山東大學函授本科測量學試卷

⑴ 英語四級考試分AB卷嗎，不同省份試卷一樣嗎

英語四級考試分AB卷是為了防止抄襲作弊，是全國性的統一考試考題一樣。大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份。

(1)山東大學函授本科測量學試卷擴展閱讀：

一、報名條件

1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

二、報名方法

以學校為單位自願參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名；報名截止後，不再接受報名。

三、評分標准

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

⑵ 大學采礦工程課程

1. 中國礦業大學采礦工程專業主修哪幾門課程

本專業分抄為地下開采和襲露天開采兩個方向：
1、地下開采方向
主要課程：該專業方向學生主要學習采礦、岩土工程力學基礎、礦山通風與安全、礦業信息及計算機應用方面的基礎理論和基本技術，專業核心課程有采礦學、材料力學、岩土力學、礦山壓力及其控制、井巷工程、礦井通風與安全、採掘機械、電工技術與電子技術、地質學、礦業信息及計算機應用、現代企業管理。
就業方向：畢業生主要從事礦山開采、岩土工程、地下建築工程等領域的設計、生產、施工、安全監察、科研、管理、礦業信息及計算機應用等方面的工作。
2、露天開采方向
主要課程：該專業方向學生主要學習露天采礦、岩石力學、土力學地基基礎、露天礦運輸設備、礦業信息及計算機應用方面的基礎理論和基本技術，專業方向核心課程有露天礦設計原理、露天采礦工藝、露天採掘機械、采礦系統工程、邊坡工程、地質學、電工技術與電子技術、礦業信息及計算機應用、現代企業管理等。
就業方向：畢業生主要從事露天礦山開采、岩土工程、基礎工程等領域的設計、生產、施工、安全監察、科研、管理、礦業信息及計算機應用等方面的工作。

2. 山東科技大學采礦工程大學四年共學的課程

大一大二學。高數，英語，物理。各種力學，計算機等雜課。大三大四主學專業課。關於采礦的，地質，測量。機械。煤礦安全通風，特殊開采等等等等。很多，到畢業很多課都學不完。

3. 山東科技大學采礦工程的大學四年共學哪些課程啊

採煤學 礦山地質 井巷工程 流體力學 礦井通風 專業英語 測量學 礦山供電等 基本是這些啦，望採納，o(∩_∩)o 哈哈

4. 貴州大學采礦工程如何

1．采礦工程專業
培養目標：本專業培養具備固體（煤、金屬及非金屬）礦床開採的基本理論和方法，受到采礦工程師的基本訓練，具有礦區規劃、礦山開采設計、岩層控制技術、礦山安全技術及工程設計方面的基本能力，能在采礦領域等方面從事礦區開發規劃、礦山（露天、井下）設計、礦山安全技術及工程設計、監察、生產技術管理科學研究的高級技術人才。
主要課程：本專業學生主要學習岩體工程力學、采礦及礦山安全與工程方面的基本理論和基本技術。主要課程包括：公共課和專業基礎課以及採煤學，礦山壓力及控制，井巷工程，礦井通風與安全，岩體力學，煤礦地質學，理論力學，材料力學等專業課程。主要實踐性教學環節包括地質實習、認識實習、大學物理實驗、岩石力學實驗、生產實習、采礦方法課程設計、礦井通風課程設計等。
就業方向：畢業生主要面向全國采礦行業，從事礦山生產技術與管理工作，或者從事相關的設計、科研和教學工作。本專業畢業生近年來供不應求，就業率一直保持在100%。
修業年限：四年
授予學位：工學學士

