本科學校大學生辯論賽辯題大全
① 大家有什麼適合大一新生打辯論賽的辯題
如下：大學校園是否適合和作為電子競技商業比賽的比賽場地、大學教育應注重培養學生共性/個性、大學生選擇第三產業擇業的利與弊。
辯論賽也叫論辯賽，還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關知識的競賽，思維反應能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。
在辯論題確定之後，需要把參賽雙方分為正方和反方，正方持辯題的正面觀點，反方持反對的觀點，由此產生參賽雙方的兩種觀點及其理論之間的論辯。參賽雙方，誰為正方，誰為反方，是由雙方抽簽決定的。正反方決定之後，再給參賽人員一段時間做准備，辯論競賽就可以進行。
雙方辯論結束後，評判團或者評委暫時離開辯論賽場進行評判，評判出優勝隊和優秀辯論員(亦叫最佳辯手)。評判團或者評委評判完畢之後，隨即返回賽場，由其中的執行主席或評委主任上台代表評判團或者評委，對雙方的辯論情況作出評議，然後將評判出來的優秀辯論員和優勝隊名單。
② 有哪些適合大學生的新穎辯論題目
個人認為，對於大學生來說，辯論的目的更多的是鍛煉能力、訓練邏輯，所以好的辯論題目應該讓大學生有自己的話可說，不用拾人牙慧，並且能激發辯手的潛力，最好還有點趣味性。 前年的時候曾經遇到過一個比較新穎又適合大學生的辯題：10年內上海應該/不應該申奧。這跟一些「古老」的辯題不一樣，是由羅格在2008年北京奧運上說的一句「中國有能力再次舉辦奧運」引出的，當時還是貼近當下、富有新意的。而且，由於我們學校處在上海，學生對於這個城市多少有些了解，而且剛剛經歷過世博會，所以對這個話題還是有很多自己的感想的，不用像打別的比賽那樣，到處搜集別人的觀點後才能得出自己的感想。而且，由於這個辯題涉及多個領域的知識，比如經濟、政治、文化、民生等等，所以辯手需要逼迫自己了解各個領域，而不像打別的比賽那樣只要關注一個學科。在有自己的感想的基礎上，將多個領域融會貫通以分析一個辯題，這對於大學生的能力是很有促進的。 除了這個辯題，印象中既新穎，又適合大學生的辯題還有新聞價值是否比人倫道德更重要、是否允許人肉搜索、山寨文化是否有利於創新，諸如此類。其實每一屆群英辯論會上都會有一些有意思的題目的。
③ 關於大學辯論賽辯題精選
一場精彩的辯論賽除了參見辯論賽的人很重要，對於賽制規則以及辯論賽的題目也是重要的因素之一。下面我為你整理大學辯論賽辯題精選，希望能幫到你。
大學辯論賽辯題精選
1.人性本善——人性本惡
2.善意的謊言——講誠信
3.成功的關鍵是努力還是機遇
4.正方：溫飽是談道德的必要條件 反方：溫飽不是談道德的必要條件
5.正方：安樂死應該合法化 反方：安樂死不應該合法化
6.正方：艾滋病是醫學問題，不是社會問 反方：艾滋病是社會問題，不是醫學問
8.正方：女性比男性更需要關懷 反方：男性比女性更需要關懷
9.正方：治愚比治貧更重要 反方：治貧比治愚更重要
10.正方：愚公應該移山 反方：愚公應該搬家
大學辯論賽辯題經典
發掘人才需要考試/發掘人才不需要考試
民族技藝應該保密/民族技藝不應該保密
理想人才以仁為主/理想人才以智為主
網路對大學生的影響利大於弊/網路對大學生的影響弊大於利
金錢的追求與道德可以並行/金錢的追求與道德可以並行
杜絕盜版，消費者扮演比政府更重要的角色/杜絕盜版，政府扮演比消費者更重要的角色
個性需要刻意追求/個性不需要刻意追求
寬松式管理對大學生利大於弊/寬松式管理對大學生弊大於利
留學歸國是個人問題不是社會問題/留學歸國是社會問題不是個人問題
通俗文學比文學名著影響大/文學名著比通俗文學影響大
網路的發展對文學弊大於利/網路的發展對文學利大於弊
相處容易相愛難/相愛容易相處難
外來文明對中國文明利大於弊/外來文明對中國文明弊大於利
