自考本科英語二詞彙

Ⅰ 自考英語二要學多少個詞彙量

4500個左右。

自考英語二4500詞彙能背完是好的，但是背不完也不用過於擔心，自考的目標是通過考試，拿學位要求高一點，只要自己努力學了一般都能通過。

考核形式為筆試，包含題型有：閱讀判斷、閱讀選擇、概括段落大意及補全句子、填句補文、填詞補文、完形補文和短文寫作。滿分為100分，60分即為合格。需要學生擁有大約3500-4000詞彙量。

自考英語二注意事項

考前大部分同學都會經歷由不太在乎到焦慮的過渡，甚至會影響做題的准確率。這時的適度焦慮是正常且有益的，能激勵你一直刷題不過也不必太過緊張，只要好好備考，保證能考出已有的水平。其次就是利用各種技巧爭取那些可能拿到的分數。考前放輕松，正確面對考試即可。

做題時盡量和考試時間同步，因為考試都是在周末下午舉行，此時需要同學們要調整作息時間，同時調整自己的身體狀況，避免在考試的時候出現一些不必要的事情，時間緊任務重。而此時考試的重點也要放在「作出答案」上。

Ⅱ 自考本科英語二詞彙

自考分為小自考和大自考，小自考念歲缺分為雀如學校命題考試和統考，學校命題考試就是學校老師出題監考改卷評分，另外還有部仔辯分科目就要參加全省統一的自考。大自考就是所有科目都要參加自考辦以省為單位統一的自學考試。

Ⅲ 自考 英語二 單詞量 要求多少

大概4000多的核心詞彙就可以了。

英語(二)是自考本科段中公共課目的必須課程，也幾乎是自學考試所有非英語專業的課程中最難通過的一門。課程學分為14分，是所有科目里學分最高的科目，使用的教材是全國版教材。

英語（二）滿分為100分，60分即為合格，考核形式為筆試，包含題型有：閱讀判斷、閱讀選擇、概括段落大意及補全句子、填句補文、填詞補文、完形補文和短文寫作，共七個大題。

考試的發展狀況：

2010年專業學位研究生招生考試模式確定為「分列招生計劃、分類報名考試、分別確定錄取標准」，初試考試科目按照與學術型研究生招生「科目對應、分值相等、內容區別」的原則設置。

