專科升本科小學教育
『壹』 在職的專科升本科叫什麼
在職人員專升本指的是成人教育形式的專升本,而成人教育中的幾種教育形式有成人高考、自學考試、遠程教育以及電大這幾種形式。
專升本分為兩種類型:第一類是普通高等教育專升本(亦稱統招專升本),考試對象僅限於各省、直轄市、全日制普通高校(統招入學)的專科應屆畢業生。
個別省份的命名有所差別,如河北省稱為普通高校專接本,廣東省稱為普通高校專插本,江蘇省稱為普通高校專轉本,其餘省份皆稱為普通高校專升本。
第二類是成人高等教育專升本,其擁有四種途徑:包括自考專升本、成人高考專升本(分業余和函授兩種學習方式)、網路教育專升本(遠程教育)、開放大學(原廣播電視大學)專升本。

(1)專科升本科小學教育擴展閱讀:
報考意義:
1、找工作
全省每年都有80多萬的高考考生,全省共有普通高等專科學校80所左右,成人高等學校30所左右。專科遠遠多於本科。每年畢業時,找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事,工作難找,人才招聘會都擠不進去。
許多單位(尤其是國家機關和事業單位)招聘都要求本科或碩士以上學歷,專科沒有應聘或考試資格,如許多學校招後勤管理人員及實驗員都要求本科,一些小學招聘老師都要求本科以上。
專科以上學校招教師都要求碩士或博士,公務員,大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考,而且工作地點基本在基層。由於學歷原因,會喪失許多理想的工作機會。
2、工資定級
中國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資,本科工資比專科工資高一檔次,較規范的企業也是按學歷定工資,如在蘇州、上海、深圳等地外資企業或國內知名企業上班。
上崗工資本科工資比專科工資高200-500元是正常的,而且本科以上的資金和提升機會都比專科相對多一些,當然也有部分企業部分崗位,並不以學歷定崗,考慮用人的實際所得。
3、人事改革許多單位(尤其是國家機關和事業單位)提拔幹部、競選領導基本條件都是本科以上學歷,即使自己完全可以勝任,卻沒有競選資格,機遇擺在面前卻抓不住,如大多專科學校。
競聘中層領導崗位,如系主任,基本上都是要求碩士或博士,本科都沒有機會,而且不少單位如學校或法院等會規定一定年限(連一些小學都是如此)。
在職人員若在規定年限拿不到本科及以上,在人事改革中會直接導致下崗,即專科以下即使找到工作,在以後的工作中可能面臨下崗失業的危險。
4、考研
有了本科學歷,不需學位證,就可以直接報考全國統招研究生了,而專科生只能在專科畢業滿兩年後以同等學歷報考研究生,盡管國家規定允許專科畢業滿兩年後以同等學力報考研究生。
但許多大學實際上卻不願招收專科生,會在許多方面設障礙,要求發表論文,加試專業課,英語達到什麼水平等。另外,在職獲取碩士學位還要有學士學位,如果是專科,今後若在職獲取碩士學位,是沒有機會的。
5、考證
許多國家職業資格證都要求本科以上學歷,如公證員、法律、法官和檢察官司的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷,國家承認均可,不分專業,如許多律師本科都不是學法律的。
學中文的、經濟的、化工的,什麼專業都有。而如果只是專科,不管是哪個專業,也不管畢業於哪個學校,也不管個人有什麼背景關系。
就一生永遠做不了公證員、律師、法官司和檢察官司了,以前靠些關系專科就可以當法官、檢察官和公證員的時代一去不復返了。
『貳』 專科升本科有什麼途徑方法。。。
開放教育,電大方式專科升本科以學生和學習為中心,取消和突破對學習者的限制和障礙。比如內開放容教育對入學者的年齡、職業、地區、學習資歷等方面沒有太多的限制,凡有志向學習者,具備一定文化基礎的,不需參加入學考試。
網路教育專升本,由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。是現代信息技術應用於教育後產生的新概念,即運用網路技術與環境開展的教育。

