畜牧獸醫自考本科畢業論文範文
『壹』 畜牧獸醫畢業論文範文
這個專業抄資料什麼的襲最難找,還好當時學長給的文'方網,很多這方面的範文可以參考,專業啊
淺談畜牧獸醫科技推廣與經營
畜牧獸醫技術服務體系的合理構建探究
淺談影響中職類畜牧獸醫專業畢業生就業穩定率的因素
畜牧獸醫科技推廣與經營服務
基層畜牧獸醫技術管理體制創新探析
我國畜牧獸醫人才培養、管理的問題及對策
畜牧獸醫類專業中高職教育銜接問題評析
和平解放以來的西藏畜牧獸醫事業
新形勢下畜牧獸醫專業應用型人才培養模式初探
高校畜牧獸醫專業學生的培養初探
畜牧獸醫科技期刊復合型人才培養策略
我國畜牧獸醫標准化工作的相關探討
高職高專畜牧獸醫專業多媒體教學效果調查與分析
對提高高職畜牧獸醫專業教師綜合素質問題的思考
『貳』 畜牧獸醫論文範文怎麼寫
隨著畜牧業發展速度的不斷加快,獸醫行業的發展也應該不斷的加強。下面是我為大家整理的畜牧獸醫論文,供大家參考。
畜牧獸醫論文 範文 篇一:《畜牧獸醫法規體系完善 措施 》
摘要:近年來,我國的畜牧獸醫體系逐漸得到完善,為我國畜牧獸醫的發展奠定了基礎,但是我國畜牧獸醫的相關法律法規並不健全,需要進一步完善,才能促進畜牧業的提升與發展。
關鍵詞:畜牧獸醫;法律法規;問題;對策
畜牧獸醫體系所包含的范圍廣泛,其中不僅僅包括著畜牧獸醫技術方面以及服務方面的一些體系,還包括著 政策法規 體系以及法律法規體系。在現實生活中,人們常接觸的就是畜牧獸醫技術以及服務方面的體系。但隨著現代動物疫病的不斷出現,為了保障人民的生命安全及健康,國家政策已經對畜牧獸醫的發展上給予了非常大的支持,以保證畜牧獸醫體系更好的發展。
1我國畜牧獸醫法規體系的現狀
畜牧獸醫所從事的有關畜禽 飼養 管理技術工作,飼料廠從事化驗員、產品銷售和技術服務工作,各級獸醫站從事地區畜禽疫病防治工作,各級衛生防疫站或監測站從事畜禽防疫和檢疫工作,寵物醫院從事診療、美容等工作可以保障人們的健康及食品安全,並且能夠保障農牧業的良好發展。在畜牧獸醫的法規體系之中,有著規章、法律、行政法規以及地方性法規等諸多的法規,其中畜牧業相關的法律法規,有數十部之多。這數十部的法律法規,還對畜牧業相關的工作人員制訂了工作規范,對一些相關的部門制訂了日常的畜禽養殖、飼料獸葯、動物防疫以及質量安全等所需要去履行的各項職能。但由於我國畜牧獸醫業起步較低,發展較慢,工作人員的素質也普遍較差,所以這些法律的實施就比較困難,從而暴露出這些法律法規中的一些不完善之處。
2我國畜牧獸醫法規體系中存在的問題
2.1行政執法困難
目前,雖然我國畜牧業相關的法律法規,總數已有了數十部之多,也取得了一定的成效,但其中存在的問題還有很多。首先執法主體上的問題,在我國,若是發生突發事件或是重大疫病時,動物防疫部門、食品安全部門以及衛生部門等都會運用自身的行政執法能力解決問題,但是根據《動物防疫法》來說,行政執法的能力只存在於動物防疫監督機構,但在處理事件時,許多部門的加入就導致了執法主體的分歧。這樣一來,就會降低各部門的行政執法效率,若是事件處理不當,相關部門之間就可能互相推卸自身的責任,最為嚴重的就是延誤了受害群眾的救治及保護時間,後果不堪設想;其次,執法規范以及執法人員的素質問題,就我國目前的一些相關法律法規來說,其中對一些執法規范的要求非常的不嚴謹,這就會使得執法人員在執法中沒有一個參考標准,導致對執法把握不準從而導致一些嚴重的問題發生。
2.2對畜禽產品的檢驗檢疫以及監管力度不夠
在近年來,由於畜禽產品安全而導致的問題,使得人們的生命財產健康受到了極大的威脅,也證明了畜禽產品的檢驗檢疫以及監管方面力度不夠。造成這類問題的最主要因素就是相關法律法規的不完善,讓不少的畜牧產品經營者有空子可鑽。
2.3相關法律法規不健全
目前,我國在畜牧獸醫方面法律雖多,但還有著諸多的不完善之處,一些法律的實施細則也並不能及時地對外公布,這就使得一些法律法規在實際工作中很難實行。我國在獸醫以及動物屠宰方面,只有相關的規范進行約束,這些規范從根本上說並不能算作是法律,故而也就缺少了法律所帶來的威懾力,導致人們對這些規范視而不見,這些問題都制約了我國畜牧業的健康發展。
3我國畜牧獸醫法規相關問題的解決對策
3.1完善畜牧獸醫法律法規
一是要去對已有法律進行完善以及細化,及時出台更有針對性的法規或是實施細則;二是要使我國目前的畜牧獸醫法規與國際相接軌;三是要去填補一些畜牧獸醫領域的法律法規空白,從而使得畜牧獸醫的法律法規能夠更加的完善。
3.2嚴格執行畜禽產品檢驗檢疫以及監管制度
目前我國的相關法律法規中對檢驗檢疫的標准比較寬松,故而就導致了我國近幾年來食品安全事故的頻發,所以說必須要嚴格畜禽產品的檢驗檢疫標准。《動物檢疫法》以及《獸醫法》等相關法律法規要對官方的獸醫制定更加明確的標准,才能實現真正的專業化。
3.3加強畜牧獸醫相關的行政執法能力
目前我國畜牧獸醫相關的法律法規並不完善,在其執法的過程中更是困難重重,所以必須要加強畜牧獸醫相關的行政執法能力。一是改變多方執法的缺點,統一執法部門;二是提高相關執法人員的素質;三是要加強對畜牧獸醫相關的行政部門的管理。
參考文獻
[1]包玉華,賀艷,張博.我國畜牧獸醫法律法規體系存在的問題及對策[J].黑龍江畜牧獸醫,2014(12):1-3.
