上財伯克利大學本科交換項目

Ⅰ 大三作為交流生去伯克利有用嗎

建議大三時去作交換生，然後利用這一年的時間學好外語，把申請美國研究生所需的考試考出來。猛拍大三大四間的暑假就可以准備材料申請美國大學的研究生。如果能在交換生的一年時間里搞定幾個罩知哪專業課教授，那麼你申請研究生的勝算非常高。國物碼內再好的大學本科畢業生，到研究生階段，還是要到國外讀個研究生，特別是UCB這類水平的學校，就是本科是清華的，也比不過人家呀！

Ⅱ 不知道大家對加州伯克利的交換生的項目怎麼看……

這個得看你攜辯蠢的項目是做什麼，如果是那種灶改語言類的話就免了，如果是一年的Research項目還是很有價值的。加州伯克利是有點名氣，不過你抱著去那裡看看的心態辯陪，加點名氣就還是免了。一般交換的價值就是在group裡面做出了可以讓對方教授印象深刻的小成就出來，當然這個跟個人能力和交換時間都相關。

Ⅲ 上財的國際銀行金融學院中外合作辦學靠譜嗎

這個肯定是要看成績的吧，上財國金學院好像是和漏做校企合作的，背景不錯慧皮，如果前棚差真能對接伯克利回來工作應該不愁。

Ⅳ 上財大本科專業

Ⅰ 上海財經大學有什麼專業

按照院來系分：
1、會計學院：會源計學（注冊會計師）、會計學（美國會計班，中外合作項目）、會計學（ACCA班，中外合作項目）、會計學（CGA班，中外合作項目）、財務管理。
2、經濟學院：經濟學、數理經濟學、數量經濟（中外合作項目）。
3、金融學院：金融學（銀行與國際金融，中外合作項目）、金融學（公司金融）、金融工程、保險、保險（保險精算）、信用管理。
4、國際工商管理學院：工商管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、國際經濟與貿易（中外合作項目）、國際商務（中外合作項目）。
5、公共經濟與管理學院：財政學、稅務、投資學、房地產經營管理（中外合作項目）、行政管理、勞動與社會保障。
6、信息管理與工程學院：信息管理與信息系統、電子商務、計算機科學與技術。
7、統計與管理學院：統計學。
8、法學院：法學。
9、外語系：商務英語、日語。
10、人文學院：新聞學、社會學。

Ⅱ 上海財經大學什麼專業最好

上海財經大復學的經濟學，國制際金融，會計學是財經大學的王牌專業，屬於國家一級學科。
經濟學：
設有經濟學(國家經濟學基礎人才培養基地班)、數量經濟學(中外合作)、世界經濟和勞動經濟學4個專業方向，而且其下學科經濟思想史還是國家級重點學科。上海財經大學的國際經濟學專業課程逐漸與國際接軌。除與英國南安普頓大學舉辦的經濟學(數量經濟方向)中外合作項目外，學院還與美國、澳大利亞等國的知名大學，以及香港城市大學開展聯合辦學。現在，澳大利亞的頂級學院之一——新南威爾士大學主動提議要求學院向他們推薦全額獎學金攻讀博士學位的學生，與香港科技大學、香港城市大學、香港嶺南大學等大學已經建立本科學生相互交換項目。
國際金融：
研究對象主要是貨幣、證券、股票、期貨等投資產品，是國家級重點學科。始建於1921年上海國立商學院的銀行系，曾擁有一大批國內外著名的專家學者，如20世紀30年代的楊蔭薄教授、朱斯煌教授，50年代的彭信威教授、劉潔敖教授等。1978年上海財經大學復校以後，金融學科得到了全面振興與發展，學術積累日漸豐厚。目碰寬前，學院已經形成了一個結構比較合理的教研梯隊。上海財經大學的金融專業是中國高校金融界的一強。

Ⅲ 上海財經大學最好的本科專業是什麼

上海財經大學以前是中國財政部直屬的大學，現在變成教育部直屬了。財政學這個專業當然是最好的。會計、經濟也是不錯的

Ⅳ 上海財經大學哪個專業比較好

上海財經大學的經濟學，國際金融，會計學是財經大學的王牌專業，屬於國家一級學科。

經濟學：

設有經濟學(國家經濟學基礎人才培養基地班)、數量經濟學(中外合作)、世界經濟和勞動經濟學4個專業方向，而且其下學科經濟思想史還是國家級重點學科。上海財經大學的國際經濟學專業課程逐漸與國際接軌。除與英國南安普頓大學舉辦的經濟學(數量經濟方向)中外合作項目外，學院還與美國、澳大利亞等國的知名大學，以及香港城市大學開展聯合辦學。現在，澳大利亞的頂級學院之一——新南威爾士大學主動提議要求學院向他們推薦全額獎學金攻讀博士學位的學生，與香港科技大學、香港城市大學、香港嶺南大學等大學已經建立本科學生相互交換項目。