自考專科升本科,這種是常見的一種,高等教育自學考試中的專科升本科我們簡單稱為自考專升本。由於高自考開考形式靈活,學生在未取得專科學歷畢業證時也可以報名參加考試,所以在大學在校生中還稱為專套本或自考專升本銜接班等。
『叄』 2017年專科升本科的學校
專升本考試是大學專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試的簡稱,是中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。
專升本有兩大類型:
第一類是普通高等教育專升本(詳見:統招專升本),選拔當年各省全日制普通高校(統招入學)的專科應屆畢業生。
第二類是成人高等教育專升本。四種途徑:包括自考專升本、成人高考專升本(業余,函授)、遠程教育(網路教育)專升本、廣播電視大學開放教育專升本
下面從以下幾個主要方面分析讀本科的主要意義。
(一)找工作 全省每年都有80多萬的高考考生,全省共有普通高等專科學校80所左右,成人高等學校30所左右。專科遠遠多於本科。每年畢業時,找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事,工作難找,人才招聘會都擠不進去,許多單位(尤其是國家機關和事業單位)招聘都要求本科或碩士以上學歷,專科沒有應聘或考試資格,如許多學校招後勤管理人員及實驗員都要求本科,一些小學招聘老師都要求本科以上,專科以上學校招教師都要求碩士或博士,公務員,大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考,而且工作地點基本在基層。由於學歷原因,會喪失許多理想的工作機會。當然,高學歷並不必然能事業成功,許多沒有學歷的人一樣創業很成功,但當今社會通常學歷越高工作機會越多,發展速度越快。
(二)工資定級 中國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資,本科工資比專科工資高一檔次,較規范的企業也是按學歷定工資,如在蘇州、上海、深圳等地外資企業或國內知名企業上班,上崗工資本科工資比專科工資高200-500元是正常的,而且本科以上的資金和提升機會都比專科相對多一些,當然也有部分企業部分崗位,並不以學歷定崗,考慮用人的實際所得。
(三)人事改革 許多單位(尤其是國家機關和事業單位)提拔幹部、競選領導基本條件都是本科以上學歷,即使自己完全可以勝任,卻沒有競選資格,機遇擺在面前卻抓不住,如大多專科學校,競聘中層領導崗位,如系主任,基本上都是要求碩士或博士,本科都沒有機會,而且不少單位如學校或法院等會規定一定年限(連一些小學都是如此),在職人員若在規定年限拿不到本科及以上,在人事改革中會直接導致下崗,即專科以下即使找到工作,在以後的工作中可能面臨下崗失業的危險。
(四)考研 有了本科學歷,不需學位證,就可以直接報考全國統招研究生了,而專科生只能在專科畢業滿兩年後以同等學歷報考研究生,盡管國家規定允許專科畢業滿兩年後以同等學歷報考研究生,但許多大學實際上卻不願招收專科生,會在許多方面設障礙,要求發表論文,加試專業課,英語達到什麼水平等。另外,在職獲取碩士學位還要有學士學位,如果是專科,今後若在職獲取碩士學位,是沒有機會的。
(五)考證 許多國家職業資格證都要求本科以上學歷,如公證員、法律、法官和檢察官司的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷,國家承認均可,不分專業,如許多律師本科都不是學法律的,學中文的、經濟的、化工的,什麼專業都有。而如果只是專科,不管是哪個專業,也不管畢業於哪個學校,也不管個人有什麼背景關系,就一生永遠做不了公證員、律師、法官司和檢察官司了,以前靠些關系專科就可以當法官、檢察官和公證員的時代一去不復返了。