2．采礦工程專業（礦山機電方向）
培養目標：本專業培養掌握礦山機電工程的基本理論和應用技術，能從事礦山機電設備和它的設計製造、應用研究和運行管理等方面的高級工程技術人才。本專業學生主要學習機械設計、礦山機械和礦山電氣工程的基本理論和基本技術，受到機電工程師的基本訓練，具有礦山機電設備和系統的設計、應用方面的基本能力。
主要課程：主幹學科：機械工程學、電學。主要課程：大學英語、高等數學、大學物理、工程數學、機械制圖、理論力學、材料力學、計算機文化基礎、計算機程序設計、計算機繪圖、電路原理、電子技術、電機與拖動、礦山供電、礦山電氣控制、液壓傳動、採掘機械、提升運輸機械、流體力學與流體機械、運籌學、管理科學基礎等。
就業方向：畢業學生能從事礦山機電工程方面的科研、教學、設計和生產管理工作，目前全國采礦行業對於礦山機電方向的畢業生需求缺口很大，就業形勢良好。
修業年限：四年
授予學位：工學學士
采礦工程專業介紹（本科4年）
1、 培養目標：本專業培養具備固體（煤、金屬和非金屬）礦床開採的基本理論和方法，具備采礦工程師的基本技能，能在采礦領域等方面從事礦區開發規劃、礦山（露天、井下）設計、礦山安全及技術工程設計、檢查、生產技術管理科學研究的高級技術人才。
2、 培養要求：本專業學生主要學習岩體工程力學、采礦及礦山安全與工程方面的基本理論和基本技術，受到采礦工程師的基本訓練，具有礦區規劃、礦山開采設計、岩層控制技術、礦山安全技術及工程設計方面的基本能力。
3、 課程設置：本專業主要課程包括公共課和專業基礎課以及采美學、礦上壓力及控制、井巷工程、礦井通風與安全、岩體力學、煤礦地質學、理論力學、材料力學等專業課程。
4、 適用方向：畢業生主要面向全國采礦行業，從事礦山生產技術與管理工作。本專業畢業生近年來供不應求，就業率一直保持在100%。

5. 東北大學的采礦工程專業主要課程用的都是那些教材呀，要詳細的，謝謝！

采礦學 礦井通風 井巷工程 礦山測量 礦山地質 運輸與提升 岩石力學 彈性力學 熱工測量與儀表 電工學 就記住這些 了

6. 安徽理工大學采礦工程專業本科學習的課程和教材

安全導論 電工與電子技術 礦山測量學 煤礦地質學 煤礦開采學 礦山岩體力學 非煤礦開采技術 地下工程施工 採掘提運機械 礦業經濟 礦山電工學 礦山壓力及控制 礦山環境工程（自學） 礦山信息與計算機應用 安全法規(自學） 開采工藝學 開采沉陷與控制 礦業系統工程 礦業工程概論（雙語） 礦山設計與優化 采場頂板控制與監測技術 礦壓測試技術 礦山通風與安全
以上就是我校采礦工程開設的專業課，本人不是采礦的，但課表是我從學校網站一點點復制粘貼的，當然，你看不了這么多，建議將研究生招生目錄上的初試及復試科目看透後再看其他相對比較重要的專業課。

7. 太原理工大學采礦工程都學什麼

就是采礦咯，煤礦開采學、煤礦地質學、通風安全學、安全法規、工程熱版力學、傳熱學、流體權力學、分析化學與物理化學、燃燒與爆破學、安全管理學、安全心理學、安全經濟學、安全人機工程、通風與空調、災害防治理論與技術、安全監測與儀表、計算機應用等。不過這些都是大三以後的主要課程，大一大二學的還是英語，高數，體育，政治等。難度不高，肯學真不難

8. 大學有什麼課程

1.大學的課程分為必修課和選修課兩大類，選修課又分為限制專性選修課和非限制性選修課兩種。如果按屬專業劃分，即是公共課和專業課，兩者可交叉。

2.公共課又分為公共必修課和公共選修課，公共必修課包括 *** 思想概論、思想道德修養、體育、大學英語等，公共選修課課程涉及各類專業，屬非限制性，選夠學分即可。

3.專業課又分為專業基礎課和專業主幹課。專業基礎課側重與專業相關的基礎理論和基礎知識；專業主幹課則注重與專業直接聯系的專業理論和專業技能。專業選修課則必須在培養計劃所規定的科目內選，屬限制性。