國際金融：

研究對象主要是貨幣、證券、股票、期貨等投資產品，是國家級重點學科。始建於1921年上海國立商學院的銀行系，曾擁有一大批國內外著名的專家學者，如20世慧蔽紀30年代的楊蔭薄教授、朱斯煌教授，50年代的彭信威教授、劉潔敖教授等。1978年上海財經大學復校以後，金融學科得到了全面振興與發展，學術積累日漸豐厚。目前，學院已經形成了一個結構比較合理的教研梯隊。上海財經大學的金融專業是中國高校金融界的一強。

會計：

專業實力非常雄厚，在全國排名第一，本科設有會計學、國際會計學和注冊會計3個方向，而在進入國際會笑碧亮計學習後，又會把學生分為美國會計、ACCA和GCA幾個不同的專業。學院還與美國佩斯大學的魯濱商學院和澳大利亞迪肯大學成功聯合開展了首次經國家批準的中外合作培養會計學碩士的項目，首批在全國招收會計專業碩士(MPAcc)。上海強大經濟區位優勢的推動，使上海財經大學成為新生代會計名家的培養基地。

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Ⅳ 上海財經大學有哪些專業

上海財來經大學有如下自院系及專業（本科）：
1、會計學院 專業：會計學（下設注冊會計師和國際會計）、財務管理
其中會計學科兩度被遴選為國家級重點學科
2、金融學院 專業：金融學、保險學、信用管理、金融工程
3、經濟學院 專業：經濟學、數量經濟(中外合作）
4、國際工商管理學院 專業：產業經濟、企業管理、市場營銷、國際貿易、世界經濟、旅遊管理系、人力資源管理
5、公共經濟與管理學院 專業：財政學、稅務、投資學、項目管理、房地產經營管理
6、法學院
7、統計與管理學院 專業：統計學。。。
8、人文學院
9、信息管理與工程學院
10、外語系
11、應用數學系 專業：數學與應用數學、信息與計算科學

Ⅵ 上海財經大學專業選擇

上海財經大學關於本科生自主選擇專業的暫行辦法

第一條 為了鼓勵學生的個性發展，提高學生學習的積極性、主動性和創造性，學校允許學業成績突出、確有專長的學生自主選擇專業。學校鼓勵學生轉入基礎學科專業、國家經濟建設和社會發展急需的專業。
第二條 自主選擇專業是我校面向各專業一年級本科生進入二年級學習時實施的一項舉措，在學生自主、自願的基礎上，學校在規定時間內，本著公平、公正、公開的原則，經過考核，統一辦理學生轉換專業事宜。目的在於擴大學生選擇專業的自主性，充分發揮學生的學習潛力，實現學生的學習能力與專業興趣的相互協調。
第三條 轉出轉入專業實行雙向選擇，由轉入專業所在院（系）擇優錄取。
第四條 自主選擇專業在一年級第二學期末實施。獲准轉入新專業的學生進入轉入專業的二年級插班學習。學生在原專業完成一年級教學計劃一般等同於完成轉入專業的一年級教學計劃，但應根據具體情況做適當調整。
第五條 符合下列條件的，可以申請自主選擇專業：
1. 申請人成績積點一般應達到3.4以上（含3.4），根據情況，每年對成績積點要求將會有所調整；
2. 確有專長，轉入新專業更有利於發揮其專長者；
3. 因疾病或生理缺陷以及其他特殊原因確須轉入其它專業學習者，參照《上海財經大學本科學分制學生學籍管理實施細則》的有關規定辦理。
第六條 有下列情況之一的，不得申請自主選擇專業：
1. 入學後違紀受到處分的；
2. 定向生、委培生；
3. 應作退學處理的；
4. 必修課程不及格或高等數學、英語成績平均低於80分的；
5. 經學校審核確認其他不適合自主選擇專業的。
第七條 自主選擇專業按以下程序辦理：
1. 在同有關院（系）協商的基礎上，教務處根據相關專業插班容量和全校總體情況控制比例，擬定自主選擇的專業目錄與名額，經學校批准後，由教務處提前向學生公布；
2. 學生個人提出申請，填寫《上海財經大學學生自主選擇專業申請表》，經申請學生所在院（系）審批後連同本人成績單及相關材料一起報送教務處，由教務處審核後送達相關轉入院（系）；
3. 轉入院（系）組織專門考核小組對申請轉入學生進行綜合考核後，確定轉入人選，並張榜公示；
4. 教務處收到轉出、轉入院（系）均同意自主選擇專業的學生申請及相關材料後予以初審，報學校批准後，辦理轉換專業手續。
第八條 學生自主選擇專業後必須按照轉入專業教學計劃的要求，修完規定的課程和學分才能畢業。
第九條 本暫行辦法由教務處負責解釋。
第十條 本暫行辦法自公布之日起實行。