(六)考公務員 公務員工作穩定,待遇較高,壓力較小,又有權力,而人事部規定,公務員崗位需要通過公務員考試,通常只有基層和艱苦的崗位留給專科一部分。非統招普通全日制因為沒有相關學位證書對於要求學位證書的公務員職位沒有報名資格。
(七)留學 許多國家都承認中國的本科學歷,有了本科,就可以在國外直接報讀更高一級學歷了,不需要在國外再浪費時間,這樣會省許多費用。
(八)職稱評定 如今各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤,在評定高級職稱時專科以下基本上沒有機會,而許多的單位的主管領導幾乎都是由高級職稱的人擔任的沒有高級職稱會喪失許多當主管領導的機會,而沒有本科,又會加大評高級職稱的難度。

『肆』 小學教育專升本考試科目是什麼
一、考試科目
成考專升本考試科目為:兩門公共課為政治、外語;一門專業回基礎課。根據答招生專業所隸屬的學科門類共分為八個科類,公共課和專業基礎課考試科目分別如下:
二、專升本:
各科類統考科目為政治、英語和一門專業基礎課。
1、文史類:政治、英語、大學語文。
2、藝術類:政治、英語、藝術概論。
3、理工類:政治、英語、高等數學(一)。
4、經濟管理類:政治、英語、高等數學(二)。
5、法學類:政治、英語、民法。
6、教育學類:政治、英語、教育理論。
7、農學類:政治、英語、生態學基礎。
8、醫學類:政治、英語、醫學綜合。
9、體育類:政治、英語、教育理論。
10、中醫葯類:政治、英語、大學語文。

三、專升本所需條件:
①凡是中華人民共和國公民,包括港澳台同胞,不受性別、年齡、學歷、種族、民族、居住地、身體健康狀況等條件限制,均可報考專升本;
②報考專升本考生需在畢業前交驗國家承認的專科學歷證書,此類學歷證書包括:普通高等教育專科、高等教育自學考試、成人高考、網路教育等屬於國民教育系列的大專及大專以上文憑,否則無法申領本科畢業證。
『伍』 專科升本科的師范大學有嗎
有啊,比如山東師范大學。

根據學校的官方網站2019年8月,這所學校有1990名全職教師、博回士答學位1010人,高級職稱,361人,高職稱712人,195人,有六雙院士,22人列入國家「一萬工程」,973年,首席科學家、長江學者,所有的國家,全國「四個一批」人才項目(理論)和全國標兵
截至2018年12月,學校設有9個博士後科研流動站,14個博士學位授權一級學科、33個碩士學位授權一級學科、16個專業學位授權點;有1個國家重點學科、1個國家重點學科;有6個山東省立項建設一流學科、2個進入基本科學指標資料庫(ESI)學科排名前1%。
『陸』 師范類專科升本科容易嗎以後好找工作嗎我想去上海當小學老師,可以嗎就是專升本的學歷
如果是女孩子!當個老師是不錯的選擇。有機會參加招聘考試成為正式的,就沒必要去升本科了。考上以後升個電大的本科照樣漲工資。如果沒有招聘,繼續學業。本科學歷可以參加的招聘機會也是很多的!
『柒』 專科升本科好嗎有什麼區別
以後會有用途的。
區別:
1)普通高校統招專升本一般是指在校的專科生,大三的時候(畢業時候,且必須是應屆生才能參加)參加的升本考試,一般是升原學校的本科或者參加其他學校統一考試,然後大專畢業的時候直接進入本科學習,最後頒發的學歷是普通高等教育本科文憑。
2)全日制本科(又稱普通本科)通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試、自主招生或保送等方式進行招生,學制4—6年,應屆專科畢業生可以通過統招專升本選拔考試接受本科階段教育,學制2年。
3)專升本其畢業證書內容填寫「在我校XX專業專科起點本科學習」,學習起止時間按升入本科實際時間填寫。
4)與正式本科基本相同。統招專升本學歷是屬於統招學歷,專升本證書是與本科證書待遇是一樣的,並且在應聘工作中認可程度等同於統招本科學歷比統招專科認可度高,一些企事業單位尤其是外企,同等條件不招專科,所以在同等條件下,社會上通常會認為這種專升本含金量相對優於其他幾種(自考、成考和網路教育專升本)。