[2]張輔.試論當前畜牧獸醫行政執法中的問題及對策[J].畜牧獸醫科技信息,2010(01):26-28.
[3]趙樂樂.基層畜牧獸醫行政執法中存在的問題及對策[J].農業技術與裝備,2014(23):46-47.
畜牧獸醫論文範文篇二:《畜牧獸醫專業計算機教學軟體運用》計算機輔助教學(ComputerAssistedInstruc-tion,CAI)是人們利用先進的計算機來開發學習資源,去實現最優化的教學目標。當今時代,CAI已成為 教育 科學與教育技術的重要組成部分,展示了教育實現現代化的誘人前景。
1計算機輔助教學的發展簡況
CAI最早起源於美國、西歐,1958年IBM公司開發了第一個計算機輔助教學系統。美國已推出的著名CAI系統有:LOGO系統、PLATO教學系統[1]。四十多年來,CAI為教育發展現代化起到了推波助瀾的作用。現在,越來越多的CAI軟體已成為商品在市場上出售,內容包括:從幼兒教育到高等教育,從普通教育到專業教育。在醫學方面,網際網路上有大量的醫學教學軟體可供醫學教學與醫學科研使用,如解剖教學軟體、心臟病多媒體教學軟體、內科教學軟體[2]。在畜牧獸醫方面,美國與德國的“獸醫外科技術教學、自學軟體”,“計算機多媒體在奶牛繁殖、疾病防治方面教學網路的建設”均取得很大的進展,成功地應用到了教學、技能培訓中[3,4]。比利時研究人員開發的“豬病預警系統”,具有聽音辨病的“活化功能”,計算機對咳嗽等聲音的辨音圖正確率達92%[5]。Veltmandeng(1984)設計出了家禽系列教學軟體,內容包括家禽管理、品質控制、疾病防疫等;Delaware的解剖學和生理學教學軟體,Georgia的教學軟體家禽管理經濟學(1990)等均取得了很好的教學效果。在國內,由於CAI的研究起步較晚,基礎較差,但經過廣大科技工作者的刻苦努力已取得了一定進展,在我國的一些高等農業院校,如:內蒙古畜牧學院、南京農業大學、河北農業大學、河北職業技術師范學院等畜牧獸醫專業,均把CAI的研究作為下個世紀發展高等農業教育的方向,內蒙古農牧大學研製的動物病理學計算機輔助教學軟體,採用標本、畫面、圖像、動畫、視頻真實地反映了動物的基本病理過程、系統器官疾病以及傳染病和寄生蟲病的病理特徵,是病理學教學中增強教學內容的直觀性,解決學生因缺乏感性知識而學習困難的有力工具,並可縮短教學時間、提高教學效果、改善教學環境,是 教學 方法 和教學模式的一次飛躍[6]。蘇清浦運用現代數值與計算機計量醫學研製出《禽病診斷專家系統》和《豬病診斷專家系統》達到遠程診斷與教學使用[7]。總之,這些軟體的開發和利用為培養學生的各種技能提供了有利條件。
2畜牧獸醫專業特點與CAI
畜牧獸醫專業課程中重要的一部分屬於形態學科,直觀性強,大多數通過直觀性、形象性來獲取專業知識,如:解剖學、組織與胚胎學、病理解剖學、寄生蟲學、微生物學、傳染病學、臨床診斷與衛生檢驗學等。
2.1目前畜牧獸醫專業教學形式的優點和不足
對於多數院校的教學有如下幾種形式:(1)利用黑板、掛圖、實物標本的講授,具有靈活性,但由於課時限制,使之不能多次重復或面面俱到。這對於畜牧獸醫專業的一些技能操作的規范性、熟練性無疑是一個阻礙。(2)利用幻燈和投影教學,雖能將教學內容生動、形象、直觀地顯示在學生面前,但缺乏動感。(3)電視教學表現力強,形象生動,不受時空限制,擴大了教學規模和范圍,獲得了廣泛應用,但缺點是具有一過性、強制性,不能直接進行交流與反饋。
2.2CAI在提高教學效果方面的優勢
與以往的電化教學手段相比,CAI是交互的雙向教學方式,與教師的一般課堂教學模式相比,計算機可針對不同程度的學生提供具有按學生特點進行因材施教的個別化學習方式。與一般教師相比,計算機是一個客觀的沒有感情的教師,因而對待學生不厭其煩,能激發學生的學習興趣,可使學生減少學習壓力,增加學習動力。
2.3畜牧獸醫多媒體CAI課件的開發
CAI的核心問題是課件,一個高質量的軟體才能把CAI教學系統的巨大作用發揮出來。開發人員最好由專業教師根據教學規律,將教學理論、教學設計方法與先進的軟體開發技術相結合,才能開發出滿足教學目的、具備科學性,而且能更好的吸引學生,激發學習興趣,人機界面友好,使用方便、可靠的軟體,這就要求教師有一定的計算機軟體應用知識,當然有計算機專業人員和電教人員協作會作出更好的應用軟體。目前應用於多媒體製作工具包括:Pow-erpoint,VisualbasicToolBook,Action,Director,Au-thorware,方正奧斯(FounderAuthorToo98),洪圖多媒體編著系統,摩天和銀河多媒體編著系統等,而配合CAI開發的工具軟體有AdobePhotoshop、Cool3D、3DMAX、3Dstudio、CoreldRAW8、XARA3D等[8]。
3計算機輔助教學的應用前景
計算機輔助教學具有交互性,使人與媒體的關系由被動型轉變為主動型,學習者就能夠完全有效地控制媒體的運行,學習的主動性大大提高,改變了以往媒體的順序貯存、播放的缺點。隨著多媒體技術的不斷發展,CAI軟體廣泛地採用了動畫、影像、音響等多媒體形式,集語言、文字、圖像、聲音、動畫、視頻圖像於一體,具有電視機、錄像機、幻燈、音響等傳統媒體的功能,使用方便,效果更好。正在開發的畜牧獸醫CAI軟體的推廣應用將適合未來農業教育發展的大趨勢,成為現代教學的主要特徵之一。在職業教育、業余教育、終身教育、遠程教育、遠程網路診斷系統中,CAI將會日益拓展廣闊的發展空間。預計到下一個世紀初,我國的CAI研究與開發將使我國的農業高等教育上一個新台階,也可以縮短與國外CAI教育研究的差距。
參考文獻:
[1]劉國章,呂小定.醫學多媒體組合教學設計[M].北京:人民軍醫出版社,1996.203~337.