具體為思想政治理論、外國語、基礎課、專業基礎課四個單元（少數專業學位設置思想政治理論、外國語、基礎課三個單元或外國語、綜合能力兩個單元）。

Ⅳ 如何學好自考英語二 下面6個步驟幫你解決 如何通過自考英語二

很多小夥伴問，關於如何學好自考英語二 下面6個步驟幫你解決 如何通過自考英語二的相關問題，今天本站編輯就給大家整理了關於如何學好自考英語二 下面6個步驟幫你解決 如何通過自考英語二全部問題，希望對你有幫助！
如何學好自考英語二 下面6個步驟幫你解決1、教材准備。首先大家如果有需要，可以買一本英語二的教材，也可以借別人的過來參考一些。
2、考試大綱。考試大綱是很重要的，復習的策略是把考試大綱規定的單詞背好，涉及到英語二的基礎語法一定要弄懂。根據大綱來復習，要求識記和掌握的重點背下來，就可以有好的成績。
3、單詞記憶。單詞背誦主要以考試大綱為藍本。而且單詞背誦要貫穿始終，每天都要堅持背點，多重復日積月累才會收到良好效果。
4、歷年真題。真題也是很重要的一方面，做題要選擇英語(二)歷年真題。因為真題的含金量最大，考生可以通過歷年真題了解到考試重點和題型分布。對於以前做過的題目，不妨回頭再做，有的題隔一段時間再做，可以加強復習效果。在做完歷年真題後把答案在教材書上找出來。因為自考試題是從題庫中出來的，往往會反復考到，只要把這些題目都背下穗槐來，一般及格沒有問題。
5、另外在做真題的同時，還要選擇一些適合的模擬題來做。模擬題一定要找適合自考水平的題，如果選擇太難或太猜數友易的題，對於英語(二)考試沒有太大的作用。通過做題要掌握解題技巧，摸清出題思路，達到熟能生巧。
6、在復習的同時還需要積累一些課外知識，這對提高閱讀理解解題能力有較大幫助。例如，考生如果有時間就要多看看與自考難易程度相當的文章。不過也不能選擇難度太大的，可以看些《大學英語》、《英語沙龍》等有英漢對照的刊物來看。
如何通過「自考英語二」的考試？1.事半功倍 \x0d\x0a如果基礎不好，報個基礎班，可以是PETS三級的基礎班，（不要強化班）。當然要選好一點的培訓學校，從頭來一遍，考過了PETS三，很多省都可以代替英語二，即使一次考不過，已經知道是怎麼回事了，下次再復習（考不過培訓學校都免費再讀的）就有把握了。我認為花點錢，再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果這錢想省掉，那麼就背單詞吧，畢竟英語二不考口語，聽力考不考我忘記了，音標不認識？就那幾個音標嘛，你不是會上網嘛，網上教音標的軟體很多，我給你貼了一個在下面。不怕讀不準，人家印度阿三天生音標讀不準照樣在全世界混，你只要學會了啞巴英語，也達到了你的目的是嗎，而且目前國人學英語都是用來看的，極少要說的。我好像說的太亂了，但我想英語二隻是紙上談兵，你就一座山慢慢啃，細細啃吧。 \x0d\x0a3.學英語最重要的是堅持不懈。利用記憶的特點，小循環、中循環、大循環。 \x0d\x0a我用這個方法把四級單詞倒背了十遍，結果就過了。 \x0d\x0a4.如果單詞背好了，（當然還要每天復習），去找資料做吧，英語二的歷年試卷、PETS三的試卷、四級的試卷，都練練手。這時候進行怎麼樣的練習你已經心中有數的，
如何通過「自考英語二」的考試？1.事半功倍 \x0d\x0a如果基礎不好，報個基礎班，可以是PETS三級的基礎班，（不要強化班）。當然要選好一點的培訓畢襪學校，從頭來一遍，考過了PETS三，很多省都可以代替英語二，即使一次考不過，已經知道是怎麼回事了，下次再復習（考不過培訓學校都免費再讀的）就有把握了。我認為花點錢，再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果這錢想省掉，那麼就背單詞吧，畢竟英語二不考口語，聽力考不考我忘記了，音標不認識？就那幾個音標嘛，你不是會上網嘛，網上教音標的軟體很多，我給你貼了一個在下面。不怕讀不準，人家印度阿三天生音標讀不準照樣在全世界混，你只要學會了啞巴英語，也達到了你的目的是嗎，而且目前國人學英語都是用來看的，極少要說的。我好像說的太亂了，但我想英語二隻是紙上談兵，你就一座山慢慢啃，細細啃吧。 \x0d\x0a3.學英語最重要的是堅持不懈。利用記憶的特點，小循環、中循環、大循環。 \x0d\x0a我用這個方法把四級單詞倒背了十遍，結果就過了。 \x0d\x0a4.如果單詞背好了，（當然還要每天復習），去找資料做吧，英語二的歷年試卷、PETS三的試卷、四級的試卷，都練練手。這時候進行怎麼樣的練習你已經心中有數的，
零基礎怎麼自考英語二
零基礎過自考英語二的方法有：單詞，真題卷，作文三大主要板塊 。
單詞：所以第一步是記單詞，因為英語二試卷的單詞都是初高中詞彙，所以我們只需要記憶高中詞彙即可。
真題卷：練手感，總結做題規律。每一年的真題難度都差不多的，我們可以從中得出自己的一套做題技巧，比如填句補文，考的就是邏輯思維，只需要在空格上下午文聯系起來，找到相同的單詞或者主語，就算不會單詞也能全對。
作文：很多人覺得作文是最難的，怕寫不出來單詞，其實不是的，因為作文只有書信和議論文兩種題型出一個，作文只要背了模板，就算好多單詞不會也能寫出高分作文。我用的是某樹的作文模板有視頻講解和課件，挺好的，簡單易懂，適合基礎差的。
英語介紹
英語（英語：English）是一種西日耳曼語支，最早被中世紀的英國使用，並因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語言。英國人的祖先盎格魯部落是後來遷移到大不列顛島地區的日耳曼部落之一，稱為英格蘭。這兩個名字都來自波羅的海半島的Anglia。
該語言與弗里斯蘭語和下撒克森語密切相關，其詞彙受到其他日耳曼語系語言的影響，尤其是北歐語（北日耳曼語），並在很大程度上由拉丁文和法文撰寫。
自考本科英語二怎麼學
自考本科英語二學習有三個訣竅：進行詞彙積累，打好基礎；吃透教材，掌握課本知識；做好真題練習，理清考試題型。
在自考本過程中，英語學好就需要累積單詞，以上這本書是自考本英語二的教材，在選擇教材的時候看好書面上面的編碼，不要買錯書籍。
進行詞彙積累，打好基礎；自考本科英語二對於考生的詞彙要求是3800個單詞和750個片語，也就是說考生需要有這些基礎的儲備量。
吃透教材，掌握課本知識；在歷年10月份英語(二)考試中看，從書中出題的比例很大，甚至最後一道英譯漢也是從課文中選取的。因此大家一定要對教材十分熟悉，把書本吃透。
做好真題練習，理清考試題型；真題也是很重要的一方面，做題要選擇英語(二)歷年真題。因為真題的含金量最大，考生可以通過歷年真題了解到考試重點和題型分布。
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Ⅳ 自考本科英語二怎麼備考