4.一般大一的課程大部分為公共基礎課，大二大三的課程為專業基礎課和專業主幹課，大四則開始做畢業設計和進行實習，課程很少。

9. 中南大學采礦工程四年課程安排

中南大學每個老師的教學風格和使用教程習慣不一樣，你說的復旦的情況是流水線培養專學生的做法。屬
你在這里：//csujwc1.its.csu.e.cn/default.aspx
教學管理，每一屆的都可以參考下。

以及用到的書籍和軟體等等
//這些書籍在圖書館都有，不用太過於著急

⑶ 英語四六級考試一般什麼時候報名

四六級報名時間為每年的三月份和九月份。大學英語六級考試作為一項全國版性的教學考試由「國家教育部權高教司」主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。

報考CET口試考生須具備以下資格：已完成當次對應級別筆試科目的報考。考生學籍所在省份及學校規定的其他資格。該項考試採用全國統一網上報名方式，2019年1月15日，中國教育部考試中心與英國文化教育協會在京聯合發布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果。雅思聽力得5分，即達到中國英語能力等級量表四級水平。

⑷ 關於報考的一些事情

第一、了解自己。
具體來說，就是知道自己幾個情況：
首先第一個知道，就是知道自己在全區的排名。這很重要。既然網報，又是動態排名，基本上就是分數優先了。什麼排位的分數走什麼類型和檔次的學校。舉個例子，以2016年為例，985院校在我區理科招生計劃是2199人，文科是338人；而211院校理科招4595人，文科招1183人。好了，你看自己的排名，看在哪個位置上，能不能上985，能不能上211，心中就有數了。這是第一個方面，了解自己的排名，看自己大致能上哪一檔次的學校。依照往年，文科550分一般在全區4000名左右，550分在1000名左右，600分在100名左右。理科，500分在15000名左右，550分在7000名左右，600分在2000名或2500名之間，今年有可能接近3000名。
其次，就是要知道自己想學什麼專業。很多學生和家長上來就問，「我學什麼好」「什麼專業好」「什麼專業熱門」。說實話，挺不好回答這個問題的。因為想學什麼適合學什麼，全在自己，簡單的說根據自己的愛好興趣，潛質特長，未來追求，今後設計等等。再說，專業本身沒有好壞優劣，都是人類的智慧結晶，文明成果，再則今天的熱未必就是四年以後的熱，今天的冷不一定以後也冷一直冷。所以，專業不明確的不確定的，可以先做些功課，了解一下專業的課程設計，專業對應的大致未來職業崗位，也可以通過專門的軟體測試一下自己的職業取向。個人意見，還是從興趣愛好出發為好。家長呢，盡量尊重孩子的意見，他想當醫生，他想當科學家，他想當工程師，可以，盡量尊重他的意見。如果孩子實在沒有明確的志向，怎麼辦?幫他分析，適合做研究的，學個基礎學科；動手能力比較強的，也許適合學工科、機械、自動化；對形態學觀念比較強，對自然觀察得比較細，樹葉落了，也要撿起來看看，這樣的學生適合學生物、學醫。文科也一樣，能夠靜下心來思考問題，有的想的還挺深，閱讀量比較大，喜歡文史哲這樣的學生，適合學人文學科，學文史哲。對社會比較敏感，關注社會，這樣的學生適合學社會科學，學政、經、法。還有，物理比化學好的，就偏固體類的學科，物理、力學、無線電、機械、自動化；相對來說化學比物理好的，就往液體類的學科上偏，化學、化工、生物、醫學。文科的也一樣，歷史好的就往文史哲上偏；政治好的，就往社會科學上偏。
第二呢，就是了解學校。