青年成才的關鍵是自身能力/青年成才的關鍵是外部機遇
環境保護應該以人為本/環境保護應該以自然為本
企業發展需要無私奉獻精神/企業發展不需要無私奉獻精神
成大事者不拘小節/成大事者也拘小節
審判時參考判例在我國利大於弊/審判時參考判例在我國弊大於利
送子女進名校，利大於弊/送子女進名校，弊大於利
網戀能成為婚姻的有效途徑 網戀不能成為婚姻的有效途徑
網路愛情是真正的愛情 網路愛情不是真正的愛情
網路影響人際關系 網路不影響人際關系
網路對大學生的的影響利大於弊 網路對大學生的的影響弊大於利
溫飽是談道德的必要條件 溫飽不是談道德的必要條件
文憑能夠代表知識水平 文憑不能夠代表知識水平
現代社會女人更需要關懷 現代社會男人更需要關懷
效率必然犧牲平等 效率不一定犧牲平等
哭比笑難 笑比哭難
去向哪裡比與誰同行更重要 與誰同行比去向哪裡更重要
在人生的道路上，機遇更重要 在人生的道路上，奮斗更重要
在校大學生創業利大於弊 在校大學生創業弊大於利
知難行易 知易行難
治愚比治貧更重要 治貧比治愚更重要
中國發展網路經濟應走洋為中用 中國發展網路經濟應走洋為中用另闢蹊徑
中國社會更需要德治 中國社會更需要法治
中小學封閉式管理有利於學生成才 中小學封閉式管理不利於學生成才
中庸之道應該提倡 中庸之道不應提倡
全才更適應社會競爭 專才更適應社會競爭
④ 校園辯論賽題目
校園辯論賽題目
辯論賽，能夠鍛煉參與者的思維反應、語言表達等能力，是非常適合在校園中舉行的一項活動。那麼，哪些辯題比較適合在學校中舉行呢?下面我為大家整理了一些校園辯論賽題目，歡迎閱讀參考!
校園辯論賽題目1
1、正 孩子應該把心裡話告訴父母/反 孩子不應該把心裡話告訴父母
2、正 強將手下無弱兵/反 強將未必手下無弱兵
3、正 中國應該立國服(服:服裝)/反 中國不應該立國服
4、正 道德追求和金錢追求可以統一/反 道德追求和金錢追求不能統一
5、正 個性需要刻意追求/反 個性不需要刻意追求
6、網路實名制利大於弊/網路實名制弊大於利
7、中學生應不應該上網/使用手機
校園辯論賽題目2
1.開卷是否有益
2.讀經典名著好還是讀小說好
3.學生應不應該追求個性
4.學生之間該不該比
5.應不應該分優等班和差班
6.學生該不該見義勇為
7.學生是否該為正義獻身
8.學習為了考試還是為了獲取知識
9.差生是否該受到歧視
10.班幹部可不可以盛氣凌人
11.班幹部是否該用嚴格管理每個同學的方法來建立威信
15.對於犯錯誤的同學要不要給他留面子
16.因有事而不完成作業是否情有可原
17.對老師可不可以有善意的謊言
18.學生該不該帶飾物
校園辯論賽題目3
正方/反方
名人拍商業廣告可以虛構/名人拍商業廣告不可以虛構
目前的彩票發行方式利大於弊/目前的彩票發行方式弊大於利
男女平等是可能實現的/男女平等是不可能實現的
女性比男性更需要關懷/男性比女性更需要關懷
逆境有利人才成長/逆境不利人才成長
評價行為善惡的標準是效果，不是動機/評價行為善惡的標準是動機，不是效果
人類和平共處是一個可能實現的理想/人類和平共處是一個不可能實現的理想
人類社會應重義輕利/人類社會應重利輕義
人類是環境的保護者/人類是環境的破壞者
人為自己活著快樂/人為別人活著快樂
人性本善/人性本惡
儒家思想可以抵禦西方歪風/儒家思想不能抵禦西方歪風
社會發展應重利輕義/社會發展應重義輕利
社會發展主要靠法制/社會發展主要靠德制
個人需要對於大學生擇業更重要/社會需要對於大學生擇業更重要
社會秩序的維系主要靠法律/社會秩序的維系主要靠道德
社會主義市場經濟能避免拜金主義/社會主義市場經濟不能避免拜金主義
生態危機可能毀滅人類/生態危機不可能毀滅人類
實行學分制利大於弊/實行學分制弊大於利
市場經濟有利於道德發展/市場經濟不利於道德發展
提倡購買國貨有利於經濟發展/提倡購買國貨不利於經濟發展