(7)專科升本科小學教育擴展閱讀:
專升本考試是指大學專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試,是中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。
專升本分為兩種類型:第一類是普通高等教育專升本(亦稱統招專升本),考試對象僅限於各省、直轄市、全日制普通高校(統招入學)的專科應屆畢業生。個別省份的命名有所差別,如河北省稱為普通高校專接本,廣東省稱為普通高校專插本,江蘇省稱為普通高校專轉本,其餘省份皆稱為普通高校專升本。
第二類是成人高等教育專升本,其擁有四種途徑:包括自考專升本、成人高考專升本(分業余和函授兩種學習方式)、網路教育專升本(遠程教育)、開放大學(原廣播電視大學)專升本。
高等教育自學考試,簡稱自學考試或自考,是中國的一種對自學者進行以學歷考試為主的,個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育考試制度。
該制度創立於20世紀80年代初,是新型的開放式的社會化教育形式。參加考試者不受性別、年齡、職業、種族、民族和已受教育程度的限制。已為美國、英國、法國、德國、日本、澳大利亞、加拿大等眾多國家的認可和承認。
全國統考,畢業證蓋主考大學章和省自考委的章,國家承認,文憑硬度相對還比較高,在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、考事業編、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力。
成人專升本是指專科畢業後,離開學校後,參加全國統一的成人考試,每年與成人高考同時報名考試(每年10月期間),最後頒發的學歷是成人本科學歷(有學位)。 畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示「成人教育脫產或函授」字樣,國家承認,通常認為同等情況下,社會認可度低於普高本科甚至自考本科。
兩者不同在於:統招專升本的學歷是普通高校,第一學歷是本科。成人的專升本的學歷是成人。但是統招專升本一般僅限在原地區范圍內,專業必須對口,學校的選擇很少;成人專升本則可以選擇原專科不同的專業,學校范圍可遍布全國各地(具體看每年當地成考期間出版的招生簡章),最後也有學位,可以考研。
『捌』 自考小學教育專升本科有哪些考試科目
序號課程名稱備注1毛澤東思想概論馬克思主義政治經濟學原理3英語(二)4計算機應用基礎5計算機應用基礎(實踐)6學前教育原理7學前游戲論8幼兒園課程論9學前比較教育10學前教育史11學前兒童家庭教育學12教育科學研究方法13舞蹈表演技能(實踐)14學前特殊兒童教育不考英語(二)者須加考15學前教育行政與管理16學前教育學B類考生須加考17學前心理學18學前衛生學19畢業論文(實踐)不計學分說明:1、報考類別:A類考生:學前教育專業專科畢業生可以直接報考本專業(不考加考課)。B類考生:非本專業的專科及以上畢業生報考本專業時應加考:「學前教育學」、「學前心理學」、「學前衛生學」三門課程。2、「計算機應用基礎(實踐)」、「舞蹈表演技能(實踐)」、「畢業論文(實踐)」為實踐性環節考核課程,應考者依據培訓與考核基本要求在主考學校或其認可的單位進行考核。3、不考「英語(二)」者,須加考「學前特殊兒童教育」、「學前教育行政與管理」。
『玖』 請問,專科升本科難嗎,有多大的可能謝謝各位了,急
你問的是哪種專升本呢?
都看看好了 至於難不難 就要看你自己的了
成人類:
全國各類成人高等學校舉辦大學專科起點本科班招生考試(簡稱專升本考試)是一項檢驗考生是否具備大學專科畢業的合格水平以及是否具有繼續學習深造能力的水平考試。考試分師范類和非師范類兩種,師范類是由普通中學教師和各類中等學校普通課教師參加的考試,非師范類是由普通中小學教師以外其它學校教師以及非教師參加的考試。
