怒、抱怨……而不自知。
就像開頭的故事一樣，生活在「水」中太長時間，已經不知道水是什麼。
Wallace在演講中說到，教育的目的不是學會知識，而是習得一種思維方式——在繁瑣無聊的生活中，時刻保持清醒的自我意識(Self-awareness)，不是「我」被雜亂、無意識的生活拖著走，而是生活由「我」掌控。
學會思考、選擇，擁有信念、自由，這是教育的目的，也是獲得幸福的能力。
3、教育能讓你活得幸福幸福取決於有意識的思維方式
哈佛大學的《幸福課》風靡全球，教授這門課的泰勒·本-沙哈爾(Tal Ben-Shahar)教授認為，幸福取決於你有意識的思維方式，並總結出了以下12點有意識地獲得幸福的思維方式：
1、不斷問自己問題。每個問題都會開啟自我探索的門，然後，值得你信仰的東西就會顯現在你的現實生活中。
2、相信自己。怎麼做到?通過每一次解決問題、接受挑戰，通過視覺想像告訴自己一定做得到，也相信他人。
3、學會接受失敗，否則你永遠不會成長。
4、接受你是不完美的。生活不是一條一直上升的直線，而是一條上升的曲線。
5、允許自己有人的正常情感，包括積極和消極的情感。
6、記錄生活可以幫到你。
7、積極思考遇到的一切問題，學會感激。感激能帶給人類最單純的快樂。
8、簡化生活。貴精不貴多。對自己不想要的東西學會說「no」。
9、幸福的第一要素是：親密關系。這是人的天性需求，所以，要為幸福長久的親密關系付出努力。
10、充分休息和運動。
11、做事有三個層次：工作、事業、使命。找到你在這個世界的使命。
12、記住：只有自己幸福，才能讓別人幸福。教育子女最好的方法就是做個誠實的父母。