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[3]AllenSW,ChamberSJN.[J].JofVetMedi-calEcation,1997,24(1):2~5.
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[5]新華通訊社主辦參考消息,1999年11月3日第七版.
[6]郝先譜,林曦,裴喜春,等.動物病理學計算機輔助教學軟體[J].動物醫學進展,1999,20(3):11~12.
[7]蘇清浦.獸醫臨床診斷數字系統的設計與應用[J].計算機與農業,1999,3,32~34.
[8]陳榮,陳華.Authorware5.0多媒體設計寶典[M].北京:人民郵電出版社,1999.
畜牧獸醫論文範文篇三:《畜牧獸醫教學資源庫平台的建設及有效應用》0 引言
河南是農牧業大省,要構建符合省情的現代農牧業,促進中原經濟區建設,把河南省建設成為全國乃至世界上有重要影響的優質畜牧產品生產加工基地、食品工業基地,就迫切需要大量的畜牧獸醫人才和技術支撐。河南牧業經濟學院是教育部畜牧獸醫教學資源庫的協作成員單位,是全國教指委動物科學類教學指導委員會理事長單位。目前學校已擁有一批精品課程專題網站,其中國家級精品精品6門、省級精品課程9門、教指委精品課程4門,校級精品課程55門;此外,該校還成功申請了5門國家級精品資源共享課,省級精品資源共享課11門。
為了充分發揮該校優質教學資源的作用,著力體現該校畜牧獸醫學科的專業優勢以及和行業結合緊密的特點,進一步提高學校的教學質量和水平,畜牧獸醫教學資源庫的建設與應用顯得尤為重要,畜牧獸醫教學資源庫可以提供優質的網路教學資源和學習的平台,滿足在校師生和非在校人員個性化學習、自主性學習和探索性學習,為河南培養出更多專業的畜牧獸醫人才,為河南畜牧業的發展積蓄後備力量。
1 畜牧獸醫教學資源庫建設的內容
由畜牧獸醫優秀教師組成教學資源開發團隊,參照國家及企業的技術標准、專業建設標准和崗位技能標准,整合學校優質的精品課程資源和共享資源課,建設畜牧獸醫教學資源庫。畜牧獸醫資源庫主要包含專業資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫和素材資源庫5個資源庫。
1.1 專業資源庫建設
參照國家相關專業技術標准,制定畜牧獸醫專業資源庫建設內容。畜牧獸醫專業資源庫建設內容主要包括專業技術標准、專業建設指南、行業信息、國家職業資格標准、國家政策法規等。其中專業技術標准分為國家標准、地方標准和行業標准,在專業技術建設時應參照相應的標准進行建設;專業建設指南主要包括人才培養方案調研表、人才培養方案、師資配備建議、實驗實訓配備建議、職業能力要求、專業教學標准等,具體專業在建設時應參照專業建設指南進行建設;行業信息主要包括行業政策動態、行業相關網站鏈接、行業專家信息、行業培訓信息、行業會議信息、新工藝、新技術信息,為用戶提供行業相關信息;國家職業資格標准包括家畜飼養工國家職業標准、家畜繁殖工國家職業標准、動物疫病防治員國家職業標准、國家疫病檢驗員國家職業標准、乳品檢驗員國家職業標准、乳品預處理工國家職業標准、飼料檢驗化驗員國家職業標准、獸醫化驗員國家職業標准、畜禽產品檢驗工國家職業標准、飼料廠中央控制室操作工國家職業標准、寵物養護與疫病防治工國家職業標准標准等,各種人才培養時應參照國家職業資格標准進行培養;國家政策法規主要包括行業法規、行業法令、管理條例、管理辦法、行政許可、行政規程、行政細則、行政規定、行政方案、行政意見等方面,可以依據國家規定的相關政策法規對各個內容進行填充,以供專業建設時參考。
1.2 課程資源庫建設
畜牧獸醫課程資源庫建設以《豬病與豬病防治》、《牛羊生產與疾病防治》、《養禽與禽病防治》、《水產動物病害防治技術》、《動物營養與飼料加工》、《動物育種與繁殖技術》等專業核心課程為基礎,以學習單元的形式開發課程資源,課程資源主要包括:課程標准與課程大綱、課程教案、課程教學課件、實驗實訓指導書、標本圖片、課程視頻、作業庫、試題庫、參考資料、教材、課程答疑、論壇等。
1.3 崗位資源庫建設
崗位資源庫建設主要包括崗位設置、崗位標准、生產文件、求職者信息和企業信息等。其中崗位設置主要提供了家畜飼養工、家禽飼養工、家畜繁殖工、家禽繁殖工、寵物美容師、寵物養護員、獸醫化驗員、乳品檢驗員、動物疫病防治員、動物檢疫檢驗員、獸葯營銷員、飼料營銷員、畜產品營銷員等主要崗位及其各崗位要求的崗位核心技能;崗位標准包括崗位操作標准和 崗位職責 ;生產文件包括 安全生產 規范、操作規范、生產計劃單、工作手冊和作業指導書等;求職者信息包括應往屆畜牧獸醫 畢業 生的求職簡歷及各種求職信息等,企業可以通過求職者的信息招聘求職者;企業信息包括企業網站鏈接、企業產品信息介紹、企業招聘信息等,求職者可以通過企業招聘信息找工作。 1.4 培訓資源庫建設