自考本科英語二怎麼備考：

一、進行詞彙積累，打好基礎。

學習英語，詞彙的積累是十分重要的。自考本科英語二對於考生的詞彙要求是3800個單詞和750個片語，也就是說考生需要有這些基礎的儲備量，但並不是說只要背下單詞和片語就行了，對於詞彙的學習是需要掌握一定方法的。

學詞彙有兩個方向，一個是要在詞彙學習的時候印象深刻，一個詞能夠串出一串來，比如同義詞、反義詞、近義詞，應該把有關聯的詞相互記憶;另一個方向就是反復的朗讀和背誦，大聲的讀出來加深記憶，然後溫故而知新，這樣反反復復，相信能夠取得不錯的效果。

二、吃透教材，掌握課本知識。

自考本科英語二是有教材的，建議大家可以買一本教材或者借別人的過來參考來進行復習。在歷年10月份英語(二)考試中看，從書中出題的比例很大，甚至最後一道英譯漢也是從課文中選取的。因此大家一定要對教材十分熟悉，把書本吃透。

另外還有考試大綱也是很重要的，大家可以把考試大綱規定的單詞背好，涉及到英語二的基礎語法一定要弄懂。根據大綱來復習，要求識記和掌握的重點背下來，這樣的話也能提高大家的復習效率。

三、做好真題練習，理清考試題型。

真題也是很重要的一方面，做題要選擇英語(二)歷年真題。因為真題的含金量最大，考生可以通過歷年真題了解到考試重點和題型分布。

對於以前做過的題目，不妨回頭再做，有的題隔一段時間再做，可以加強復習效果。在做完歷年真題後把答案在教材書上找出來。因為自考試題是從題庫中出來的，往往會反復考到，只要把這些題目都背下來，一般來說及格是沒有問題的。

