同濟大學建築系本科課程

1. 同濟大學土建專業（房屋建築）的本科生要學哪些課程

這個問題，自己可以去同濟大學土木工程學院網站找的，有個項目叫「培養計劃」：http://jwc.tongji.e.cn/rencai/peiyangjh.jsp?zydm=03014&year=2010&zyjc=土木工程
其中，設計「橋梁」「地下」的不是建工的課程，建工的主幹課程是：混凝土 鋼結構 施工 抗震 以及混凝土和鋼結構設計，其他專業基本課像 結構力學 材料力學 土力學 彈性力學 有限元等等和土木其他方向相同。

2. 同濟大學建築系本科是四年制還是五年制

現在不是系了，是學院，叫建築與城市規劃學院，有四個本科專業。

該學院的本科專業學製取決於你所報的專業：

1. 建築學，五年；

2. 歷史建築保護工程，四年；

3. 城鄉規劃，五年；

4. 風景園林，四年。

3. 同濟大學建築學課程

同濟大學建築系概況

建築系曾是學院的母體，1986年學院成立後仍是四個系中最大的一個
，也是全國高校中規模最大的建築系。
自創系以來，建築學人一貫崇尚理性務實，革故鼎新，不跟風、不逐
流，在不同時期的國內外建築思潮面前，始終抱著冷靜觀察，獨立思
考，兼容並蓄，博觀約取的態度和胸襟，從而使同濟建築學擁有一種
獨特的學術性格和傳統。
目前，建築系正與全院保持統一步調，力圖調動各方面資源，與國際
先進的建築教育接軌。大的思路是，從文化和技術兩條主線入手，加
強現代建築設計的基本功和基本理論素養訓練，目的在於提高學生的
質疑、判斷、選擇、操作、交流等綜合能力。
來同濟看看就會覺察到，院系正在形成一個模糊內外界限的國際建築
大講壇，而建築系的學子們更是深受其益。

一、辦學背景(Background)
同濟大學建築系，源自同濟大學土木系、聖約翰大學建築系、之江大學建築系、杭州藝術專科學校建築系等，於1952年全國高等院系調整時由這些校系合並而成。1986年發展成為由建築系、城市規劃系、藝術設計系、風景科學與旅遊管理系等四個系組成的建築與城市規劃學院。
建築系面向全國招生，設有建築學（5年制）和歷史建築保護工程（4年制）兩個本科專業，後者是新興的建築學學科分支。其中建築學專業又分為建築設計和室內設計兩個專門化方向。全系每年招收建築學專業本科生約150名，歷史建築保護工程專業本科生約15名（2003年試招）。其中外國留學生比例為5%左右。
二、辦學思想(Idea)
同濟建築教育50餘年來，有一條貫穿始終的主線，即：以現代建築的理性精神為精髓，以兼收並蓄、廣納博採的學術定位為基礎，以當代技術與地域文化的並重交融為重點，以國際前沿的跟蹤交流為導向，把培養視野開闊眼界高、作風務實能力強，並具有很大創新潛力的高素質建築學人才，作為專業培養的主要目標。經過幾代人的持續努力，同濟建築教育形成了符合國情、聯系國際的獨特教學體系和培養特色，並一直保持著向前發展的態勢，在辦學方針上可以歸結為以下三點：
第一， 始終保持和發展多元寬松的環境氛圍和海納百川的學術品格；
第二， 始終保持和提高求新求變的創新精神和銳意改革的發展動力；
第三， 始終保持和倡導面向世界的開闊眼界和面向社會的培養方向。
三、辦學特色(Quality)
1、 教學環境(Conditions)
（1）國際互動的聯合教學機制
近年來，建築系已將中外建築院系聯合設計教學的模式從研究生擴大到了本科生。開始實行中外教師、學生互動，課目、學分互認的合作方式，使建築教學的國際化水平有了新的提高。此外，院系還充分利用學校的「柔性人才引進」政策，從美國、義大利、澳大利亞和國內其他院系短期聘請了一批學有所長的教師前來授課，取得了良好的效果。
（2） 持續營造的外來學術氛圍
長期以來，院系組織的國內外知名建築師、專家、學者講座、講壇、論壇的數量一直呈上升趨勢，2003年達到了平均每周三次，對教學計劃的內涵和外延起到了有力的補充作用，大大擴展了學生的視野、提高了學生的綜合素養。
（3）「一桿七枝」的學科交叉背景
2003年以來，學院以建築系新修訂的低年級教學計劃為基礎，結合城市規劃系、風景旅遊系和藝術設計系的相關課程系列，形成了跨4個系、7個專業的基礎教學大平台和互動教學機制。
（4） 不斷完善的教學服務設施
經過幾年來不斷的投入和努力，院系在教學新大樓、圖書館、圖檔館、實驗室及其配套設施等方面已達到了比較高的水平。
2、師資隊伍(Faculty)
建築系現有在編教師105名，佔全院教師數的60％。在編教授21名，副教授39名，講師44名。其中博士生導師10名，兼職博士生導師4名；碩士生導師27名。在編教授中擁有中國科學院院士1名，中國工程院院士1名；兼職教授中擁有中國工程院院士2名；法國建築科學院院士1名；美國建築師學會名譽資深會士（H.F.AIA）3名。在編教師中具有博士學位的33名，在讀博士生9人，具有碩士學位的有35人。2003年起，建築系設立了教師崗位公開招聘考核制度和博士生助教聘用制度。
1996年起，建築系教學、科研組織體制實行教研室和教授研究室雙軌制。2002年體制改革後，全系教師以教學、研究方向分為11個學科組。近6年來發表教學研究論文48篇，其他研究論文1061篇；主持國家自然科學基金項目8項，參與國家自然科學基金重點項目1項，承擔縱向科研課題90項。獲市級教學名師1名，市級精品課程2門（全校7門），校級精品課程3門；獲省市級以上研究、設計成果獎124項。