Ⅶ 上海財經大學哪個專業最好

肯定是會抄計和金融的襲。
也可以試試中外合作的，如果你以後想出國的話，還是蠻容易的。
會計和經濟是國家985的項目，都有國家的資金支持，所以項目都搞得比較大，老師也有很多海歸，師資力量比較強。

上海財經大學有如下院系及專業（本科）：
1、會計學院 專業：會計學（下設注冊會計師和國際會計）、財務管理
其中會計學科兩度被遴選為國家級重點學科
2、金融學院 專業：金融學、保險學、信用管理、金融工程
3、經濟學院 專業：經濟學、數量經濟(中外合作）
4、國際工商管理學院 專業：產業經濟、企業管理、市場營銷、國際貿易、世界經濟、旅遊管理系、人力資源管理
5、公共經濟與管理學院 專業：財政學、稅務、投資學、項目管理、房地產經營管理
6、法學院
7、統計與管理學院 專業：統計學。。。
8、人文學院
9、信息管理與工程學院
10、外語系
11、應用數學系 專業：數學與應用數學、信息與計算科學

Ⅷ 上海財經大學強勢專業

你好，我是10屆財大來學子。自財大最強勢的是會計學院和金融學院。會計學院有三個中外合作專業，acca，CGA和美國會計，還有會計學。金融學院有銀行與國際金融，公司金融，金融工程等。很簡單，比如財大人一起聊天時你說你是acca的，或者國金（銀行與國際金融），那麼別人會「哇」。師資強，教學牛逼，同學的綜合素質也比較強。
順便說下，財大四大院是會計，金融，公管和工商。不要再說經濟強了，經濟學院其實在蠻尷尬的地位，四大院都排不上。
適合女生報，財大男女比例為3：7。但是如果學會計或金融的話，上高等數學課時要認真聽，否則不論男女都容易掛科。

Ⅳ 請教,大學本科交換生項目分幾種

分為兩種。

1、國際學生交流

國際學生交流計劃是將學生作為交換生送到自己選擇的國家去，在當地高中或大學就讀一年，交隱告換生可以選擇交換到美國、加拿大、韓國、法國、德國、英國、荷蘭、義大利、波蘭、葡萄牙、西班牙、瑞士、捷克、斯洛伐克、墨西哥、日本、泰國、中國台灣、巴西、紐西蘭、澳大利亞等。

交換生在當地學校上學、交新朋友，學習規定的科目，參與學校社團活動。在一個最優秀的教育系統中，得到不平常的經驗。再沒有其他更好的方法能讓學生在這么快的時間里熟練掌握一門外語。

更難能可貴的是，通過在一年的國外交流生活，學生在各方面的能力都得到了磨練，豐富了學生的人生經歷，這些通過參與國際交流計劃所獲得的寶貴經驗，往往被世界各國的一流大學和一流企業所看重。

因為這些經歷不僅會造就學生健全的人格和成熟的思想，還會造就將實際經驗和書本知識融會貫通的優秀人才。

2、學術研究交流

是將學生作為交換生送到相同研究方向的學院進行共同學習、探討、研究，交換生可以選擇到和肢衫自己所就讀的學校有學術聯系的學校上學，或者可以稱作插班生。

(5)上財伯克利大學本科交換項目擴展閱讀：

主要項目：

非盈利政府項目，源於二戰之後，目的在於加強不同國家之間的交流，增進互相了解、文化溝通與友好往來。由於其公益性質、合理的費用和嚴謹的境外管理，在歐洲風行40多年，70年代由中國教育部引進歷攜腔中國。

15-18周歲之間的初、高中國際生將持J-1交流訪問簽證入境，就讀於美國公立學校一年，並寄宿於美國居民家庭，讓學生在增進英語能力及學習新知識的同時，提高自身獨立思考及應變能力。