大學是最美好的青春年華至少呆四年的地方。這個地方怎樣，在哪兒，有怎樣的前世今身，有哪些掌故趣聞，有幾個院士，有幾個重點實驗室、一級學科，甚至男女生比例多少，都要打探弄清楚一番為好。這里，想說一個意見，就是不要意氣用事。舉個例子。有一年一位考生非要報內工大，理由是她女朋友在工大，兩個人要在一起。但他家長反對，他家長力主他報南方的一個學校。後來男生雖然哭了鼻子，但還是報了南方的理工科院校，畢業不到三年，在當地開了一家公司，還買了房子，娶了嬌妻，得盡地利之便。
對學校，可以有一個基本的分類，211、985，還有現在提出來的「雙一流」，一流大學一流學科，都是哪個學校，哪個一流學科在哪個大學。這些最好都知道一些。還有，就是在不提211、985的情況下，要知道一些專業哪個學校辦得好，也許這個學校還不是211、985。比如中國政法大學，法學教育在全國排在前三，但是它不是985，能說它不好嗎?南京審計學院，原來是國家審計署直屬的，現在劃歸江蘇省了。審計學院的審計專業在全國排第一，但是它是二本。能說它不好嗎?每年的分很高。
除此之外，就是按照辦學特點、學科設置、培養目標，可以把大學大致分五大類：
第一大類是綜合類大學。學科齊全、文理滲透，文科、理科、現代工學為主，最具有代表性的中國有11所，北京大學、復旦大學、南京大學、山東大學、南開大學、吉林大學、武漢大學、中山大學、四川大學、廈門大學、蘭州大學。文理滲透，辦學層次很高。辦學模式與世界最優秀的大學哈佛、耶魯實際上是一樣的。這是第一大類。想當科學家，想學一點基礎性的學科，就上這樣的學校。
第二大類是以工科為主的綜合類大學。這樣學校的專業是以傳統的工科為主，機械、自動化這些專業。最有代表性的清華大學(現在好點，正在變為文理綜合類)、上海交通大學、西安交通大學、同濟大學、浙江大學、中國科技大學、哈爾濱工業大學。這些學校的強項是傳統工科。
第三大類是六大師范大學為代表的師范類院校。像北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華南師范大學、華中師范大學、陝西師范大學。師范大學辦學層次很高，綜合類，教學水平也很高。現在免費師范生就是這幾所大學。還有，這些學校現在已經不分師資和非師資專業。如果省屬的師范院校，分就低些，但在本省一般都在一本招生，像內師大。
第四類是專門類大學。都是1952年院系調整以來，學蘇聯學來的，北航、北郵這些學校。強項都是跟原來的傳統專業有關。比如像北航學什麼?學跟航空有關的，發動機、金屬材料、陀螺儀表、導航、計算機。你說到北航學會計，那會計肯定不是它的強項。就像北京科技大學，過去是北京鋼鐵學院，你說他最強的是什麼。
第五大類，專業學院。醫學院校、農業院校、林業院校。
對大學一定有一個分類，千萬別走錯門。不同的學校有著不同的校園文化和校園氛圍。
最後就是了解一下這個學校的歷史，前世今身，身在何方。
比如，江南大學，就是過去的無錫輕工業學院，而無錫輕工業學院則是1958年南京工學院食品工業系整建制東遷無錫建立起來的，所以現在江南大學的食品工業這個專業也很厲害。河海大學，那是1915年由近代著名教育家、實業家張謇創辦的河海工程專門學校，是中國第一所培養水利人才的高等學府，你說他什麼專業厲害。
還有大學所在的地方也要清楚。中國礦業大學，在哪？北京嗎？北京有一個中國礦大，要知道名江蘇徐州也有一個「中國礦大」的。中國地質大學也是，北京一個，武漢一個。還有西北農林科大，在哪？陝西楊陵鎮。這些在報之前要清楚。一般考生不去「新、西、蘭」，新疆、西安、蘭州。新疆其實有個石河子大學，211，聽說很不錯。西安這個城市有大學37所，在全國排第三，僅次於上海，而且都是好學校，像西安交大、西安電子科技大學、西北大學、西北工大，辦學層次很高。蘭州大學，水均益、李陽都是那兒畢業的。蘭州大學在全國是前30名，辦學層次很高。這里建議有些高分學生，比如550到580分的同學，不要死守著北京。北京84所高校，中國最好的大學在北京，北大、清華。恐怕中國不怎麼好的大學也在北京。北京印刷學院、中國勞動關系學院、中國防災科技學院，如果上了一本線，甚至超了四五十分，就為去北京而報這幾所大學，覺得還是慎重些為好。