4. 同濟大學建築大三會學什麼

大三上：程序設計語言、普通物理下，概率論、理論力學、結構力學（一年）、土木工程材料、流體力學、測量學、土力學、彈性力學、水力學、工程地質、荷載與結構設計原則、混凝土結構基本原理。限定學分選修課程開有：軟體開發、資料庫、多媒體應用、計算結構力學、彈性力學中的有限元、cad基礎、環境概論、材料概論、資源環境、資訊理論。特色限選課程：數理方程、結構穩定性和極限荷載、工程機電、薄壁桿件力學、工程概預算與招投標、數值方法與計算機演算法
大三下、大四公共課程：工程軟體應用 、鋼結構基本原理、基礎工程設計原理、土木工程施工
大三下、大四 特色方向課程
地下
地下混凝土結構設計 地下建築結構 岩體力學 地下空間規劃與設計 地下建築施工 地下結構工程測試與監測 隧道工程 地鐵與輕軌 地下結構災害與防護 地下結構CAD 擋土結構與基坑工程 地基處理
回答於

5. 請問同濟大學建築學本科用的是什麼教材啊

各學期教材：
大一上學期：
工業時代西方百年室內設計1850-1950，沒課本
建築概論1，《建築概論》 沈福煦
建築設計基礎（建築學），沒課本

大一下學期：
建築概論2，《建築概論》 沈福煦
建築史，《中國建築史》（第三版）中國建築工業出版社
《中國古代建築史》（第二版）中國建築工業出版社 劉敦楨主編
《外國建築史》（19世紀以前）中國建築工業出版社
《外國近現代建築史》中國建築工業出版社
《外國建築史圖說》 同濟大學出版社

大二上學期：
建築設計原理1，《建築形態設計基礎》 同濟建築系

大二下學期：
建築物理（光），《建築物理》第二版中國建築工業出版社
建築物理（熱），同上
建築物理（聲），同上
建築設計原理2，《世界現代建築史》 王受之
構造技術運用，《平面構成》黃剛編著，中國美術學院出版社
《色彩構成》鍾鐲珩編著，中國美術學院出版社
《立體構成》盧少夫編著，中國美術學院出版社

大三上學期：
電腦應用基礎1，《AutoCAD xxxx入門到精通》，人民郵電出版社
建築構造1，《建築構造設計基礎》科學出版社 同濟大學劉昭如編著
建築設計原理3，《商業建築設計》 中國建築工業書版社
建築學專業英語1，《建築學專業英語》 （自編教材）

大三下學期：
電腦應用基礎2，《3DS Max入門到精通》，希望出版社
《電腦輔助建築渲染原理》，人民郵電出版社
建築構造2，《建築構造設計基礎》科學出版社 同濟大學劉昭如編著
建築學專業英語2，《建築學專業英語》 （自編教材）
建築特殊構造，《建築設計資料集》 建築工業出版社
建築設計原理4，《山地建築設計》 中國建築工業書版社
歷史環境實錄，《歷屆傳統建築測繪圖集》 （建築歷史教研室自編教材）