Ⅵ 請問自考本科英語二怎麼學

自考本科英語二怎麼學？
1.課本知識學扎實。
備考英語(二)最大的資本就是課本，大家最少要留一個月時間，把課文從頭到尾復習一遍，力求吃透課本知識。復習時間比較緊張，基礎不好的考生還要多下功夫。在歷消好年英語二考試中看，從書中出題的比例很大，甚至最後一道英譯漢也是從課文中選取的。
2.多做真題，善於積累。
英語二的復習重點是做題，做題要選擇英語二歷年真題。因為真題的含金量最大，大家可以通過歷年真題了解到考試重點和題型分布。對於以前做過的題目，不妨回頭再做，有的題隔一段時間再做，可以加強復習效果。對於像完型填空、閱讀理解等和書上內容無關的題型，只有多做練習才能提高成績。考生還可以留兩套最新的真題到臨近考試時測試用。在做題過程中，如果發現不懂的地方，要及時翻書，再把知識點夯實。在做真題的同時，還要選擇一些適合的模擬題來做。模擬題一定要找適合自考水平的題，如果選擇太難或太易的題，對於英語二考試沒有太大的作用。通過做題要掌握解題技巧，摸清出題思路，達到熟能生巧。
3.查漏補缺，調整狀態。
大家可根據自己的情況重點復習，例如重點的語法。語法復習拿虧鉛在英語學習中佔有很重要的地位，但英語語法學習不能死學，一定要把記和練結合起來。有的考生往往把語法術語記得很熟，但是一到做題時就傻眼了。在英語二考試中，像虛擬語氣，謂語動詞、非謂語動詞，各種從句等都是重點，如果考生在做題時覺得哪部分不清楚，都要及時回到課本中再熟悉，拾遺補漏。
4.掌握詞彙記憶方法。
英語二詞彙要求達到3800個詞，750個片語。有的同學問是不是就只用背下這些詞彙就行了?回答是不夠的。因為在這些詞彙的基礎上，還會有延伸的運用，比如語法。還有人說我短期內怎麼記住這些大量的詞彙呢?詞彙學習的要素就是花時間。外面有很多課程說可以讓你一個星期或兩個星期記住幾千個單詞，這種說法有點像變魔術，不太現實。我覺得詞彙必須得積累。從心理學角度來講，要想把詞彙學習得印象深刻，就得讓一個詞能夠像串葡萄似的串出一串來，比如同義詞、反義詞、近義詞，關聯起來互相記憶。
5.掌握語法記憶方法。
英語是一種語言，任何語言都是由詞和句子構成的，所以光會了詞，不會把這些片語成句子是不行的，所以考生首先得知道組成句子的規則，還有一些習慣用法，也就是語法。你必須要了解這種語言的文化，因此除了學詞，還得學詞的用法以及文化，死背很難記住。我的方法是看美劇。很多人會說這是偷懶，但其實，我曾經把老友記看了8遍。前幾遍看有中文翻譯的字空兆幕版，了解劇情和台詞。後幾遍看沒有中文翻譯的英文字幕版，這樣即使沒有中文翻譯，也能理解句子的意思。最後能達到不看任何字幕和畫面，依舊能聽懂他們在說什麼，那你就訓練差不多了。日積月累，形成習慣後，不僅能學習本土的發音，還能熟悉語法。當你看到一個詞的時候，就能自然的想到這個詞使用在哪些語境，並且如何使用了。

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Ⅶ 自考的英語二都考什麼

英語（二）大概是自學考試所有非英語專業的課程中最難通過的一門課程。許多考生連續多次參加考試，成績都不理想。而且最讓人左右為難、欲罷不能的就是每次考試都是50多分。努力學習了半年，結果考試成績比上次不是相差無幾、就是甚至還低幾分。這真是讓人傷透腦筋。筆者認為要學好英語（二），需處理好以下幾個方面的關系問題：