考生到各省、自治區、直轄市成人高等學校招生辦公室報名,報考者應具有兩年以上工齡,報名時須交驗經國家教委審定核準的國民教育系列高等學校或高等教育自學考試機構頒發的大學專科畢業證書原件和復印件。師范類專升本科班除教育管理類專業可招收中學校長和其它少量教育行政幹部外,其它專業限招各類中等學校教師。報考脫產學習的教師還須具有三年以上教齡,校長及其他教育行政幹部須具有五年以上工齡。跨省、自治區、直轄市招生的學校,其考生按學校主管部門的規定可以在考生所在地參加考試;經考生所在地省級招辦同意也可以在學校所在地借考。報考國家教委直屬高校的考生在何地參加考試由學校和有關省、自治區、直轄市成人高校招生部門確定
普通類
「專升本」招生考試工作在省教育廳統一領導下進行。省教育廳有關行政處室負責招生政策的制定、招生計劃的編制,省招辦負責招生考試和錄取管理工作。 承擔招生任務的普通本科院校都要成立相應的「專升本」招生考試組織機構,負責考生報名、考試、專業課命題及評分、錄取等工作。
1.招生對象
普通高校「專升本」招生對象為省屬高等學校(包括省屬普通本、專科院校,高等職業學院以及經批准舉辦普通高等職業教育的成人高等院校、電大普通專科班)和在皖軍事院校、在皖部屬高等學校的應屆全日制普通高職(專科)層次畢業生。
報名
1.報名條件
(1)遵守中華人民共和國憲法和法律; (2)身體健康; (3)省屬高等學校及在皖軍事院校、在皖部屬高等學校的應屆全日制普通高職(專科)層次畢業生(含2002年春招的普通專科、高職畢業生)。 在校學習期間,受過記過及以上紀律處分的畢業生不得報考。
2.報名辦法
由當年有高職(專科)層次應屆畢業生的學校負責通知到每位畢業生(包括各教學點的畢業生),報名工作由各招生院校組織。應屆畢業生持考生報名表(表中個人簡要情況、志願由考生本人填寫;在校學習成績及畢業學校意見等由畢業學校填寫並加蓋公章)、身份證、近期免冠同底版二寸照片4張及報名考試費到所報考學校報名,也可由畢業生所在院校集體組織報名。2002年春招的畢業生還需持畢業證書報名,有關表格回原畢業學校領取並加蓋公章。考生報名表由考生所在畢業學校到省招辦統一領取。
各招生院校在接受考生報名時要按照報名條件和報考專業要求對考生進行資格審查,並按考生報考學校和專業編制考生准考號、整理照片及有關材料,發給考生考試報到證(式樣如下),組織錄入考生志願信息等。考生所在畢業院校應對報名表中的有關內容及考生報名資格進行認真核實後方可加蓋公章,如有不實,由考生所在學校負責。考生志願填寫錯誤由考生本人負責,志願信息錄入錯誤由招生院校負責,報名軟體由省招辦提供。
考試
1.考試科目及分值
考試科目分省招辦組織的統考科目和由招生院校組織的專業加試科目兩大類。省招辦組織統考科目:英語、計算機基礎、高等數學、綜合文科(大學語文和政治);招生院校自行組織加試科目:專業基礎課。
各科考試成績為150分(藝術、體育專業加試成績除外)。藝術、體育專業加試由各招生院校在全省統考科目結束後2日內自行組織完成,加試成績滿分為100分(精確到小數點後兩位)。
2.命題
「專升本」統考科目命題由省招辦負責。命題教師由省招辦在全省普通高校中抽調,各科命題范圍以各類考生在專科層次階段所學課程為主要內容,詳見附件十一。
專業加試科目由各招生院校根據所招專業的要求自行組織命題、制卷、考試、評分。鼓勵相同或相近專業實行聯考或使用同一試卷,同科類的專業成績相關學校可相互承認。
3.考試時間
4月9日上午 9:00—11:30 綜合文科 高等數學
4月9日下午 15:00—17:00 計算機基礎
4月10日上午 9:00—11:00 英 語
4月10日下午 15:00—17:30 專業加試
5 考試地點
考點設在各招生院校。考生在考試前一天持考試報到證、身份證到所報考學校報到,領取准考證,熟悉考場。考點(招生院校)在接受考生報到時撕下准考證存根,以備考試時核查。
6 查分