外來文化對民族文化的發展利大於弊/外來文化對民族文化的發展弊大於利
外行能夠管好內行/外行不可能管好內行
網戀能成為婚姻的有效途徑/網戀不能成為婚姻的有效途徑
網路愛情是真正的愛情/網路愛情不是真正的愛情
網路影響人際關系/網路不影響人際關系
網路對大學生的的影響利大於弊/網路對大學生的的影響弊大於利
溫飽是談道德的必要條件/溫飽不是談道德的必要條件
文憑能夠代表知識水平/文憑不能夠代表知識水平
現代社會女人更需要關懷/現代社會男人更需要關懷
效率必然犧牲平等/效率不一定犧牲平等
哭比笑難/笑比哭難
校園辯論賽題目4
愛比被愛更幸福vs被愛比愛更幸福
愛是克制還是放肆
相親素顏還是化妝
學霸快樂還是學渣快樂
選擇越多越精彩還是越痛苦
相愛容易相處難vs相處容易相愛難
懷念不如相見還是相見不如懷念
大學男生應該找萌妹子還是女漢子
同宿舍之間該親密有間還是親密無間
挖牆腳能不能得到幸福
冰桶挑戰應不應該得到推廣
沒有愛情的大學精不精彩
戀人之間應不應該aa制
大學軍訓應不應該被取消
自殺是不是人類一種最基本的權利
中國動漫應該自主創新好還是向日本學習
成績好和成績差誰更應該被轉專業
成年人更應看重利弊還是對錯
人生之美在於瞬間還是永恆
選擇愛我的人還是我愛的.人，我是選我愛的人
表露自我情感和收藏自我情感哪個更有利於人際交往
睡不著與起不來哪個更痛苦
幸福是自己的vs幸福是別人給的
男女之間存在真正的友誼vs男女之間不存在真正的友誼
人造美女可以參加選美比賽vs人造美女不可以參加選美比賽
初戀時我們不懂愛情vs初戀時我們懂得愛情
真正的愛情一定是天長地久的vs真正的愛情不一定是天長地久的
我們校區在郊外好vs我們校區在市裡好
;⑤ 20個大學生辯論賽主題
20個大學生辯論賽主題
大家是想找大學生辯論賽主題嗎?下面我為大家整理了20個大學生辯論賽主題，歡迎閱讀參考!
1、男性比女性更需要關懷-----------------------女性比男性更需要關懷
2、類似川劇變臉這樣的民族技藝應當保密---------類似川劇變臉這樣的民族技藝不應當保密
3、網路的實用性比娛樂性大---------------------網路的娛樂性比實用性大
4、大學生勤工儉學弊大於利---------------------大學生勤工儉利大於弊
5、經濟發展就應以教育發展為前提---------------教育發展就應以經濟發展為前提
6、電子商務將會改變現有營銷模式---------------電子商務不會改變現有營銷模式
7、人為自我活著快樂---------------------------人為別人活著快樂
8、溫飽是談道德的必要條件---------------------溫飽不是談道德的必要條件
9、天災比xx更可怕---------------------------xx比天災更可怕
10、治愚比治貧更重要---------------------------治貧比治愚更重要
11、送子女進名校，利大於弊---------------------送子女進名校，弊大於利
12、成大事者不拘小節---------------------------成大事者也拘小節
13、法律無情-----------------------------------法律有情
14、人性本善-----------------------------------人性本惡
15、克隆人有利於人類發展-----------------------克隆人不利於人類發展
16、革新技術更重要-----------------------------革新思想更重要
17、亂世應用重典-------------------------------亂世不應用重典
18、理想人才以「仁」為主-----------------------理想人才以「智」為主