說到這，就要說一個考生常問的問題：首選學校還是首選專業。
社會發展到今天，我們更需要的是復合型人才，厚基礎、寬口徑。所以首選學校是有道理的。前年一個考了590多分的文科女孩兒，報到了武漢大學的社會學。後來覺得社會學有些不喜歡，和自己同類分數的同學有的學了金融財會什麼的。我跟她家長說了這樣一句話，武漢大學你就是出生名門，你如果上個什麼財經大學，以後畢業，跟人說起哪畢業的，哪有說是武大畢業的響亮。不是有句行話嗎，叫「本科挑學校，碩士挑專業，博士挑導師」。
本科首先挑個好學校，辦學層次高的。首選名校，名校的機會多。本科挑一個好學校，特別是好學生，本科選一個相對基礎點的專業。研究生的時候，你再去挑具體專業。為什麼呢?因為好學生四年畢業之後一般不會直接就業，還要繼續讀研究生，出國深造，好學校的機會就多。碩士要選專業，博士一定要跟名師，他會影響你一輩子。名師在哪兒呢?多數都在名校。所以，首選學校，次選專業，不要把專業看得太重。再說了，學什麼不一定以後就要做什麼。你看看普天下有幾個專業對口的。大學那些專業某種意義上也是給自己的學習能力眼界識見打個基礎。看成功人士大都有一個共同的特點，學哪行不幹哪行。用他所學的專業作為一個平台、一個支撐，去做另外一個專業的工作，反而更加有效。
第三、正確處理好冷門專業和熱門專業的關系。
大學設專業本沒有冷熱之分，都是國民經濟發展所需要的。所謂冷熱是某一時的社會需求導致。熱門專業往往跟當前的社會需求關系比較大。比如說經濟、貿易、金融這類專業，受政府政策和經濟發展的影響很大。這一類的專業，大家也能感覺到，這兩年已經開始降溫了。還有計算機專業。如果像計算機操作與應用，這個學哪個專業的也不會差哪去。真要想學計算機，軟體學數學，硬體學物理。IT產業缺什麼?高級研發人員，就像王選那樣能搞出激光照排的，缺這樣的人。王選學什麼?基礎數學。六中2006年畢業的李洋龍，本科學的是應用數學，在北理，本科一畢業就保送到北科碩博連讀學高爐測量，他導師說了，就想要一個本科是學數學的。現在李洋龍已經畢業，在首鋼研究院工作。
有十類專業其實國家一直需要。哪十類？農、林、牧、漁、煤、鐵、油、地、礦、師。
剛才說到的西北農林科技僅次於中國農業大學，就是因為在一個西北的鎮子上，分數一直低，其實學校很好，550到580的都可以考慮。園林設計，北林的這個專業很有實力，有一年也是六中畢業的孔祥龍，609分，報了，前幾年一畢業就被北京市園林設計院要走了，還解決了北京的戶口。所以大家一定要考慮一下，不要太追時髦，追時髦的後果就是很難就業。比如前一兩年管理類的專業很熱，這兩年降下來了。
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最後就說一下網報的事
總的一句話：多研究，不慌張，沉住氣，要會看。
首先，要知道我區普通高校招生共分的幾個錄取批次，依次是：
（這是以前的說法，今年怎麼變動，依照今年為准）
1、本科提前A：學校自行組織專業考試不承認其他院校專業考試成績的音樂類本科；普通高校的美術類本科；「211」院校和體育院校的體育類本科；軍事、公安、教育部直屬師范院校師范類專業等提前錄取院校或專業的普通文理科、蒙授文理科本科。
2、本科提前B：學校自行組織及未組織專業考試均承認其它院校專業考試成績的音樂類本科和民辦院校、獨立學院的美術類本科，非「211」院校和非體育院校的體育類本科。
3、本科第一批：「211」院校及生源好並經申請我區批準的一般院校的普通文理科、蒙授文理科本科；蒙授文理科少數民族預科班本科、民族班本科及定向就業本科。
4、本科第一批B：本科一批招生院校的普通文理科少數民族預科班本科、民族班本科及定向就業本科。
