專科入學本科畢業

㈠ 入學時候專科，畢業之前學校變成本科，畢業證本科還是專科

畢業證是專科，變成本科是從變得那一年才具備招收本科資質，你在國家考試院備案的是專科就是專科畢業證！

㈡ 專科學校招生，這個學校下一年升為本科，我畢業後是專科還是本科呀，求回答

那肯定是本科啊，個人親身經歷，那年專科入學最後拿的是本科的畢業證啊

㈢ 專科畢業，想考取本科學歷的途徑有哪些

可通來過以下兩類途徑：自

第一類是普通高等教育專升本（亦稱統招專升本），即通過統一考試招生錄取。考試對象僅限於各省、直轄市、全日制普通高校（統招入學）的專科應屆畢業生。個別省份的命名有所差別，如河北省稱為普通高校專接本，廣東省稱為普通高校專插本，江蘇省稱為普通高校專轉本，其餘省份皆稱為普通高校專升本。

第二類是成人高等教育專升本，其擁有四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（分業余和函授兩種學習方式）、網路教育專升本（遠程教育）、開放大學（原廣播電視大學）專升本。

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成人高等教育專升本必備條件：

報考成考專升本的學生需具有國民教育系列大學專科及以上畢業證書。此類畢業證書包括：普通高等教育專科、高等教育自學考試、成人高考、網路教育等屬於國民教育系列的大專及大專以上文憑。

成考專升本考生在規定年限內修滿專業規定學分，並通過考試者，將獲得由各成人高校頒發的經過教育部電子注冊的大學本科文憑，符合學位申請條件者將獲得學士學位證書。

㈣ 專科與本科有學歷等級區別嗎

專科是沒有學士學位證書的，比本科低一個等級。

1，學制上的區別

本科的學制一般是四年，除了比較特殊的像醫學專業有的是五年制的。大專的學制一般是三年，還有一少部分是兩年的時間。

2，學位上的區別

本科畢業之後可申請學士學位，但是大專畢業之後是沒有學位的，並不是說大專不頒發學歷，是因為我國最低的學位就是學士學位。

3，高考錄取分數線的區別

高考本科的錄取分數線自然要比專科的錄取分數線分數線要高，本科可以劃分為一本、二本，每一個錄取批次的分數線一般都比專科要高（除了一些熱門專業專科學校，如東北電力），專科錄取分數線相比低得多。

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1，求職含金量不一樣

找工作時，企業一般更容易錄取本科生，作為專科生，有時候更容易切身體會到就業「歧視」

2，招考機會不一樣

中央國家機關公務員招考中，多數崗位都要求本科生才能報考，專科生能報考的崗位非常稀缺。

3，工作起薪不一樣

部分企業在給員工發工資時，會考慮文憑因素，如果是專科入職，會比本科生少拿一點薪水。

4，考研條件不一樣

2019年全國碩士研究生招生工作管理規定明確：專科畢業滿2年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結業生，符合招生單位有關條件的，按本科畢業同等學力身份報考。

5，考資格證待遇不一樣

一部分資格證考試，也限制了報考者學歷。比如，想考國家法律職業資格證，要求達到本科學歷層次才能報考。

㈤ 專科院校升為本科院校後，入學時為大專的學生怎樣才能取得本校的本科畢業證書啊

專升本是普通高等教育的范疇，發的畢業證也與普通本科生大同小異，這是專科取得本科的最好途徑。
他不屬於自考。

㈥ 有專科入學,本科畢業這種的政策么

真的，學校還不錯，專業對口本科學校有好幾個，南京大學，蘇州大學，南京藝術學院等

㈦ 請問專科院校里有錄取本科怎麼回事

本科專科都招，你報本科最後就是本科畢業，報專科就是專科畢業

㈧ 學生入學的時候是專科院校，但是在校期間學校升本了，畢業的時候學校屬於本科院校。

專科學校抄升本以後，學校在校學生不能能直接升為本科，仍是專科學歷。但是，如果所在學校有相關專業專升本招生計劃，可選擇專升本形式在學校繼續攻讀，並取得本科文憑。

專升本是中國高等專科學生升本科考試的簡稱，是中國教育體制中專科層次學生升本科學校或者專業繼續學習的考試制度。這一考試在大多數有專升本教學系統的高等教育學校舉行，一般每年舉行一次。現在的專升本考試范圍擴展，包含了成人教育專升本，自考學歷專升本(也叫獨立本科段)，還有網路教育專升本，電大專升本。