19、知難行易-----------------------------------知易行難
20、應當允許名人免試就讀名牌大學---------------不應當允許名人免試就讀名牌大學
新手如何打好辯論賽：
解析題目。如果不能准確的理解題目，比賽就已經輸了一半。請用工具書將辯論題目中的每一個詞每一個字的定義都查的清清楚楚，准確的理解題目的含義。辯論是文字的.游戲，任何時候都不要想當然的忽略這個步驟。
初步討論，發散思維，解析辯題背後的意義。隊友間互相交流自己的初步想法，了解辯題的社會影響，明確一個大概的辯論方向。
查閱資料，寫出初稿。通過查閱文獻資料，每一個隊友各寫出兩份正反雙方的辯論稿，寫稿的時候切勿預設立場。
深度討論。深度討論，在查閱資料以後，所有人都會對辯題產生了更加深入的理解，再度互相交流，結合所有隊友的初稿，完成最終的辯論稿。
扮演正反雙方以及評委進行攻防演練。正所謂知己知彼百戰百勝。揣測對手的想法是一門非常重要的功課。切記評委或觀眾的角度必不可少，勝負的關鍵最終還是取決於評委的觀感，這是很多人都會忽略的。
查漏補缺。根據演練結果進行最後的修改，在模擬演練之後，可能會暴露出隊伍存在的問題，這時候進行必要的調整，以此來達到最佳效果。
戰術。設置戰術，比賽中戰術也是決定勝負非常重要的因素。在有限的時間里，我們不可能面面俱到。所以決定攻擊的優先順序辯論重點，重點攻擊對方哪一個人(哪個人容易沖動)，都是非常有效的戰術。
心態。此時所有準備工作已經完畢，剩下的只有一個最佳的比賽心態。調整心態，或者一杯茶，或者靜靜的冥想。等待比賽開始。
⑥ 有哪些適合大學生的辯論賽題
以下幾點是我總結的適合大學的辯論賽題：
1.成功的關鍵是努力還是機遇。
理由：（1）合作更重要：很難想像我們的社會如果只有競爭會是什麼樣子，如果沒有競爭公司肯定會第1個結題，因為公司里的很多人就是合作的產物，其次我們所使用的很多偉大發明也會倒退幾百年，比如說我們使用的手機和電腦。所以這個世界上可以沒有競爭，但是一定要有合作。（2）競爭更重要：從當今社會個人的發展來看，競爭比合作更能激發個人的主動性和創造性，促進人的全面發展。從當今社會的經濟發展來看，競爭比合作更能推動當今社會的經濟發展。從國家的發展來看，競爭是一個國家賴以生存和發展的永恆動力。
⑦ 大學生辯論賽經典辯題
大學生辯論賽經典辯題
基本概念辯論賽的核心詞彙就為一個「辯」字，也正如這個辯，中間一個「言」，兩邊各自一個「辛」，雙方的辯手都是勢均力敵，每一方都有自己的論點和論據。下面是我整理的大學生辯論賽經典辯題相關內容。
大學生辯論賽經典辯題1
個人的命運是由個人掌握——個人的命運是由社會掌握
便利器具便利——便利器具不便利
發掘人才需要考試——發掘人才不需要考試
民族技藝應該保密——民族技藝不應該保密
理想人才以仁為主——理想人才以智為主
網路對大學生的影響利大於弊——網路對大學生的影響弊大於利
金錢的追求與道德可以並行——金錢的追求與道德可以並行
杜絕盜版，消費者扮演比政府更重要的角色——杜絕盜版，政府扮演比消費者更重要的角色
個性需要刻意追求——個性不需要刻意追求
寬松式管理對大學生利大於弊——寬松式管理對大學生弊大於利
留學歸國是個人問題不是社會問題——留學歸國是社會問題不是個人問題
通俗文學比文學名著影響大——文學名著比通俗文學影響大
網路的娛樂性比實用性強——網路的實用性比娛樂性強
網路的發展對文學弊大於利——網路的發展對文學利大於弊
相處容易相愛難——相愛容易相處難
外來文明對中國文明利大於弊——外來文明對中國文明弊大於利
青年成才的關鍵是自身能力——青年成才的關鍵是外部機遇
環境保護應該以人為本——環境保護應該以自然為本
企業發展需要無私奉獻精神——企業發展不需要無私奉獻精神
成大事者不拘小節——成大事者也拘小節
審判時參考判例在我國利大於弊——審判時參考判例在我國弊大於利
送子女進名校，利大於弊——送子女進名校，弊大於利