培訓資源庫建設主要包括師資培訓、崗位技能培訓、創業創新培訓、職業資格認證培訓、技能大賽培訓等。其中師資培訓主要是專業教學能力培訓和專業技能培訓;學校和企業進行校企進行校企合作,對即將畢業的大學生進行企業 入職 培訓、崗位技能強化培訓、新技術培訓、班組長培訓等崗位技能培訓;創業創新培訓主要對大學生進行創業教育,指導撰寫創業創新計劃書及創業過程指導等;職業資格認證培訓是通過專業的培訓輔導,幫助大學生和員工通過國家規定的相關職業資格認證和技能鑒定;技能大賽培訓是通過專業老師的指導,使學生具備犬外科手術、雞新城疫檢測方面的技能,參加相關機構組織的畜牧獸醫技能大賽,以提高學生的動手能力。
1.5 素材資源庫建設
畜牧獸醫教學素材庫建設是一個循序漸進、不斷更新的過程。教學素材庫按照媒體類型可以分為:文本庫、視頻庫、圖片庫、圖形庫、教學課件、音頻庫、動畫庫、虛擬作品、虛擬模擬軟體、企業案例等;教學素材庫按照類別分類可以分為:豬資源庫、禽資源庫、牛羊資源庫、水產資源庫、寵物資源庫、飼料資源庫、獸葯資源庫、畜產品資源庫等。
2 畜牧獸醫教學資源庫平台的建設
對畜牧獸醫教學資源進行合理分類,全面整合,並利用資料庫管理系統和網路的優勢,研發畜牧獸醫教學資源庫管理平台,為學生自主性學習提供環境,促進傳統教學模式的轉變。畜牧獸醫教學資源庫平台可以實現學生學習過程的跟蹤管理、教師教學過程的管理、學員培訓過程的管理、素材資源的管理、崗位資源的管理、課程考試的管理、教師上傳資源的評價管理等功能,為在校師生和非在校學員提供優質的畜牧獸醫教學資源和學習的平台,以實現自主性、主動式學習。畜牧獸醫教學資源庫平台主要包括資源中心、學習中心、就業中心、資源檢索等功能模塊的建設,畜牧獸醫教學資源庫平台框架圖如圖1所示。
2.1 資源中心模塊
資源中心模塊包括專業資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫和素材資源庫五個子模塊,這五個子模塊分別按照畜牧獸醫教學資源庫建設的內容進行建設。
2.2 學習中心模塊
學習中心模塊包括選課模塊、課程學習模塊、課程考試模塊和互動交流模塊等子模塊,其中選課模塊可以實現在校學生和非在學校學的選課功能;課程學習模塊利用課程學習控制技術,學習途中有記錄,不能跳轉,只能循序漸進地去學習,不能拖拉,只有通過相應測試才能進行下一章節學習;考試模塊中提供了題庫,待學員學完課程以後,進入考試模塊,系統會自動從系統中的題庫中抽取相應題目構成試卷供學員考試,考試通過後,該課程的學習才計入成績;互動交流模塊提供在線答疑和論壇的功能,供學生和教師進行交流。
2.3 就業中心模塊
就業中心模塊包括就業政策、企業招聘模塊和求職者應聘模塊等子模塊。其中就業政策對當前就業形勢及就業相關政策進行了規定,為求職者提供幫助;企業招聘板塊主要包括企業的基本信息,招聘崗位的職位要求及職責要求等,招聘者還可以對應聘者的信息進行篩選,選擇優秀應聘者入職;求職者應聘模塊主要為求職者提供企業招聘崗位信息供求職者填寫自己的求職信息。
2.4 資源檢索模塊
資源檢索模塊包括類別樹檢索模塊、關鍵字檢索模塊等子模塊。對畜牧獸醫教學資源按照專業、課程、崗位、培訓、素材的結構進行分類存儲,並做好關鍵欄位的設計和確定,實現資源的統一管理,並能夠實現按類別樹、按關鍵字方式進行全文檢索,提高資源的有效利用率。
3 畜牧獸醫教學資源庫平台的有效應用
3.1 畜牧獸醫教學資源庫平台是網路教學的載體
為了促進教學改革,提高教學質量,實現師生的網路化教學,學校部署了畜牧獸醫教學資源庫平台,並出台了相關的網路教學改革方案,督促14個教學院系使用畜牧獸醫教學資源庫平台進行了網路教學,網路教學數據統計如圖2所示。全校利用平台共建立網路課程422門,總訪問量469329人次,使用平台進行網路教學的教師總數是428人,占總教師總人數的59%,使用平台進行在線學習的學生人數為10577人,占總學生人數的68.3%。平台的數據統計功能,可以統計教師的各種教學活動數據並加以分析,對教師的教學過程進行管理和考評,還可以統計學生的各種學習行為和活動數據對學生的學習過程進行管理和考評。
3.2 畜牧獸醫教學資源庫平台是教學資源的優秀展示平台
為了提高教師的教學水平和教學質量,學校利用平台組織了的河南牧業經濟學院“海潤杯”教學技能競賽,46名老師參加了比賽,並利用平台上傳了優質的教學資源,全校師生可以通過平台對優質的教學資源進行觀摩學習;學校利用平台完成了27門教學改革試點課程的立項工作,並利用平台進行網路教學;學校還利用平台對參加全國微課比賽的38門優秀的微課課程作品展示、選拔,全校師生可以通過平台對微課課程進行在線學習。