大四上學期：
建築設備（水暖電），《建築設備》教材 同濟自編教材（同濟出版社將出版）。《建築設備工程》建工出版社，1989。《建築設備技術》建工出版社,1998.3。
建築法，沒課本。
建築結構選型，《建築結構選型》建工出版社 張建容主編
建築裝飾藝術，《外國現代環境藝術》《黑白藝術》《中國民間木板年畫與剪紙》《色彩構成》
室內環境表現，沒課本
室內設計原理，《室內設計原理》《傢具與陳設》《室內裝修構造》
建築理論與歷史1，潘谷西主編：《中國建築史》全國統編教材

大四下學期：
建築師職業教育，沒課本
建築理論與歷史2，《外國建築史》陳志華

6. 同濟大學的本科課程

同濟大學專業設置

類別 專業
哲學類 哲學
經濟學類 經濟學
國際經濟與貿易
金融學
法學類 法學
政治學類 政治學與行政學
國際政治
中國語言文學類 漢語言文學
新聞傳播學類 廣告學
廣播電視新聞學
新聞傳播學類
藝術類 藝術設計
歷史學類 歷史建築保護工程
數學類 數學與應用數學
物理學類 物理學
應用物理學
化學類 化學
應用化學
地質學類 地質工程類
地理科學類 資源環境與城鄉規劃管理
地球信息科學與技術
海洋科學類 海洋科學
電子信息科學類 電子信息科學類
材料科學類 材料類
環境科學類 環境科學
統計學類 統計學
材料類 無機非金屬材料工程
金屬材料工程
高分子材料與工程
材料科學與工程
機械類 工業設計
機械電子工程
汽車服務工程
車輛工程
能源動力類 熱能與動力工程
能源動力類
電氣信息類 電氣工程與自動化
計算機科學與技術
電氣信息工程
自動化
通信工程
軟體工程
電氣信息類
土建類 建築學
城市規劃
建築環境與設備工程
道路橋梁與渡河工程
土木工程
測繪類 測繪工程
環境與安全類 環境工程
交通運輸類 交通運輸
交通工程
交通設備信息工程
物流工程
海洋工程類 港口航道與海岸工程
航空航天類 飛行器製造與工程
工程力學類 工程力學
公安技術類 消防工程
安全防範工程
植物生產類 植物保護
景觀學
森林生產類 園林
基礎醫學類 基礎醫學
臨床醫學與醫學技術類 臨床醫學
口腔醫學類 口腔醫學
管理科學與工程類 工程管理
信息管理與信息系統
管理科學
工商管理類 旅遊管理
市場營銷
會計學
工商管理
公共管理類 公共事業管理
行政管理
外國語言文學 英語
德語
日語
生物科學類 生物科學
生物技術
醫學信息學
地球物理學類 地球物理學

7. 同濟大學建築學專業課程詳細介紹

分類: 教育/科學 >> 院校信息
問題描述:

專業課名稱，使用教材。以及3年制和5年制的差別。

解析:

建築與城市規劃類

同濟大學建築與城市規劃類學生主要由建築與城市規劃學院培養。同濟大學建築與城市規劃學院，前身同濟大學建築系，1952年由同濟大學土木系、聖約翰大學建築系、之江大學建築系、杭州藝術專科學校建築系合並而成，其發展軌跡可上溯至上海開埠，東西建築交匯、中外教育相融的百年近代史。

1986年10月同濟大學建築系發展為建築與城市規劃學院。現設有5個碩士點，4個博士點，1988年建立了國內第一個建築與城市規劃博士後流動站。學院有陳從周、馮紀忠、李德華、羅小未、戴復東、董鑒弘、王季卿、陶松齡等著名學者專家任教，並聘有國際著名建築大師貝聿銘，查理期·柯里亞、黑川紀章、顧依紀·柯拉里等為名譽教授，聘請黎錦超、郭彥弘、鍾華楠、梅耶--鮑爾等20多位國內外知名教授、學者為顧問教授。與美國、加拿大、德國、日本、印度、保加利亞等國家以及台灣、香港地區的高等院校科研機構建立有合作交流關系。