避免人才外流，是政府的責任——避免人才外流，不是政府的責任
愛的教育比體罰更有效——體罰比愛的教育更有效
合作比競爭，更能使文明進步——競爭比合作，更能使文明進步
天災比人禍更可怕——人禍比天災更可怕
相愛容易相處難——相處容易相愛難
遠親不如近鄰——近鄰不如遠親
新聞自由是社會改革的最大動力——新聞自由不是社會改革的最大動力
全球化能為我國帶來經濟發展——全球化不能為我國帶來經濟發展
性教育應列為中學課程——性教育不應列為中學課程
性教育是科學教育——性教育是道德教育
道義比利益對人際關系的影響更大——利益比道義對人際關系的影響更大
教育應注重人格培訓多於知識培訓——教育應注重知識培訓多於人格培訓
銀行合並對國家未來經濟發展利大於弊——銀行合並對國家未來經濟發展弊大於利
男性比女性更需要關懷——女性比男性更需要關懷
勞心者比勞力者對社會更有貢獻——勞力者比勞心者對社會更有貢獻
新聞價值比新聞道德重要——新聞道德比新聞價值重要
強權勝於公理——公理勝於強權
大學私營化的利大於弊——大學私營化的弊大於利
文化建設應先於經濟發展——經濟發展應先於文化建設
以暴制暴是打擊恐怖主義最有效的途徑——以暴制暴不是打擊恐怖主義最有效的途徑
重獎大學新生利大於弊——重獎大學新生弊大於利
社會安定主要靠法律維持——社會安定主要靠道德維持
代溝的主要責任在父母——代溝的主要責任在子女
名人拍商業廣告可以虛構——名人拍商業廣告不可以虛構
類似川劇變臉這樣的民族技藝應當保密——類似川劇變臉這樣的民族技藝不應當保密
克隆人有利於人類發展——克隆人不利於人類發展
實體法比程序法更重要——程序法比實體法更重要
大學生談戀愛利大於弊——大學生談戀愛弊大於利
電子商務將會改變現有營銷模式——電子商務不會改變現有營銷模式
仁者無敵——仁者未必無敵
亂世應用重典——亂世不應用重典
人的功利色彩增強是社會進步的體現——人的功利色彩增強不是社會進步的體現
文才比口才更重要——口才比文才更重要
同性戀是個人問題，不是社會問題——同性戀是社會問題，不是個人問題
市場經濟條件下財政需要向企業輸血——市場經濟條件下財政不需要向企業輸血
傳播中國酒文化應靠酒鄉——傳播中國酒文化應靠「吆喝」
保護弱者是社會的倒退——保護弱者不是社會的倒退
個性需要刻意追求——個性不需要刻意追求
善心是真善——善行是真善
真正的愛情一定是天長地久的——真正的愛情不一定是天長地久的
用和平手段可以遏止恐怖主義——用和平手段不能遏止恐怖主義
情在理先——理在情先
網路的實用性比娛樂性大——網路的娛樂性比實用性大
錢是萬惡之源——錢不是萬惡之源
美麗是福不是禍——美麗是禍不是福
功可以補過——功不可以補過
人類應加強對海洋資源的開發——人類應限制對海洋資源的開發
管理比收費重要——收費比管理重要
當今世界合作高於競爭——當今世界競爭高於合作
強將手下無弱兵——強將手下未必無弱兵
在人生路上乘勝追擊好——在人生路上見好就收好
實現男女平等主要應該依靠男性的努力——實現男女平等主要應該依靠女性的努力
在校大學生積累知識更重要——在校大學生塑造人格更重要
「盜版」折價換購「正版」活動利大於弊——「盜版」折價換購「正版」活動弊大於利
艾滋病是醫學問題，不是社會問題——艾滋病是社會問題，不是醫學問題
辯論賽新形式利大於弊——辯論賽新形式弊大於利
不破不立——不立不破
應當允許名人免試就讀名牌大學——不應當允許名人免試就讀名牌大學
應對女性就業實行保護——不應對女性就業實行保護
知足常樂——不知足常樂
實體法比程序法更重要——程序法比實體法更重要
挫折有利於成才——挫折不利於成才
大學教育應以市場為導向——大學教育不應以市場為導向
大學生打工利大於弊——大學生打工弊大於利
大學生廣泛社交利大於弊——大學生廣泛社交弊大於利
大學生就業實行「雙項選擇」利大於弊——大學生就業實行「雙項造擇」弊大於利