3.3 畜牧獸醫教學資源庫平台可以促進教學改革,實現資源共享
畜牧獸醫教學資源庫平台可以促進主動式、協作式、研究型、自主型學習,形成開放、高效的新型教學模式的重要途徑,是示範性院校展示和推廣本校教學改革成果的重要平台。教學資源庫建設平台以資源共建共享為目的,以創建精品資源和進行網路教學為核心,搭建由專業資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫、素材資源庫五大資源庫組成的畜牧獸醫教學資源庫平台,共上傳各類教學資源6TB,建立網路課程422門,“海潤杯”教學競賽優質課程46門,教改立項課程27門,微課課程38門,面向海量資源處理,集資源分布式存儲、資源管理、資源評價、知識管理為一體的資源管理平台。實現資源的快速上傳、檢索、歸檔並運用到教學中,實現優質資源的共建共享。
3.4 畜牧獸醫教學資源庫平台可以滿足不同人員的個性化學習、發展需求
畜牧獸醫教學資源庫平台中的培訓資源庫提供了師資培訓、崗位技能培訓、創業創新培訓、職業資格認證培訓、技能大賽培訓等功能為畜牧獸醫師資水平提高、大學生創新創業、企業員工職業職格認定、提高行業水平、加強校企合作交流提供了重要平台,滿足了教師、學生、企業員工、社會學習者等人員的教學需求、職業發展需求、終身學習需求和個性化學習需求。學校成立了大學生創業孵化園,平台的就業中心中有大學生創業孵化園的各類新成立公司的信息,吸引畢業學生和社會人員創建新公司18個,為150多人解決了就業問題,學校先後組織各類畜牧獸醫技能培訓10餘次,為800多畢業學生和社會人員提供了專業技能培訓和崗位培訓。
4 結束語
畜牧獸醫教學資源庫平台的建設是一個循序漸進、不斷更新完善的系統工程。畜牧獸醫教學資源庫平台的建設,能夠整合畜牧類的優質資源,突出畜牧獸醫專業的優勢,將優質資源共享給社會,提供自主學習的平台,為推進中原經濟區建設,培養畜牧獸醫類人才做出重要貢獻。
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『叄』 畜牧獸醫本科生畢業論文
隨著時代的不斷變化與發展,我國傳統的畜牧行業展開了相應的改革,我國的畜牧獸醫行業也有了進一步的提升。下文是我為大家整理的關於畜牧獸醫本科生畢業論文下載的範文,歡迎大家閱讀參考!
畜牧獸醫本科生畢業論文下載篇1
淺析豬常見傳染性疾病臨床症狀和預防治療方法
1 豬副傷寒病
本病主要侵害 1~4 月齡仔豬,一年四季均可發生,但陰雨潮濕季節多發。病豬和帶菌豬是主要傳染源,可從糞、尿、乳汁、流產的胎兒、胎衣、羊水排菌,主要經消化道感染。在子宮內也可能感染。健康豬帶菌相當普遍,當受外界不良因素影響以及抵抗力下降時,常導致內源性感染。主要特徵是腹瀉、下痢,若不及時准確治療,很快就脫水死亡,死亡率高,經濟損失大。
1.1 豬副傷寒病的症狀
急性型:多發生於斷乳前後的仔豬,常突然死亡。病程稍長,體溫高達 41℃~42℃,腹瀉,下痢,呼吸困難,耳根、胸前、腹下皮膚有紫斑,多以死亡告終。
亞急性和慢性型:表現體溫升高,眼結膜發炎,有膿性分泌物。初便秘後腹瀉,排灰白色或黃綠色惡臭糞便。病豬消瘦,皮膚有痂狀濕疹。病程可達數周,最終死亡或僵豬。
1.2 防治措施
預防:加強防疫注射或投喂副傷寒苗。把好豬源關,自繁自養極佳。改善飼管及衛生條件,消除發病誘因,增強仔豬抵抗力。常洗用具、食槽,保持圈舍清潔、乾燥,不留糞尿,以減少感染機會。
哺乳及培育仔豬防止舔食臟物,喂優質、易消化飼料,勿突然更換飼料。
治療:肌注恩諾沙星、鹽酸環丙沙星,服土黴素片;肌注氯黴素、慶大黴素,服土黴素片;肌注氯黴素、磺胺嘧啶鈉,服土黴素片;肌注恩諾沙星、氯黴素,服土黴素片;鹽酸環丙沙星、氯黴素,服土黴素片。
2 豬肺疫病
豬肺疫是多殺性巴氏桿菌感染引起的一種急性、敗血性傳染病,各齡豬均可感染發病,其特徵是急性病例呈敗血症死亡。本病對多種動物和人均有致病性,豬最易感,季節性不明顯,以冷熱交替,氣候劇變,高溫,潮濕,多雨季節多發。營養不良、長途運輸、飼養條件不良等因素促進本病發生, 一般呈散發性或地方性流行。
2.1 豬肺疫的症狀
急性病例高熱達 41℃~42℃,呼吸困難,犬坐姿勢,咳喘,口鼻流泡沫或清液,咽喉部急性腫大、紅色、觸診堅硬有熱痛感。腹側、四肢內側皮膚發紅斑,指壓褪色,終呼吸困難窒息而死;慢性病例主要呈現慢性肺炎、慢性胃腸炎症狀,鼻流膿性分泌物,持續性咳嗽、呼吸困難,食慾不振,伴腹瀉消瘦。
2.2 防治措施
預防:定期注射豬肺疫苗;把好豬源關;豬舍定期消毒,保持乾燥、衛生、通風;發現病例及時隔離治療。
治療:靜注磺胺嘧啶鈉。肌注長效土黴素、恩諾沙星或卡那黴素,若並發它病要對症治療。