一、應該處理好英語（二）這門課的學習任務與考試要求的關系問題

按照現行的公共英語自學考試大綱的規定，英語（二）的教學目的是讓學生能比較熟練地掌握英語基礎知識，初步具備閱讀一般性的英語專業書刊和資料的能力。具體要求如下：

1、語音：能拼讀國際音標和比較流利地朗讀課文，語音語調基本准確。在考試中，雖然不考語音題，但具備一定的語音基礎知識卻是學好英語（二）的基礎。實際學習過程中，學生可以不要求發音準確，不要求英國音還是美國音的區別，不要求讀或說的流暢動聽，但會讀會說卻是必不可少的。否則，整個學習將是十分艱難的，也是十分枯燥乏味的，學習成績也必將大打折扣。因此自考學生在語音學習方面應該做到會讀單詞和課文，並能說出自己的想法（理想的結果和標准類似於中央電視4台的專題采訪中那些專家學者的英語：發音不準，但能順利表達自己的想法）。但筆者不提倡學生在英語（二）的學習中從聽錄音或者練習口語人手，相反，應該按照教學大綱，從朗讀課文入手。將語音放在課文學習中提高。

2、詞彙：英語（二）包括英語單詞約3800個（其中中學階段所學詞彙1600個），片語約750個，閱讀量為50000餘詞。要求能流利地讀出並說出詞的語法特徵（詞類和形態變化），而且要能說出漢語詞義，對比較常用的詞要能英漢互譯，拼寫正確並記住固定搭配。此外，還要了解基本的構詞規則，記住常用前綴、後綴的意義並能根據他們猜測詞性和詞義。這個任務說起來並不難，但是由於自考學生工作任務重、家庭責任大、學習時間少等原因，要完成這樣的詞彙量，幾乎是難於上青天。 首先，應該認真學習課文，使詞彙學習有一個基本的系統性。應該把單詞的記憶放在一定的有意義的情景中，尤其是課文中進行記憶可能是英語學習最迅捷、經濟、有效的辦法。特別是某些難以記憶的單詞，如diabetes，anaesthetica，toxicity等詞，單獨記憶很難，也沒有多少意義，因為它們使用率很低，就更應該放在課文的具體語境中理解；要把記憶生詞和學習課文結合起來，在課文中記單詞，而且要使記單詞為學課文服務，而不是相反。離開課文記單詞很難記住，記住了也容易忘記，而且還不會用。外面許多單詞記憶法幾乎都具有這個問題。

其次，應該通過做基礎語法練習和閱讀練習來鞏固和加強基本詞彙和常用片語的練習。

再次，在單詞記憶中運用各種方法（一切單詞記憶方法，如詞綴聯想法、語境聯想法、以及市面上各種名目繁多的記憶法，其實質都在於通過各種聯想，有些甚至是人為的、「虛假的」聯想來增強詞彙的系統性，從而達到比較快地記憶單詞的目的）。

最後，要在考試題的練習中鞏固和提高詞彙的應用能力（考題練習不是目的，甚至也不是重要手段，但對於學好這門課既通過考試來說，卻是必要的手段）。

3、語法：英語（二）的學習要求學生對英語語法的整個體系（詞法和句法）有比較清晰的概念，掌握詞形變化規則，了解詞和片語在句子中的作用、句子和分句的結構和功能並能在閱讀和漢譯英中實際運用。其實質在於一個系統性。在自考學生這一點就顯得尤其重要。有了系統性，各種零亂的知識點反而會變得簡單起來，也容易記憶了。達到這一點的前提條件有三個：一是教師講得清晰明了。語法知識僅僅靠學生自學是比較困難的，但講得太多似乎也沒有必要，而且學生也難以接受。二是學生的理解要在頭腦中形成一個比較完整的概念，這是不言而語的。三是要有相應的配套練習。僅僅靠書本上的練習是不夠的，而且難度似乎也和考試有距離，學生接受起來也比較困難。由於英語（二）課文的難度較大，而且考試為學業考試，筆者在教學中直接採用課文中的原句子做語法練習，取得了較好的效果。同時，語法和詞彙應該是互相促進的，不可偏廢。學習語法應該是為了增強詞彙的運用能力，而詞彙的學習和記憶又反過來促進著語法的理解和應用。

4、閱讀能力：大綱要求學生掌握初步的閱讀技能，能讀懂與所學教材最後一冊課文難易程度相當的一般性材料。閱讀生詞不超過總詞數3％的材料，閱讀速度要達到70詞／分鍾，理解正確率在70％以上。對於英語（二）考生來說，單詞常常是閱讀中的一大攔路虎。然而這個問題常常是個「偽問題」。