學院的城市規劃專業為國家重點學科，建築學科為首批且已連續二屆通過國家評估六年免檢的專業，工業設計是國內理工科大學設置此專業早早的學校之一，旅遊管理專業已形成培養具有管理背景的工程技術人才的鮮明特色。

注重理論基礎與專業技能的訓練，啟發並教育學生對創造和改善人類聚居環境的使命感；培養學生形象思維和邏輯思維的能力，組織、協調、團結、合作、創新的能力，開拓知識、獨立自學、多學科交叉的能力，以適應現代科學的挑戰和社會發展的需要。跟蹤世界建築與城市規劃的科學前沿，把握科學發展的新動態。積極參與浦東開發、上海重大市政工程，例如：浦東陸家嘴地區規劃、浦東行政中心設計等等，近年來獲建設部優秀設計一等將2項，參加國內外設計競賽有數十人次獲獎。1989年"堅持社會實踐，畢業設計出成果、出人才"獲國家特別獎。近年來學院合作承擔了國家自然科學基金會的重大課題如：《工程建設中智能輔助決策系統》、《可持續發展的中國人居環境評價體系及模式研究》等，獲省市部委科技進步一等獎三項。學院主辦三個全國性學術刊物：《時代築》、《城市規劃匯刊》、《風景科學》學院科研重點："人居科學及住宅產業化"、"人類聚居環境的規劃與設計"、"舊城改造和保護"、"城市及區域發展規劃理論和政策"、"東、西方文化交流對建築的影響"。"居住建築節能、建築環境設計、風景景觀工程體系"……都是業內外人士和 *** 部門廣泛關注的課題。

8. 同濟建築系都有哪些科目

你好，我是同濟大學機械工程學院的學生，同濟大學建築與城市規劃學院目前共有專業。但是沒有建築史這個專業，建築史只是作為一門必修課來上的。以下是各專業簡介。

【建築學】（五年制）
建築學專業要求學生具有扎實的理工科基礎、較強的形象思維能力和藝術表現力。培養的學生從事各類建築的設計工作，能進行室內設計、室外廣場庭園設計、建築群的總體規劃以及城市設計等工作。室內設計專門化方向兼培養具有建築與車、船、飛機等內部空間設計能力的專門人才。

建築學專業在全國建築學專業評估中獲得首批6年最高年限免檢，在國內同類院校處於領先地位，國際上也享有很高的知名度。本專業含建築設計和室內設計兩個專門化方向。(去年審核已通過並獲最高七年免檢，如果我沒記錯的話：）稻殼注)

【城市規劃】（五年制）
城市規劃專業要求學生有較好的理工科基礎和具有較強的形象思維能力以及圖紙、文書及口頭表達能力。該專業是一門研究城市社會、經濟、環境的協調、建設和發展以及空間藝術的綜合性學科。城市規劃專業培養能在城市規劃設計、城市規劃管理、決策咨詢、房地產開發等部門從事城市規劃設計與管理，並能參與城市社會與經濟發展規劃、區域規劃、城市開發、房地產開發籌劃以及相關法規研究等方面工作的城市規劃學科高級專門人才。

【工業設計】
該專業於1986年招收本科生，我校是理工類大學中最早設立該專業的大學之一。1993年開始招收建築設計及理論工業設計方向碩士生。現與眾多企業合作，學生積極參與產、學、研活動。同濟大學還和上汽集團公司建立了汽車中心。學生在設計中心實習時，能使用當今最先進的SGI工作站和Alias的 Auto Studio軟體。

【藝術設計】
藝術設計專業擁有大量從國外留學歸來的專家及聘請有世界著名的設計大師科拉尼等名譽教授，並與世界著名的設計師、設計事務所、大學等保持著十分密切的聯系。本專業教師有著豐富的設計實踐、扎實的設計理論基礎、成熟的設計教學經驗。藝術類招生。

藝術設計專業下設兩個方向：
環境藝術設計方向：環境藝術設計方向是我校得天獨厚的專業方向。建築設計、城市規劃、景觀設計方面擁有雄厚的師資力量，為本方向提供了堅實的基礎。

視覺傳達與數字媒體設計方向：視覺傳達設計的傳統是紙面印刷媒體，而我校該方向在保持傳統視覺傳達設計的同時，新增了網頁、多媒體、電腦動畫設計等課程。畢業生曾參加製作《緊急迫降》影片的電腦特技設計。21屆世界大學生運動會吉祥物、2001上海世界工業博覽會會標設計被採用。學生作品屢屢獲獎。