3 豬傳染性胸膜肺炎
病原是胸膜肺炎放線桿菌,各齡豬均易感,多發於 6 周齡至6 月齡豬。長途運輸、飼管不當、氣候驟變等因素可引發本病。病豬和帶菌豬為主要傳染源,主要經呼吸道氣流感染。
3.1 豬傳染性胸膜肺炎的症狀
感染豬潛伏期 1~7 天。按病程長短分最急性型、急性型、亞急性型和慢性型。最急性型病豬突然死亡,死前無徵兆,死豬腹部、耳、四肢發紺,口鼻流帶血紅色泡沫,死亡率高達 80%~100%。急性型病豬減食或廢絕,體溫 41℃左右,常站立或呈犬坐姿勢不卧,精神沉鬱,耳鼻、四肢皮膚呈藍紫色,張口伸舌,喘,間歇性咳嗽,呼吸困難,表情極痛苦,常於 24 小時內病重窒息死亡,部分轉為亞急性或慢性。亞急性型或慢性型病豬體溫正常或稍高,咳喘,食慾減退,消瘦,病程延長或進一步惡化。
3.2 防治方法
預防:加強防疫,定期注射胸膜肺炎多價滅活苗;嚴把豬源關;強化飼養管理;嚴格消毒制度,保持圈舍清潔、乾燥、通風;實行全進全出的飼養方式,發現病豬及時隔離治療。
治療:本病早期治療效果較好,用葯量要大。首選靜注磺胺嘧啶鈉,肌注長效土黴素、恩諾沙星或(卡那黴素、丁胺卡那黴素)。
可同時使用維 C、地米效果會更好。若並發其他病要對症治療。
4 豬口蹄疫
口蹄疫屬於一種急性、烈性的傳染病,豬、牛、羊等偶蹄動物均易感染,本病傳染性很強,無明顯季節性,一年四季均可發生。以流涎,跛行,口腔、鼻盤、蹄部水皰為主要特徵。
4.1 豬口蹄疫的症狀
患病豬體溫升高,全身症狀明顯,流涎,跛行,喜卧,鼻盤、口腔、齒齦、舌、乳房(主要是哺乳母豬),蹄冠、蹄叉、蹄踵均會產生水皰,皰潰後、流膿血而形成爛斑,重者蹄殼脫落,病仔豬可因停食、腸炎腹瀉等死亡。
4.2 防治方法
若發現豬患上口蹄疫,一定要上報動物檢疫部門,不能隱瞞、出售、私屠亂宰;對病死豬要作焚燒、深埋等無害化處理;對圈舍、用具、槽子等進行嚴格的清洗消毒,以免口蹄疫經空氣、污物、病肉等傳播,傳染給其他家畜甚至人。該病危害極大,無法根治,只能預防。因此預防十分關鍵,廣大養殖戶要十分重視,定期注射口蹄疫苗,切勿心存僥幸,造成重大經濟損失。
5 豬丹毒病
該病是由豬丹毒桿菌引起豬的一種傳染病。多發生在夏秋和梅雨季節,2 月齡以上豬最易感染。病豬潛伏期短的為 3~5 天,長的達半月之久。主要特徵是在耳後、頸部、胸、腹側等部位,皮膚出現各種形狀紅斑或疹塊,呼吸困難,病死率很高,對養豬業危害很大。
5.1 豬丹毒病的症狀
該病分為敗血型、疹塊型和慢性型。患豬體溫升高,精神不振,食慾減退或廢絕,口渴,大便乾燥。在耳根、胸、背部、腹部、大腿上均出現形狀不一、大小不一、界限明顯、扁平腫脹的紫紅色疹塊,指按褪色。
5.2 防治措施
預防:定期預防注射豬丹毒苗。強化消毒制度,搞好圈舍衛生。嚴把豬源關,新購進的豬應隔離飼養一周,確定正常後再入圈喂養。
治療:靜注磺胺嘧啶鈉,用復方氨基比林或安乃近 10~20 毫升稀釋青黴素肌注,每天 2 次;中葯療法可用大黃、石膏、玄參、知母、連翹、地龍各 25 克,甘草 15 克,加水煎服 2 劑。
畜牧獸醫本科生畢業論文下載篇2
淺談奶牛乳腺炎治療新策略研究進展
乳腺炎(mastitis)是奶牛最常見的生產性疾病,給奶牛業造成了巨大的經濟損失[1].奶牛乳腺炎分臨床型和隱性乳腺炎兩種,臨床型乳腺炎以乳房紅腫熱痛、乳腺組織損傷為主要特徵[2],而隱性乳腺炎雖無可見臨床症狀,但在大部分牛場存在,危害更大。奶牛罹患乳腺炎後,引起乳腺上皮細胞合成和分泌功能不同程度障礙,乳脂肪、乳蛋白和乳糖等主要乳成分合成量明顯減少[3],造成牛奶品質顯著下降。研究證實,綜合評估各種因素造成的損失,奶產量及奶品質下降造成的損失占總損失的49%[1].
國內常見的奶牛乳腺炎治療方法是使用抗生素,但由於乳腺炎病原菌種類多,乳腺感染致病機制復雜,其治療效果不理想。長時間大劑量使用抗生素極易導致耐葯菌株增多、乳中抗生素殘留等問題,嚴重威脅乳品及生命安全。因此,開發能快速修復乳腺組織,恢復產奶量、提高奶品質的治療方法迫在眉睫。
研究表明,乳酸鏈球菌素、Aegis溶菌酶、溶葡萄球菌酶、CpG-DNA、血小板濃縮液新型乳腺炎治療制劑可用於奶牛乳腺炎臨床治療。另外,激素、調控乳腺細胞信號通路及嗜中性粒細胞數量等新型治療策略也為快速高效防治乳腺炎提供了良好前景。
1治療乳腺炎的新制劑
1.1乳酸鏈球菌素
乳酸鏈球菌素 (Nisin)又稱乳球菌肽或乳鏈菌肽,是從乳酸鏈球菌發酵物中提取的一種多肽抗菌類物質,已被證明是一種安全天然生物性食品防腐劑和抗菌劑[4].Nisin最先作為牛乳房乳頭的一種消毒劑使用,具有良好的殺菌作用且無潛在組織損傷。Nisin作為乳腺炎治療葯物的主要作用機理是其吸附於細胞膜上以後,破壞細胞膜的完整性,引起細胞裂解及細胞內蛋白大量外泄,致病原菌死亡[5].
