大學本科博物館專業有哪些課程

『壹』 博物館學專業課學什麼

博物館學專業主幹學科為歷史學、藝術學。中國通史；世界通史；博物館學基礎；文物學概論；考古學通論；博物館經營管理；啟虧博物館展覽策劃與陳列設計；中國古代物質文化史；文化遺產學；民俗學；文獻檢索與管理；中國古代陶瓷器；中國古代青銅器；中國歷史文選等都有涉及。

博物館慎旁緩學專業簡介

博物館專業就是研究涉及博物館物品的陳列等諸多問題的一門學科，現代的博物館學一般都是和考古學或者歷史學設置在一起。博物館學主要包括理論博物館學，歷史博物館學、博物館技術學、寬模博物館管理學、普通博物館學和專門博物館學等分支。

博物館學專業就業前景

作為歷史悠久的大國，我國有許多珍貴的文化遺產亟需專業人員進行發現、研究、保護與利用。尤其我國近年博物館發展速度很快，博物館的策劃、設計、建設和管理中的種種問題急需專業人員的擔當。此外，文化遺產保護與利用的國際化趨向越來越明顯，也需要專業人員的參與。

『貳』 中央民族大學文物與博物館學專業主要課程有哪些

文物與博物館學專業
培養目標
本專業培養掌握文物與博物館相關學科的基本理論、研究方法及實踐技能的專業人才，培養具有考古學、博物館學、文化遺產及文物學全面專業知識、綜合素質較高的復合型人才。畢業生熟悉文物考古與博物館、文化遺產等領域的研究與工作理念、方法，能夠從事考古與文物、博物館及文化遺產相關專業的科學研究，博物館的管理、策展與教育，文化事業與文化產業管理等文博相關領域的工作。
培養特色
本專業重視基礎知識、基礎理論和基本方法、技能的教學與訓練，在堅持文博學術研究為本的基礎上，強調教學實踐的重要作用，培養學生的實踐能力與創新意識，主動適應社會需要。本專業已建立了與故宮博物院、中國國家博物館、首都博物館等國內頂級文博機構及各地方、尤其是邊疆地區與民族地區文博部門的長效合作機制，使學生的專業素養和專業特長在實踐中得以加強；強調國際合作與交流，建立了與國際知名高校與文博機構的合作機制，培養學生的國際化視野和國際先進理念。
本專業課程圍繞考古學、博物館學、文物學及文化遺產四個方向設置，核心課程包括：考古學導論、中國考古學、博物館學概論、博物館陳列設計、博物館管理、博物館教育、文物學概論、文博技術、物質文化史、中國青銅器、中國陶瓷、石刻學、文化遺產概論、文化遺產保護與管理等。
教學科研力量
文物與博物館學專業是我校重點發展專業，擁有優秀的教學科研團隊，現有專任教師14名，其中教授4名，副教授3名，講師7名；具有博士學位者13人，「新世紀優秀人才」2人，絕大部分教師具有國外知名高校留學或訪學經歷。
本專業教師具有一流的科研水平，始終保持與國內外學術界的交流與互動，特別是在邊疆民族文物與考古研究、民族文化遺產和民族博物館等研究領域具有深厚的學術傳統和學術影響；在民族文化遺產、出土文獻、岩畫研究和邊疆民族地區考古學研究等領域承擔有多項國家社科基金、省部級科研項目等並獲得多項教學、科研獎勵。
就業及深造前景
通過四年的學習，本專業畢業生可在各級政府文化部門從事管理、研究與咨詢工作；在國家和地方各級各類博物館、藝術館從事策劃與管理工作；在文化產業與文化傳播機構從事文化相關的出版、傳媒工作；還可進一步在國內外的考古學、博物館學、文化遺產、美術史及人類學等相關領域進一步深造，攻讀研究生學位，進而在高校及科研機構從事專業教學與科研工作。
本專業文理兼招，學制四年，合格者畢業時授予歷史學學士學位。

『叄』 山西大學博物館學專業

山西大學歷史文化學院博物館學在職研究生專業主要課程:博物館學概論、博物館藏品管理、博物館陳列藝術、佛教文化與文物、鉛肆褲古代建築、中國古代槐簡史、中國近代史、中國現代史、世界古代史、世界中世紀史、世界近代史、世界現代史、中國歷史要籍介紹、玉器專題、陶瓷器專題、青銅器專題、書畫專題、博物館營銷管理、雜項專題、文物保護技術。
山西大學歷史文化學院歷史學是山西大學最早設立的學科之一。有歷史學一級學科碩士點（包括二級學科學位點），管理學二級學科在職碩士學位點（旅遊管理學），二級學科博士點（中國近現代史、考古學及博物館學），省重點學科（中國近現代史），省重點建設學科（旅遊管理學），高校人文社會科學研究基地（中西部經濟與社會發展研究基地、旅遊規劃與研究基地），省級研究中心（山西省區域社會史研究中心、山西省北朝文化研究中心）。