大學生勤工儉學弊大於利——大學生勤工儉利大於弊
代溝的主要責任在父母——代溝的主要責任在子女
當代社會，「求博「更有利於個人發展——當代社會，「求專」更有利於個人發展
當今時代，應當提倡「干一行，愛一行」——當今時代，應當提倡「愛一行，干一行」
地方保護主義可以克服——地方保護主義不可以克服
電視徵婚利大於弊——電視徵婚弊大於利
讀大學，長進最大的應該是知識——讀大學，長進最大的應該是人格
對於西部開發應當知識優先——對於西部開發應當資金優先
發展旅遊業利多於弊——發展旅遊業弊多於利
法律無情——法律有情
高分是高能的體現——高分不是高能的體現
革新技術更重要——革新思想更重要
廣告競爭對經濟發展利大於弊——廣告競爭對經濟發展弊大於利
機遇是成功的關鍵——機遇不是成功的關鍵
紀律會促進個性的發展——紀律會限制個性的發展
經濟發展應該以教育發展為前提——教育發展應該以經濟發展為前提
金錢追求與道德追求可以統一——金錢追求與道德追求不可以統一
經濟發展可以避免自然環境惡化——經濟發展不能避免自然環境惡化
經濟發展水平的高低能代表文明程度的高低——經濟發展水平的高低不能代表文明程度的高低
克隆人有利於人類發展——克隆人不利於人類發展
類似川劇變臉這樣的民族技藝應當保密——類似川劇變臉這樣的民族技藝不應當保密
理想人才以「仁」為主——理想人才以「智」為主
流動人口的增加有利於城市的發展——流動人口的增加不利於城市的發展
留學生歸國是個人問題，不是社會問題——留學生歸國是社會問題，不是個人問題
名人拍商業廣告可以虛構——名人拍商業廣告不可以虛構
目前的彩票發行方式利大於弊——目前的彩票發行方式弊大於利
男女平等是可能實現的`——男女平等是不可能實現的
逆境有利人才成長——逆境不利人才成長
評價行為善惡的標準是效果，不是動機——評價行為善惡的標準是動機，不是效果
人類和平共處是一個可能實現的理想——人類和平共處是一個不可能實現的理想
人類社會應重義輕利——人類社會應重利輕義
人類是環境的保護者——人類是環境的破壞者
人為自己活著快樂——人為別人活著快樂
人性本善——人性本惡
儒家思想可以抵禦西方歪風——儒家思想不能抵禦西方歪風
社會發展應重利輕義——社會發展應重義輕利
社會發展主要靠法制——社會發展主要靠德制
個人需要對於大學生擇業更重要——社會需要對於大學生擇業更重要
社會秩序的維系主要靠法律——社會秩序的維系主要靠道德
社會主義市場經濟能避免拜金主義——社會主義市場經濟不能避免拜金主義
生態危機可能毀滅人類——生態危機不可能毀滅人類
實行學分制利大於弊——實行學分制弊大於利
市場經濟有利於道德發展——市場經濟不利於道德發展
提倡購買國貨有利於經濟發展——提倡購買國貨不利於經濟發展
外來文化對民族文化的發展利大於弊——外來文化對民族文化的發展弊大於利
外行能夠管好內行——外行不可能管好內行
網戀能成為婚姻的有效途徑——網戀不能成為婚姻的有效途徑
網路愛情是真正的愛情——網路愛情不是真正的愛情
網路影響人際關系——網路不影響人際關系
網路對大學生的的影響利大於弊——網路對大學生的的影響弊大於利
溫飽是談道德的必要條件——溫飽不是談道德的必要條件
文憑能夠代表知識水平——文憑不能夠代表知識水平
現代社會女人更需要關懷——現代社會男人更需要關懷
效率必然犧牲平等——效率不一定犧牲平等
哭比笑難——笑比哭難
信息高速公路對發展中國家有利——信息高速公路對發展中國家不利
選美活動利大於弊——選美活動弊大於利
煙草業對社會利大於弊——煙草業對社會弊大於利
一所學校的社會地位如何關鍵在領導——一所學校的社會地位如何關鍵在學生
醫學的發展應有倫理界限——醫學的發展不應有倫理界限
應當鼓勵「新新人類」作家——應當批判「新新人類」作家
時勢造英雄——英雄造時勢
愚公應該移山——愚公應該搬家
去向哪裡比與誰同行更重要——與誰同行比去向哪裡更重要