首先，如果對一些基礎的單詞不理解，那才是真正的單詞不懂，不過這也就使得學習英語（二）成為不可能。然而基礎單詞的積累不能完全靠英語（二）的學習來解決。

其次，專業詞彙如果不認識，那是正常的，因為有些專業名詞對於本民族語言閱讀者來說也一樣是不熟悉的，只不過本民族語言的形式更加容易接受一點罷了。同時，如果是漢語的專業詞彙，那麼由於漢字的象形結構或形聲結構等，則使得理解方便一點，但依然是模稜兩可的。例如，英美人士理解thalidomide和我們沒有什麼兩樣；同樣，我們理解「薩立多胺」也僅僅是知道怎麼念而已。

再者，比較難的單詞在上下文中會有相應的解釋，或者我們可以通過上下文來猜測其大概的意義，至少可以判斷其詞性、褒貶、肯定與否定等等意義。有些詞你不認識它，但並不影響你對整個文章段落的理解，有什麼緊要呢？

5、翻譯能力：大綱要求學生能藉助詞典將與所學教材最後一冊課文難易程度相當的材料譯成漢語，譯文正確通順，同時能把結構不太復雜的句子譯成英語。對於英語（二）考生來說，英譯漢就相對容易，因為只要將意思基本弄通之後，就可以「自由創作」了。而漢譯英就比較難了，因為「單詞不認識」。其實，這很可能也是個「偽問題」。 第一、漢譯英的內容主要考書本上的內容，而且多數是帶有重要短語的句子，只要在課文學習過程中將這類句子加以重視，應該不成問題。

第二、漢譯英的句子可以用考生自己的話說，只要結構正確，同樣可以得滿分。不一定非要按課本原文翻譯。

第三、對於考試來說，翻譯評分的重點在於結構。只要結構正確，尤其是重要短語和語法點正確，個別單詞的錯誤對評分影響不是很大。

上述五個方面，除了語音暫時不進行考試之外，其他都屬於考試范圍；但核心依然一言以蔽之：基礎。

二、應該處理好課本上下冊之間的關系問題

英語（二）的考試內容覆蓋上下兩本書，在學習中不可偏廢。上冊更偏重於基礎語法知識的復習和鞏固，下冊則更偏重於運用能力的培養和檢驗，兩者應該結合起來才能滿足英語（二）的考試要求，沒有偏重哪一本之說。所謂英語（一）和英語（二）的劃分也是相對的，只有大致的難度之分。

三、應該處理好公共課和專業課的關系問題

英語（二）是門公共課，其特點是實踐性很強，檢驗學習好壞的標準是應用能力。自學者不能滿足於對語言現象的書面理解。必須通過大量的、反復的實踐，尤其是針對考試的綜合性練習，達到熟練掌握的目的。限於篇幅，在此不便展開論述。 四、應該處理好學業考試和水平考試之間的關系問題

水平考試按照設定的標准考察應試者的語言能力，從而決定其是否適應將來某一任務，不管他們從前學過沒有或學了多少，也不考慮是如何學的，其命題不以某一教材為依據。和英語（二）對等的水平考試是公共英語等級考試PETS——3或大學英語等級考試CETS—4、學業課的學習和考試都是圍繞著課本進行的，它是用來考察學習者完成某一教學大綱或教材的情況，因此考試命題都是以教學大綱或教材為依據的。英語（二）課程考試也基本上屬於學業考試。具體說來，占卷面總分一半的試題所用的句子是根據教材中出現的句子編寫的。其餘的試題所用句子雖然不是引自教材，但他們的選擇也是嚴格按照考試大綱的要求和教材的范圍進行的。因此，英語（二）的學習和准備工作應始終圍繞教材進行，認真學習一遍教材，通過考試則不會成很大問題。相反，總是離開教材搞復習資料，搞所謂突擊復習，則往往事倍功半。但是，由於考生基礎水平差，所以，在教師指導下，選擇一套精心准備的輔導材料並進行認真的練習是通過考試必不或缺的。 五、應該處理好自學與社會助學的關系問題