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『肆』 文物保護與修復專業是學什麼的，課程有哪些

首先文物保護與修復專業主要是學習獨立開展書畫修復、古籍修復、陶瓷修復的能力。並具有編寫修復方案、編輯藝術、預測研究流行趨勢、策劃展示文物展品、設計的能力創作文化創意作品。適應崗位需要的高素質、高技能人才。學生學習前沿學科知識，開闊視野，為進一步發展提供支持。並在校內外建設了多個實訓基地，實施多元化的產學研合作機制，強化學生綜合素質、終身學習能力和實踐技能。

要知道重點培養學生獨立完成文物藝術品市場調研、文物鑒定與修復和文物市場管理技能。對學生素質和創造能力的培養，建設有設施先進、功能完備、技術力量雄厚的實踐教學平台，校內建成具有國家級標準的文物保護修復綜合技術中心，校外與國家博物館、首都博物館、故宮博物院、人民文博等26家文博單位融合聯動，形成產學研用實踐教學體系。

『伍』 文物鑒賞與修復要學習哪些課程

文物鑒賞與修復專業是根據我國文物修復與保護專業人才極為匱乏的現狀，於2005年在南京藝術學院尚美學院新增設的專業。2008年9月，文物系劃歸人文學院統一管理。現在校學生已有四屆。該專業在充分利用南京藝術學院的綜合藝術資源與南京博盯基物院等省內各博物館的文物資源的，聘請各大高校著名專業教授、各相關機構的研究員及相關企事業的專業鑒定和修復人員，通過整合各種相關教學資源，進行教學。該專業以博物館學、考古學等文物基本理論知識為先導，以中國陶瓷、書畫、玉器和雜項等文物鑒賞知識為基礎，廣泛開設文物鑒定與修復課程及教學實踐活動。主要課程包括陶瓷製作、裱畫製作、陶瓷修復、古籍修復滾襲、陶瓷鑒賞、玉器鑒賞等。該專業最終向社會培養具有一定的文化藝術修養，掌握文物鑒定和修復知識和技能的高級技術應用性專門人才，主要在各級各類博物館、文化部門，從事有關中國文化與歷史文物的鑒定、修復與管理工作。

文物鑒賞與修復指導性教學計劃

培養目標:
專業化與普及型藝術人才培養並重，充分體現「厚基礎、強實力、寬口徑、高素質」的綜合培養目標，培養具有一定的鑒賞與修復文物能力的專門人才。

培養要求:
以「大美術」教育理念為主旨，在強化本專業必選課程教學基礎上，努力使必選課程與任選課程二者有機結合起來。力求扎實專業基礎、提高藝術品位、突出研究能力、拓寬綜合素質，較好地理解和掌握若干相鄰專業課程的知識內容和應用技能，成為一專多能的綜合美術人才。

主要課程凱備謹:
陶瓷製作、裱畫製作、陶瓷修復、陶瓷鑒賞、玉器鑒賞、工藝美術史等。

藝術實踐:
第3-8學期期間根據教學需要以課程為單元統一安排外出考察、參觀等活動等。

計劃學制:4年

最低學分:160

授予學位:文學學士

『陸』 文物與博物館學考研科目有哪些

文物與博物館學考研科目：101思想政治理論；201英語一或204英語二或其他語種；348文博綜合。考研科目根據院校不同，考試科目會略有不同。詳情如下：

文物與博物館學考研科目：101思想政治理論;201英語一或204英語二或其他語種;348文博綜合。考研科目根據院校不同，考試科目會略有不同。
一、文物與博物館學
文物與博物館學是普通高等學校本科專業，屬於歷史學類專業。本專業培養具有文物學、博物館學的基本理論和基礎知識，能在政府文物管理機構、各類博物館或展覽館、文物考古研究機構以及新聞出版、教育等企事業單位或領域，從事文物與博物館管理、研究工作的復合型人才。
二、培養目標
本專業培養具有文物學、博物館學的基本理論和基礎知識，能在政府文物管理機構、各類博物館或展覽館、文物考古研究機構以及新聞出版、教育等企事業單位或領域，從事文物 與博物館管理、研究工作的復合型人才。
三、培養要求
本專業學生主要學習文物學、博物館學的基本理論和基礎知識，接受歷史、考古、 藝術和科技等綜合知識和技能的基本訓練，具備文物與博物館研究以及文博事業管理的基本素質。
四、知識能力
1.掌握文物學與博物館學的基本理論、知識和技能，對相關的人文科學、社會科學與自然科 學有一定的了解;
2.基本掌握中外主要文物種類和重要文物實例;
3.具有對文化遺產鑒別、分析和評價的基本能力;
4.熟悉國家文物工作方針、政策和法規，了解文物與博物館管理的國際規章;
5.了解博物館對人類人文遺存、自然遺存管理的作用，以及文物修繕、保管的傳統方法和現 代科技知識;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的批判性思維能力。
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『柒』 請問博物館學需要學那些科目