在人生的道路上，機遇更重要——在人生的道路上，奮斗更重要
在校大學生創業利大於弊——在校大學生創業弊大於利
知難行易——知易行難
治愚比治貧更重要——治貧比治愚更重要
中國發展網路經濟應走洋為中用——中國發展網路經濟應走洋為中用另闢蹊徑
中國社會更需要德治——中國社會更需要法治
中小學封閉式管理有利於學生成才——中小學封閉式管理不利於學生成才
中庸之道應該提倡——中庸之道不應提倡
全才更適應社會競爭——專才更適應社會競爭
自動售套機進入校園利大於弊——自動售套機進入校園弊大於利
大學生辯論賽經典辯題2
愛比被愛更幸福vs被愛比愛更幸福
愛是克制還是放肆
相親素顏還是化妝
學霸快樂還是學渣快樂
選擇越多越精彩還是越痛苦
相愛容易相處難vs相處容易相愛難
懷念不如相見還是相見不如懷念
大學男生應該找萌妹子還是女漢子
同宿舍之間該親密有間還是親密無間
挖牆腳能不能得到幸福
冰桶挑戰應不應該得到推廣
沒有愛情的大學精不精彩
剩女剩下是女人的錯還是男人的錯
辯手更容易愛上對手還是隊友
戀人之間應不應該aa制
大學軍訓應不應該被取消
宿管阿姨和飯堂大媽哪個更適合當老婆
自殺是不是人類一種最基本的權利
中國動漫應該自主創新好還是向日本學習
成績好和成績差誰更應該被轉專業
成年人更應看重利弊還是對錯
人生之美在於瞬間還是永恆
選擇愛我的人還是我愛的人，我是選我愛的人
表露自我情感和收藏自我情感哪個更有利於人際交往
睡不著與起不來哪個更痛苦
幸福是自己的vs幸福是別人給的
男女之間存在真正的友誼vs男女之間不存在真正的友誼
人造美女可以參加選美比賽vs人造美女不可以參加選美比賽
初戀時我們不懂愛情vs初戀時我們懂得愛情
真正的愛情一定是天長地久的vs真正的愛情不一定是天長地久的
我們校區在郊外好vs我們校區在市裡好
;⑧ 大學生辯論主題有哪些
正方：78粒
反方：79粒
(2)雞生蛋還是蛋生雞。
正方：雞生蛋
反方：蛋生雞
(3)豬八戒為什麼調戲嫦娥?
正方：因為愛情
反方：因為性慾
(4)玫瑰花有助於泡妞嗎?
正方：有助
反方：無助
(5)1+1=2嗎?
正方：給出13個1+1=2的理由
反方：給出13個1+1不等於2的理由(場外背景音：需要理由嗎?不需要嗎?......)
(6)豬和烏鴉到底誰更黑?(條件：假定世界上不存在白豬和白烏鴉)
正方：豬更黑
反方：烏鴉更黑
(7)201卡給我們帶來歡樂還是200卡給我們帶來歡樂?
正方：201卡
反方：200卡
(8)口袋裡的錢交給強盜保管好還是交給騙子保管好?
正方：交給強盜好
反方：交給騙子好
(9)人死了以後能感覺到痛嗎?
正方：能
反方：不能
(10)被老虎吃了更幸福還是被狼吃了更幸福?(條件：不要涉及是否應該被吃的問題)
正方：被老虎吃了幸福
反方：被狼吃了幸福
戀愛靠緣分還是奮斗
戀愛中男人還是女人更主動
理工科的男生更適合當老公，還是文史科的男生
八戒和孫悟空那個更適合當老公
笑比哭好還是哭比笑好
女人更煩還是男人更煩
單身好還是結婚好
戀愛是婚姻的必要條件
選對象應該選胖的還是瘦的?
理工科的男生更有魅力還是文史科的男生更有魅力呢? 文史科的`女生更有魅力還是理工科的女生更有魅力
女人更適合持家，還是男人更適合持家
男人更脆弱還是女兒能更脆弱
男生還是女生更需要呵護
學長更需要女友還是基友
趣味辯論賽紀實《學姐和學妹哪個更適合做女朋友》
(反方男生依次送正方女生上場，男生列隊，齊步走向反方座位。主席上場)
主持人：大家好，我是本次比賽主席—奇葩方，有段話說得好，我們年輕人都是祖國的花骨朵，長大後有些人開了花，有些人結了果，有些人桃李滿園，但總有那麼一小撮人，他們長成了奇葩，比如說我，好啦，言歸正傳。首先我作為本次辯論主席提醒大家一下:如有心臟病，高血壓，中風，偏癱患者或有未滿18周歲的青少年兒童請及時退場，若因心理承受能力不足而有個三長兩短的話與本主辦方無關