提前適應美國生活及學習環境每一位參加交換生項目的學生同時也肩負著做一名文化交流小使者的重任，培養國際視野，成為世界公民。

中美高中交換生項目最近幾年才正式開展，每年總數在600人左右，分布在北京、上海、廣東、湖南、湖北、江蘇、遼寧、貴州、河南、河北等地區，得到具有國際視野的學校、學生及家長的廣泛關注。

Ⅵ 上海財經大學的留學項目有哪些

上財國金學院有1+4伯克利定向班，2+2商學院方向和3+1美國注冊管理會計師CMA方向。

簡單說一下兩個最有特色的：

1. 1+4加州伯克利方向----入學即可獲得加州伯克利有條件錄取通知書

   加利福尼亞大學，簡稱加州大學或加大(University of California， 簡稱UC)是美國加州的一個公立大學系統。加州大學起源於1853年建立在奧克蘭的加利福尼亞學院。如今已發展成一所擁有10個分校並對加州發喚春亂展影響深遠的巨型大學系統。加州大學系和檔統是美國最具影響力的公立大學系統之一。

   加州大學伯克利分校（University of California, Berkeley），簡稱伯克利，位於美國舊金山灣區伯克利市，是世界著名公立研究型大學、在學術界享有盛譽 ，位列2016年ARWU世界大學學術排名世森猜界第3、usnews世界大學排名世界第4 。

2. 3+1美國注冊管理會計師CMA方向

   美國注冊管理會計師(Certified Management Accountant)是全球最大的管理會計組織——美國管理會計師協會(IMA)於1972年推出的管理會計領域的全球高端財會認證，是全球管理會計及財務管理領域的最權威認證。與AICPA、CFA並稱世界財經領域三大黃金證書。

   CMA是唯一被中國政府官方引入並認可的國際管理會計認證。國資委已連續三年要求央企帶頭舉辦CMA認證培訓工作，財政部也已將管理會計列入今後會計改革與發展的重點方向，並將加強管理會計制度建設，加快管理會計人才培養。人設部統計顯示，目前中國管理會計人才缺口達到300萬人，而高端注冊管理會計師證書持證者不足一萬，就業前景一片光明。

   
   

Ⅶ 加州伯克利自費交換生值不值

當然值了。現在本科留學最便宜一年也要3W刀以上，貴的5W了。
第一可以體會美國頂尖大學的教育和新理念。
第二對將來正凳塌式過來讀研，已經有了一個提前適應的過程。
第三，有伯克孝粗圓利的學習經歷，伯克利教授寫一下推薦信對申請有很大的幫助。對以後申請獎學金或者申請當助教也有幫巧塌助，這樣以後的開支就小很多了。

Ⅷ 本科階段的交換生到底有利有弊

主要是有利的。
1．開闊學生視野，豐富學生大學生活，提高學生綜合素質。

因辦學時間和高校所在地的文化背景的不同，各高校都形成了自己的辦學理念和文化積淀，從而擁有獨具特色的辦學風格。學生有機會在大學本科期間領略不同學校的教育理念和風格，接觸更多的同學和老師，體驗不同的教學管理模式和授課方式方法，感受不同的校園文化與學習氛圍，分享不同高校的優勢資源。

2．促進高校教學管理體制改革與創新，完善高校辦學模式和管理機制。

各高校的教學管理各具特色，在課程設置、培養方案等方面也互有差異，本科交換生合作培養給高校在學籍管理、教學安排及學生管理方面帶來了新的挑戰，使得彼此必須借鑒對方的經驗和長處，正視自身的缺點和不足，進而激發自身改革本科教學與管理的動力。

3．推進高校深層次的交流與合作。

隨著此項目的開展，各高校之間學生、教師和教務處、學生處等職能部門的合作與交流也愈加頻繁，為真正實現「優勢互補、資源共享」，實現人才培養、科學研究等諸多領域的全面交流與合作的目標打下堅實的基礎。

但也有一定的弊端:首要問題就是地域隔閡，台灣、香港的同胞或者外國大學的學生，並不是都對大陸交換生十分友善的，存在一定的「地域性特殊心態」，簡而言之就是交換生開拓人脈的利處，其實並不容易落到實處。

再有就是生活習慣和教學水平的差異性了，從國外回來後，很長一段時間難以跟上數理等學科的學習，更被動的是在國外獲得的一部分學分和成績，本校是不予承認了，這無疑對交換生的績點造成了影響。

最後就是額外的經濟支出了，如果沒有一定的經濟實力是無法支持下去交換生的學費，生活費等費用。

Ⅸ 美國加州大學伯克利分校與中國合作大學有哪些

上海財經大學 上財-伯克利 全球財富管理 金融 碩士項目