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電大大學本科

發布時間: 2021-02-09 08:16:34

❶ 國家開放大學本科學歷與普通本科學歷有什麼區別

1、教育方式的區別

國家開放大學屬於成人高等教育方式的一種版,權是一種非全日制的高等教育方式,一般通過網路直播或者錄播進行學習,普通本科則是全日制教育方式。

2、學制上的區別

普通大學本科學制比國家開發大學專科長,一般專科三年,本科四年。本科畢業達到一定的要求可以授予學士學位,而國家開放大學是沒有學位的。


(1)電大大學本科擴展閱讀

1、國家開放大學強調「開放、責任、質量、多樣化、國際化」的辦學理念,大力發展非學歷繼續教育,穩步發展學歷繼續教育,推進現代科技與教育的深度融合,搭建終身學習「立交橋」,適應國家經濟社會發展和人的全面發展需要,促進終身教育體系建設。

2、普通高等教育是與成人高等教育形式相對而言的。普通高等教育指主要招收高中畢業生進行「全日制」學習的學歷教育。通過普通高等學校招生全國統一考試入學。

❷ 電大的學歷可以讀全日制本科嗎

先明確一個概念,你所說的「全日制的本科」,我想應該是指普通高等學校的專那種學制吧。
你是想拿電屬大的大專接一個普通高校的本,是這意思吧。這是肯定不行的,你的學歷只能接一個其他類別的,成人學歷的本(像自考、成考、網路教育),而不能接普通高校的本。
PS:有些成人學歷的培訓機構標榜他們的課程是全日制的,不要上當,這跟普通高校的全日制是兩回事,雖然成人專接本理論上來說是「享受全日制普通本科畢業生同等待遇」,可實際上含金量必然無法和普通高校相比。

❸ 中央廣播電視大學的本科是幾本 是什麼性質的

中央廣播電視大學本科不屬於幾本
就是本科
屬於成人學歷
希望回答能夠幫助你
你也可以追問

❹ 電大屬於成人教育系列,那大學本科屬於嗎

大學本科屬於普通高等全日制畢業生。

國民教育系列指納入國家教育計劃的教育系列,其主管部門是國家教育部。其中國民教育系列中高等教育序列是指普通高等全日制畢業生、自學考試畢業生、成人高等教育畢業生、廣播電視大學畢業生、遠程教育畢業生等。

頒發的文憑都是在教育部電子注冊的,中國高等教育學生信息網查詢。是被國家和社會承認的。

(4)電大大學本科擴展閱讀:

自考、成考、電大都頒發國家承認的學歷證書,獲得畢業證書的畢業生的待遇與普通高校同類畢業生相同,不同之處在於學習方式、招生對象、學習年限、入學門檻證書含金量。三者的區別如下:

入學門檻對比。自考沒有入學考試,考生參加單科考試,合格一門,發一門的合格證書,所有科目合格後,頒發學歷證書。每年有兩次考試,考生根據情況選擇考試科目。相對其它幾種成人教育方式來說,自考最難,屬於寬進嚴出。

電大和成考要求先考試後入學。

❺ 電大國家開放大學本科學歷可以報考嗎 好像只有

報考自考本科的前提要提供國家承認的大專學歷才可以報考,黨校及幹部函授大學專科畢業人內員容,不具備參加本科段考試的資格。在校大專生也可以報考,畢業的時候那大專畢業證申請本科畢業證和學位。

自考每年開設4次(各省市開考的次數由省級考辦決定,不同地區可能有變動),考試時間分別為1月、4月、7月和10月,考試時間都是在周末。報考之初,首先要查看當年自己所在省市都在什麼時間考哪些課程,來確定自己要報考的科目,通常要本次考試的科目會在考前1個月公布,

自考專業基本上是沒有什麼限制的,選擇專業時根據各省市開設的專業不同,可參考各地自考中各省市的考試計劃欄目,選擇適合您的專業。還可以去大學繼續教育中心咨詢

❻ 電大本科和大學本科的區別

就是成人教育和國民教育的區別

國民教育就是 普通高等院校 全日制 4年制本科 或者 專轉本

成人教育就是 自考 成考

成考又分 函授 電大 夜大 等等形式

❼ 電大本科和大學本科的區別

就是成人教育和
國民教育
的區別
國民教育就是
普通高等院校
全日制
4年制本科
或者
專轉本
成人教育就是
自考
成考
成考又分
函授
電大
夜大
等等形式

❽ 大學本科在校生能報電大么

大學在校生
可以報考電大
互不影響
希望回答能夠幫助你
你也可以追問

❾ 國家開放大學是幾本

一本。

國家開放大學創立於2012年6月21日,中華人民共和國教育部直屬。國家重點大學,世回界一流答高等學院;國家開放大學以現代信息技術為支撐,學歷教育與非學歷教育並舉,實施遠程開放教育的新型高等學校。

學校在中央廣播電視大學基礎上組建,面向全體社會成員,強調優質教育資源的集聚、整合和共享,強調以現代信息技術為支撐,探索現代信息技術與教育的深度融合。


(9)電大大學本科擴展閱讀:

使命

國家開放大學強調「開放、責任、質量、多樣化、國際化」的辦學理念,大力發展非學歷繼續教育,穩步發展學歷繼續教育,推進現代科技與教育的深度融合,搭建終身學習「立交橋」,適應國家經濟社會發展和人的全面發展需要。

促進終身教育體系建設,促進全民學習、終身學習的學習型社會形成。經過10年努力,把國家開放大學建設成為我國高等教育體系中一所新型大學;世界開放大學體系中富有中國特色的開放大學;我國學習型社會的重要支柱。

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