另外的研究也證實,Nisin在肺炎鏈球菌感染小鼠模型的治療中,也起到良好的殺菌作用。從臨床型奶牛乳腺炎分離出金黃色葡萄球菌(Staphylococcusaureus)和無乳鏈球菌的葯敏試驗結果可見,Nisin能夠有效抑制這兩種細菌的生長和繁殖[4].曹立亭等[6]使用Nisin乳腺灌注治療臨床型乳腺炎,測定治療前後牛奶中乳脂肪含量、非脂乳固體含量、牛奶蛋白質含量、奶牛泌乳性能等指標,治療後奶牛所產牛乳的上述指標均顯著提高,提示使用Nisin可促進乳腺上皮細胞合成乳成分的能力增強及乳腺組織修復。Szweda P等[7]分離出37株牛乳腺炎源耐葯菌株,葯敏結果顯示其中21株S.aureus對Nisin敏感,進一步證明Nisin具有良好的殺菌作用。
1.2 Aegis溶菌酶
Aegis溶菌酶是一種有效的抗菌劑,能切斷肽聚糖中N-乙醯葡萄糖胺和N-乙醯胞壁酸之間的β-l,4糖苷鍵,破壞肽聚糖支架,在內部滲透壓的作用下致細胞脹裂,引起細菌裂解[8].通過對比溶菌酶和頭孢唑啉鈉治療臨床型乳腺炎的治療效果試驗,溶菌酶組給葯24h後乳清中丙二醛(malondialde-hyde,MDA)含量顯著降低,揭示溶菌酶能抑制和清除炎症時產生的氧自由基,從而減少對乳腺細胞的損傷[9].進一步研究證實,雞蛋清溶菌酶、鴨蛋清溶菌酶、10%溶菌酶制劑、細菌性溶菌酶對引起奶牛乳腺炎的葡萄球菌均有抑製作用[10],細菌性溶菌酶治療效果最好,最有希望用來治療細菌性乳房炎。
沈誠等[11]將人溶菌酶重組質粒pcDNAKLYZ乳腺灌注治療隱性乳腺炎奶牛,比較灌注前後牛乳中的細菌陰性率,灌注前陰性率為0,灌注後陰性率為51.92%,顯示重組質粒抑菌效果顯著,該重組質粒對奶牛隱性乳腺炎具有較好的治療效果。
1.3溶葡萄球菌酶
溶葡萄球菌酶(lysostaphin)是一種從模仿葡萄球菌(S.simulans)中分離獲得的含Zn2+內切肽酶,因能有效的清除金黃色葡萄球菌生物被膜而達到殺菌作用[12].Aguinaga A等[13]使用溶葡萄球菌酶和不同抗生素單獨和聯合使用對耐甲氧西林金黃色葡萄球菌(methicillin-resistant S.aureus,MRSA)和甲氧西林敏感菌(methicillin-susceptible S.aureus,MSSA)的研究報告中顯示,溶葡球菌酶跟抗生素聯合使用比單獨使用抗生素,具有較強的殺菌作用並且致MSSA及MRSA菌株的抗生素使用濃度分別降低了2倍~11倍和2倍~14倍。在另一研究中,用MRSA建立小鼠肺炎模型,分別應用不同劑量的溶葡萄球菌酶、萬古黴素和PBS進行感染後治療,結果顯示溶葡萄球菌組具有低病死率、肺組織損傷減少、感 染 部 位 細 菌 數 較 少 特 征,並 成 劑 量 依 賴性[14].
Szweda P等[7]研究同時也指出耐葯菌對溶葡球菌酶的最小抑菌濃度(minimal inhibitory con-centration,MIC)為0.008μg/mL~0.5μg/mL,遠遠小於MIC最大值32μg/mL,且所有耐葯菌對溶葡萄球菌酶敏感。蔣司嘉等[15]使用低、中、高重組溶葡球菌酶粉治療85頭患乳房炎奶牛的104個乳區,試驗結果表明低中高劑量重組溶葡萄球菌酶均能有效清除感染乳區的鏈球菌、葡萄球菌、化膿隱秘桿菌等革蘭陽性菌,大幅降低牛奶中的白細胞數,提高日產奶量。不同劑量的重組溶葡萄球菌酶治療隱性乳房炎、臨床型乳房炎的有效率和治癒率都優於青黴素,治療效果跟劑量呈正相關。
1.4 CpG-DNA
CpG-DNA是一些具有免疫激活功能的以未甲基化的CpG基序為核心的DNA序列,它包括含CpG基序的人工合成的CpG-ODN和自然界中低等生物的基因組DNA[16].在由大腸埃希菌建立的山羊乳腺炎模型中,試驗組乳腺組織中大腸埃希菌數顯著低於對照組,CpG-ODN對大腸埃希菌誘導山羊乳腺炎的乳腺有保護作用[17].在分別由金黃色葡萄球菌和大腸埃希菌誘導的大鼠乳腺炎中,使用CpG-DNA的試驗組乳腺組織白細胞介素-6(in-terleukine-6,IL-6)、腫瘤壞死因子-ɑ(tumor necro-sis factor-ɑ,TNF-ɑ)和CpG-DNA特 異 性 受 體TLR-9(Toll-like receptor-9)mRNA表達水平較對照組顯著提高,同時減輕炎症反應和炎症介質對組織的損傷,提示CpG-DNA具有乳腺保護作用,其作用機理可能為CpG-DNA與宿主體內天然免疫細胞上的模 式 識 別 受 體 相 結 合,引 起 相 應 的 免 疫 應答[18].