業務培養目標：

業務培養目標：本專業培養具備文物學、博物館學的系統知識，能在政府文物管理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品專營單位、海關、新聞出版、教育等單位從事文物與博物館管理、研究工作的博物館學高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習文物學、博世缺物館學的基本理論和基礎知識，受到歷史、藝術、文化和科技等綜合知識的基本訓練，具有文物、鑒賞、研究和文博事業管理的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握文物學和博物館學的基本理論和基本知識；

2．掌握我國主要文物種類和重要文物實例；

3．具有對人類文化遺存評價、分析、鑒賞的基本能力；

4．了解我國脊敬文物工作的方針、政策和法櫻返慎規，了解文物與博物館管理的國際規章；

5．了解博物館對人類文化遺存、自然遺存管理的作用，熟知博物館的基本職能和全面的操作管理要求；了解文物修繕、保管的傳統方法和現代科技知識；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和手段。

主幹課程：

主幹學科：歷史學、藝術學

主要課程：博物館學概論、博物館陳列設計、博物館藏品管理、博物館經營管理、物質文化史、文化人類學、文物學概論、文物管理與法規、中國歷史地理、古代工藝美術等。

主要實踐性教學環節：包括社會調查、業務實習等，一般安排1--2個月。

修業年限：四年

授予學位：歷史學學士

相近專業：歷史學 世界歷史 考古學 博物館學 民族學 文物保護技術

『捌』 文物展示利用技術專業主要學什麼-專業課程有哪些

文物展示利用技術專業主要學茄敗文物學概論、博物館學概論、考古學概論、文物保護基礎、多媒體技術與應用、文物政策法規及技術標准、 藝術 設計基礎、文物鑒悉搜賞、文物藏品保管、文物陳列展覽設計等課程，以下是相關介紹，供大家參考。顫陸顫

1、專業課程

專業基礎課程：文物學概論、博物館學概論、考古學概論、文物保護基礎、多媒體技術與應用、文物政策法規及技術標准、藝術設計基礎、文物鑒賞。

專業核心課程：文物藏品保管、文物陳列展覽設計、文物繪圖、文物攝影、文物數字化信息採集、文物數字化展示技術、博物館公共服務與教育、文創產品設計開發。

2、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和文博專業知識，具備文物藏品管理、文物展示利用等專業能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事文物管理、展陳設計、信息化管理、宣傳教育、文創開發等 工作 的高素質技術技能人才。

3、 就業方向

面向文物藏品專業人員、陳列展覽設計人員等職業，文物藏品管理、文物信息採集、文物陳列展覽、文物數字化展示、文物宣傳教育、文創開發等崗位（群）。

『玖』 大學中是否有博物系

有 但不叫博物系。你說的應該是考古文博系或學院。好一點的學校專門有考古文博學院，一般的考古專業不是很強的學校，考古專業屬於歷史系。有的下面細分為考古學滾隱、博物館學。你只禪備渣需要查找考古系就可以了。國內目前考古方面最好的學校是北大和吉大，其次是西北大學，另外南京、中山這些學校也有，但不是很強。考古系只在好的重點大學才賀悄有實力開設。

『拾』 文物與博物館學專業是學什麼的就業前景怎樣呢

一、文物與博物館學專業學習內容

文物與博物館學主要研究博物館學、文物學等方面的基本知識和技能，課程內容包括《博物館學概論》、《博物館陳列設計》、《博物館藏品管理》、《博物館睜頃大經營管理》、《物質文化史》、《文化人類學》、《文物學概論》、《文物管理與法規》、《文物與考古技術》、《文物保護基礎》。

二、文物與博物館學專業就業前景

隨著國家的文化事業的發展和文化產業的發展的話，博物館（學）這個專業是前景越來越好的。畢業生可以到博物館做史料研究，還可以在政府機關，當然是涉及到文化這乎慎一部分的企事業單位工作。

還可以到高等學校、專科學校擔任教師和科研工作，還可以到一些新聞單位、拍賣公司，因為這些單位對於文化和文物收藏方面的需求都是悉豎比較熱的，前景也是比較好的。

文物與博物館學就業方向

文物與博物館學專業要接受文化遺產保護、研究、鑒定、展示等方面的技能訓練，在文博行業進行藏品保管、陳列展示、保護修復等。

學生畢業後可在政府文物管理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經營單位、旅遊部門、新聞出版和教育單位的文物陳列、保護，博物館管理和研究；公安、海關、商檢、拍賣典當、珠寶行等做文物鑒定、評估、保護。