5、本科第二批：本科一批之外的其他一般院校的普通文理科、蒙授文理科本科；蒙授文理科少數民族預科班本科、民族班本科及定向就業本科；高等職業院校對口招收中等職業學校畢業生高職類本科。獨立學院、民辦院校及按教育成本收費的普通文理科、蒙授文理科本科。
6、本科第二批B：本科二批招生院校的普通文理科少數民族預科班本科、民族班本科及定向就業本科。
7、專科提前：31所獨立設置的藝術院校的音樂類、美術類專科（在本科三批後投檔錄取）；軍事、公安、海關等提前錄取院校的普通文理科、蒙授文理科專科（在本科一批前投檔錄取，只投本科二批最低控制線下、高職高專線上的考生；本科二批最低控制線上的考生若報有志願，須有考生本人放棄本科院校投檔的書面申請才予以投檔；若投檔後未被錄取，仍可參加後續批次錄取）。
8、高職高專批：專科提前批次之外的高職高專院校的普通文理科、蒙授文理科、音樂類、美術類、體育類專科；高等職業院校對口招收中等職業學校畢業生高職類專科。
其次，確定方向。
（以下說法來自湖北襄陽四中，我的朋友李先軍老師的文章）填報志願主要是三個選擇：城市、學校、專業。
你首先得確定這三個因素哪個是你最看重的，這是方向問題。比如，我特別特別喜歡重慶，那麼你就把重慶的大學排列在一張紙上，稍後做選擇；如果，我特別特別喜歡武漢大學，那麼你就把武漢大學的專業排列在一張紙上，稍後再一一排除；如果我特別特別喜歡化學工程，那麼我就把有化學工程的學校全部排列在一張紙上，再做下一步選擇。
第三，查詢數據。
在網上查詢你選擇的學校前三年的錄取分數，包括最高分和最低分，都一一記在紙上。同時，看一看該學校最近三年超出一本（二本）線多少分。
對照自己的分數。
第四，幾點考慮。
希望不希望孩子到離家遠的地方上大學。
如果想，離家遠，可以培養孩子自立能力；因為太近，有事沒事就回家，不好，好多困難得自己學會解決；離家遠，結識更多更廣泛的朋友，如果太近，原來的同學太多；寒假暑假來迴路上可以順便玩一路，家長也有借口有機會玩一路。
最好不跟風。熱鬧專業永遠是相對的，熱鬧的專業不一定適合你家的孩子。一定要有自己的定力。
有人說「高考是考學生，填志願是考家長」，其實這話也不對。家長和孩子意見不一致，協調不好的時候，我覺得應該以孩子的意見為主。畢竟，學習，今後的路，他自己走。
不必苛求圓滿。每年錄取結束後都能聽到大量相同的聲音：報虧了。人生的每一種經歷都是財富，哪條路對哪條路錯，誰也說不好，只能邊走邊修正。
第五，不要使用外掛軟體。「機構」慎選。
第六，網報的時候，不要慌張，要沉住氣，要會看分時段的統計信息。
——看分時段的統計信息，特別是自己分數截止前的整點統計信息。首先復制到電子表格，再按最低出檔分排序，進而在自己能走的院校中進行篩選，選學校、選專業，並且記下來，按照優先原則進行試報。
——已經進不去的學校不要留戀。在充分了解自己和學校以及專業的情況下，在自己分數截止前，快速把能走和想走的學校梳理出來、排好隊，及時報進去。排名排不上就換，換了之後還要記得「殺個回馬槍」，回去看看剛才排名不行的學校還有沒有機會。
——記得「殺個回馬槍」。
——如果出現並列怎麼辦？狹路相逢勇者勝，可以打「持久戰」，看誰能耗得過誰，也許最後一刻與你並列的真的就退出了。有一年，一個考生文科560分，報吉林大學經濟專業，要2個人，她排第二，跟她並列的有三個，我問她數學多少分，她說120多，我就建議她堅持，不退出，最後截止前的1分鍾，那三個與她並列的都「走了」，她成功填報了吉林大學的經濟學專業並被錄取。所以，有幾人並列，要算一算自己的排名。結合自己所報專業，評估一下高考幾個學科自己具體的分數，看有無優勢。
——要看自己的投檔分排名和實考分排名。
——在最後截止的前15分鍾，在排名之內的就要不斷刷新。
——考確定好是否服從調劑的問題和報幾個專業的事情。
好了，說了很多，希望上面這些能給考生和家長一些幫助。
祝大家都有一個理想的歸宿，青春生命，總有你棲息的枝頭。