【旅遊管理】（五年制）
旅遊管理專業特色是以各類風景旅遊區建設規劃設計和旅遊項目策劃、開發建設與經營管理為主要方向。要求學生有相當的理工科基礎和具有較強的形象思維能力和表達能力。畢業生擅長於風景旅遊資源開發利用，風景名勝區、旅遊度假區、休閑遊憩區、主題游樂園的規劃與設計及遊憩項目的開發與管理。

旅遊規劃設計和旅遊工程管理專業人才，是國家旅遊經濟發展及旅遊地建設急需的高級專業人才。本專業畢業生可在涉外旅遊企業單位、旅遊規劃設計研究單位、政府的風景旅遊管理部門從事旅遊項目策劃、旅遊規劃與設計、旅遊工程與管理等技術工作。

【歷史建築保護工程】
歷史建築保護工程為同濟大學在國內建築院系中首創的本科專業，屬建築學一級學科中的新興方向。歷史文化遺產的保護、歷史建築和歷史環境的再利用以及城市的更新，已成為21世紀建築學的前沿領域。本專業為我國城市發展進程中的急需專業。

本專業以建築學的基本理論及技能為基礎，要求學生系統掌握歷史建築與歷史環境保護與再利用的理論、方法和技術，培養該領域一流的、具有特殊專長的專家和專業領導者。

本專業學生畢業後，可取得工學學士學位，並與建築學五年制畢業生一起經過升學考試繼續攻讀建築學碩士學位。

【園林】
本專業培養學生掌握景觀規劃設計、風景園林規劃設計、生態學、植物學、美學、城市規劃、建築設計、工程技術的基本理論、知識與設計技能。培養學生面向整個國土、城鄉、城市的人居環境建設，服務城市綠地、城市規劃、城市設計、園林設計等部門及規劃設計院所，成為景觀規劃、園林規劃、風景資源保護、旅遊項目開發等方面的高級專業技術人才。

【景觀學】

同濟大學景觀學系、同濟大學風景科學研究所隸屬於同濟大學建築與城市規劃學院，系所同一, 是中國建築規劃類院校中唯一的風景園林系所。 景觀學系是基於風景園林規劃和旅遊管理（旅遊規劃）兩大學科而建立的。

希望對你有所幫助。

9. 同濟大學精品課程

Ⅰ 如何下載學校網站的精品課

各個大學自己都有自己的精品教學課程,大部分都能在學校主頁上能有相關鏈接！！
下面給出我所知道的幾個精品課程地址，和你分享一下了：
北京大學 //dean.pku.e.cn/jpkzl/jpkzl_main
北京大學
//166.111.92.10/index_beijing.jsp（獲北京市精品課程）
北京大學
//166.111.92.10/index_national.jsp（獲國家精品課程）
浙江大學
//jpkc.zju.e.cn/index
南京大學
//jw.nju.e.cn/news/JingPinKeCheng
武漢大學
//jpkc.whu.e.cn/
上海交通大學
//202.120.54.158/jpkc/jpkc
東南大學
//jwc.seu.e.cn/jpkc/default.asp
西安交通大學
//dean.xjtu.e.cn/ 再點擊精品課程
吉林大學
//eol.jlu.e.cn/jpkc/index
華中科技大學
//202.114.4.28/jpkc/
復旦大學
//vcampus.fudan.e.cn/jpkc/
人民大學
//jiaowu.ruc.e.cn/news/jpkt.asp?type=精品課堂
南開大學
//222.30.32.6/eol/course/index
同濟大學
//xuanke.tongji.e.cn:9081/jiaoxue/kecheng.jsp
各個大學自己都有自己的精品教學課程,大部分都能在學校網站上能看.但是有的不能下載!