不會，學校升級後，可以自升級那年開始招收本科生，在校生不會升級，因為錄取是按專科錄，學籍也是專科，畢業證只能是專科。

但是學校有了本科，就可以開設專升本專業，如果你們年級低，時間來得及，學校又開設了你們專業的本科，你們可以讀本校的專升本（3+2），再讀兩年本科就可以了。

㈨ 專科院校升為本科院校,在校生畢業後是什麼學歷，我們還是對口生，

學校從專科升到本科，畢業證仍是專科畢業證。

大專院校升級成為本科院校以後，以前招收的學生（也就是在校生）仍然是專科學歷，培訓方式不會改變，畢業時發的也是專科畢業證。

也就是說以專科錄取的學生在學校升級為本科院校以後，還是要上三年就畢業，畢業時的學歷還是專科，不會變成本科，除非參加專升本考試進行專升本。

唯一會變的是，畢業證上的畢業學校名稱會變成升為本科後的學校名稱。學校升級成為本科後再招收的學生才是本科生，才是四年制，畢業後才會發本科學歷證書和學位證書。

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專科升本科門檻：

門檻一：辦學規模

學院的全日制在校生規模應在5000人以上。大學的全日制在校生規模應在8000人以上，在校研究生數不低於全日制在校生總數的5%。

門檻二：學科與專業

在人文學科(哲學、文學、歷史學)、社會學科(經濟學、法學、教育學)、理學、工學、農學、醫學、管理學等學科門類中，稱為學院的應擁有1個以上學科門類作為主要學科，稱為大學的應擁有3個以上學科門類作為主要學科。

稱為學院的其主要學科門類中應能覆蓋該學科門類3個以上的專業，稱為大學的其每個主要學科門類中的普通本科專業應能覆蓋該學科門類3個以上的一級學科。

每個主要學科門類的全日制本科以上在校生均不低於學校全日制本科以上在校生總數的15%，且至少有2個碩士學位授予點，學校的普通本科專業總數至少在20個以上。

門檻三：師資隊伍

普通本科學校應具有較強的教學、科研力量，專任教師總數一般應使生師比不高於18比1；兼任教師人數應當不超過本校專任教師總數的四分之一。

稱為大學的專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50%以上，其中具有博士學位的專任教師占專任教師總數的比例一般應達到20%以上；具有高級專業技術職務的專任教師數一般應不低於400人，其中具有正教授職務的專任教師一般應不低於100人。

門檻四：教學與科研水平

普通本科學校應具有較強的教學力量和較高的教學水平，在教育部組織的教學水平評估中，評估結論應達到「良好」以上。

稱為大學的學校應在近兩屆教學成果評選中至少有兩個以上項目獲得過國家級一、二等獎或省級一等獎。另外，科研經費方面、重點實驗室和重點學科的數量等方面也有具體的規定。

門檻五：基礎設施

1、土地：普通本科學校生均佔地面積應達到60平方米以上。

2、建築面積：普通本科學校的生均校舍建築面積應達到30平方米以上。普通本科學校的生均教學科研行政用房面積，理、工、農、醫類應不低於20平方米，人文、社科、管理類應不低於15平方米，體育、藝術類應不低於30平方米。

3、儀器設備：普通本科學校生均教學科研儀器設備值，理、工、農、醫類和師范院校應不低於5000元。

4、圖書：普通本科學校生均適用圖書，理、工、農、醫類應不低於80冊，人文、社會科學類和師范院校應不低於100冊，體育、藝術類應不低於80冊。此外，學校還應配置現代電子圖書系統和計算機網路服務體系。

5、實習、實訓場所：以理學、工學、農林等科類專業教育為主的學校應當有必需的教學實習工廠和農(林)場和固定的生產實習基地；以師范類專業教育為主的學校應當有附屬的實驗學校或固定的實習學校。