英語（二）是一門實踐性極強的課程，除非基礎很好，否則完全靠自學要通過考試是比較難的。對於大多數考生來說，選擇一家良好的社會助學機構，選擇一個有經驗的老師，是學好英語（二）並通過考試的必要條件。但是學生自己的努力是內因，是根本條件。外因只能通過內因起作用。相比較而言，英語（二）要比其它課程難於通過。因此，考生在學習和復習過程中必須相對地集中精力和時間，做好充分准備，打一場突擊仗、殲滅仗。

Ⅷ 2023年自考英語二必考50個重要詞彙及知識點歸納

2023年4月自考的考試時間在4月15日-16日，英語二是自考的必考課程，復習自考英語的時候，考生總覺得很難，其實自考考生要多背單詞，短語和語法，多積累一些英語作文，就可以取得一個不錯的成績。現整理了一些自考英語二的高頻知識點，考生可以記憶。

自考英語二單詞詞彙整理Goal名詞 目標，目的，球門，終點，得分。
Objective 形容詞客觀的， 實體的，目標的。
Accomplish 動詞完成，達到(目的)。
Predict動詞預言，預測，預告。
implement動詞實施，執行，落實(政策)
tendency名詞傾向，趨勢，性情，癖好。
achievement名詞完成，達到，成就，成績。
argue動詞堅決主張，勸告，表明，******
budget名詞預算，預算案，撥款，一束+
define動詞規定， 使明確，精確的解釋
entity 名詞實體，本質+
in the way這樣in part在某種程度上，部分地，一半
pointofview觀點
contributeto 捐獻，促成，投稿
toapplyfor申請(職位)
applyto 應用到
to turndown拒絕，駁回，頂回去
escape動詞逃脫，(液體、氣體)漏氣, (未受傷或受了一點傷)逃脫;逃避;被忽視。
explode動詞發怒，激增，爆發exploded爆破了的。
collapse動詞折疊，橡核倒塌，崩潰。
shrink動詞收縮，萎縮，退縮，縮水。
gravity名詞重力，萬有引力。
measurement名詞量度，分量，尺寸，測量法
basis名詞基礎，主要成分，基本原則
base onlaunch動詞發射，投入。
convincing形容詞令人相信的，有說服力的動詞，使相信
companion動詞同伴，同行名詞夥伴。
speculation名詞投機買賣(活動)心
swallow動詞，名詞吞，咽。
operate動詞運轉， 操作。
to makeuseof利用，使用，假借
a great many許多，很多
aboveall首要的是，尤其，梁轎掘最重要的是。
weaken動詞(使) 削弱(變弱),衰減。
deteriorate動詞使惡化，變壞。
debate動詞，名詞討論， 辯論+
legal形容詞法律上的，合法的名詞合法權利
request名詞要求，需要動詞請求。
criterion名詞(批判，批評)准則，標准。
ensure動詞確保，擔保。
oppose動詞反對tradition 名詞傳統，慣例。
consideration名詞考慮，考察，關心，照顧。
disable動詞使無能力，使殘廢。
burden動詞使煩惱，勞累名詞負擔，包袱。
vulnerable形容詞易受攻擊的，易受傷的
vulnerability名詞弱點，攻擊。
prohibition名詞禁令，禁律sensitive形容詞敏感的，易受影響
to debate on對某個辯題辯論
debate about辯論關於
to make request for sb.給某人提出要求make a request
to sb./for sth.向某人(為某事)提出請求be opposed to
反對….背道而馳to take .. into account把…考慮進去。
abuse：vt./n.濫用，妄用;虐待，凌辱
academic：a.學院的，學會的;學術的
accent：n.重音;口音
acceptable：a.可以接受的
accessible：a.易接近的;易受影響的(to);可理解的
accident：n.意外;偶然事故
accompany：vt.陪伴，陪同;伴隨，一起發生;伴奏
accomplish：vt.完成(任務等)
achieve：vt.完成
achievement：n.完成，達到;成就，成績
achive：vt.完成，實現，達到，得到
acid：n.酸，酸性物質 a.酸的
acknowledge：vt.承認;表示感謝
acquaintance：n.認識，了解;相識的人，熟人
acquire：vt.獲得，得到
acronym：n.首字母縮略詞
wander：vi.漫遊，徘徊，漫步；離題
want：v.想要
war：n.戰爭
warden：n.保管人；管理人；看守人；監護人
warfare：n.戰爭，作戰，交戰；斗爭，帆搭競爭
warm：a.溫暖的
warmth：n.暖和，溫暖；熱烈，熱情
warn：vt.警告；注意
Warren Harding：沃倫·哈定
wash：v.&n.洗滌
自學考試英語二備考句型過渡句
入門：
1. ..may further be supported by………可以進一步證實……
2.However, why is…important/indispensable/necessary?但是為什麼……很重要(必不可少、有必要)?
3.As a proverb says…/As is well known to us…正如一句名言所說(正如我們所知)……
4.People should pay more attention to the..because…人們應該增加對……的重視，因為……
進階：
1.Besides/In addition/Apart from this, other ways/aspects/functions are…除此之外，另外一些方法(方面、作用)是……
2. …is but one of many effects.Another i……只不過是其中一個影響。另一個是……
3.Another equally important aspect/function is…另一個同樣重要的方面(作用)是……
4.Closely connected with/related to/associated with this factor is…與這個因素密切相關的另一個因素是…