Ⅱ 同濟大學土木工程專業排名

同濟的土木工程已經很多年都排在第一位了好吧？

特別是土木中的橋梁，穩穩的領先國內其他任何學校20年。

Ⅲ 同濟大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

在交通學院學習的幾年間，感受到了很多老師的風采，只好先說說我院的一些老師的課程了。首先是智能交通的楊曉光教授。楊曉光教授，「於我國恢復高考的1978年9月考入同濟大學道路與橋梁工程系，1982年7月本科畢業並留校任同濟大學交通工程研究室助教，後在職攻讀同濟大學交通工程方向碩士與博士學位，並於1994年應國家教育部選考派遣獲日本文部省獎學金資助、留學日本京都大學交通工學科繼續攻讀博士學位，1996年9月學成回國繼續任教」。

前面是他的簡歷，那麼就說說具體的感受，聽了楊曉光教授的課，會讓人對整個智能交通系統有一個很清晰明了的把握，讓人對整個科學問題怎麼思考、提煉和解決有更深的理解，總之，楊老師的課會讓你 站在宏觀的高度來理解問題，不會局限於細枝末節。

Ⅳ 同濟大學建築學課程

同濟大學建築系概況

建築系曾是學院的母體，1986年學院成立後仍是四個系中最大的一個
，也是全國高校中規模最大的建築系。
自創系以來，建築學人一貫崇尚理性務實，革故鼎新，不跟風、不逐
流，在不同時期的國內外建築思潮面前，始終抱著冷靜觀察，獨立思
考，兼容並蓄，博觀約取的態度和胸襟，從而使同濟建築學擁有一種
獨特的學術性格和傳統。
目前，建築系正與全院保持統一步調，力圖調動各方面資源，與國際
先進的建築教育接軌。大的思路是，從文化和技術兩條主線入手，加
強現代建築設計的基本功和基本理論素養訓練，目的在於提高學生的
質疑、判斷、選擇、操作、交流等綜合能力。
來同濟看看就會覺察到，院系正在形成一個模糊內外界限的國際建築
大講壇，而建築系的學子們更是深受其益。

一、辦學背景(Background)
同濟大學建築系，源自同濟大學土木系、聖約翰大學建築系、之江大學建築系、杭州藝術專科學校建築系等，於1952年全國高等院系調整時由這些校系合並而成。1986年發展成為由建築系、城市規劃系、藝術設計系、風景科學與旅遊管理系等四個系組成的建築與城市規劃學院。
建築系面向全國招生，設有建築學（5年制）和歷史建築保護工程（4年制）兩個本科專業，後者是新興的建築學學科分支。其中建築學專業又分為建築設計和室內設計兩個專門化方向。全系每年招收建築學專業本科生約150名，歷史建築保護工程專業本科生約15名（2003年試招）。其中外國留學生比例為5%左右。
二、辦學思想(Idea)
同濟建築教育50餘年來，有一條貫穿始終的主線，即：以現代建築的理性精神為精髓，以兼收並蓄、廣納博採的學術定位為基礎，以當代技術與地域文化的並重交融為重點，以國際前沿的跟蹤交流為導向，把培養視野開闊眼界高、作風務實能力強，並具有很大創新潛力的高素質建築學人才，作為專業培養的主要目標。經過幾代人的持續努力，同濟建築教育形成了符合國情、聯系國際的獨特教學體系和培養特色，並一直保持著向前發展的態勢，在辦學方針上可以歸結為以下三點：
第一， 始終保持和發展多元寬松的環境氛圍和海納百川的學術品格；
第二， 始終保持和提高求新求變的創新精神和銳意改革的發展動力；
第三， 始終保持和倡導面向世界的開闊眼界和面向社會的培養方向。
三、辦學特色(Quality)
1、 教學環境(Conditions)
（1）國際互動的聯合教學機制
近年來，建築系已將中外建築院系聯合設計教學的模式從研究生擴大到了本科生。開始實行中外教師、學生互動，課目、學分互認的合作方式，使建築教學的國際化水平有了新的提高。此外，院系還充分利用學校的「柔性人才引進」政策，從美國、義大利、澳大利亞和國內其他院系短期聘請了一批學有所長的教師前來授課，取得了良好的效果。
（2） 持續營造的外來學術氛圍
長期以來，院系組織的國內外知名建築師、專家、學者講座、講壇、論壇的數量一直呈上升趨勢，2003年達到了平均每周三次，對教學計劃的內涵和外延起到了有力的補充作用，大大擴展了學生的視野、提高了學生的綜合素養。
（3）「一桿七枝」的學科交叉背景
2003年以來，學院以建築系新修訂的低年級教學計劃為基礎，結合城市規劃系、風景旅遊系和藝術設計系的相關課程系列，形成了跨4個系、7個專業的基礎教學大平台和互動教學機制。
（4） 不斷完善的教學服務設施
經過幾年來不斷的投入和努力，院系在教學新大樓、圖書館、圖檔館、實驗室及其配套設施等方面已達到了比較高的水平。
2、師資隊伍(Faculty)
建築系現有在編教師105名，佔全院教師數的60％。在編教授21名，副教授39名，講師44名。其中博士生導師10名， *** 博士生導師4名；碩士生導師27名。在編教授中擁有中國科學院院士1名，中國工程院院士1名； *** 教授中擁有中國工程院院士2名；法國建築科學院院士1名；美國建築師學會名譽資深會士（H.F.AIA）3名。在編教師中具有博士學位的33名，在讀博士生9人，具有碩士學位的有35人。2003年起，建築系設立了教師崗位公開招聘考核制度和博士生助教聘用制度。
1996年起，建築系教學、科研組織體制實行教研室和教授研究室雙軌制。2002年體制改革後，全系教師以教學、研究方向分為11個學科組。近6年來發表教學研究論文48篇，其他研究論文1061篇；主持國家自然科學基金項目8項，參與國家自然科學基金重點項目1項，承擔縱向科研課題90項。獲市級教學名師1名，市級精品課程2門（全校7門），校級精品課程3門；獲省市級以上研究、設計成果獎124項。