⑸ 山東建築大學專升本情況！

山東建築大學專升本面向社會招收全日制普通高等教育專升本學生370人。
一、 招生范圍及對象
具有我省轄區戶籍的普通高等教育專科（高職）（不含成人、自學考試和網路教育）應屆或往屆畢業生和經我省招辦錄取、目前在其他省、市、自治區高校學習的2009年普通專科（高職）應屆畢業生，經我校組織考試擇優錄取，升入全日制本科專業學習。
二、報考條件
1.堅持四項基本原則，擁護改革開放，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，深入學習實踐科學發展觀，具有良好的道德品質和文明風尚。
2.學習勤奮，努力掌握現代化科學文化知識，具有較強的學習和運用知識能力。
3.遵守國家法律、法規和學校規章制度，無記過及以上行政紀律處分和考試作弊行為。
4.身體健康。
5.外語語種要求：只接收在普通專科（高職）學習階段公共外語為英語的學生報考。公共外語課為俄語、日語等小語種的學生不能報考我校面向社會專升本專業。
三、收費標准
被錄取的學生學費按照《關於我省專升本學生收費問題的通知》（魯價費發[2006]116號）規定收取。
四、考試
考試科目為4門，其中2門公共課為英語（滿分100分）和計算機（滿分100分計算機考試大綱參見附件1），另外2門為專業綜合一、（滿分150分，含3門課程，每門課程滿分50分）、綜合二（滿分150分，含3門課程，每門課程滿分50分），各專業綜合一、綜合二
考試時間為2008年12月27至28日。
12月27日：上午8：30 —10：30 科目：計算機
12月27日：下午14：00—16：00 科目：外語（英語）
12月28日：上午8：30 —11：30 科目：專業綜合一
12月28日：下午14：00—17：00 科目：專業綜合二
考生名單及具體考試地點將於12月25日12：00後在我校招生辦主頁上（http://202.194.86.152）公布，請考生注意查詢。
12月26日下午15點後看考場時進行聽力試聽，考生需自備調頻耳機或帶耳機的收音機，並能接收70-80MHz頻段。
五、錄取及入學
各門考試科目均達到最低控制分數線者，根據4門考試科目綜合成績分專業擇優錄取。擇優錄取的考生，報山東省教育廳高等教育處核准後，發放錄取通知書。被錄取的考生持錄取通知書、准考證、專科畢業證書（原件）按規定時間報到。我校將按照有關規定在新生入學後3個月內對其進行體檢和資格復查，復查合格者即取得正式學籍，不合格者取消錄取資格。
六、報名方式及時間、地點
我校採取網上與現場報名相結合的辦法進行報名，考生必須先進行網上報名，後進行現場確認。

⑹ 大學英語四級主要考試內容

本考試包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統一編號。

第一部分：聽力理解(Part 1：Listening Comprehension)：共20題，考試時間20分鍾。這一部分包括兩節：A節(Section A)有10題，每題含一組對話，對話後有一個問句。B節(Section B)有10題，分別安排在若干篇聽力材料之後，每篇後有二至四道題，每題為一個問句。

第二部分：閱讀理解(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20題，考試時間35分。

要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1000詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

第三部分：詞語用法和語法結構(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共30題，考試時間20分鍾。題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至四級的全部內容。

第四部分：完形填空(Part Ⅳ ：Cloze)：共20題，考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實譯詞。

完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。

第五部分：寫作(Part Ⅴ：Writing)：共1題，考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。

短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。

(6)山東大學函授本科測量學試卷擴展閱讀：

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。

積極意義

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。