1.5血小板濃縮液
血小板最常見的作用是在血管損傷部位聚集,形成凝血酶原和纖維蛋白原組成凝血表面從而達到止血作用[19].Pinto J M等[20]通過使用血小板濃縮液治療一例人慢性皮膚潰瘍,觀察到肉芽組織增生,提示治療有效,可能原因是血小板作為生長因子的載體刺激膠原蛋白產生、活化成纖維細胞和誘導細胞外基質重塑達到修復組織損傷作用。
Lange-Con-siglio A等[21]使用血小板濃縮液灌注感染乳腺,通過感染乳腺乳汁體細胞數和細菌數評估治療效果,結果顯示使用血小板濃縮液能顯著降低牛乳中體細胞數和細菌數,血小板濃縮液在促進炎症消散、減少乳腺實質損傷、降低乳腺炎復發率方面有較好作用。進一步研究證實血小板濃縮液不僅對乳腺組織有修復作用,對奶牛乳腺炎病原菌也有抑製作用。
Bi-elecki T M等[22]採用Kirby-Baue紙片擴散法,觀察到人富含血小板的血漿的瓊脂平板可以顯著抑制金黃色 葡 萄 球 菌 及 大 腸 埃 希 菌 的 生 長。
Marian E等[23]從事的另一項研究不僅驗證了上述研究結果,而且顯示血小板濃縮液對銅綠假單胞菌也有抑製作用。一項乳腺炎流行病學調查的研究顯示,金黃色葡萄球菌乳腺炎發病率為16.3%,大腸埃希菌乳腺炎發病率引起的為25.2%[24],因此有望使用血小板濃縮液治療由條件致病菌引起的乳腺炎。
2乳腺炎治療新策略研究進展
2.1激素調控乳腺細胞的分泌及修復
激素在生殖生理方面應用廣泛,乳腺的生長發育和分泌功能均在大腦皮層和丘腦下部的調節下進行,多種內分泌激素發揮著重要作用[25-26].佟慧麗等[27]建立正常培養的奶山羊乳腺上皮細胞系,用催乳素處理體外培養乳腺上皮細胞,測定催乳素處理組乳腺上皮細胞乳糖和總蛋白水平,顯示催乳素誘導乳腺上皮細胞乳糖及乳蛋白分泌水平明顯升高。
陳建暉等[28]使用催乳素和孕酮處理奶牛乳腺上皮細胞系,測定處理後細胞中的酪蛋白和乳糖含量,顯示催乳素處理組升高趨勢顯著,提示催乳素可以提高乳腺幹細胞的數量。激素已被證實有助於提高乳腺細胞分泌能力,提高牛乳品質,促進乳腺組織恢復,但應用方法及其作用機制有待進一步研究。
2.2調控乳腺細胞凋亡及相關信號通路的研究
研究證實乳腺炎的發生發展與乳腺細胞的凋亡及信號通路關系密切,肖陽[29]使用TUNNEL方法檢測奶牛不同發育時期乳腺組織的細胞凋亡,證實泌乳晚期凋亡信號最強。乳腺細胞的分化、更新及凋亡與信號通路的調控聯系緊密,與此相關的信號通路包括Wnt信號通路、Notch信號通路、Hedge-hog信號通路[26].Wnt信號通路中,β-catenin可以啟動Wnt靶基因的表達;抑制β-catenin信號,乳腺細胞分化和增殖被抑制,Notch信號通路的激活能夠促進乳腺細胞的自我更新,而Notch的過量表達會抑制細胞的分化。研究表明不同形式的TP63激活Hedgehog信號通路可促進乳腺細胞的有絲分裂[30].張雯[31]使用脂多糖(LPS)誘導的原代小鼠乳腺上皮細胞炎症模型,檢測LPS刺激下細胞因子和炎性介質的分泌以及常見的兩條炎症信號轉導通路NF-κB和MAPK的變化,結果顯示LPS刺激下,乳腺上皮細胞TRL4、NF-κB和下游細胞因子表達升高,顯著抑制了p38、JNK和ERK、MAPKs磷酸化。分析各信號通路在乳腺細胞分化更新及凋亡中的機制,精細調控乳腺細胞凋亡也有望成為治療乳腺炎的新方向。
2.3調控乳腺組織嗜中性粒細胞數量的研究
金黃色葡萄球菌(S.aureus)等致病菌侵入奶牛乳腺後,中性粒細胞向感染乳腺組織集中,發揮吞噬功能清除病原,充當保護機體的第一道防線[32].然而,如果PMN在炎症灶過度激活或延遲清除,大量PMN可以通過釋放氧自由基等有害內容物加重炎症反應,使炎症遷延、慢性化或擴散至全身[33].因此適時適度清除PMN對於控制乳腺炎症的發展和轉歸至關重要。
Wang Y等[34]使用650nm,2.5mW,30mW/cm2低強度激光療法作用LPS誘導的大鼠乳腺炎模型,經低強度激光療法後,抑制PMN向乳腺腺泡聚集,降低髓過氧化物酶活性,從而減輕乳腺炎症反應。另一項研究證實,日糧中硒含量與乳腺中PMN數量直接相關,LPS誘導的小鼠乳腺炎的病理學切片顯示,缺硒小鼠乳腺出現較多PMN浸潤、乳腺中組織中促炎因子表達水平高於正常硒含量組小鼠,因此有望通過調控日糧中硒含量,調節乳腺中PMN數量,進而防治奶牛乳腺炎[32].
綜上所述,乳腺炎是一種嚴重危害奶牛業的疾病,抗生素治療乳腺炎由於其天然局限性,治療效果並不理想。乳腺炎防治新制劑乳酸鏈球菌素、Aegis溶菌酶、溶葡萄球菌酶、CpG-DNA、血小板濃縮液有望替代傳統治療葯物;激素療法、調控信號通路及PMN數量有望作為預防治療乳腺炎的新策略。積極開展牛乳腺炎治療新制劑及新策略的研究,為高效防控奶牛乳腺炎提供良好條件。
參考文獻:
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[3]張勇,楊永新,趙興緒。臨床型奶牛乳腺炎乳腺組織的比較蛋白質組研究[J].中國農業科學,2009,42(4):1442-1446.
『肆』 畜牧獸醫專業論文題目
隨著我國經濟的持續發展,我國畜牧獸醫領域有著長足的進步。下面是我帶來的關於畜牧獸醫專業論文題目的內容,歡迎閱讀參考!
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