Ⅳ 誰想要真正的同濟大學《水污染控制工程》PPT課件

國家精品課程《水污染控制工程》1-混凝氣浮回吸附答_網路文庫 //wenku./link?url=_

Ⅵ 國家級精品課程在哪個網站下載

看你選擇那個學校的那個專業了，比如說同濟大學的土木工程很厲害吧，那就去同濟的網站上下呀，那上面肯定有呀。

Ⅶ 同濟大學精品課程有哪些

同濟大學精品課程有：

同濟大學（Tongji University），簡稱同濟，是中華人民共和國教育部直屬[1] 的全版國重點大學，是歷史悠權久、享有盛譽的中國著名高等學府，是國家「211工程」、「985工程」重點建設高校，也是收生標准最嚴格的中國大學之一。

Ⅷ 誰知道同濟大學劉沈如老師做的鋼結構基本原理和鋼結構設計兩個視頻課程用的是哪兩本書或者是她的PPT課件

？

易趣熱銷商品:同濟大學劉專沈如建築鋼屬結構設計視頻輔導課程(34講全)限時搶購，預購從速。在易趣網路服務/軟體,其他網路服務找更多商品電子類產品已陸續開放海外代購...
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同濟大學網路教育學院精品課程同濟大學網路教育學院精品課程當前位置:教師隊伍隊伍結構情況隊伍...劉沈如女1968.9同濟建工系講師結構工程教學研究、教材...
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Ⅸ 同濟大學數學系第二版經管類高等數學1.7

林漪編著的《高等數學學習指導(經管類專業適用第2版高職高專高等數學精品課專程教材)》是與《高等數屬學(經管類專業適用)(第二版)》相配套的學習指導書。全書共分十章，主要內容有函數、極限與連續、導數與微分、導數的應用、定積分與不定積分、常微分方程、行列式與矩陣、線性方程組、線性規劃和概率論等。各章均由「知識結構」、「教學基本要求和重點、難點」、「解題指導」、「綜合練習題」及「答案與提示」五部分組成。本書針對基本概念、基本運算中的疑難內容，通過例題分析或一題多解的形式，使讀者能掌握解題思路，提高分析問題和解決問題的能力。《高等數學學習指導(經管類專業適用第2版高職高專高等數學精品課程教材)》可作為高職高專院校經管類專業高等數學課程的輔助教材，也可供相關科技人員使用。

Ⅹ 同濟大學建築系的教學特色

建築學
歷史抄建築保護工襲程 研究生專業方向建築技術科學
建築設計及其理論
建築歷史與理論 精品課程建築設計基礎建築理論與歷史建築評論房屋建築學室內設計原理多課程選擇的建築設計課程建築特種構造建築環境控制學建築構造 博士專業方向建築歷史與理論
建築設計及其理論
建築技術科學 聯合設計天山路改造設計聯合設計香港九龍油麻地城市設計上海威海路老城區城市更新設計東亞的空間與本質」建築設計夏令營多倫路地段城市設計聯合設計上海提籃橋地區城市設計香港大學校園擴展概念性城市設計香港文化中心地區城市更新設計世博會實驗區聯合設計包豪斯夏季實驗營