各科考試成績由招生院校負責通知考生。成績公布後,考生可在一周內提出查分要求,由考生所在畢業學校匯總,交閱卷登分點核查;查分限查漏改、漏統,寬嚴不查。統考科目查分由省招辦負責,專業科目查分由各招生院校負責。
招生錄取
1.確定資格線
省招辦根據招生計劃、生源、考生統考成績等因素確定統考科目最低錄取資格線,藝術、體育專業單獨劃定統考科目錄取資格線;各招生院校根據專業計劃、生源、專業考試成績等因素按計劃數與合格生源數原則上不超過1:2的比例確定各專業加試科目最低錄取資格線,4月18日前,各校將專業考試成績及資格線上報省招辦。
2.錄取
(1)「專升本」招生錄取工作在省教育廳領導下,由省招生辦公室統一組織進行。
(2)錄取原則:德智體全面考核,擇優錄取;公平競爭,公正選拔;在合格考生中(即考生同時達統考科目最低錄取資格線和專業加試科目最低錄取資格線),根據考生參加全省三門統考科目成績和專業課加試成績的總成績,結合考生志願從高分到低分擇優錄取。 調劑錄取辦法:①同一學校相同或相近專業先行調劑;②專業課實行聯考或使用同一試卷的優先調劑,調劑時在合格考生中以考生四門課總成績從高分到低分排序擇優錄取;③專業課不實行聯考的,在合格考生中以三門統考科目總成績從高分到低分排序擇優錄取。
(3)錄取體制:實行「學校負責、招辦監督」的錄取體制。
(4)投檔辦法:分學校、分專業,根據考生志願,按招生計劃從高分到低分1:1投檔。如因合理原因退檔,補錄考生從高分到低分遞補。達線考生生源與招生計劃有差距時,相關招生學校根據考生志願可以相互調劑錄取;學校可根據生源情況,調整相關專業招生錄取人數。
(5)錄取審批:各招生學校錄取新生要按照錄取規定程序,按時完成錄取工作。學校確定錄取名單後,由省招辦加蓋錄取審核公章方可錄取。
(6)錄取通知
錄取通知書由招生院校印製並於招生結束後三天內發放完畢。 錄取的新生派遣時不再發給畢業生就業報到證。新生持畢業證書、錄取通知書、檔案(2005屆春季畢業生還需交就業報到證)等在規定的日期內到錄取學校報到入學。錄取的新生在規定日期內如選擇就業,培養學校應為其補辦派遣手續。不按期報到的,取消入學資格。
招生工作要求
「專升本」招生考試工作是普通高校統一招生考試工作的重要組成部分,工作環節多,難度大,也是全社會關注的熱點,今年的考試綱要又作了相應的調整。因此,有應屆畢業生的院校要廣泛宣傳「專升本」招生改革的規定和辦法,對考生的報名資格要認真審核;各招生院校要切實加強領導,精心組織,周密實施,把命題、試卷、答卷、閱卷等方面的安全保密工作作為重點工作來抓,嚴防泄密事件。要嚴肅考風考紀,採取有力措施加強考務管理,加強對考生的考試誠信教育,使每一名考生都要了解「專升本」考試的考生守則及考試違規處理辦法,自覺遵守考試紀律,杜絕招生考試中徇私舞弊和腐敗行為的發生。各招生院校在整個招生考試過程中要自覺接受社會監督,嚴格按各項規定辦事,確保此項招生考試工作的公平、公正,順利完成。對在此次招生考試工作中徇私舞弊、弄虛作假、違反規定的學校和個人,一經發現,將按照《國家教育考試違規處理辦法》對責任人進行嚴肅處理。
新生入學後,學校要根據招生政策和錄取標准認真復查,對不符合條件或有弄虛作假、違紀舞弊行為的,取消考生入學資格,退回原畢業學校,同時要追究有關責任人的責任。
『拾』 專科升本科需要幾年
你好,成人高考層次不同,學制也不盡相同,一般如下:
1、高中起點升本科(簡稱高起回本):是以高中學歷(答或同等學力)為基礎的一種本科層次學歷教育,一般在普通高校中設置。學制:理、工、醫類脫產為4年,非脫產5.5年;其他學科專業脫產為4年,非脫產(包括業余、函授,以下同)5年。
2、高中起點升專科(簡稱高起專):是以高中畢業文化程度(或同等學力)為基礎的專科層次學歷教育。學制:理、工、醫類脫產為3年,非脫產4年;其他學科專業脫產為2年,非脫產3年。
3、專科起點升本科(簡稱專升本):是以國民教育系列專科學歷為基礎的一種本科層次學歷教育。學制:脫產全日制學習一般為2年,非脫產為3年。