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Ⅸ 自考英語二教材全解，自考英語二詞彙表

今天教務老師給大家收集整理了自考英語二教材全解，自考英語二詞彙表的相關問題解答，還有免費的自考歷年真題及自考復習重點資料下載哦，以下是全國我們為自考生們整理的一些回答，希望對你考試有幫助！
自考英語二到底考些什麼？英語二題型分布為：
綜合填空(完型填空)20道，每題0.5分，共10分；
閱讀理解5篇文章，25題,每題2分共50分；
英語翻譯：英語翻譯成中文15分。
英文寫作兩篇：大作文和小作文總共25分。
英語二考試難度是在英語四、六世仿級之間。
自考英語二哪些題目會從書上出，題型都有哪些，考試和復習時間該怎樣分配英語(二)是自考本科段搜凳纖中公共課目的必須課程，也幾乎是自學考試所有非英語專業的課程中最難通過的一門。英語滿分為100分，60分即為合格，考核形式為筆試，包含題型有：閱讀判斷、閱讀選擇、概括段落大意及補全句子、填句補文、填詞補文、完形補文和短文寫作，共七個大題。
根據題型，前四題考查考生英語閱讀理解和判斷能力，五六兩題考查考生對於基本語法的掌握，最後一題重點在於考查考生的英語遣詞造句的能力以及詞彙掌握度。因此我們應從以下幾個方面去著手准備：
1、詞彙：英語要求考生需要掌握3500-4000個單詞，教材上以及真題練習出現的高頻詞彙必須引起重視，反復牢記心中。
2、語法：我們可以看到填詞補文和完形填空這兩個大題主要是針對語法知識的考查，因此我們得加強語法儲備和對詞性的判斷能力。
3、練習:實踐是檢驗真理的唯一標准，在備考時一定要多做真題練習，有一定的基礎學習後只有通過做題才能發粗悄現不足，彌補問題。
4、作文：英語話題作文多樣，但是都接近生活和實際，可以以歷年真題作文為導向多加練習。
當然自考也不僅僅是靠英語，還有根據自己選擇的專業有其他的科目，學員要學會合理分配各科目的學習時間，當然可以選擇培訓機構，比如明世教育的自考培訓，老師可以輔導學員進行各科目的學習，針對學員弱勢的科目系統訓練，讓學員更快的通過自考。
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高遠編，英語二，高等教育出版社
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